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【優(yōu)】誤會(huì)作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的誤會(huì)作文300字8篇,歡迎大家分享。
誤會(huì)作文300字 篇1
在我四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我的同桌是一名學(xué)習(xí)不是很好的男生。老師(班主任)讓我要經(jīng)常幫助他。但誤會(huì)就發(fā)生在這里。那次正在上語文課。
我的'同桌開始有點(diǎn)開小差了。他先拍了拍他前面的那個(gè)男生,跟他聊一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題,但這逃不過老師的“千里眼”,老師點(diǎn)了我的同桌和他前面的那個(gè)男生:“你們兩個(gè)不許講話!”于是,他們就眼巴巴地看著老師。
過了一會(huì)兒,我的同桌又有點(diǎn)手發(fā)癢了,去拍了拍后面同學(xué)的桌子,又跟他聊一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。這次我拍了拍他,說:“小心被老師發(fā)現(xiàn)。 边@一幕被老師看見了,她以為我在和同桌說話,于是讓我下課到她的辦公室。
到老師辦公室時(shí),我向老師說明了原因,老師才向我說了一聲:“對(duì)不起呀!”后來,每當(dāng)我看見同桌和別人講話時(shí),我都會(huì)“挺身而出”,讓他們不要說話,否則要受罰!
每當(dāng)我讓他們不要說話時(shí),老師就會(huì)表揚(yáng)我。這是一次小小的誤會(huì),我以后一定會(huì)好好的督促學(xué)習(xí)不好的同學(xué)的!
誤會(huì)作文300字 篇2
人有時(shí)會(huì)被誤解,這不就發(fā)生在我身上。
早讀課上,同桌周淼森訂正完作業(yè)回來,打開文具盒,發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,他大叫:“誰偷的?”把正在聚精會(huì)神讀書的我嚇了一大跳。我急忙問他:“怎么了?”他氣急敗壞地問:“我的橡皮沒了你看到了嗎?”我搖搖頭。可周淼森硬說是我拿了。他咬牙切齒地說:“上次,我的橡皮就在你抽屜里!
上次,他的橡皮掉在地上,不料,橡皮是圓的,滾到我這邊,我好心好意幫他拾起放到抽屜里,準(zhǔn)備給他,可他硬說是我偷了。真是“啞巴吃黃連,有苦難言。”我真想現(xiàn)在天上下一場大雨,沖掉別人灑在我身上的污水。
中午,我發(fā)現(xiàn)周淼森的'口袋里有個(gè)圓圓的東西,他一看正是他的那遺失的橡皮。這時(shí)周淼森抱歉地說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,我也誠懇地說:“沒關(guān)系!”
事后,我沉思著:在我這個(gè)世界上,有許多人被誤會(huì),但是,我相信,世上的事一定是公平的,即使有不公平的地方,也是有原因的,只要不灰心,事情定會(huì)有個(gè)“水落石出”。
誤會(huì)作文300字 篇3
一次我考了一個(gè)班上的四名,我很高興,想回家跟爸爸媽媽炫耀一番,我爸爸在家,我讓爸爸給我簽了字,(卷子需要簽字)夸了夸我。
媽媽也回來了,我故意裝作很傷心的樣子,讓媽媽看卷子,想給媽媽一個(gè)驚喜,媽媽看我很傷心的樣子,說:考了個(gè)倒數(shù)第一?不可能倒數(shù)第二?沒呀倒數(shù)第三?沒有倒數(shù)第四?沒有什么倒數(shù)第四??(好像媽媽吧沒有聽成是了)倒數(shù)第四你爸爸還給你簽字?不管你了!說完就回她的臥室了。而且把我的卷子柔成一團(tuán),撕了。我一下子大哭起來,我不明白,我做錯(cuò)了什么,媽媽火氣這么大??
過了一會(huì),媽媽的火氣消了,又仔細(xì)看了看卷子,驚訝的.說:整數(shù)第四?我問你倒數(shù)第四,你怎么說是??誰說是了,我說的是不是啊什么?對(duì)不起孩子,我沒聽清然后又把卷子粘了起來,這場誤會(huì)終于結(jié)束了!
和東小學(xué)四年級(jí):袁欣然
誤會(huì)作文300字 篇4
月考試卷發(fā)下來了,我一直考得還可以的數(shù)學(xué)這次卻丟了很多分,一百二十分的試卷我只考了九十多分。我默默地盯著試卷看了許久,心中一片茫然。
回到家以后,我在屋里做作業(yè),客廳中爸媽交談時(shí)的一句話飄進(jìn)了我的耳朵,聲音很小卻那么清晰:“你看他這選擇題答題欄,基本上都改了一遍,這說明他還是不會(huì)呀!”蒼天有眼,那只是我一不小心看錯(cuò)了題號(hào),然后抄錯(cuò)了地方,才導(dǎo)致后面的'答案都給改了一遍?墒恰
做完作業(yè)后,我把答題欄全改的原因向爸媽解釋了一遍。我是抱著不被相信的心理說的,我考這么低的分,估計(jì)他們沒有耐心聽我講完的。
不料,父母都很有耐心地聽我把前因后果給講完了!我以為他們會(huì)松一口氣,但媽媽又開口:“但是,后面的錯(cuò)題怎么解釋,還是寫錯(cuò)題號(hào)嗎?”我被問住了,難以找出什么理由。
最后,我認(rèn)真反思了一會(huì)兒,導(dǎo)致這次誤會(huì)最直接最主要的問題還是我分?jǐn)?shù)考得太低,分?jǐn)?shù)低就意味著我還有很多不足之處,還有很多需要努力的地方。如果我把知識(shí)全面地掌握了,分?jǐn)?shù)也會(huì)提高,諸如此類的誤會(huì)也就不會(huì)再發(fā)生了。
誤會(huì)作文300字 篇5
我的饞貓小姨來了,媽媽為了不讓她這么饞,決定要做披薩,我聽了以后就迫不及待的告訴了盧星宇,他顯出了非常想吃的樣子,我就決定請(qǐng)他到我們家吃披薩,我邀請(qǐng)盧星宇時(shí),李子曄應(yīng)該也聽到了。
下午放學(xué)后,媽媽在家精心制作著披薩,我坐毛毛家的車和李子曄一起回到小區(qū),我歡碰亂跳地往家里趕,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)李子曄在后面緊緊跟著,我非常納悶的'問:“李子曄,你為什么要跟著我呀?”
“去你家吃披薩呀!”李子曄也興奮地說。
“我沒有邀請(qǐng)你呀?”我奇怪的問。
李子曄生氣地罵了我一句,就氣哼哼的轉(zhuǎn)身走了,回到家里我心里很不安,總感覺是我先不禮貌的,畢竟我們倆都是好朋友!
我就給李子曄打電話,向她道歉,她也給我賠禮,然后我請(qǐng)她來吃美味的披薩,盧星宇也來了,我們?nèi)齻(gè)小伙伴一起吃東西,一起下跳棋,玩得非常快樂、開心!
今天的事李子曄不對(duì),我也有不對(duì)的地方,以后我們不要說不文明的話,不說讓人傷心的話,這樣人人都可以成為你的朋友,你也可以成為大家的朋友!
誤會(huì)作文300字 篇6
我的座右銘是“微笑能使人生更加燦爛”,在我的記憶中,大部分時(shí)間我都是快樂的,偶爾也會(huì)有一兩件事會(huì)使我感到委屈而傷心。今天,就跟大家說說其中的一件。
那是三年級(jí)暑假的一天,我背著畫架老師家學(xué)素描。到了老師家,發(fā)現(xiàn)門沒鎖,人卻不在。再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條,上面寫著:我去接小孫子了,過一會(huì)兒就回來。
我只好先把畫架放下,擺好畫筆,調(diào)整好角度,便開始畫了。那天的課程是畫一盆文竹。那文竹長得也夠怪的,特別是葉子。
畫著,畫著,忽然聽到了“嘀嗒,嘀嗒”的.聲音響個(gè)不停。我放下畫筆,好奇地循著聲音走了過去,發(fā)現(xiàn)老師家廚房里的水龍頭壞了,在不停的滴水,看著這個(gè)壞水龍頭,心里不禁有些惋惜,便自言自語道:“這樣滴下去得浪費(fèi)多少水呀?老師也挺浪費(fèi)的嘛!
這時(shí),我不由自主地走上前,關(guān)上了水龍頭?烧l知道,“砰”的一聲,水龍頭徹底的壞了!水濺得廚房里到處都是。我手足無措的站在那里。
碰巧,這時(shí)老師回來了?吹郊依镞@樣,她什么都明白了,不分青紅皂白罵了我一頓。我委屈的淚水止不住的流了出來。
這件事,我至今仍歷歷在目。那一次,我的確被誤會(huì)了!
誤會(huì)作文300字 篇7
我還記得那件事情,那是4月份的時(shí)候,我的好朋友楊麗佳來找我玩,剛好,我媽媽有事情要忙。就叫我看店,我答應(yīng)了媽媽說;恩,放心吧。
我從下午看到晚上,媽媽一回來就問我是不是拿了他20圓錢,我說沒拿,可媽媽就是不相信我,我這時(shí)候終于知道了,其實(shí)媽媽不相信我,她怎么能不相信她的`女兒呢?
晚上,爸爸把我叫到客廳說;女兒,你要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,不能說謊,你是不是真的拿了媽媽的20圓錢,20圓錢是小事,但是,撒謊是大事,你也知道爸爸最討厭別人撒謊的,把真相說出來,爸爸不會(huì)怪你的,爸爸,怎么連你也不相信我,我真的沒拿。
突然,媽媽從店里回來了,剛把鞋換了,向客廳走來,說;是我誤會(huì)你了,我剛剛在店里桄下看見20圓錢了,是我錯(cuò)過你了。
我向房間奔去,真相終于大白了,我躲在房間拼命的哭,我哭是因?yàn)榘謰尣幌嘈盼遥^了一會(huì)兒,爸媽把房間撬開,說;是爸爸不應(yīng)該懷疑你拿了錢,去吃飯吧。
恩,我也 不知道自己為什么會(huì)原諒爸媽,但,畢竟他們是我的父母啊,所以,我不能因?yàn)檫@件事情就埋怨一輩子啊。我應(yīng)該把這件事忘掉。
媽媽,相信自己的女兒,不要在懷疑自己的女兒。
專家點(diǎn)評(píng):
語言平淡,選材欠妥
誤會(huì)作文300字 篇8
昨天放學(xué)后,我拿起乒乓板,急匆匆地跑向乒乓室。
來到乒乓室門口,我看見沈老師正背對(duì)著門口,忙著給乒乓隊(duì)員發(fā)球。我在門口看了一會(huì)兒,沒有聽到沈老師叫我去訓(xùn)練。我失望極了,只好垂頭喪氣地來到一樓做作業(yè)。
過了一會(huì)兒,我又來到乒乓室門口,等了好久,還是沒有練球的機(jī)會(huì)。我悶悶不樂地想:沈老師是不是不想教我打球了?但我仍不想放棄,只好默默地等著,可是沈老師卻把我當(dāng)成了空氣一樣。
我傷心地含著眼淚,回到教師辦公室。我感覺乒乓球就在我的眼前晃來晃去,它太吸引我了。我只好打電話給媽媽。媽媽帶著我來到沈老師身邊。誰知,沈老師一看見我,就奇怪地問:“你怎么才來呀?”
我委屈地說:“我都來過好幾次了,可您每次都那么忙,我只能站在門口等!眿寢屄犃耍钢业念~頭,笑著說:“你這個(gè)小傻瓜,沈老師的`后腦勺沒有眼睛,你站在后面,他怎么能看見呢?”
我這才恍然大悟,原來是我誤會(huì)了沈老師。我真傻!
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