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朋友間的誤會(huì)作文（通用26篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的朋友間的誤會(huì)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友間的誤會(huì)作文 1
誤會(huì)，是每個(gè)人都經(jīng)歷過的事情，誤會(huì)讓人愛盡了委曲，讓人難過，讓人難忘。
記得那一次，是六年級的上學(xué)期。我到路曼家去做客。玩到一半時(shí)，她去樓下拿東西。我便同那只可愛的小貓玩耍，調(diào)皮的.小貓上躥下跳，“砰”的聲，一個(gè)看起來很精致的奧特曼玩具被小貓玩耍狠狠地撞倒。這時(shí)小貓趕緊溜進(jìn)房間里去，駱曼回來了，看到地上的碎片，生氣而憤怒，暴跳如雷，指著地上的玩具說:“那可是我最心愛的玩具!我真恨你!這是我最好的朋友吳濤說的!”我慌忙解釋:“駱曼，不是我弄壞的，是那只貓!”她更加地生氣:“洋洋怎么會(huì)做出這種事情呢?肯定是你騙人!”我急得都快要哭了，說:“駱曼，真的是你家那只貓弄的我沒有騙你。”駱曼還是不相信，狠狠地對我說:“你給我滾出去!我沒有你這樣的好朋友!”我看見門后的那只貓，心里恨死了它，恨不得把它殺了。我回到家痛哭起來，為什么駱曼不相信我呢?她真的誤會(huì)我了。我的心里泛酸，委曲極了。
誤會(huì)的滋味真不好受，我想在這里對駱曼說一句，駱曼，請相信我!你誤會(huì)我了!
朋友間的誤會(huì)作文 2
在人生中每個(gè)人都有誤會(huì)，其中我也有誤會(huì)。
有一天我和寶寶一起去靳雨哲家玩，可是他的作業(yè)還沒有寫完，不能和我們一起去玩，他讓我們等他，他把他的玩具拿來讓我們玩，他去寫作業(yè)。在他去洗手間的時(shí)候，寶寶去看他寫完了沒有，一不小心把靳雨哲的筆摔斷了。靳雨哲很生氣，他以為是我摔壞的就一直追著打我，我說：“不是我，是寶寶”這時(shí)寶寶趕快下樓了，我們倆也跑下來了，可他還一直追我打，就是不聽我說。最后寶寶跑過來說是他摔壞的'。這時(shí)他也不很生氣了，就跑過來對我說對不起，我說沒關(guān)系，我倆的誤會(huì)說開了，就這樣我和靳雨哲又成了好朋友。
還有一次在學(xué)校，李雅宣把我的鋼筆給能壞了，我卻以為是王修航給能壞的，我非要讓他賠，他說：“不是我”我不相信，他說：“你不相信就算了，反正不是我”，說完他很生氣的走了，過了一會(huì)，李雅宣來向我賠禮道歉。這時(shí)我才知道誤會(huì)了王修航，我就去向他道歉。他就原諒了我。
誤會(huì)解除了，我們還是好朋友。
朋友間的誤會(huì)作文 3
漫漫人生當(dāng)中，每個(gè)人總會(huì)遇到誤會(huì)，當(dāng)然我也不例外。
星期六，我和花花一起去小哲家玩，由于他的作業(yè)還沒有寫完，不能和我們一起去玩。他便讓我們等他，他把玩具拿來招呼我們玩，他去寫作業(yè)。在他去洗手間的時(shí)候，花花去看他寫完了沒有，一不小心把小哲的筆摔斷了。小哲十分生氣，他以為是我摔壞的.，一直追著打我。我便解釋說：“不是我，是花花�！�
這時(shí)花花趕快下樓了，我們倆也跑下來了，可他還一直追我打，就是不肯聽我解釋。最后花花跑過來說，是他摔壞的。這時(shí)他也不很生氣了，就跑過來對我說對不起，我說沒關(guān)系，我倆的誤會(huì)說開了，就這樣我和小哲又成了好朋友。
有一次，在學(xué)校，軒軒把我的鋼筆摔壞了，我卻以為是小航弄的，我非要讓他賠，他說：“不是我。”我不相信。他說：“你不相信就算了，反正不是我�！闭f完他很生氣的走了，過了一會(huì)，軒軒跑來向我賠禮道歉。這時(shí)我才知道誤會(huì)了小航，便急著向他道歉。他原諒了我。
當(dāng)誤會(huì)找出真相時(shí)，我們還是好朋友。人總會(huì)跟身邊的人產(chǎn)生誤會(huì)，必要的，或者不必要的。多一點(diǎn)互相了解，便能減少誤會(huì)的發(fā)生。
朋友間的誤會(huì)作文 4
那是星期四的下午已經(jīng)到放學(xué)的時(shí)間了，突然英語老師來了說："先別走，誰的英語作業(yè)沒交？”全班同學(xué)，都默不作聲，沒有辦法，老師只好點(diǎn)名了，念到名字的可以回家，我心里坦蕩蕩的，念到名字的都陸陸續(xù)續(xù)回家了，最后只剩下我們組的'幾個(gè)人，我們都納悶了，齊聲說：“都交給安雪琪了。
老師說：“也許我把你們的作業(yè)忘在英語辦公室了。”結(jié)果我們找了半天也沒找到，天色已晚，老師就讓我們回家了。
一路上，我生氣極了，我心想：都怪安雪琪害的我們這么晚回家，明天我一定要和她大吵一架。
第二天，我早早地來到了學(xué)校，氣勢洶洶的找到安雪琪：“你憑什么不把我們的作業(yè)交給老師。”她心平氣和的說：“我不是你這組的小組長�！蔽掖蟪砸惑@，這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)王欣瑤悄悄的把頭低下了，小聲的對我說：“對不起”我恍然大悟，原來我錯(cuò)怪了安雪琪，我向她道了歉。
從這件事后，我懂得了，做事不要提前下結(jié)論，以免誤會(huì)別人。
朋友間的誤會(huì)作文 5
在成長的道路上，難免會(huì)被別人誤會(huì)，我就被誤會(huì)過一次。
那是一個(gè)晴朗的下午，我正在做作業(yè)。突然“啊”的一聲吸引了我的注意，原來是小王的鋼筆掉在地上摔壞了。我走過去幫他撿起來，可是小王并不領(lǐng)情，她瞪大了牛眼睛，惡狠狠地指著地上摔壞了的鋼筆：“誰讓你把我的鋼筆摔壞了？”“我沒有摔你的鋼筆呀！”我解釋，“我一直在那里做作業(yè)，碰都沒有碰你的鋼筆，怎么會(huì)把你的鋼筆摔壞呢？”“就是你！”小王怒氣沖沖地吼道，“我沒有！”我也不甘示弱。
這時(shí)小麗走過來當(dāng)“和事佬”：“你們在吵什么呀？”“她把我的鋼筆摔壞了！”小王指著我吼道活像一只發(fā)怒的小獅子，“我一直在那做作業(yè)，根本就沒有碰你的鋼筆！”我辯解道，“好了好了，你們不要吵了！問問小孟不就行了嗎？”小麗輕言細(xì)語地對我們說，“小軍，我碰到小王的鋼筆了嗎？”我轉(zhuǎn)過身問小軍“什么碰到?jīng)]有��？”小軍疑惑不解�！熬褪莿偛判⊥醯匿摴P掉在地上的`時(shí)候。”“沒有�。 毙⊥趼犃诵≤姷脑�，不好意思地低下了頭：“小盈對不起，我們和好吧！”過了幾天，我們又如往常一樣形影不離。
雖然被誤會(huì)是一種不好的滋味，但是讓我們懂得怎樣做人才是最重要的。
朋友間的誤會(huì)作文 6
一天下午，我像平時(shí)一樣在家寫作業(yè)，突然，從客廳傳來“咚咚”的敲門聲，我想一定是爸爸下班回來了。我趕緊到客廳開門，只見爸爸手上拿著一個(gè)包裝盒，上面寫著“手工牛皮”四個(gè)大字，爸爸問我：“知道這是干什么的嗎？”我心里頓時(shí)緊張起來，這次數(shù)學(xué)期中考試沒考好，難道是打我的.？我裝傻：“不知道！”“別給我豬鼻子插蔥——裝象，你數(shù)學(xué)沒考好，難道不知道這是干什么用的嗎？把屁股撅起來！”爸爸滿臉嚴(yán)肅的說。我心想：慘了，這回完蛋了，要吃“皮帶炒肉絲”了！我只好不情愿的把屁股撅了起來，心想：誰叫我不爭氣呢！“爸爸，你就再給我一次機(jī)會(huì)吧！下次我保證考好，我發(fā)誓！”邊說我邊豎起三根手指頭。這時(shí)爸爸卻噗呲笑了，他把手一松，包裝盒上竟然多出一個(gè)“糖”字——“手工牛皮糖”，而且寫著“揚(yáng)州特產(chǎn)”，我之前為什么沒有發(fā)現(xiàn)？真令我哭笑不得！
爸爸真是太狡猾了，把“糖”字捂住了，但是我也沒發(fā)現(xiàn)“揚(yáng)州特長”這幾個(gè)字，害我虛驚一場，真是一場誤會(huì)��！”
朋友間的誤會(huì)作文 7
生活中，什么是最重要的呢？那就是彼此的信任。什么又是最令人難受的呢？那就是遭到別人的誤會(huì)。我曾經(jīng)遇到過這樣一件事。
我和劉宇峰是好朋友，在三年前，我們之間曾經(jīng)產(chǎn)生過一次誤會(huì)。
那時(shí)候，我和劉宇峰在同一個(gè)班上讀三年級。課余閑暇，我喜歡亂寫亂畫。
有一天，我在一張白紙上畫了一只烏龜。還寫上“我是王八”幾個(gè)字。同學(xué)們看了都哈哈大笑，夸我畫得好，我感到得意洋洋。唯獨(dú)劉宇峰看過之后，說我畫得不咋的。我白了劉宇峰一眼，心里感到不高興。
上課鈴響了，我們回到了各自的座位上。
老師來了，值日生叫了聲起立，同學(xué)們齊刷刷地站立起來，這時(shí)，有一些同學(xué)沖著劉宇峰吃吃地笑。
老師發(fā)現(xiàn)劉宇峰背上貼著一張畫。老師把畫扯下來，舉在空中，厲色質(zhì)問：“這是誰干的？”同學(xué)們看了老師手中的畫，許多人轉(zhuǎn)過頭來看著我。
我看見老師手中的畫正是我的“杰作”，頓時(shí)不知所措，臉?biāo)⒌囊幌录t了。
我糊里糊涂的被老師批評了一頓，劉宇峰也不理我了，同學(xué)們也把我當(dāng)成了“搗蛋鬼”。
幾天以后，我的`同桌揭開了迷底，洗去了我的不白之冤。
原來是他搞的惡作劇。
朋友間的誤會(huì)作文 8
我的饞貓小姨來了，媽媽為了不讓她這么饞，決定要做披薩，我聽了以后就迫不及待的告訴了盧星宇，他顯出了非常想吃的樣子，我就決定請他到我們家吃披薩，我邀請盧星宇時(shí)，李子曄應(yīng)該也聽到了。
下午放學(xué)后，媽媽在家精心制作著披薩，我坐毛毛家的車和李子曄一起回到小區(qū)，我歡碰亂跳地往家里趕，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)李子曄在后面緊緊跟著，我非常納悶的問：“李子曄，你為什么要跟著我呀？”
“去你家吃披薩呀！”李子曄也興奮地說。
“我沒有邀請你呀？”我奇怪的問。
李子曄生氣地罵了我一句，就氣哼哼的轉(zhuǎn)身走了，回到家里我心里很不安，總感覺是我先不禮貌的，畢竟我們倆都是好朋友！
我就給李子曄打電話，向她道歉，她也給我賠禮，然后我請她來吃美味的披薩，盧星宇也來了，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴一起吃東西，一起下跳棋，玩得非�？鞓贰㈤_心！
今天的事李子曄不對，我也有不對的地方，以后我們不要說不文明的話，不說讓人傷心的'話，這樣人人都可以成為你的朋友，你也可以成為大家的朋友！
朋友間的誤會(huì)作文 9
一天晚上，我站在陽臺上，向遠(yuǎn)處張望，唉都七點(diǎn)多了，還不見好朋友小明的身影，算什么好朋友，連我的生日會(huì)都不來，我決定不理睬他了。
第二天早上，我走在上學(xué)路上，我看見小明走在我后面，他在大聲地叫著我，我假裝沒聽見，而且還加緊腳步走，回到課室里，我一個(gè)人靜靜地坐著。
第一節(jié)下課后，我看見校務(wù)室外面人山人海，同學(xué)們都圍在校務(wù)室外面的黑板報(bào)前，我走出教室，來到校務(wù)室旁邊，根本就看不見黑板報(bào)上寫著什么，一個(gè)同學(xué)告訴我，說是一位老爺爺送來的感謝信。這個(gè)同學(xué)把信里的內(nèi)容告訴了我聽。原來小明昨天晚上沒有來，是為了幫助老爺爺，因?yàn)檫@位老爺爺是來城里找他的兒子的'，卻迷路了，小明幫助了老爺爺找到了他的兒子，并且還把老爺爺扶到他兒子身邊。我知道這件事以后，我臉上火辣辣的，心里很不是滋味。
第二節(jié)下課后，我走到小明的座位邊，紅著臉對他說：“對不起，我誤會(huì)了你，昨天你沒有來，是為了幫助老爺爺”。小明站起來不好意思說：“是的。不過沒關(guān)系。其實(shí)我也有錯(cuò)的，不給先回家了，沒有把事情講清楚�！蔽艺f：“沒關(guān)系了，我們都是好朋友嘛！”。說完兩雙小手緊緊地握在一起。
朋友間的誤會(huì)作文 10
這一天的早上，小明的鋼筆壞了，正巧小軍的鋼筆也壞了。當(dāng)中午放學(xué)，小明就來到了一家文具店，他在這家文具店買了一支漂亮的鋼筆，這一支漂亮的鋼筆是小明精挑細(xì)選才買下了這支鋼筆，小明走的'時(shí)候，小軍也出現(xiàn)在這家文具店里，和小明買了一樣的鋼筆。 下午，小明來到教室上課。在上課的時(shí)候小明拿出他新買的鋼筆認(rèn)真的寫字。下課時(shí)，小明出去玩了一會(huì)。
上課了，小明回到座位上看見小軍的桌面上有自己的鋼筆，心里很生氣。就搶小軍的鋼筆，小軍說“別搶我的鋼筆”，小明說“這是我的鋼筆”。于是小軍搶不過小明，結(jié)果鋼筆被小明搶走了。結(jié)果，小明翻開書一看很驚訝，而小軍很傷心。心里想：小明無緣無故的搶自己的鋼筆，很生氣。小明看兩只鋼筆一模一樣，原來自己搶了小軍的鋼筆，覺得很后悔。
下課后，小明拿著鋼筆來到小軍的桌前說：“對不起，我們的鋼筆一樣”，小軍說是一場誤會(huì)。于是小明和小軍成為了好朋友。
朋友間的誤會(huì)作文 11
同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)、玩耍，是開心的，也是快樂的。但有時(shí)，小伙伴們之間難免會(huì)發(fā)生一些誤會(huì)。有一次，我和好朋友王子悅之間就產(chǎn)生了誤會(huì)。
那天下午，我去問了王子悅一道數(shù)學(xué)題，她耐心地給我講了講，并讓我用她的一支很漂亮的鋼筆把錯(cuò)題改正過來。我拿著本子，剛要回到我的座位，她就一下子從后面拉住了我，生氣地說：“你偷了我的鋼筆，把筆還給我!”“我沒有啊!我連座位也沒有回呢，你說的哪支鋼筆我都不清楚!”我急忙反駁道。她拉著我不放：“就是剛才讓你用的`那支，我不信你，你拿出你的鉛筆盒讓我看看!”我拿出了我的鉛筆盒，舉著對她說：“哪一支？我這里沒有你的鋼筆!”“就是那支印著芭芘公主圖案的鋼筆，快給我，不然的話我就去告訴老師�！彼焓志鸵ツ谩Ｎ壹泵踝�，頓時(shí)，同學(xué)們都用異樣的目光看著我。我的臉上火辣辣的，我委屈極了。那是一支和她的差不多的鋼筆，可是那支漂亮的新鋼筆是媽媽星期天在胖東來給我買的，它確實(shí)是我的。這時(shí)，我的眼淚都快要掉下來，我既傷心又生氣。我想，我一定要找到她的鋼筆。于是，我開始到處找她的鋼筆，講臺桌上、椅子下面、桌子里面……
就在我快要失望的時(shí)候，我的“全城大搜捕”終于圓滿成功，我在周芊芊的桌子下面找到了王子悅的鋼筆。原來，這只是一場誤會(huì)。
我把找到的鋼筆遞給了王子悅，她拿著鋼筆，不好意思地低著頭，對我說了聲對不起。就這樣，誤會(huì)消除了。從那以后，我們倆成了最好的朋友。
朋友間的誤會(huì)作文 12
今天早上的國旗下講話時(shí)，我感覺我的帽子被生生地扯了一下。我頭一掉，發(fā)現(xiàn)曹興楷正舉著他的戰(zhàn)亂品——我帽子上的一撮毛，嘲笑似的，又像挑畔一樣瞧著我。
我并不在意，曹興楷的這點(diǎn)小動(dòng)作，我已經(jīng)習(xí)以為常了。沒想到曹興楷見我沒反映，又扯了一把毛。我轉(zhuǎn)過頭去，瞪了他一眼，警告他別再扯我帽子上的毛了，再扯就告老師。曹興楷似乎有點(diǎn)怕了，安靜我兩分鐘，竟然動(dòng)員陳慶偉一起來搗亂：打王有為的頭，拉呂浩宇的頭發(fā)，踩劉馨的腳……我看著他倆幸災(zāi)樂禍的樣子偷偷地在李響耳邊說：“真是一群瘋子!”可這一幕正巧被周老師給看見了，盯著我看了一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)過身去。周老師剛剛轉(zhuǎn)身，我感到帽子又被硬生生地拽了幾下，頭的掉，曹興楷就把毛“呼”地一下全吹在我的臉上，而且還說了一句：“還給你就是了!”我氣得一下子把手舉起來，要告訴老師。曹興楷不屑地說：“你們女生就知道告老師!”陳慶偉也在一邊扇風(fēng)點(diǎn)火：“你告啊，你告啊!”我一肚子的火氣瞬間被這句話給點(diǎn)燃了，氣憤地我扯了一把陳慶偉帽子上的'毛，緊緊地攥在手里。正當(dāng)我兇神惡煞般地看著曹興楷和陳慶偉時(shí)，又被周老師給看見了。這回可不是看一會(huì)兒那么簡單了，我被“光榮”地站在老師專用桌前，低著頭，接受老師的訓(xùn)斥。我的眼睛瞄了一下曹興楷，瞧，他又是那樣一副幸災(zāi)樂禍的樣子……
可我呢?現(xiàn)在的我就是有一百張嘴也說不清了。
朋友間的誤會(huì)作文 13
每個(gè)人的一生難免會(huì)與朋友產(chǎn)生一些誤會(huì)，也尤其是好朋友之間，那種誤會(huì)更是難免的。如果你與好朋友之間產(chǎn)生了不合之事是，先不要去數(shù)落對方的不是，應(yīng)該先想想自己有什么不對隊(duì)，或把自己當(dāng)作對方來考慮事情，那么我相信你的朋友會(huì)更多，而且你與朋友之間也會(huì)經(jīng)得起考驗(yàn)！
不忙說別人，我自己也常遇到這種事情，可往往現(xiàn)實(shí)總是與我剛才說的相反，或許，在事情發(fā)生時(shí)只顧著生氣了。只有在心靈平靜下來才會(huì)這么想。不過我很幸運(yùn)，還沒有失去任何一位朋友，這也許是上天對我的.優(yōu)待吧！
我也經(jīng)常想起這么一句名言：你理解一切，就會(huì)原諒一切。它似乎在每時(shí)每刻都在提醒我，世界上有很多人、事、物需要你去理解，只要你理解了，就能原諒一切。
只要你對待朋友是真誠的，或許理解對你來說就不是什么難事，要知道，沒有任何東西比誤會(huì)更能永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
所以，請大家相信知道：與朋友多一次誤會(huì)，就會(huì)多一次理解！
朋友間的誤會(huì)作文 14
每個(gè)人都會(huì)有誤解他人或被人誤解的時(shí)候，我也不例外。
或許因?yàn)槲业臎_動(dòng)引起了一件很不起眼的事，但我遠(yuǎn)忘不了那一幕。
那年夏天的一天下午，我發(fā)現(xiàn)我的秘密日記本不見了，很著急，找了許久也沒有找到。這時(shí)，我便懷疑是我的'好朋友拿去了。朋友一副委屈的樣子，說：“我沒拿�！蔽液苌鷼�，就和朋友絕交，并準(zhǔn)備和她大吵一頓，可以說屋子里充滿了濃濃的火藥味。但她默默不語，任我打罵。我罵完后，心想算了，以后不給看就行了。
過了幾天，我無意間摸到書包里的一本書凹凸不平的，拿出來一看，這不就是我的秘密日記本嗎？就想起了我冤枉了朋友，心里十分難過。真的，我的良心受傷了，我沒有調(diào)查清楚，便妄下短語，冤枉了一位朋友。想到她的默默無語，亦使我感到自己的暴怒，我的沖動(dòng)，都是刀，劃過我的良心的刀。我已經(jīng)失去了這位朋友，不知道怎么對她道歉。她在我找到日記本之前已經(jīng)搬走了。我永遠(yuǎn)不能原諒我自己。
朋友，在判斷某件事情時(shí)，一定不要妄下短語，更不要像我一樣沖動(dòng)，否則的話，就會(huì)造成錯(cuò)誤，甚至不能挽回的錯(cuò)誤。
朋友間的誤會(huì)作文 15
我的朋友李浩楠是比我大一歲的，留著短短的頭發(fā)，有著高高的個(gè)子的男孩。他為人爽快，愛說話，還富有愛心。每天我們都一起上學(xué)，差不多都成了一對“親兄弟”。
��！終于到周末了，終于可以放松一下嘍！我叫來我的那位“鐵哥們”和我一起玩電腦，順便叫他來參觀一下我買的新悠悠球。這可是一個(gè)價(jià)格很高的悠悠球，我和李浩楠誰都想買這一個(gè)讓我們做夢都想要的悠悠球。今天，我就讓他羨慕羨慕！
他迫不及待地爬上了樓，我也連忙為他打開了門，光看他那一副臉紅，頭上冒著汗的樣子，你就知道他當(dāng)時(shí)的心情了。我把新悠悠球拿在手里在他的眼前晃了晃，他眼睛都直了。我想他當(dāng)時(shí)的心情肯定很激動(dòng)！我也讓他玩了玩，他拿在手里翻來覆去地看了又看，真是愛不釋手。這時(shí)，電話響了，我便讓他再玩玩，我跑去接電話。大約說了兩分鐘結(jié)束。我看了看電腦，那游戲已經(jīng)在“等著我玩呢”！我便坐在電腦桌旁，叫李浩楠一起來玩。我們玩得那真叫投入，沒一會(huì)兒就到了媽媽下班的時(shí)間，我急忙快速關(guān)掉游戲，關(guān)掉了電腦，李浩楠一看表，也急急忙忙地回家吃飯去了。
午飯后，又到了電視播放《悠悠球》節(jié)目的`時(shí)候了，我便叫爸爸打開電視，我去拿悠悠球去，心想：這次，我要露一手！沒想到這次竟是讓我心頭一驚。原來，當(dāng)我打開那熟悉的櫥柜時(shí)，伸手一摸，卻是空氣——什么也沒有！再一看，那個(gè)讓我做夢都想要的悠悠球怎么會(huì)消失了呢？剛才我還讓李浩楠玩呢，怎么現(xiàn)在……對了，是不是他眼紅，乘我接電話的時(shí)候偷偷把我的寶貝拿走了？很有可能！這讓我非常生氣，決定不再和他交往！絕交！
星期一早上，我已把這事給忘了。一出門，看見他還在等我，我一下子想到了周末的那件事，氣沖沖地走開了。而他還一直追問著我什么事。我想真不知好歹，不說你就不錯(cuò)了，還問我，裝蒜！我一連幾天都自己上學(xué)，不和他說話，他也感到了孤單。后來，他生病了，在家里治。
一直到有一天，媽媽問：“你怎么不玩新買的悠悠球了？就知道浪費(fèi)錢�！蔽艺f：“都沒了，怎么玩？你再給我買一個(gè)？”媽媽說：“哪兒的話，你的悠悠球不在電腦旁邊睡大覺嗎？”我一看，是呀！哪有李浩楠拿走了這一回事呀！
我忙穿上外套，打開房門，沖出家，向李浩楠家跑去……
從此，我們又過上了“鐵哥們”生活。
朋友間的誤會(huì)作文 16
今天，在學(xué)校里發(fā)生了一件令我意想不到的事情。
中午，我播完紅領(lǐng)巾廣播，從體育室往教室里走，一路上又遇到了我的好朋友，我們倆就結(jié)伴而行。
到了南幢樓二樓的走廊上，迎面遇見了教導(dǎo)處的沈老師，他手里拿著一疊紙，看到我們就問道：“你們倆誰的鋼筆字寫得好��？”我不知道沈老師為何問這個(gè)，就隨口答道：“我不知道。”沈老師又問道：“你四年級的時(shí)候，鋼筆字比賽中有沒有獲獎(jiǎng)啊？”我說：“我也不記得了�！鄙蚶蠋熡终f：“你好像獲得了二等獎(jiǎng)是嗎？”我沒有作聲。
沈老師對我的好朋友說：“你先回教室吧�！卑盐伊袅讼聛�，讓我這幾天好好練練鋼筆字，過幾天參加鋼筆字比賽。
可當(dāng)我回到教室里時(shí)，卻聽到同學(xué)們在議論，說我根本沒有獲過獎(jiǎng)，說我是在欺騙沈老師。聽到這些話，我的心里難過極了。而且，這件事讓班主任孫老師也知道了，孫老師把我找去，問我是怎么回事？我如實(shí)地向?qū)O老師講了事情的經(jīng)過，讓我高興的是，孫老師相信了我。還跟我說：“我看這可能是個(gè)誤會(huì)，這樣吧，等會(huì)兒在課堂上，你向同學(xué)們解釋一下，這樣就消除了誤會(huì)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了下午第二節(jié)課，孫老師對大家說：“同學(xué)們，戈金金同學(xué)有件事要向大家解釋一下�！崩蠋熣f完后，我慢慢地站了起來，帶著我那沙啞的喉嚨向同學(xué)們作了解釋，我把事情的經(jīng)過說了一遍。最后還說：“我絕沒有向沈老師撒謊，我沒有說自己在四年級時(shí)獲過獎(jiǎng)�！闭f完這段話，我心中的'那塊石頭也落了地。
放學(xué)的時(shí)候，我的好朋友也向我道了歉，說她是聽錯(cuò)了。我也原諒了她。
朋友間的誤會(huì)作文 17
“嗨，你知道嗎?周杰倫出新專輯了耶!”杰倫的超級“粉絲”小強(qiáng)又開始慫恿群眾了。
“拜托，老大!你行行好，別說了!已經(jīng)說了一百遍了!你不覺得煩嗎?”我在一旁不住地潑冷水。
“是嗎?可怎么說道何潔的時(shí)候，你怎么不覺得煩呢?”小強(qiáng)反駁道。
我半天沒有吱聲，哭喪著臉，心情如陰天一般，根本不想和他耍嘴皮子功夫。同桌小強(qiáng)把他那包子臉湊了過來，問道：“喂，你怎么了?看你兩眼無光，是不是神游太虛，從實(shí)招來?”
“別胡說，我作業(yè)本丟了，你還在這兒開玩笑!”我怒罵。
“哦?”他臉色變的.嚴(yán)肅起來，只見他把筆含在嘴里，一雙手背在后面，在教室中間的過道里踱著方步。那張粉紅色的包子臉上布滿了凝重，顯得十分滑稽，叫人十分忍俊不禁。
突然，他一個(gè)180度，神情變得十分尷尬，說話也吞吞吐吐的，“可能……也許……大概……說不定是我不小心拿錯(cuò)了。”
天!我大吃一驚，虧他還在裝福爾摩斯!唉!這個(gè)小強(qiáng)!
朋友間的誤會(huì)作文 18
”我的鋼筆呢，明明我出去玩之前還整整齊齊地?cái)[放在桌子上，怎么一眨眼的工夫，它就不翼而飛了呢“我急得像熱鍋上的螞蟻，坐臥不安，同時(shí)也急出了一身汗。
這可不是普通的鋼筆，這可是美國產(chǎn)的數(shù)量稀少派克鋼筆呀！是舅舅和舅媽特意為我挑選的生日禮物呀！我把書包翻了個(gè)頂朝天，卻連它的影子也沒有，突然，我一拍腦袋，想了起來，剛剛一個(gè)要好的朋友一眼看見了這根珍貴鋼筆，想借來看看，我卻不給她看，怕她弄壞了，是不是她悄悄拿走了，正巧，她正好蹦著跳著進(jìn)來了，我憤怒地大聲沖她的耳朵大聲喊道：”你是不是拿了我的`鋼筆，我不讓你看，可你也不能偷呀！“她愣住了，睜著大眼睛奇怪地看著我，我心中的疑團(tuán)更大了�！闭l偷了，鬼才偷呢！“朋友也不甘示弱，我上前一步，不是你偷的，鬼才信！”“剛才你不還要看嘛？”我們吵得不可開交，你一言，我一語，大家也過來湊熱鬧。一位同學(xué)說：“別吵了咱們仔細(xì)找找吧！大家又開始找了起來。終于，鋼筆在同桌的腳下找到了，我的臉紅的像熟透的蘋果，原來是兩位同學(xué)打鬧時(shí)不小心把它碰掉了。我覺得不好意思，主動(dòng)道歉，她也不計(jì)前嫌，原諒了我，我們又變得合好如初了。
由于我自己的粗心大意，錯(cuò)怪了朋友，直到現(xiàn)在我還格處羞愧，這件事告誡了我：沖動(dòng)是魔鬼啊。
朋友間的誤會(huì)作文 19
從前，有一只烏龜和一只蝎子。它們倆是一對好得不能再好的朋友，就像有一條友誼鏈子把它們綁在一起，只要有困難，對方就會(huì)出手相助。它們之間的友情牢固得連一只蒼蠅都飛不進(jìn)去。
可是不幸的事情發(fā)生了，一場暴雨之后，烏龜和蝎子的家園被洪水沖走了，它們不得不搬家。它們在搬家的'路上，有一條很深的河擋住了它們的去路。蝎子站在河邊，傷心失落地對烏龜說：“看來我搬不了家了�！闭f完，在河岸上踱來踱去，急得滿頭大汗。烏龜見了，拍了拍自己的后腦勺又指著自己的后背說：“別擔(dān)心，我的背上可以坐一個(gè)人，你坐上來吧!”蝎子聽了非常感激，急忙坐了上去。接著，烏龜便下了岸，向河對岸游去。
烏龜游到了河中心時(shí)，突然聽到背上傳來一陣可怕的聲音，急忙問蝎子：“你干什么?”蝎子說：“我在把我的毒刺磨得更鋒利一點(diǎn)�！睘觚斅犃�，以為蝎子要傷害自己，想都沒想就說：“你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙，看我怎么讓你付出生命代價(jià)!”說完，烏龜沉到水里，把蝎子淹在水里。蝎子沉下去有浮了上來，大聲喊道：“你誤會(huì)我了!我看見前面有一條水蛇，我只是想把我的刺磨得更鋒利一些準(zhǔn)備和它戰(zhàn)斗!”烏龜聽完慚愧極了，馬上游過去把蝎子又重新背在背上說：“對不起，對不起，是我誤會(huì)你了。”
朋友之間一定會(huì)經(jīng)常發(fā)生誤會(huì)，所以要學(xué)會(huì)有效溝通，這樣就能避免發(fā)生不必要的誤會(huì)。不僅如此，朋友之間更重要的是互相信任。
朋友間的誤會(huì)作文 20
青春的舞臺上，我們每一個(gè)人都是主角，卻又常常誤會(huì)自己只是個(gè)無關(guān)痛瘁的觀眾。
——題記
霧霓
什么時(shí)候才開始說話的呢?應(yīng)該是最近吧。我總覺得一開口就會(huì)有一種陌生感襲來，于是我選擇了沉默�？墒且灿欣獾�，那是因?yàn)榻Y(jié)施。是的，她是唯一一個(gè)，一個(gè)我對她不吝言談的人。雖然我只是她眾多朋友中的一個(gè)，可是我的笑，卻只向她展露。
前不久編排座位，鄰座的女生愣愣地看著我，然后才結(jié)結(jié)巴巴地問了一句：“那個(gè)……請問……你是什么時(shí)候……轉(zhuǎn)到我們班的?”我一點(diǎn)也不感到奇怪，奇怪的是，結(jié)施沖過來拍著桌子沖那位女生吼道：“什么時(shí)候轉(zhuǎn)來的?她一直都是我們班的.!半年了，你連同學(xué)都不認(rèn)識，怎么回事啊!她叫霧霓，霧霓!記住了嗎?”直到鄰座女生像化石一樣僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，結(jié)施才轉(zhuǎn)向我，變臉?biāo)频膿Q上微笑：“我是結(jié)施，坐在你后面，請多指教啦!”我不知所措，淡淡地“哦”了一聲。
結(jié)施
那絕對是個(gè)奇怪的人，換座位的第一天她淡淡的那一聲“哦”，是分班之后她說的第一句話，而且到現(xiàn)在為止，她好像只對我說話。她是不是一直都是一個(gè)人呢?大概是缺乏自信吧!我向死黨兼軍師梨紗提出我所謂的“拯救霧霓計(jì)劃”后，梨紗以一種“你再胡鬧，我可不會(huì)收拾你的爛攤子”的表情瞪我。每次都那樣，可哪次她又不是依著我的?我喜滋滋地想象著霧霓性情轉(zhuǎn)變后和同學(xué)們一起談笑風(fēng)生的情景，假裝聽不見梨紗的第N次哀嘆。
霧霓
筆跡太明顯了!任誰看了都知道結(jié)施是唯一能寫出這種東倒西歪的字體的人。為什么?我們不是朋友嗎?我看著這個(gè)粉色的被周圍的人稱作“情書”的信封，感覺這是結(jié)施對我的戲弄……
“霧霓，我昨天看了一部叫《情書》的電影哦，你聽說過嗎?很感人的，尤其是里面那首與電影同名的歌曲，好浪漫!”結(jié)施面帶笑容地跑過來說。我淡淡地回答：“電影?好假。這個(gè)玩笑一點(diǎn)也不好笑�！蔽业脑捳Z不帶一點(diǎn)感情，像讀科普論文一樣，機(jī)械地發(fā)出聲音。我當(dāng)著結(jié)施的面將那封情書丟進(jìn)垃圾桶，然而在她的眼睛里，我找不到傷心，那大概只是一種“玩具弄丟了”的無所謂，我不知道她有沒有打算解釋，但我不想聽解釋，也不需要解釋。
梨紗
結(jié)施哭了。這不是她第一次哭，卻是她在父母離異之后哭得最傷心的一次�！办F霓生氣了，她不理我了……”這時(shí)的結(jié)施，就像一個(gè)在森林里迷了路的小孩，除了害怕和傷心，什么也沒有了。結(jié)施是個(gè)善良的孩子，害怕孤獨(dú)，害怕被拋棄，因此才希望她的朋友們不要孤單.希望朋友們也能快樂。
霧霓，為什么你那么快就轉(zhuǎn)學(xué)了?結(jié)施需要的不只是我啊!雖然你不需要解釋，但我還是要告訴你：結(jié)施看你不愿多說話，心想你是因?yàn)樽员埃谑撬鸵砸晃荒型瑢W(xué)的名義寫了一封情書給你，想讓你知道自己也有很多閃光點(diǎn)，希望你從此成為一個(gè)開朗、快樂的女孩，只是粗心的她沒有想到你會(huì)誤會(huì)……
朋友間的誤會(huì)作文 21
在學(xué)校，同學(xué)相處時(shí)會(huì)有許多的糾紛和矛盾，難免少不了誤會(huì)�！懊利悺钡恼`會(huì)？這究竟是一個(gè)怎樣的誤會(huì)呢？讓我們一起來了解一下吧！
在麥迪小學(xué)五三班有“兩大美女”，正巧這“兩大美女”是同桌，想必兩人之間有許多矛盾吧！這倒是哪“兩大美女”呢？其中一個(gè)是亭亭玉立、秀氣的陳美麗，另一個(gè)是霸氣十足又有氣質(zhì)的劉冰秋。自從“兩大美女”同桌后，一直關(guān)系不太好的兩人，許許多多誤會(huì)、沖突、矛盾，浮水而起，簡單舉個(gè)例子吧：
那是一個(gè)冷風(fēng)瑟瑟的秋天，冰秋和美麗與往常一樣，早早來到了學(xué)校，一見面就趕緊走開，不搭理對方，課間十分鐘時(shí)，冰秋見美麗在看書，連忙走上前去一把搶過書，東瞧瞧，西瞧瞧，一把扔到地方，用力踩了兩腳，生氣地說：“看書有什么了不起，我也有書�！闭f著從自己書包里拿出一本書，放在桌子上，指著書對美麗唾罵到：“看我看的是什么書，你看的是什么破玩意，我看你現(xiàn)在怎么在我眼皮底子下炫耀，美麗委屈地說：“我沒有炫耀，我沒有！”冰秋挽起袖子罵道：“你敢說沒有！” 就在這時(shí)，上課鈴響了，美麗走到老師面前含淚告訴老師：“冰秋！她！把我的書踩爛了！”老師聽后，大發(fā)雷霆，把冰秋臭罵了一頓：“你看你現(xiàn)在的樣子，欺負(fù)同學(xué)不說，還自以為是，罰你放學(xué)打掃衛(wèi)生�！北锫辉诤酰尚睦飬s想：“美麗，我饒不了你!”這一天，在學(xué)校的每一個(gè)課間，美麗都會(huì)跑出教室，去找一些人來，也不知要干些什么。
放學(xué)后，教室里的.空空如也，只有冰秋一個(gè)人在教室里努力打掃著衛(wèi)生，冰秋越發(fā)孤獨(dú)，這時(shí)冰秋只聽到樓道里傳來腳步聲，也不知是誰？來干什么？腳步越來越響，聽得冰秋心里“砰砰”跳，度一秒如度一年，門開了，美麗走了進(jìn)來，后面跟著她的好朋友。冰秋立即怒火沖天，吼道：“你帶這些人來時(shí)為了嘲笑我嗎？”“你誤會(huì)我忘了。”沒等美麗把話說完，冰秋上前來打了美麗一巴掌，后面的朋友終于忍不住了，生氣叫道：“我們是來幫你打掃衛(wèi)生的，美麗邀請我們來的，你還敬酒不吃吃罰酒！還打人家美麗，實(shí)在是欺人太甚！”冰秋一時(shí)間沒有反應(yīng)過來，心里大大驚訝：“我這樣對美麗，美麗還要幫我。”想著，淚水不禁流了出來，走上前抱著美麗，說：“對不起，美麗！我不應(yīng)該那樣對你！對不起！”美麗拍拍冰秋的背，安慰道：“沒事，沒事了�！�
是啊，這真是個(gè)陳美麗的美麗誤會(huì)。只要你有一顆善良的心，連誤會(huì)也會(huì)是美麗的!
朋友間的誤會(huì)作文 22
在生活中，朋友之間誤會(huì)是難免的。如果沒有這些誤會(huì)，我們與朋友之間的友誼就不會(huì)那么深刻，也不在你腦海中留有朋友的印象。
我與雪是最好的朋友，我們相處了一年卻成了最好的姐妹，他的性格內(nèi)向，有什么事都在、喜歡悶在心里，而我和他正好相反，我把事都說出來，不管別人怎么想，我把事都說出來，心里才不會(huì)郁悶，要不然我一天都沒法活，一個(gè)性格內(nèi)向的人怎么會(huì)和我這樣的人一起呢？
我自己也在納悶！如果我們之間太甜美了，就不會(huì)彼此之間太依戀。
記得有一次，我總覺得雪不愛說話，我心里總覺得不對勁，他從來沒和我這樣過，我?guī)状螐乃磉吔?jīng)過希望能得到他的注意，可他連頭都不抬。我特別生氣，我向別的朋友傾訴，他們都說我沒事找事，我就更生氣了，大聲的喊：“不說就不說唄！我又不求你說！”我趴在桌上就哭。
我們有好長時(shí)間沒說話。幾次想說話，但是，還是擦間而過，我和他在同一組，沒回都經(jīng)過他，可自從和他不說話就一直繞道走，有他的地方就沒我。朋友都說我太小氣。我們一直在化學(xué)老師那補(bǔ)課，所以以前形影不離。老師感覺很奇怪就問我：“你倆怎么回事，今天你來明天他來的，見面也不說話�！蔽腋杏X很委屈，哭著說：“我那知道他怎么了，我看你還是問他吧！是他不和我說話的，我又沒惹他，又不是我的錯(cuò)�！蔽蚁肜蠋熞欢〞�(huì)問他的。
幾天沒和他說話了，心里總覺得少了點(diǎn)什么，我一個(gè)人在大街上閑逛，東看西瞧也沒注意方向，不止不覺走到他家樓下，我看看他家，正往回走。突然有人叫住了我，我知道是他，可我沒理他，他在大聲的喊：“你為什么要躲我！”我想說原因，但現(xiàn)在還有什么用呢？
第二天，我到老師家上課，老師看我的表現(xiàn)很生氣，“你這是干什么呢？講了幾遍還不會(huì)呢？”我對老師笑了笑了說“呵呵…�！崩蠋熚衣牪贿M(jìn)去，要不我休息一天吧！”“你和他怎么回事，你這樣他也這樣，一定沒好事，說吧！兩個(gè)孩子有什么疙瘩解不開，告訴你吧他媽媽回來了。”我這下可都明白了，他為什么不開心，不理我了——他媽媽整整拋棄了他18年。我昨天太那樣對他，我應(yīng)該怎么彌補(bǔ)我的'錯(cuò)誤。
第二天我在班級里，看見他就傻笑，他嚇壞了，見我就跑，我追著他說：“你別跑��！我是想和你道歉的，對不起！”他站住了，也傻呵呵笑著說“你還知道錯(cuò)啊！”我想了一會(huì)，“不對啊怎么都成我的錯(cuò)了，不公平！看來還是你的錯(cuò)啊！”我們又走的了一起。
朋友之間沒什么大不了的，只要用心了解對方，去看待他，還有什么疙瘩解不開呢？多一些笑容少一些氣話，就什么都沒了，人的一生能有幾個(gè)好朋友，珍惜現(xiàn)在的朋友。
朋友間的誤會(huì)作文 23
“哈哈，郭丹！我考了全年段語數(shù)英第一名啊！”于靜開心地對郭丹說�！澳怯衷趺礃樱俊惫な帐昂谜n本，背上書包走了。
“考好會(huì)死�。∧悴豢嫉囊膊诲e(cuò)嘛！”于靜忍不住發(fā)牢騷。回到家報(bào)告成績后，媽媽喜出望外，帶于靜去吃牛排�！肮⒁�！”于靜叫道�！坝陟o！你也來吃牛排呢！”郭阿姨說道。
“媽，我不吃牛排了�！惫ふf道�！盀槭裁窗�？你不是喜歡吃牛排嗎？”郭阿姨還是同意了，“這孩子！那拜拜了！”
郭丹和于靜絕交了。于靜覺得郭丹太小心眼了！考好又如何？
有一天，郭丹沒來學(xué)校。第二天，第三天……郭丹始終沒來學(xué)校。于靜便去問郭丹的媽媽。郭阿姨哭的'像淚人一樣：“郭丹死了……”原來，郭丹得了癌癥。她考的比于靜少分，于是她借助這個(gè)機(jī)會(huì)，和于靜絕交。這樣子，于靜永遠(yuǎn)都不會(huì)知道郭丹得了癌癥，很快就會(huì)死了。郭阿姨又說：“她說，她可以讓你誤會(huì)她，但她不想讓你痛苦……”聽了這句話，于靜哭了。
于靜走在路上，風(fēng)拂過，微涼。
朋友間的誤會(huì)作文 24
“你小偷，敢偷我東西!”我在一旁對王明憤怒地吼道，一邊指著我空空如也的新錢包�！拔覜]有!我怎么會(huì)偷你的錢!”王明大聲解釋，表情上一臉的無辜。
你肯定奇怪我們?yōu)槭裁磿?huì)無緣無故地吵起來，萬事皆有源，竟是這樣的：“我和王明本是一對好朋友，整天走在一起。但是他的零花錢并不多，我常常和他一起去吃東西。但是昨天晚上，我明明放了十元錢在錢包中，是要買我夢寐以求的玩具。但是現(xiàn)在卻無影無蹤了。其間只有他看過我的新錢包�！�
他幾乎要跳起來了，仿佛第一次受那么大的委屈，手腳揮舞起來，向我吼道：“我偷你的錢來干什么呢?你不能冤枉我!”是干什么呢?我一想，對了!他想買一本漫畫，而他家長不給他錢，而這漫畫正好10元。我冷冷地笑了一聲：“哼，誰說你沒有動(dòng)機(jī)，不就是為了買一本漫畫嗎，你用得著這樣做嗎?”他好像還要再說什么，但是頓時(shí)語塞，我料他也是百口莫辯。但他過了一會(huì)兒，又向我吼了起來：“我沒有，就算我要錢，我也不會(huì)去偷啊!”我立即發(fā)火了：“我原本只要你認(rèn)錯(cuò)就行，沒想到你依然執(zhí)迷不悟，你這種人我要和你絕交!”沒想到他也發(fā)火了：“我說沒偷就是沒偷，和你這種不講理的人，無理取鬧的人，絕就絕!”我一氣之下將他告到老師那里去。現(xiàn)在這10塊錢事件，已經(jīng)滿城風(fēng)雨了。沒想到他還是嘴硬，到了老師那兒也不肯認(rèn)錯(cuò)。
我這幾天執(zhí)意認(rèn)為他偷了我的.錢，四處宣揚(yáng)他是個(gè)小偷。盡管他四處辯解，但是緋聞傳得是比飛機(jī)還快。我越說越響，這下他跳進(jìn)黃河也洗不清了。
幾天過去了，我回到家中，只聽媽媽叫我：“黃沐宗，我洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)你口袋里的舊錢包中有10元錢，是不是忘了放到新錢包里去了?”我怔住了，一下子沖進(jìn)房間，倒在床上，我冤枉他了。
第二天，我用10元錢買了本漫畫去跟他認(rèn)了錯(cuò)，道了歉，并重歸于好，而我夢寐以求的玩具，也成為了他送給我的生日禮物。為了幫他洗清冤屈，我特地寫了這篇作文。
朋友間的誤會(huì)作文 25
近來，有種愧疚感總襲擾著我：我誤會(huì)了你，可能是我工作緊張的原因，我沒有及時(shí)回信給你，也請你能諒解。我想友情是一塵不染的，朋友是沒有虛假的，在現(xiàn)實(shí)中，去掉一點(diǎn)做作，付出一點(diǎn)真誠，保留一點(diǎn)童心，得到的絕不會(huì)只是一點(diǎn)點(diǎn)情誼。我現(xiàn)在渴望友情，就如年少遠(yuǎn)游的老人渴望葉落歸根一般。希望你能理解我此時(shí)的心情，你不要離開我！在我的生活中，現(xiàn)在你的友情就是我精神的全部內(nèi)容和我精神的中心。在這樣一個(gè)視友情為生命的我的歲月里，在陌生的城市中，我結(jié)識了你，你是一個(gè)有個(gè)性的女孩。你的熱情、開朗和友善，深深感染著我，讓我覺得在那個(gè)遠(yuǎn)方的陌生的城市里有一道別樣的風(fēng)景，而我正幸福的置身于你的這道風(fēng)景中，我怎么能不快樂不滿足呢。
有朋友的日子真好！特別是像你這樣，對我如對已，和我一起笑一起哭的朋友。在心里，我真的覺得自己很幸福，很幸運(yùn)。雖然我誤會(huì)了你，但在我的心里是一直想你的，雖然現(xiàn)在我不好打電話給你了，但我會(huì)珍藏你我的友情。我傷害了你這樣的一個(gè)真正關(guān)心我的朋友，也就因?yàn)檫@樣，我現(xiàn)在感到痛苦和憾悔，今天我感到一種無刻不在的承受現(xiàn)實(shí)的打擊和深深的孤獨(dú)感。我知道，你會(huì)恨我的。我一直抱怨自己生活的環(huán)境太冷漠，抱怨在這個(gè)地方?jīng)]有人真正關(guān)心我。可是我曾經(jīng)擁有這樣一份真摯感情的時(shí)候，為什么不懂得好好的維系它，珍視它。而現(xiàn)在事過境遷，我再來懺悔又有何意義呢。
我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，不會(huì)忘記曾經(jīng)和你擁有的'那份真摯的感情，不管這感情帶給我們的是快樂還是痛苦。
也許我們的這段友情延續(xù)的時(shí)間很短，但在我心里的印記卻是最深。只要是自己真正用心付出過的，觸動(dòng)到內(nèi)心最深感情的，它的得與失就會(huì)牽動(dòng)你內(nèi)心最真最深的快樂與痛苦。
朋友，我很希望你現(xiàn)在過得開心而滿足，我也很想讓你知道，不管我們之間發(fā)生過什么不愉快，在我心里始終認(rèn)為，在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)里，真正讓我感動(dòng)過也讓我痛苦過的只有你。我的好朋友，謝謝你曾經(jīng)帶給我的快樂和感動(dòng)！
在以友情為生命的歲月里，我永遠(yuǎn)記得有過你這樣一位好朋友。
朋友間的誤會(huì)作文 26
今天老師交給我、何穎、杜曉慶及李文珍四人改試卷的任務(wù)，我感到非常高興，或許是因?yàn)槔蠋熃o了我一份信任吧。
鈴聲響起，第三節(jié)課下了，該是我們放學(xué)的時(shí)間了。同學(xué)們不約而同涌出教室。我們要改試卷了，當(dāng)然，只有我們四人而已。
我沒帶紅筆。這下，必須回去拿一支才行，所以，我盡我最快的速度跑回家去。
我們的教室在五樓，回家所用的時(shí)間我看他們都可以改好那些試卷了，雖然如此，可我還是抱著我的責(zé)任心進(jìn)了教室。
我進(jìn)了教室。李文珍還有何穎就對我滿臉的責(zé)怪，李文珍說，阿秀，你干嘛的，這么慢，我們都已經(jīng)改好啦！聽到這話，我想解釋一下為什么會(huì)來得這么慢，因?yàn)楫吘箯囊粯堑轿鍢鞘欠浅Ｐ量嗟�，我是跑著去的呀�?/p>
我還沒有開口解釋。何穎又接上話，是呀，干嘛的，你的.那份也改好啦！我說，算了，反正你們改好就算了，雖然我的紅筆白拿了。但是，我的內(nèi)心充滿難受感，或許是我的紅筆白拿了，也或許是她們責(zé)怪的話太重了，因?yàn)樗齻兪俏业暮门笥�，所以一時(shí)無法接受而已吧。
此時(shí)的我，內(nèi)心充滿難受感，所以此時(shí)的我非常脆弱，別人說什么我都有可能再也克制不住自己而哭起來。
那一句話，我哭了。但我還是努力克制，可是還是有些小哭泣，或許誰都不理解我為什么會(huì)哭，而且哭的理由就是大家的責(zé)備和一句話，但是，我了解我自己，哭，這個(gè)字，對我來說，它很難靠近我，除非讓我的自尊受到傷害。
自尊受到傷害，多么痛苦！它讓我無法不哭！
哭起來的我，除了有一劑心靈的藥劑，其它的都不能讓我停止哭泣。這藥劑可以是安慰的話語，可以是讓我停止哭泣的理由，可在我哭泣時(shí)，這一切，在哪里？何穎只有一昧的道歉，有事道歉對心靈創(chuàng)傷是無法起作用的，這一切，我想她應(yīng)該會(huì)知道，可她不知道的，就是我的傷口在哪？為什么那么難過？有必要哭成這樣嗎？
自己的痛只有自己知道。算了，她不理解就算了，希望她有一天能理解。
老師，希望您能理解。不要責(zé)怪我這樣做。當(dāng)然，還是要給您道個(gè)歉，因?yàn)槲夜钾?fù)了您對我的信任。希望您能接受。對不起，老師。希望您還能給我鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
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