有關(guān)誤會(huì)的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的有關(guān)誤會(huì)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)誤會(huì)的作文1

　　今天晚上我和媽媽出去騎車子。

　　我在前面騎，媽媽在后面追，我想回頭看看媽媽到哪了，可是，已經(jīng)晚了，我的車子已經(jīng)離一輛汽車非常近了，我趕快下車，但腳沒撐住地，我一下趴到了地上。這時(shí)，媽媽來了，她反而說：“小心點(diǎn)，別把別人的車子撞壞了。”我說：“媽媽我不騎了�！眿寢岒T走了，我一個(gè)人在后面走著，心里難過極了：媽媽不問我有沒有事，還問有沒有把車子撞壞。

　　回到家，我給媽媽說了，這才明白媽媽原來沒有看見我摔跤。

　　今天我明白了一個(gè)道理，就是：什么事情溝通才行，不能自己光難過。

有關(guān)誤會(huì)的.作文2

　　今天放學(xué)回家的路上我撿了一個(gè)錢包，看著面熟，就帶回了家。

　　沒想到媽媽一看我手中拿的錢包沒容我解釋就劈頭蓋臉地說：“你沒經(jīng)過我的允許竟敢偷偷拿大人的錢包，你平時(shí)要什么大人都給你買了，你怎么這么做，越長越不懂事了，害得我以為錢包丟了，擔(dān)心了半天”。我委屈地說：“錢包真不是我拿的，我從回來路上撿的`，你錯(cuò)怪我了”。

　　媽媽聽了我的話，愣了半天�；腥淮笪蛘f：“這次就算媽媽不對，沒弄明白事情就批評了你，讓你受委屈了，但媽媽是著急呀|”。

　　通過這件事情，雖然媽媽批評了我，誤會(huì)了我，但我知道媽媽這是對我好，她要求我做人、做事要光明磊落。

有關(guān)誤會(huì)的作文3

　　那個(gè)下午，我正在埋關(guān)批改第四組的家庭作業(yè)。

　　突然，好像有誰在后面拍我的背部，輕輕的.，那時(shí)那些作業(yè)已經(jīng)批得我頭有些昏了。我還以為是我后面的同學(xué)在給我開玩笑拍我，我不耐煩地喊到：“干什么呀，說！”但是，她還是繼續(xù)拍我，我扭過頭來一看，“呀！原來是老師！”，我頓時(shí)呆在那里，張著嘴巴說不出話，老師看我的樣子笑了。老師說：“等一下，看見趙優(yōu)迪，你讓她來找我！”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　老師走開后，我周圍的同學(xué)都在笑，我也忍不住地笑了，這件事情過后我常常想，我當(dāng)時(shí)被嚇呆的樣子，一定很傻吧！

有關(guān)誤會(huì)的作文4

　　每個(gè)孩子在家都避免不了這樣那樣的小誤會(huì)，我也不例外。

　　一天放學(xué)，我蹦蹦跳跳的回家，一進(jìn)家門就感覺不對勁兒，家里靜悄悄的。突然，媽媽嚴(yán)肅的對我說：“你給我快過來！”我小心翼翼地走到媽媽跟前說：“干嘛？”“是不是你拿了家里的錢？，拿錢干什么去了？”媽媽說。“我沒拿”，我答道�！澳菫槭裁村X少了一張20元的呢？”“我不知道，反正我沒拿”。媽媽生氣了，對我大聲說：“那還不承認(rèn)，上次你就偷偷拿50元去買雜志。”這時(shí)我的`眼淚禁不住流下來了。媽媽又?jǐn)?shù)了一遍，竟然一張都不少。我哇的一聲大哭起來。

　　這件事給我留下深刻的印象。

有關(guān)誤會(huì)的作文5

　　今天下午，我和我弟弟在客廳里寫作業(yè)，妹妹去了一趟媽媽的房間就出來，說“哥哥我看電視啦哈”。說完他就把電視打開了，我沒有理她，我和弟弟繼續(xù)寫作業(yè)。

　　淘氣的妹妹看著電視還學(xué)著小老鼠的'叫聲跑來跑去，還喊著：哥哥你看看，我說別吵吵看你的電視吧！不然我就給你關(guān)了，妹妹沒有理我說的話，從鏡子的旁邊走了過來，嘴里不時(shí)地發(fā)出吱吱的聲音，走到我身邊，往我的身上猛地一趴，只聽到妹妹哇的一聲，然后她的鼻子流血啦，媽媽從她的房間匆忙出來，二話沒說就把我吵了一頓，我極力的反駁，但是媽媽沒聽我說的拉著妹妹回她的房間了，唉，我太冤啦吧！

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