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【必備】誤會(huì)作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的誤會(huì)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誤會(huì)作文 篇1
今天,我們給大家上生命教育的最后一課《誤會(huì),難以避免》。在生活中,我們常常會(huì)和好朋友,爸爸媽媽鬧過矛盾,有過誤會(huì),就像上面故事中的一樣。同學(xué)們,你們有沒有被人誤會(huì)或誤會(huì)過別人?請(qǐng)舉幾個(gè)例子。誤會(huì),是我們生活中不可避免的,但是有了誤會(huì),我們就要盡可能的化解它,如果不妥善的處理,就會(huì)影響到人與人之間的信任,甚至造成慘禍。 也許你會(huì)問:誤會(huì)什么?他是如何產(chǎn)生的?面對(duì)生活中的種種誤會(huì),我們又該怎樣面對(duì)解決呢?今天,我們就來解決這些問題。首先,我們要正確認(rèn)識(shí)誤會(huì)的產(chǎn)生。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀書第112頁至115頁,想一想:誤會(huì)究竟是怎么樣產(chǎn)生的?答案:誤會(huì)是由于溝通不充分,總是用自己的想法去想別人做的事,無理智無耐心不冷靜,感情極為沖動(dòng),加上對(duì)他人的不信任,從而造成了誤會(huì)。既然知道了誤會(huì)的產(chǎn)生,我們就要學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)誤會(huì),去化解它。我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)誤會(huì)?請(qǐng)簡要概括。答案:
一、 要做到“寬容大度,坦然面對(duì),修補(bǔ)誤會(huì)”。若誤會(huì)是小事一樁,咱們可以不去過多理會(huì),時(shí)間一長,則自然化解。而當(dāng)誤會(huì)影響到兩人的友誼、親情等,那么我們就要以寬容的心去理解對(duì)方,去修補(bǔ)漏縫。
二、 做到“主動(dòng)溝通,真誠對(duì)待”。有了誤會(huì),大家一定要找對(duì)方主動(dòng)溝通,真誠的把自己內(nèi)心的'想法提出來,讓對(duì)方了解你的看法,想一想到底是誰錯(cuò)了?相信經(jīng)過兩人的內(nèi)心溝通,誤會(huì)就能輕易的解決!
三、 要“對(duì)癥下藥,廣泛溝通。”當(dāng)你迫于面子,不肯當(dāng)面溝通,你可以用其他更委婉的方式,比如:書信,捎口信等等,這都是很好的辦法。但是不要認(rèn)為溝通完就一切恢復(fù),我們好要能夠去幫助對(duì)方真誠和睦的相處,對(duì)他笑一笑,增進(jìn)你倆之間的友誼和信任。誤會(huì)消除后,要吸取這次的教訓(xùn),以免以后再次發(fā)生誤會(huì)。
相信大家只要做到以上幾點(diǎn),曾經(jīng)的仇視、誤會(huì)一定會(huì)化解,兩個(gè)人也一定會(huì)重歸于好,建立新的溝通,找回原來的友誼!
誤會(huì)作文 篇2
生活當(dāng)中,可能會(huì)遇到些小小的誤會(huì),但只要耐心等待,相信時(shí)間會(huì)證明一切的。
我還依稀記得,那是在一個(gè)炎熱的夏天,同學(xué)們都在教室里不斷的給自己扇風(fēng)降溫,有拿著折扇的,有拿著書本的,還有拿著衣服扇風(fēng)的,他們忙得不亦樂乎。而我,卻安靜地坐在座位上看書。突然,我的同桌大喊一聲:“誰拿了我的手機(jī)?是你吧,只有你坐在這里!蓖赖暮敖辛⒖桃齺砹送瑢W(xué)們鄙夷的眼光。 “我?”我莫名其妙地抬起頭,“我偷你手機(jī)?”我簡直不敢相信自己的耳朵,“這話可不能亂說!”我提醒著同桌,怎么能隨便給別人頭上潑臟水呢,沒有證據(jù)不能亂說啊。
“因?yàn)槟闱皫滋爝和我吵過架,你肯定是想報(bào)復(fù)我!”同桌還這樣振振有詞地推理著,教室里頓時(shí)熱鬧起來了,笑聲、議論聲充斥著我的耳孔,我感到極度的委屈,但也不知道該用什么來證明我的清白,我真是有口難辯,但也只能默默的承受。
放學(xué)回到家,我?guī)е鴿M腹委屈,一進(jìn)門就躺在床上大哭起來,媽媽以為我考試沒考好,一個(gè)勁地安慰我,我便把事情的原委說了一遍,媽媽聽了,笑著說:“清者自清,既然你沒有偷,那你為什么要在乎其他人的話呢?”
接下來的幾天里,我和同桌一句話也沒說,總感覺他時(shí)刻用蔑視的眼光瞟我,同學(xué)們也不像以前那樣和我打招呼了,甚至還避開我,我十分惱火,心中相當(dāng)不快。但想到媽媽的話,我便全然不顧了,才沒把這些風(fēng)言風(fēng)語放在心上呢,只把它當(dāng)做耳邊風(fēng)罷了。
又過了幾天,我像往常樣在教室看書,“咦!”同桌一聲驚訝,我也忍不住看他一眼,“手機(jī)!”我們齊聲叫了出來,同學(xué)們都驚呆了。手機(jī)怎么在他自己的書包里?同桌的臉“唰”的一下子就紅了。原來這個(gè)小書包是他用來裝零食和小物件的,這幾天忙著復(fù)習(xí)迎考,他就換了個(gè)大書包,手機(jī)什么時(shí)候放進(jìn)去的,他都忘記了,如今真相大白,他自己很不好意思,臉上寫滿了歉意。“你懲罰我吧!”同桌怎么也抬不起頭來,此刻,我的心里一下子明朗了起來,哪還有什么心情管這些,只是覺得從未有過的幸福,那就是在眾同學(xué)面前證實(shí)了我的清白。我一句淡定的“沒事”居然贏得了雷鳴般的`掌聲。后來,老師在得知了事情的真相后,也露出了欣慰的笑容,還表揚(yáng)我心胸寬闊有內(nèi)涵。
“清者自清”,媽媽的話是對(duì)的,直到現(xiàn)在我還在得意,在這件事情當(dāng)中,我充當(dāng)?shù)慕巧,可謂是給班上每個(gè)同學(xué)上了一課:在人生當(dāng)中,難免有些誤會(huì),但只要堅(jiān)守自己的內(nèi)心,真相一定會(huì)還你一個(gè)清白的!
誤會(huì)作文 篇3
我是一名普通的學(xué)生,在一個(gè)整體學(xué)習(xí)成績比較好的班級(jí),有著不高不低的名次,不好不壞的成績,可以說是十分的普通,以至于不起眼。但我喜歡的人,她就不一樣了。
她啊,使我們班的神話,每次的大型考試,幾乎都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)那叭瑳]出過什么意外,學(xué)習(xí)成績是格外的好,不僅如此,體育方面還是小有成就,曾經(jīng)的一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,打破了女子跑步的記錄。品學(xué)兼優(yōu),比例不錯(cuò)的身材加上較好的面容,善良親近,種種這些構(gòu)成,讓她輕而易舉的成為了每個(gè)人的偶像,每位男生的心上人,當(dāng)然我也不例外,只是我太普通了,沒有與之不相上下的成績,也沒有一個(gè)比較開朗的性格,內(nèi)向話少,使我和她基本上是沒有什么交集的。但是,那個(gè)誤會(huì)之后就不一樣了。
那一天,我還在班里自習(xí)著,認(rèn)真的學(xué)習(xí)一天里面老師新講的知識(shí),可能是太累了,或者是有點(diǎn)枯燥了,學(xué)著學(xué)著,不經(jīng)意間開始在演草紙上,畫著她的背影,是的,她坐在我的前面,而我基本上沒和他說過話,只是默默的看著他的'背影,這樣就很開心了,突然,她不知怎么的,莫名的回頭了,問我一個(gè)什么東西,我沒有聽太清,他說,我給你寫下來吧,然后看向了我的演草紙,就這樣。她發(fā)現(xiàn)了,我在畫她,我慌了不知道該怎么辦,說些什么,我太緊張了,什么話也說不出來,她笑了笑,說到,畫得挺不錯(cuò)啊,我看著他的臉,也笑了起來,輕輕的她說了一句,你喜歡我 嗎,這句話輕到仿佛她說了又好像沒有說,但我還是一瞬間紅了臉,我真的太沒出息了,她看到我的反應(yīng),又是笑了笑,我聽到她的笑聲更是慌張了,趕緊離開了教室出去冷靜冷靜。
誤會(huì)作文 篇4
晨曉正坐在課桌上津津有味地看著有趣的漫畫書,她看得可專注啊!竟沒發(fā)現(xiàn)眼前站著一個(gè)大活人。
正當(dāng)她晃過神來時(shí),一抬頭,把她嚇得六神無主,目瞪口呆地說:“你要干嘛啊?嚇我一大跳!
“哦,我叫陳靈柯!彼H切地說。
晨曉仔細(xì)一看,原來是開學(xué)的`那一天叫她和藝昕搬桌子的討厭鬼。她不耐煩地說:“噢。”
“那一天,我那樣命令你,你該不會(huì)生氣了嗎?”靈柯凝望著她。
“沒......沒那回事,就那點(diǎn)小事,睡一覺就忘了!背繒越Y(jié)巴地說,緊接著小聲嘀咕:“才怪呢?我從來都沒有受過這股氣呢?”
“對(duì)不起,我這人說話就是這樣,晨曉,咱們交個(gè)朋友吧!膘`柯真誠地說。
晨曉望著她,心想:看來,這回她是真心實(shí)意向我道歉,我怎么能那么小肚雞腸,這可不是我一貫的處事風(fēng)格。
“好了,都過去了,以后咱們就是同學(xué)了,你說,是不?”晨曉爽快地說。
“是.....是......”靈柯笑著說。
說完,晨曉又看起了漫畫書,柯南可是她的最愛,在這個(gè)世界里她就是主人公柯南,一個(gè)頂天立地的偵探家——工藤新一
這天,晨曉明白了一個(gè)道理:原諒別人的過錯(cuò),就是幫助自己,又多了一個(gè)朋友,誰能說這不是一件兩全其美的事嗎?想到這,傻傻的晨曉又憨憨地笑了。
誤會(huì)作文 篇5
歲月如梭,我在逐漸長大。已是六年級(jí)的學(xué)生了。在這中間發(fā)生過許許多多有趣的事情,有那么一件事情,令我至今還記憶猶新。
在我三周歲生日的那天,家里新添了一位“客人”——全身鏡。當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)它,就想和它交個(gè)朋友,于是,我坐在它的面前想和它玩。奇了,鏡子里竟然出現(xiàn)了一個(gè)和我長得一模一樣的小女孩,我開始害怕起來,我用顫抖的手晃了晃,想和朋友打招呼。誰知,鏡子里的小女孩也用顫抖的手晃了晃和我打招呼。這時(shí),我更加害怕了,嚎啕大哭起來。這時(shí),正在煮飯的媽媽跑了過來,關(guān)心地問我發(fā)生了什么事?我把事情的經(jīng)過告訴媽媽,媽媽不由自主地捂著肚子大笑起來。我睜大眼睛望著媽媽:“有什么好笑的?”媽媽坐下,語重心長地對(duì)我說:“傻孩子,這是鏡子,平時(shí)媽媽化妝的時(shí)候,看不到自己的'樣子,一照,不就可以看到了嗎?剛才那個(gè)是你的樣子,懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎有點(diǎn)兒懂了。
童年成長的經(jīng)歷是那么有趣,那么刺激!真希望可以長不大,永遠(yuǎn)呆在這成長的經(jīng)歷中!
誤會(huì)作文 篇6
誤會(huì)———因?yàn)檎`解而產(chǎn)生不愉快或矛盾。生活在世界上,相處于人世中,彼此之間的交往不可能無所阻礙,溝通不可能無比暢通,誤會(huì)的產(chǎn)生在所難免。
誤會(huì)是怎么產(chǎn)生的呢?簡單地說,就是錯(cuò)誤理解了對(duì)方的意思。比如說,我想說的是這個(gè)意思,而你理解成了那個(gè)意思;又比如說“說者無意,聽者有心暠。由于人與人在觀念、思維方式、性格特點(diǎn)等方面的不同,對(duì)同一件事情、同一句話語、同一個(gè)動(dòng)作等常常會(huì)有不同的理解。由此就容易在交往時(shí)產(chǎn)生誤會(huì)。
誤會(huì)一旦產(chǎn)生,后果不可謂不嚴(yán)重。輕者,產(chǎn)生隔閡,感情疏離,來往減少;重者,反目成仇,老死不相往來。這不用再多說,環(huán)視周圍就可以找到許多例子。比如無心的一句話,導(dǎo)致朋友之間友誼破裂;一塊丟失的橡皮,使得多年同桌分道揚(yáng)鑣;父親恨鐵不成鋼的呵斥,使得兒子離家出走……誤會(huì)已成,隔閡既生,那么怎樣才能打破隔閡,化干戈為玉帛呢?
冷靜和理智是消除誤會(huì)的一大良方。冷靜地對(duì)待誤會(huì),不針鋒相對(duì),不破口大罵,不怒目相向,不拳腳相加,讓彼此各退讓一步。然后理智地分析誤會(huì)產(chǎn)生的原因,尋找消除誤會(huì)的突破口。用冷靜的甘露滋潤排斥的心靈,澆滅沖動(dòng)的火花,沖散誤會(huì)的煙云;用理智的'光輝驅(qū)散猜疑的陰霾,消融誤會(huì)的冰封。唯有冷靜與理智坐守心靈之門,誤會(huì)便無可趁之機(jī)。
冷靜之后,便需要良好的溝通和換位思考。架一座溝通之橋,連通彼此的心靈世界;學(xué)會(huì)換位思考,才不至于一葉障目,霧里觀花,誤會(huì)也就煙消云散了。
朋友,讓我們以冷靜、理智之心壓制心中沖動(dòng)之火,以溝通之橋拉近心與心的距離,以曠達(dá)之胸懷包容他人不同的看法和態(tài)度,使誤會(huì)沒有產(chǎn)生的機(jī)會(huì),像陽光一般將誤會(huì)消融。
這樣,心靈之泉即可永遠(yuǎn)清澈明凈,人生之路自是永無誤會(huì)之恨。
誤會(huì)作文 篇7
趙冬梅,是我最要好的朋友了,她的年齡和我一樣,她的生日也和我一樣就是比我大了一個(gè)多小時(shí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上是互相幫助的,如果我有題目不會(huì)做,找她便是一件在正常不過的事了,她有題目不會(huì)做,當(dāng)然也會(huì)來找我了。我和她是鄰居,周末的時(shí)候也經(jīng)常在一起玩。
有一天,她到我家來找我玩,我見她來了便很快的跑進(jìn)屋,把我新買的芭比娃娃拿來給她玩,她見了說:“你這個(gè)芭比娃娃好漂亮,在哪里買的,于是我就告訴她賣娃娃的地址。我們玩了一會(huì)兒,我覺的口很渴就進(jìn)屋里去喝水,這時(shí)外面?zhèn)鱽硪宦暋拔一丶伊恕蔽艺f了一聲:“好!
傍晚的時(shí)侯,我好像突然心血來潮似的,要玩芭比娃娃,我打開抽屜去拿芭比娃娃。“怎么不見了呢?對(duì),錯(cuò)不了,一定是她拿走的!
我氣匆匆地跑到她家里,她手里果然拿一個(gè)和我的一摸一樣的芭比娃娃,看到娃娃我氣憤的'對(duì)他大吼:“你這個(gè)小偷,到我家里來偷我的芭比娃娃,虧我把你當(dāng)作我的好朋友,我沒有你這樣的朋友,你也配當(dāng)我的朋友!彼胝f什么,我的一句:“住口”使她停住了嘴巴。
我哭著跑回了家,看到了媽媽,媽媽看我鼻涕一把淚一把的,發(fā)生了什么事,我把事情的來龍去脈都給媽媽說了一遍。媽媽聽了,什么話也沒說,就出去了,過了一會(huì)兒,媽媽拿著芭比娃娃笑著對(duì)我說:“夢(mèng)玲啊!你誤會(huì)人家冬梅了,今天你表弟來了,看見凳子上有給娃娃,就拿來玩,結(jié)果給落在后院了。
聽了媽媽這話我好像悟到了什么,鞋都沒穿,就急忙向我的好朋友家里跑去。
誤會(huì)作文 篇8
早上,我很早就來了學(xué)校。因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)到,就可以早一點(diǎn)讀書。
我來到不久,也來了一個(gè)同學(xué)。我們一起讀書。漸漸地,同學(xué)都來了,可大家不知為什么圍在王華的桌子前,我也過去了。哦,原來是他的錢不知被誰偷了。正在這時(shí),不知是誰說了一句“蘇睿最早來,有可能是他拿的!贝蠹野涯抗廪D(zhuǎn)移到了我的身上,我說不是我拿的可是又有誰相信呢?誰叫我是最早來的.。
正在這時(shí),老師來了。她聽大家一說,就問我拿沒拿?我說沒拿。老師不相信,就把我一個(gè)人叫到了辦公室。對(duì)我說:“就算你沒錢,可以向同學(xué)借,不應(yīng)該偷其他人的,就算同學(xué)不借你,你可以向老師借,老師會(huì)借給你的。你快把錢還給王華!
聽了老師的話,我覺得很委屈。我跟本就沒偷,為什么要我賠,還要我道歉。哎真是倒霉。
誤會(huì)作文 篇9
人與人之間多多少少會(huì)有一些誤會(huì),
但誤會(huì)解開了,有是一片晴天
陽光明媚的早晨,我、旋、小巧三個(gè)人一起上學(xué)。一點(diǎn)蒙蒙的雨絲飄落在我們的身上,又有陽光,又有雨絲的天氣。就像人的心情那樣,一下子喜,一下子悲。
我們?nèi)齻(gè)是好朋友,無論發(fā)生什么事。都一起承擔(dān),一路上玩玩耍耍,從來沒有鬧絕交。無論發(fā)生什么誤會(huì),只要到“休閑小站”一聚。把誤會(huì)說開,還是照樣玩耍。
瘋瘋癲癲來到班上,第一眼就看到我討厭的人。噢~不!是我們都很討厭的人。她叫徐雅,是語文的輔導(dǎo)員。為人不怎么樣,有著很不寬容大量的心。我的作業(yè)經(jīng)?梢员焕蠋煴頁P(yáng),她就干脆把我的作業(yè)本扔到垃圾桶。氣喲!原本好好的心情被她一掃而光,徐雅總是那么討人厭,可是有時(shí)候讓人有一種想去關(guān)心她的沖動(dòng)。當(dāng)我正在沉迷在我的想象中時(shí)……
“喂!能寫幾句破作文,能拿個(gè)爛獎(jiǎng)就可以不交作業(yè)嗎?”說著她把手里的'一大疊作業(yè)本往我桌上狠狠一摔。
“噢!徐大輔導(dǎo)員~從今天開始,我的作業(yè)要親——自——交給老師!蔽夜室獍选坝H自交”這三個(gè)字拖得很長。
“誰說的?”她好像被氣到,我心里暗暗地笑。
“我們的班長說的!逼鋵(shí)班長并沒有說,我只是不想再被扔作業(yè)本而已。
“對(duì),我說的!毙酒饋砹恕(哈哈~沒有想到吧,旋就是班長。)真配合,不愧是我的好朋友。徐雅被氣到二話不說,馬上閃人。每次課間都在爭吵中度過的。
“放學(xué)一起去“肥婆”(是休閑小站的別名。)好嗎?”我用充滿渴望的眼神看著旋。
“真受不了你,你去看看小巧去不去!
“小巧,走!去“肥婆”!敝鞘菃柊!簡直就是命令嘛!
“不了,我沒空!闭f完就不見人影了。
“肥婆”不算大,但卻很精致。椅子全是用秋千做的,很夢(mèng)幻的一家飲料店。每次無聊,不開心時(shí)就會(huì)來這里喝東西。所以跟這里的老板蠻熟的。
“你覺不覺得小巧有什么瞞著我們?”我用吸管搖了搖快樂。
“有些事知道總比不知道好~”還真是惜字如金啊!我有點(diǎn)不明白,但是我沒有再問下去,因?yàn)槲抑浪膊⒉恢朗裁。還是乖乖把可樂一口喝個(gè)干凈,回家吧!
——有時(shí)候我真的希望我是個(gè)笨蛋,那樣,
我就不會(huì)被美麗的謊言背后丑惡的事實(shí)所傷。
快上課了,怎么小巧還不來?我和旋在十字路口等了好久,看了看手表,最終我們還是沒有等到她就去上課了。匆匆忙忙趕到學(xué)校,不見小巧的人影。
“別擔(dān)心!或許她睡晚了!毙孟窨创┪业男氖,我還真的希望她是睡晚了,我有一種不祥的預(yù)感。
上課時(shí),望著她那空蕩蕩的座位,為什么她沒有來呢?會(huì)不會(huì)出什么事了?弄得我毫無心情上課。一下課我就馬上打她手機(jī),關(guān)機(jī)?無情的服務(wù)臺(tái)小姐一次又一次跟我說“對(duì)不起,你撥打的電話已關(guān)機(jī)…”一遍中文又一遍英文。說到我快要發(fā)瘋了,我給她發(fā)了一條短信,也許她開機(jī)了,就知道我在找她。雖然人在上課,但心卻飛到十萬八千里去找小巧了。也許我是在小題大做,但是她最近太異常了,經(jīng)常會(huì)和一些社會(huì)的青年打交道,見到我不使刻意躲開我,就是馬上走人,讓我不得不小題大做
“琳,你看~那是…”
我一回頭,天啊!那時(shí)小巧?手里拿著一根煙,很熟練地點(diǎn)起來,我不敢相信自己的眼睛。揉了揉自己的眼睛,再看清楚一點(diǎn)。還是小巧,我好失望,我想也沒有想就沖上去。搶過她手里的煙,扔在地上。再狠狠地給她一巴掌。
“你到底是怎么了?我們雖然不是什么十全十美的好學(xué)生,但你不至于這樣糟蹋自己吧?!”這些話好像是我練了很久似的,毫不結(jié)巴的脫口而出。
“我的事不用你管!”她扔下這句話就要和那些社會(huì)青年一起走了。
我剛要跟上去拉住她問個(gè)明白,旋拉住我了。平常不是好好的嗎?我們不是好朋友嗎?為什么她發(fā)生什么事都不跟我說?
“或許她是有什么難言之隱吧!”旋背著書包拉著我回家,難言之隱?有什么難言之隱不可以告訴我?我不知道這背后到底隱藏了什么事,但我會(huì)弄個(gè)明白的。
好幾天小巧沒有來上課了,就算有來上課也就是睡覺。上課時(shí)總能看見她那空蕩蕩的座位,上學(xué)放學(xué)的路上,從三個(gè)人打打鬧鬧來上課到兩個(gè)人冷冷清清地回家。
——再見,再不見
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