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【必備】誤會作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的誤會作文9篇,希望能夠幫助到大家。
誤會作文 篇1
獨(dú)坐案頭,我用手拂拭著被時(shí)光浸泡的紙頁,輕嗅著從中溢出來的油墨芬芳。窗外翩雁驚鴻,殘?jiān)剖婢,思緒也起舞于星辰間憶及那個(gè)美麗的誤會。
他之前一直是我的好朋友,我倆一起嬉鬧,一起交流,一起探討,一起進(jìn)步,課后也結(jié)伴同行。可自從那天起,友誼這壇清酒的滋味變得酸敗與苦澀
那一天,放學(xué)后寫黑板的我忽一轉(zhuǎn)身就看見了一個(gè)熟悉的身影正翻動(dòng)著我的書包。見我轉(zhuǎn)過身來,他驚恐地縮回了手,我佯裝生氣地笑他,以為他要拿走我的作業(yè)本,他的臉色羞得赤紅,斜挎著書包,摔門而出。我想去追他,想問他為什么拿我作業(yè),為什么友情突然支離破碎?可空空蕩蕩的'教室里,獨(dú)留我和回蕩著的,關(guān)門的余音。
昏黃路燈下,我孤單的背影被拉得很長、很長
下雨了,瓢潑的大雨固執(zhí)地砸落,沖進(jìn)車內(nèi),車窗上只剩下蜿蜒的雨跡,以及那被攪碎了的折射光線,好像一股激流沖破眼簾,一切都變得朦朧與模糊。
冷若冰霜,愛搭不理,偶爾找來的話題卻也被閑置和擱淺,我倆之間挨得不遠(yuǎn),可心卻恍若隔世般在一片滋生著焦慮、暴躁的因子的汪洋中沉浮。
直到又一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),自己的作業(yè)本又不見了!耙欢ㄊ撬!”我暗暗切齒。放學(xué)后,我沖到他面前,他無辜又倔強(qiáng)的表情更燃起我的怒火!鞍盐业摹,話還未說完,他了截地把作業(yè)本給了我,轉(zhuǎn)身便也同樣沖出了校門。
我解氣、得意地高興起來,正義感席卷全身,全然忘卻了風(fēng)中氣喘呼吁奔跑的他。
回到家后,剛一把手伸進(jìn)書包內(nèi)掏出作業(yè)本,卻觸到幾粒堅(jiān)硬的東西和一片光滑,連忙拿出來一看,猛地發(fā)現(xiàn),本子煥然一新,釘上了幾顆訂書釘,還用透明膠粘好了殘缺的部分。頓然,內(nèi)心像打翻五味瓶般難受,淚水咽回心上,一點(diǎn)一點(diǎn)腐蝕、消解著我頑固的內(nèi)心,變得柔款而又晶瑩。
月光下,我難以入睡,想象著他是如何克服了巨大的心理壓力而又細(xì)心謹(jǐn)慎地修復(fù)著我雜草一樣的本子,手捧那沉甸甸的作業(yè)本,心靈花園的荒蕪重又煥發(fā)生機(jī)。窗外,孤立的梧桐,縱然張牙舞爪的枝柯突兀于黑夜之上,卻注定尋不到月光朗照下的舞伴,只能隱沒、消失。
終于,我鼓起了勇氣向他道歉,他并未拒絕。友誼的廢墟之上重筑了愛與夢的大廈。
現(xiàn)在,我倆間的友情涅槃重生,歷久彌堅(jiān)。當(dāng)回憶濾去懸濁的殘?jiān),?dāng)誤會褪掉他惡魔的面紗之后,我才發(fā)現(xiàn)友誼的祥云一直繚繞在我身旁!
誤會作文 篇2
在人生道路上,人人都有可能被別人誤會。在被誤會時(shí),我們不必氣憤。因?yàn)槭虑榭傆斜慌宓臅r(shí)候。說不定誤會過后又是一個(gè)明朗的一天。
我的媽媽是一個(gè)十分勤勞,熱愛勞動(dòng)的家庭主婦,但有時(shí)候她又有點(diǎn)粗心。記得那天早晨,媽媽很早就起來做早飯。我正在睡覺,老媽忽然亮起了她那高八度的大嗓子,對著我哇拉哇拉地說;“嚴(yán)超!嚴(yán)超!你給我起來看看你做的好事!蔽颐悦院恼f:“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的!”老媽趕緊亮出腳上的.燙傷生氣的說:“是不是你把熱水瓶打破了,害的我灌熱水澆在我腳上,痛死我了。”我很疑惑的問:“我一直在睡覺,怎么可能去把熱水瓶打碎呢?我又不會夢游!”媽媽想了想說:“好好在想想,是不是你晚上起來上廁所打碎的?”我想了想說:“假如是我打碎的那讓我心服口服,讓我去看看,我可不想吃啞巴虧!”
于是我們來到了廚房,看到暖水瓶的碎片在一個(gè)小范圍里。這時(shí)我就斷定暖水瓶不是被人打碎,而是自己碎的。我像偵探一樣找著熱水瓶不是被我打碎的證據(jù)。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)熱水瓶的碎片有很多大塊的,因?yàn)楸淮蛩榈臒崴渴怯泻芏嘈∷槠,而且分散在很大的范圍?nèi)半徑不到10厘米的一個(gè)圓圈里。但這里有很多大碎片,但很少有小碎片,而且散在一處。因此,這熱水瓶肯定不是被打碎的。
于是我問媽媽:“媽媽,你有沒有掃過這些碎片!”媽媽說:“沒有啊!”“那你灌水時(shí),熱水瓶是不是倒在地上?”于是,我就把學(xué)校里學(xué)到的有關(guān)知識講給老媽聽。聽了我的一番話,老媽信服地說:“對不起,我錯(cuò)怪你了!沒想到你用自己的知識解釋了這場誤會!”
通過這次誤會,媽媽了解了我,我和媽媽的感情也變得更深了。感謝這次誤會,是你讓媽媽看到了一個(gè)變得成熟的我,一個(gè)正在長大的我,一個(gè)變得有涵養(yǎng)的我!而這次誤會也給了我一個(gè)成長中的美好的記憶!
誤會作文 篇3
每天課間十分鐘是我們放松的時(shí)間,有的同學(xué)在玩耍、有的`同學(xué)在看書、還有的同學(xué)在補(bǔ)寫作業(yè)。然而有一次就在這十分鐘之內(nèi)我和同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)的誤會。
事情是這樣的,數(shù)學(xué)委員讓我發(fā)作業(yè),但是他把每組的人員記錯(cuò)了,我也發(fā)錯(cuò)了作業(yè)。這時(shí)陶萱琪走了過來不知道情況卻沖我發(fā)起了火,我心里很委屈但是我什么也沒說,過了一會兒當(dāng)她了解情況后,主動(dòng)和我玩了起來我也高興的和她玩了起來。
有時(shí)我覺得處理事情解決矛盾,沉默也是非常好的辦法。
誤會作文 篇4
其實(shí)也不知道究竟應(yīng)該去說點(diǎn)什么吧,就覺得可能我們兩個(gè)人對彼此的誤會也是挺大的,就自己不也是有誤會過他嗎?就覺得現(xiàn)在自己把它給惡化了,就不再說他是一個(gè)好的男生,開始說他是一個(gè)渣男的時(shí)候,其實(shí)自己總覺得自己對他是有一定的誤會的,是它讓我產(chǎn)生了誤會,也是自己愿意去誤會她的事情的話,就做到了100%相信嗎?100%覺得他就是自己想要的那一種類型的男孩子,所以呢,自己的眼光不會差到哪里去了,他一定是那一個(gè)很專情的男孩子的,就是自己現(xiàn)在就想到了,上次不也是有在跟他說說在高考之前分手嘛,就自己的妹妹,她很擔(dān)心嘛,如果擔(dān)心自己高考的時(shí)候會受到影響,就自己被稱高考的狀態(tài)會受到影響的,然后自己當(dāng)時(shí)也有跟他說這件事情,然后他就說說不定呢,說不定到時(shí)候就是這樣子的,然后就跟他說當(dāng)時(shí)我回答妹妹的事。看上的人應(yīng)該不會這么糟糕吧。
然后他說那也說不定其實(shí)一切都是陰謀的感覺,你知道嗎?畢竟當(dāng)初分手的時(shí)候確實(shí)也是在高考之前,然后像自己的朋友就一個(gè)男生,就是我們的'共同朋友,雖然說自己很討厭他,但是他也有給我分析過我們兩個(gè)人的關(guān)系,到時(shí)候可能自己那一個(gè)前任他當(dāng)初的選擇和自己在一起,可能是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中自己是唯一可以和他有見面有實(shí)際接觸的女生,所以現(xiàn)在自己也覺得確實(shí)是挺有道理的吧,畢竟當(dāng)初說了自己不是跟他提了分手嘛,然后后來又維持了兩個(gè)月,維持了兩個(gè)月之后就開始見面了呀,然后麗晶他那個(gè)時(shí)候維持了兩個(gè)月之后就回家了嗎?回家然后見完面之后呢,什么輕輕的就能夠做完了,之后就提分手,就覺得這個(gè)就一切都像是陰謀一樣吧,但是又覺得。可能真的就是是自己太令他失望了吧。
更多的是覺得自己太令他失望了,畢竟他也是一個(gè)挺單純,而且不會去管那么多的男生,是一個(gè)很懶很懶的男生,所以就覺得他也懶得去計(jì)劃這一些吧,只是剛好緣分到了而已就告訴自己,只是緣分到了,兩個(gè)人的情誼還完了,就真的就感覺只是這樣子就大結(jié)局了,因?yàn)槟闶裁催^分的舉動(dòng)已經(jīng)發(fā)生了,你們兩個(gè)人只能到了這種地步了,再過分的舉動(dòng)你們已經(jīng)沒有辦法說有那樣子的緣分了,所以就做過了,就應(yīng)該分開了是吧,就是說在好事情發(fā)生的時(shí)候,故事就應(yīng)該走向結(jié)局了這樣子。
誤會作文 篇5
我不善于開玩笑,尤其是患上類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎后,更沒心思與別人開玩笑。開玩笑本來是挺正常的,尤其是對老朋友、老同事、老同學(xué)或者是戀人,但如果不能及時(shí)友善地將玩笑話圓過來,就會給雙方帶來尷尬的誤會,或是心靈的傷害。最近,我就遇到了這種尷尬的玩笑,不僅給對方帶來誤會,還給自己帶來深深的愧疚。
那是一天中午,我正在辦事,手機(jī)響了,一看是外地陌生號碼,我隨手一關(guān),繼續(xù)辦自己的事。因?yàn)殡娨暽辖?jīng)常提醒,不要隨意接聽外地陌生電話。大約又過了二三十分鐘,電話又響了,一看仍是那個(gè)陌生電話,我正要關(guān)機(jī)時(shí),突然想,也許是哪個(gè)熟悉的人?便接了,問:“喂,哪位?”“你是小鮑吧,猜猜我是誰?”我一聽“猜猜我是誰”,猜想這肯定是個(gè)騙子,便又把手機(jī)關(guān)了。
回家吃晚飯時(shí),愛人告訴我,說是有個(gè)同學(xué)打座機(jī)電話找我。我問是誰,她說是我大學(xué)同學(xué),姓李。“他還說他是西部某個(gè)地區(qū)文化系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人!睈廴巳缡钦f。我正在腦海里回憶這個(gè)同學(xué)的模樣,愛人繼續(xù)說道:“我看你不在家,請他報(bào)一下電話號碼,方便打過去?蓪Ψ秸f,我又不是壞人,你們干嗎這樣防人呀。說完就掛斷了電話。”我說“沒事,如果有事,他會再打來的`!
第二天上午剛吃完早飯,我正準(zhǔn)備出門,忽然家里的座機(jī)電話響了。我拿起聽筒,順口說道“喂,找誰?”電話那端傳來一個(gè)陌生的聲音!罢夷阊剑贤瑢W(xué)。”“你是誰?”“你猜猜。”我腦海里快速地搜尋著,可怎么也記不起這個(gè)聲音,便說:“不好意思,我真的一下想不起來!薄澳憬絮U峻吧?”鮑峻是我上大學(xué)時(shí)的筆名,這個(gè)沒錯(cuò),可是對方始終沒說他的基本情況,我有些不耐煩了。對方仍在電話里與我打啞迷,開玩笑。我急著出去辦事,就掛斷了電話。
中午回家吃午飯時(shí),我的手機(jī)響了!拔埂睕]說完,對方便在電話那端嚷個(gè)不停!昂媚銈(gè)鮑峻,把我們這些同學(xué)忘了吧?昨天和今天上午李小陽給你打電話你怎么像防賊似的?”“你是班長?”“對,我是班長海濤!蔽亿s忙給班長賠不是,并說我聽到的不像李小陽的聲音。班長在電話那端給我介紹了李小陽的近況,并說李小陽聽說我患了類風(fēng)濕病,特地打來電話問候。聽到這里,我真的無地自容,趕忙請班長捎去對李小陽同學(xué)的歉意和問候。
其實(shí)上大學(xué)時(shí),李小陽就愛開玩笑,沒想到他的性格還是沒變。更沒想到,他在聽說我患病后,特地打長途電話問候,我真的挺感動(dòng)。
我相信,我們同學(xué)的友誼不會因這次誤會而疏遠(yuǎn)。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們真的要學(xué)會保護(hù)自己和多長一個(gè)心眼,關(guān)愛對方也是關(guān)愛自己,我想李小陽同學(xué)現(xiàn)在肯定也這樣想。
誤會作文 篇6
一個(gè)寧靜美麗的夜晚,媽媽有事出門了,只有我和爸爸在家。
晚上八點(diǎn)我寫完作業(yè),便拿出答案對照。時(shí)間一分一秒過去,忽聽一陣敲門聲,我忙從臥室跑出來開門。媽媽笑容滿面地進(jìn)屋,還帶了我最喜歡的抹茶巧克力蛋糕。
突然,媽媽看到了桌子上的`答案,臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,生氣地說:“你怎么在抄答案!”我委屈地說:“我沒抄,我正在對著答案改錯(cuò)!
爸爸走過來幫我解釋道:“你錯(cuò)怪她了,她是獨(dú)立完成作業(yè)的,剛剛確實(shí)在對照答案!眿寢屄牶竺ο蛭业狼福骸昂,對不起,是我誤會你了!边@時(shí),我也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,對媽媽說:“我保證不會再做這種事情了,我會征得您或爸爸的同意后再看答案,請?jiān)徫遥 蔽液蛬寢屜嘁曇恍,不愉快就此煙消云散?/p>
經(jīng)歷了這件事情,我明白有了誤會一定要解釋清楚,不然矛盾會越積越多。
誤會作文 篇7
“威,媽媽和你換個(gè)房間吧!”媽媽從廚房探出腦袋,一臉善意的和我說。
“不換,我在你的房間里睡不著,而且我的新床剛回來,你好歹讓我睡睡新床呀!”我的床都買回來一個(gè)星期啦,在這期間,媽媽很多次要提出和我換房,但每次都被我回絕了。
但是媽媽還是堅(jiān)持想與我換。我在心里冷笑著,以前媽媽和我換過房間,但每一次都將我房間上上下下翻個(gè)遍。如今的我已經(jīng)長大了,我打心底的`不想讓媽媽進(jìn)我的房間。
許久,媽媽都沒有說一句話。
我疑惑的放下手中的書,抬頭看了一眼媽媽,她已經(jīng)去忙別的事兒去了,但臉上卻帶著一些失落的神情。我心頭一驚,小心的對她說了一句:“媽,要不我和你換吧。”
媽媽說:“不換也行,我只是覺得剛換的床甲醛多,怕對你的身體不好!
聽到媽媽的這句話,又看著我房間上掛著的竹炭包,床頭上的綠植。我明白是我誤會了媽媽。
在我13年的生命歷程中,媽媽用她的愛與心血無私的澆灌著我,然而我卻
誤會作文 篇8
歲月砂輪在飛速運(yùn)轉(zhuǎn),它磨平了曾經(jīng)的坎坷崎嶇;拋光了內(nèi)心的坑洼不平,也削去了一個(gè)女孩子曾有的沖動(dòng),但那個(gè)誤會卻像一把尖刀插在我的靈魂深處,無論歲月如何吞噬,它依然鋒利,依舊閃爍著寒光。
那是一個(gè)紅了櫻桃,綠了芭蕉的初夏,陽光灑滿了世界的每一個(gè)角落,我看到一個(gè)個(gè)小紅燈籠似的草莓躲在綠葉下沖我羞羞地笑呢,我的心也笑開了花。我終于可以幫父母補(bǔ)貼家用了,我要用賣草莓的錢給爸爸媽媽一個(gè)驚喜!
我不停地往園子里跑,一想到自己的即將成形的神秘計(jì)劃,我內(nèi)心立刻泛起波瀾,和我同樣焦急的還有弟弟,他已經(jīng)向我討要很多回了,每次我都以“還沒熟”為借口拒絕他,幸好他很乖,從不去偷摘。
終于送走了月亮又盼來了太陽,我拎著籃子一蹦一跳地進(jìn)了草莓園,爸爸媽媽的微笑似乎正在我面前。剛進(jìn)門,我呆住了:草莓植株支離破碎,一個(gè)草莓也沒有了。我的眼睛一熱,咸咸的液體滾入嘴角,那是一年多的汗水與希望!一定是他,我沖出門去。
三步并作兩步,我跑回了家?吹降艿苷诔圆葺!敖,你不讓我吃你的草莓,我不稀罕!”他得意地將草莓從我面前晃過。那不是我的連體小草莓嗎?
我拉過他,“啪”一巴掌打過去,這時(shí)的'憤怒已蒙蔽了我的心靈。他先是一愣,但馬上他的臉上也寫滿了憤怒,那噙著眼淚但又充滿恨意的眸子讓我局促不安,但我仍以“教他做人”為借口,將他打趴在地上。“那草莓是冰箱里的,我沒偷你的草莓!彼淮斡忠淮嗡盒牧逊蔚睾爸。但這不是此地?zé)o銀三百兩嗎?我繼續(xù)踢打他。他在地上打滾,當(dāng)他蜷縮著身子喊疼時(shí),我才看到他的臉上布滿了淚痕,渾身都沾著塵土;谝忸D上心頭,我靠在墻上放聲大哭。 媽走進(jìn)來,啞然失色。她扶起弟弟,弟弟卻走向我,“姐,園子里草莓壞了沒關(guān)系,盒子里我留了一半給你,但那草莓不是我偷的,我去幫你找小偷”。媽媽聽了又氣又急,“為了幾個(gè)草莓,你就打弟弟,你是做姐姐的嗎?你怎么這么沖動(dòng)。還有園子里的草莓,我摘了放在前屋籃子里呢”。我愣住了……看著弟弟一瘸一拐的身影,我開始責(zé)問自己:賣草莓又是為了什么?他吃了又怎樣?看著這么天真的他,我怎么就能下手呢?我一下子坍倒在地上,這事之前,我從未想過自己做事怎么這么沖動(dòng)。
他能忘記疼痛,但我忘不了。羞愧與悔恨交織在那一刻。
海天茫茫,風(fēng)塵碌碌。那些愿意真心付出的人是這個(gè)社會清靈的泉眼,他們用最純凈的愛滌凈滿面的塵埃。遙遠(yuǎn)的風(fēng)聲正淡退著記憶,我仍記得這次誤會,我將慢慢學(xué)會適當(dāng)?shù)亟o別人辯解的機(jī)會,學(xué)會冷靜的處理事情,學(xué)會信任。
誤會作文 篇9
誤會(篇1)
被人誣陷
早上,我很早就來了學(xué)校。因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)到,就可以早一點(diǎn)讀書。
我來到不久,也來了一個(gè)同學(xué)。我們一起讀書。漸漸地,同學(xué)都來了,可大家不知為什么圍在王華的桌子前,我也過去了。哦,原來是他的錢不知被誰偷了。正在這時(shí),不知是誰說了一句“蘇睿最早來,有可能是他拿的!贝蠹野涯抗廪D(zhuǎn)移到了我的身上,我說不是我拿的可是又有誰相信呢?誰叫我是最早來的。
正在這時(shí),老師來了。她聽大家一說,就問我拿沒拿?我說沒拿。老師不相信,就把我一個(gè)人叫到了辦公室。對我說:“就算你沒錢,可以向同學(xué)借,不應(yīng)該偷其他人的,就算同學(xué)不借你,你可以向老師借,老師會借給你的。你快把錢還給王華。”
聽了老師的話,我覺得很委屈。我跟本就沒偷,為什么要我賠,還要我道歉。哎真是倒霉。
真相大白
就這樣,過了一天。第二天,老師在次把我叫到了辦公室。要我道歉,并沒叫我賠錢?墒俏疫是不服,因?yàn)槲腋緵]拿,為什么要我道歉。
雖然老師叫我去,但是我還是沒去。
又過了半天,老師見我沒去,又叫我去,并和我一起去。我沒辦法,只好去了?烧(dāng)我要說時(shí)。王華開口了,他對我說:“對不起,是我誤會你了”我還沒反應(yīng)過來,他有說,他的錢原來是被他的弟弟借去了,剛才他還時(shí),我才想起。
就這樣,我們又是好朋友了。
誤會(篇2)
在我快樂的童年中有過許多地誤會,但是過了幾天就會忘記。可是前年發(fā)生的誤會卻常常在我腦海中徘徊。
那是大年初一的早晨,我正準(zhǔn)被拿壓歲錢去買早點(diǎn)。但我在數(shù)錢的時(shí)后,發(fā)現(xiàn)少了四元錢,這時(shí)表哥正提著四碗粉來,我想:肯定是表哥偷了我的'錢。我跑到他面前對他大聲問道‘‘:偷錢鬼,你為什么要偷我的錢,是不是看到我的壓歲錢比你多,你嫉妒了?‘‘‘‘:誰偷你的錢了?“表哥反到。我見他不承認(rèn),便把他偷錢的行為一一說出來了,不管誰來勸我都不理,照樣罵自己的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)表哥滿臉通紅,眼圈紅紅的,淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸回來了,他問了情況后,笑的說到‘‘:我坐車沒零錢,到你那拿了四元,沒跟你說,好了你們別吵了,和好吧!‘‘好強(qiáng)的我雖然想對他說‘‘對不起‘‘可是不好意思說。只是抬起‘‘發(fā)燒‘‘臉望了他一眼就走了。吃飯時(shí)他小聲的對我們說‘‘:新的一年到了,我要改到以前的壞習(xí)慣,把偷的錢全部還給你們!罢f著他把自己的壓歲錢當(dāng)偷的錢全還給了我們,還一一向我們賠禮。我們都很感動(dòng),都為他鼓掌!
今天我就借這個(gè)機(jī)會對表哥說:表哥,對不起我錯(cuò)怪你了,希望你能原諒我!
誤會(篇3)
誤會是我們生活中常有的,你隨時(shí)隨地都可看見某些人之間發(fā)生一些小誤會,在我們的學(xué)校里也是一樣,有時(shí),這誤會還發(fā)生在老師和同學(xué)之間……
教室里,老師正在給我們上語文課。老師講得津津樂道,口若懸河。
這時(shí),不知道是誰叫了一聲:“老師!”老師嘴里還在說著,眼睛卻尋聲望去,是同學(xué)甲,他繼續(xù)說道:“老師,同學(xué)乙在看《折紙戰(zhàn)士》的漫畫書!”“誰讓你打斷我講課了?還有沒有規(guī)矩?”老師見這同學(xué)打斷他講課,連同學(xué)甲說什么都沒聽清,就教訓(xùn)他說。“可……”“好了!我們繼續(xù)上課!”老師不聽同學(xué)甲辯解,繼續(xù)上課了。同學(xué)甲一臉的委屈,同學(xué)乙幸災(zāi)樂禍,朝同學(xué)甲作了個(gè)鬼臉,同學(xué)甲瞪了他一眼,繼續(xù)聽課。
“鈴鈴鈴……”下課了。
同學(xué)們圍在一起,議論課上老師批評錯(cuò)了人的事,有的說:“老師怎么這樣,明明是同學(xué)乙不對嘛!”有的說:“同學(xué)甲活該,誰讓他多管閑事的!”
老師見同學(xué)們議論紛紛,就走過去問明情況。同學(xué)們見了老師,都跑開了,幾個(gè)膽大的、不怕得罪老師的同學(xué)說:“老師,上課的時(shí)候你干嘛批評同學(xué)甲,明明是同學(xué)乙不對!”“同學(xué)乙干什么了,我干嘛要批評他?”“你沒聽見嗎?同學(xué)乙在看漫畫書,你不但不批評他,還把同學(xué)甲批評了一頓。同學(xué)甲也是為同學(xué)乙好!”
“是這樣嗎?”老師還不太相信。
“是,是!痹谂赃吢牭耐瑢W(xué)異口同聲地說。
“哦,那我錯(cuò)怪他了。”老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
第二節(jié)語文課上,老師向同學(xué)甲承認(rèn)了自己錯(cuò)誤,還當(dāng)眾表揚(yáng)了他,也批評了同學(xué)乙。
一場誤會就這樣消除了,老師也知道自己不可以再亂批評人了,一定要到“群眾”中多了解情況。