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誤會(huì)作文600字7篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼恼`會(huì)作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誤會(huì)作文600字 篇1
在生活中誤會(huì)是常見的。我們每個(gè)人都誤會(huì)過別人,也都被別人誤會(huì)過。
但有一次的誤會(huì)卻使我刻骨銘心。那個(gè)誤會(huì)好殘忍,竟然把曾經(jīng)形影不離的好朋友隔開了。如今這兩個(gè)人看見了對(duì)方都視而不見。一個(gè)人認(rèn)為沒有什么好說,另一個(gè)人則有說不出的苦。我就是那個(gè)說不出苦的人;叵肫鹜,鼻子就酸溜溜的。
那是一個(gè)晴空萬里的中午。我狼吞虎咽地吃完飯,便在家門口等小君。我和小君每天都一起去上學(xué)。我等了好久好久,也不見小君的蹤影。眼看馬上就要到一點(diǎn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,在門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然,我看到了和小君同村的小晨,我急忙把小晨叫住了,我向她詢問小君為什么沒有來。小晨告訴我:小君早就去學(xué)校了。我的臉色立刻由陰轉(zhuǎn)雨。我大步流星地向?qū)W校邁去。邊走邊想:小君怎么是個(gè)不守信用的人呀!我等過她,她卻不等我,真是忘恩負(fù)義。
到了學(xué)校,我驚奇地發(fā)現(xiàn):小君居然沒有來。我氣呼呼地跑去質(zhì)問小晨。誰知小晨還笑呵呵地說:“我明明看見小君走了。難道是我的眼睛看花了?”
正在我和小晨談話時(shí),小君來了。我知道自己對(duì)不住小君,便迅速走到她面前。誠(chéng)懇的向她道歉。小君并沒有容我道歉,而是放大了嗓門,生氣地說:“王琦,我沒想到你是這種不守信用的人。虧我還把你當(dāng)作我最好的朋友,我終于知道了,你根本不配當(dāng)我最好的'朋友。從此以后,你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過我的獨(dú)木橋。我們倆井水不犯河水!甭犃诉@些話我心如刀絞,很痛,很痛!但我還是不明白:我和小君的友誼為何這么脆弱。就像一塊薄冰,一觸即碎。后來我漸漸明白了,是因?yàn)槲覀儗?duì)彼此不夠信任,我們不會(huì)寬容。如果我對(duì)小君極其信任,小君也寬容了我。那就不會(huì)有這樣痛心的結(jié)局,我們倆的友誼會(huì)一直持續(xù)下去。
隨后幾天小君都沒有理我。我們的關(guān)系越來越僵,從來沒有說過一句話。這個(gè)誤會(huì)傷害好大!
誤會(huì)作文600字 篇2
星期天,爸爸讓我去給鄉(xiāng)下的外公送拐,可我十分不情愿。經(jīng)過商量之后,爸爸給我十元錢,讓我自由支配,而我要把拐送給外公。
“哎,這鬼天氣,熱死人了”我抱怨著。到了車站,一位阿姨為我端來了一把椅子,“謝謝您,我不用!薄靶∨笥眩悴恢腊,這是我們車站專門為腿腳不方便的乘客設(shè)置的座椅!薄安唬,您誤會(huì)了,我是給別人去送拐的”說著,我還踢腿踢腳給她看,旁邊的人都笑了。
“嘟嘟”汽車終于來了,車上的人比較多,我生怕拐碰到別人,只好夾在腋下。站在車上,我想著:“大熱天給外公送拐,爸爸給我十元錢,倒也劃算,不過……”,“大哥哥!”一段清脆的童音打斷了我的思路,我望向聲音來源,原來是一個(gè)五六歲的小妹妹,“大哥哥,你坐!薄安挥昧,小妹妹,還是你自己坐吧!蔽倚χf,“大哥哥,可是你的腿……”小妹妹撲閃撲閃的大眼睛疑惑的望著我!安唬,你誤會(huì)了!蔽也恢撛趺凑f才好,楞了半天才冒出這句話。
“沒買票的'同志請(qǐng)買票!笔燮眴T的聲音響起來了,我從口袋里掏出五角錢,“買五角錢的票。”然而,售票員卻沒有接我的錢,而是笑瞇瞇的看著我說:“小朋友,國(guó)家的殘疾人保護(hù)法規(guī)定殘疾人乘車是可以半票或免費(fèi)的!薄安,不,您誤會(huì)了,我不是殘疾人,我是去給別人送拐的!闭媸亲屓丝扌Σ坏茫乙呀(jīng)被這一連串的誤會(huì)感動(dòng)了。
其實(shí),我們多出一點(diǎn)愛,賣火柴的小女孩就不會(huì)再大年夜凍死,祥林嫂也不可能在一片祝福聲中死去。
其實(shí),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好!
誤會(huì)作文600字 篇3
最近,二年四班的班主任身體不舒服,嗓子都發(fā)炎了,聲音變了,臉色蒼白蒼白的。每天都去醫(yī)院打針,拿藥,天天都很晚回家,也在家里備課,很晚才睡覺的。但每天早上仍堅(jiān)持去上班。在班上幾乎沒有一位同學(xué)搞小動(dòng)作,大家上課的表現(xiàn)都非常好,常常有人舉手回答或問問題。
有一天,有一位同學(xué)在上自習(xí)課時(shí)很“調(diào)皮”,老師站在講臺(tái)上時(shí)見那位同學(xué)在搞小動(dòng)作,于是老師走下講臺(tái)在那位同學(xué)的座位旁邊站了一會(huì),并沒有口頭點(diǎn)名批評(píng)他。那位同學(xué)當(dāng)時(shí)即刻停止搞小動(dòng)作,假裝若無其事地看書。過了一會(huì)兒,又犯了,他頭也不抬起來看黑板,手卻在書包里動(dòng)來動(dòng)去,又一次被老師發(fā)現(xiàn)了,老師發(fā)脾氣了,兩眼睜得溜圓溜圓的,牙幫骨在不停地銼動(dòng)著,兩道刷子似的眉毛緊緊地扭在一起,那位同學(xué)見了,忙把東西塞進(jìn)書包里,又裝出一副寫筆記的樣子來。等安靜了之后,那個(gè)同學(xué)的手又在不停地動(dòng)著,向后面、前面、右邊,又向同桌問彩筆什么的。老師忍無可忍,最終,老師想到了一個(gè)辦法,就是下課后,叫同學(xué)過來,讓老師教訓(xùn)他一頓。
下課鈴一響,老師死死拉著同學(xué)的手急匆匆地走到辦公室。老師準(zhǔn)備教訓(xùn)同學(xué)一翻,老師講著講著,把手中拿的書本正向著同學(xué)的屁股來,可又發(fā)現(xiàn)這位縮著身體的`同學(xué)手中的卡片,老師拿了過來,卡片上原來不是遞小紙條的紙,不是詛咒別人的壞話,而是寫著對(duì)老師的祝福話,看!上面還有許多精致的花紋,老師感動(dòng)得哭了,老師把同學(xué)抱了起來,撲入懷抱中,同學(xué)也從未感到過這樣的溫暖……
如果我們是種子,那么老師是陽(yáng)光和水;如果我們是鮮花,那么老師是園;如果我們是一個(gè)個(gè)星球,那么老師是宇宙;如果我們是一個(gè)個(gè)文字,那么老師是一本本書……
誤會(huì)作文600字 篇4
這學(xué)期換了個(gè)新老師,上課的第一節(jié)課的內(nèi)容是“位置”。她一上課就讓我們介紹。這介紹可不是自我介紹,是自己介紹別人。
“第一個(gè),第五列的第一個(gè)!”我同桌“騰”地站了起來,老師讓他介紹一位同學(xué)。他說完之后,就坐了下來。老師的目光想尋找獵物一樣尋找第二個(gè)同學(xué),我的汗毛都豎了起來,忐忑不安,心就好像小鹿一樣怦怦亂跳!熬湍惆桑瑒偛拍俏煌瑢W(xué)的同桌”!。课疫沒做好心理準(zhǔn)備呢!后面的同學(xué)一陣大笑——老師真不會(huì)挑,一叫起來一對(duì)同桌。
我站了起來。老師讓我介紹同桌。他,相貌平平,成績(jī)平平,我介紹他哪點(diǎn)好呢?“我的同桌叫范慶彥,性格活潑,上課喜歡回答問題,他坐在第五列第一個(gè)!”“回答得不錯(cuò),請(qǐng)坐!”我坐了下來。老師開始尋找下一位?纯础盎湔l家”吧!老師看了看整個(gè)班的同學(xué),知道該叫誰。她拿起點(diǎn)名冊(cè),目光在那兩張紙上搜尋了半天,最后落到了一個(gè)名字上,確定了它——“王悅!”
我“騰”地又站了起來。老天,我終于知道,什么叫做“倒霉”。連續(xù)兩次被叫了起來,這倒霉的事兒偏偏落到我身上。后面的同學(xué)又是一陣狂笑。
“咦,我不是叫你坐下了嗎,你怎么又站了起來?有什么是嗎?”老師發(fā)問了。后面的`同學(xué)又是笑,又是叫!八褪峭鯋偅∷褪峭鯋!”我感到臉在發(fā)燒,慢慢地變成了一個(gè)大蘋果,臉上掛著一種哭笑不得的表情。
“哦,你就是王悅啊,快坐吧,看來是我點(diǎn)錯(cuò)了!崩蠋熁腥淮笪颉]想到老師是以這種方式記住了我的名字的。
誤會(huì)作文600字 篇5
“丁——丁——”,下課了。我上完廁所,回到座位上準(zhǔn)備用過生日時(shí)媽媽送我的那只藍(lán)色的中性筆來畫畫。
那只筆頭上有一只金王冠,筆帽上還有一只粉紅色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上面有許多白色的小圓點(diǎn),看起來十分小巧。除了好看,它還十分好寫。
可是現(xiàn)在那支筆不在桌子上了,我慌了神,趕緊在座位四周找。可是找了個(gè)遍,也沒找到。我急得要哭了,那可是我的寶貝筆呀!這時(shí),我看見羅明資手里拿著和我一樣的筆,我沖過去奪過來并大發(fā)雷霆:“羅明資,你敢拿我的`筆?!”
羅明資身子一抖,嚇了一跳,她漲紅著臉說:“沒,我沒拿你的筆呀!我……”我生氣極了,沒等她說完,我就像連珠炮似得:“你還撒謊,證據(jù)確鑿!”我邊說邊在她面前晃了一下從她手上奪過來的那支筆。
大家圍了上來,七嘴八舌,但矛頭都指向了羅明資,羅明資哭了?吹剿蓿倚南:哭有什么用?哭了我就能心軟呀!誰讓你偷了我的筆!不行,我要找老師來!
我趕緊去辦公室把老師請(qǐng)來,老師來了也說:“羅明資,你把筆還給她吧,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!绷_明資嗚咽著說:“我沒拿她的筆!那是我自己的。”老師生氣了,說:“羅明資,你在老師、同學(xué)們心里是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的孩子,今天怎么不誠(chéng)實(shí)了呢?快把筆還給你同桌吧!”羅明資抽泣道:“老師,我真沒拿……拿她的筆,這……這是我在文具店抽獎(jiǎng)送的!我可以幫范紫嫣找!”
這時(shí),吳雨桐匆匆跑進(jìn)來說:“范紫嫣,范紫嫣,我剛才動(dòng)了你的筆!”原來吳雨桐見我上廁所了,把我的筆拿起來看了看,她看我回來了,怕我說,慌張中順手放我書包里了!
真相大白了,我的臉火辣辣的,心里也不好受。我看了看老師,老師看著大家說:“同學(xué)們,今天不管是對(duì)你們還是我都是個(gè)教訓(xùn),以后碰到類似的事一定要先調(diào)查,千萬不能輕易下結(jié)論,明白了嗎?”
我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,心中默默地說:“放心吧,老師,我再也不會(huì)做事莽撞了!”
誤會(huì)作文600字 篇6
同學(xué)與同學(xué)之間,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些小小的誤會(huì),這是很正常的?墒切茇埬苡惺裁凑`會(huì)呢?讀了下文,你就知道了。
一天,一只熊貓從中國(guó)來到了非洲一個(gè)友好國(guó)家的動(dòng)物園,剛一下車,就發(fā)生了這樣一場(chǎng)誤會(huì)──熊貓見一頭大象站在草地上一動(dòng)也不動(dòng),怎么回事呢?大概是病了吧,應(yīng)該趕快送它到動(dòng)物醫(yī)院去呀。熊貓想到這里后,急忙上前,輕輕地捅了大象一下,關(guān)切地問道:“朋友,您覺得身上哪兒不舒服,是不是病了?應(yīng)該趕快到動(dòng)物醫(yī)院去治療!
大象睜開了眼睛,一時(shí)迷迷瞪瞪的,心中覺得奇怪,急忙說道:“我覺得身上哪兒都舒服,什么病也沒有,你怎么說我有病呢?”
熊貓很納悶,問道:“既然您身上沒病,那您剛才為什么癡呆呆地站在地上,合著眼睛,一動(dòng)也不動(dòng)呢?”
大象這時(shí)知道這位新朋友因不了解情況,鬧誤會(huì)了,忙解釋說:“我剛才是站立在地上睡覺,并不是病了!
熊貓一聽,更加納悶了,忙問:“睡覺?您怎么能站立在地上睡覺呢?”
大象覺得這位新朋友問的問題很奇怪,咯咯一樂,說:“哼,笑話,我不站在地上睡覺,難道還能躺在地上睡覺嗎?”
熊貓聽后,覺得這位新朋友回答得很奇怪,也咯咯一樂,說道:“當(dāng)然是要躺在地上睡覺。在我們中國(guó),我有很多大象朋友,它們都是躺在地上、側(cè)著身于睡覺的,哪頭大象若是站立著睡覺而不能躺下就一定是病了。”
大象一聽是這么回事,忙給熊貓解釋起來:“朋友,這里是非洲,而不是你們中國(guó)。據(jù)我所知,我們非洲大象跟你們中國(guó)所在地亞洲大象不同。我們非洲大象向來就是站立著睡覺的,從來不會(huì)躺在地上睡覺;而你們亞洲大象──當(dāng)然包括你們中國(guó)大象向來就是躺在地上睡覺而從來不站立在地上睡覺的`!
熊貓聽完大象詳細(xì)地解釋后,如夢(mèng)方醒,不好意思地一笑,說道:“噢,原來是這么回事,我還以為您是病了呢!
“哈哈哈……”動(dòng)物園里響起了大象、熊貓爽朗的笑聲。
誤會(huì)作文600字 篇7
前幾日,我和我的閨蜜小嘉鬧了一場(chǎng)誤會(huì),彼此都不理對(duì)方。
我早早地來到了學(xué)校,掏了掏書包,把書包翻了底朝天,發(fā)現(xiàn)自己把鉛筆落在了家里,就向閨蜜小嘉同學(xué)借了一支水筆。結(jié)果當(dāng)她讓我把筆還給她的時(shí)候,筆卻不翼而飛了,我只好跟她道歉。
可是,第二天我去找我最心愛的小熊掛件時(shí),卻一直沒見蹤影。我垂頭喪氣地來到學(xué)校,坐到自己的位置。我抬頭一看,注意力落在了坐在我前面,閨蜜小嘉的書包上。咦?小嘉書包上的那個(gè)小熊掛件怎么會(huì)跟我的一樣?我心里想:難道是我昨天把小嘉的筆給弄丟了,她想拿走我的掛件報(bào)復(fù)我?想到這兒,我氣沖沖地對(duì)她說:“是不是你把我的掛件給偷走了?”“不是我!彼龘u了搖頭!澳悄銜系膾旒趺唇忉?”我繼續(xù)追問她。小嘉地卻滿臉無辜地說:“那是因?yàn)?.....”盡管小嘉不停地跟我解釋,我還是不相信她。
之后,我就一直沒理踩她。有一天,從同學(xué)嘴里得知,小嘉她生病發(fā)燒了,我也沒有打電話去問候,而是裝作視而不見的'樣子。對(duì)她生病的情況不理不踩,好像兩個(gè)陌生人似的。
直到一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸車上有個(gè)小掛件,我拿起了它,眼睛一亮,這不是我的小熊掛件嗎?爸爸解釋道:“上次你去學(xué)校趕得急,不小心把掛件落在我車上了,一直沒拿走!痹瓉硎沁@樣呀!
于是,我內(nèi)心深深地自責(zé),我打通了小嘉的電話,向她解釋清楚,讓她原諒我,不要對(duì)這件事耿耿于懷,而破壞了我們之間的友誼。
閨蜜之間,一件小小的事就造成了這么大的誤會(huì),都怪我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng),而錯(cuò)怪了她。