- 相關(guān)推薦
誤會(huì)作文300字[優(yōu)]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的誤會(huì)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
誤會(huì)作文300字 篇1
星期天,我買了貼紙?jiān)诩彝。我一高興就把貼紙粘到玻璃窗上去了,陽光下,貼紙閃著一線亮光,很耀眼!然后,我就到外面玩了。
傍晚,爸爸下班剛進(jìn)了家門,還沒放下包,就站在窗戶邊,兩只眼睛一直盯著玻璃。我走了過去,不知為什么爸爸臉色很不好看,他一看見我,就嚴(yán)厲地說:“是你把窗戶打碎的!”我調(diào)皮地說:“你有證據(jù)嗎?”看我不承認(rèn),爸爸不客氣地說:“我們家除了你,還會(huì)有誰?”這下,我有點(diǎn)不高興了,一把拉起爸爸的手,讓他自己摸了摸玻璃,這下,爸爸傻眼了,吃驚地說:“咦,原來是貼紙貼的呀!”接著,我告訴爸爸這是沒有圖案的'花紋貼紙,太陽一照,會(huì)發(fā)光,看上去好像玻璃裂開了似的。爸爸笑著說:“哦,這樣!我還沒看見過這東西呢!”“這次你冤枉我了哦!”我忙說。爸爸不好意思地說:“以后不要把它貼在玻璃上!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的,下次我會(huì)注意的!卑职中α,我也笑了。
誤會(huì)作文300字 篇2
這一天,衰神大帝又一次親臨我家,并對(duì)我施以魔法。
弟弟在玩媽媽最珍愛的花瓶,可當(dāng)玩得興致勃勃的.時(shí)候,突然手一滑,“啊!”伴隨著一聲尖叫,花瓶被摔碎了,弟弟三十六計(jì),走為上計(jì),跑了。這時(shí)媽媽正好趕過來,見我的嘴成“O”形和我臉上吃驚的表情,媽媽沖著我大發(fā)雷霆,不管我怎么解釋,媽媽總認(rèn)為我是狡辯,在強(qiáng)詞奪理。哎!我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。弟弟則在一旁幸災(zāi)樂禍,還沖著我做鬼臉。媽媽走后,我窩的一肚子的火全發(fā)泄到弟弟身上,對(duì)他大聲斥責(zé)。這時(shí),媽媽聞聲又過來了,說我不懂事,做錯(cuò)事不承認(rèn)也就罷了,還沖弟弟發(fā)泄,最后還罰我把碎片掃干凈。我忍氣吞聲地掃了掃,弟弟更是得意洋洋。一點(diǎn)也不知道錯(cuò)。
衰神大帝啊,過了今天請(qǐng)你走吧,求您別再光臨寒舍了。
誤會(huì)作文300字 篇3
人人都會(huì)經(jīng)歷被誤會(huì)的事,我也不例外。
記得那天下午,媽媽下班剛到家,就在床上一陣亂翻,在一旁看電視的我,若無其事的問:“媽媽,你干什么呢?”她一邊亂翻床,一邊回答我:“找東西呢!”我轉(zhuǎn)過頭來,迷惑不解的問:“什么東西?”他停下來,問我:航航,見我放到床頭的.20元了嗎?”我連忙擺手:“沒有!”心想:原來是為了20元錢!媽媽又犯糊涂了!唉,總是這樣!她的臉變得通紅,表情也越來越嚴(yán)肅:“是不是你拿了跟其他小孩買零食吃了?”
我委屈的說:“沒有!我沒有!你自己把東西弄丟了還怨我,哼”“肯定是你拿了!難道它會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了嗎?”她生氣地說,我大吵:“我沒有!”“還嘴硬,看我不打你!”
她撿起地上的拖鞋,把我逼到了桌子角那兒,這是,我胳膊一直撞,把放在桌子上那本媽媽還未看完的小說撞到了地上,20元錢瞬間從書里掉了出來,“原來在這!”媽媽不好意思地說:“對(duì)不起啦兒子。”我一顆懸著的心終于落了下來,舒了一口氣,說:“找到就好啦!”心想:嚇?biāo)牢伊,多虧我親愛的胳膊,呵呵!
說實(shí)話,被誤會(huì)的滋味真不好受啊!
誤會(huì)作文300字 篇4
"你不說話就難受嗎?" "你回去說不可以嗎?"······這幾句話讓我心灰意冷,明明是后面同學(xué)的錯(cuò),結(jié)果卻把我當(dāng)成替罪羊了。
那天晚上,我們排著隊(duì)回宿舍,老師的臉色有點(diǎn)難看,所以我們一句話也不敢說。我們就這樣靜靜的走回了宿舍。可是,在路上我旁邊的同學(xué)卻故意打我,我心平氣和地說:“你別打了,一會(huì)老師來了,就不好交差了。"可是她好像故意不理我,繼續(xù)打我,我生氣的`說:“你別打了。”這是老師說:“鄒佳欣,你不說話就難受嗎?”我站了出來,跟老師說:“她老打我!笨衫蠋煷舐暤恼f:“你回去跟我說不可以嗎?”我說不出口了,習(xí)習(xí)的風(fēng)吹在臉上,感到一股涼氣,我很想哭,卻又強(qiáng)忍著不哭。老師說:“你回去找我。”我無奈的回到隊(duì)伍。這時(shí),那位同學(xué)看我一臉憂愁,就主動(dòng)跑來老師面前認(rèn)錯(cuò)。我大吃一驚,老師心平氣和地說:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了。”老師也沒有批評(píng)那位同學(xué),只是告許她以后別打人了。
這件事終于揭開了,我也高興多了,也不想再提這件事。她雖然打了我,但我們依然是好同學(xué)。
誤會(huì)作文300字 篇5
妮妮有一支鋼筆,妮妮非常喜歡這支鋼筆。這支鋼筆是她生日時(shí)她媽媽送的她。下課了,妮妮出去玩了,她的鋼筆放在了桌子上。同學(xué)們?cè)谀抢锱軄砼苋サ,妮妮的同桌盈盈害怕妮妮的鋼筆掉在地上摔壞了,想幫她把鋼筆收起來,這時(shí)妮妮來了,很不高興的說:“盈盈你明知道這是我最喜歡的一支鋼筆,為什么你還要偷偷的把它拿走?
盈盈搖了搖頭解釋到:“妮妮你不要誤會(huì),我只是想幫你把他放在你的.筆盒里,剛才有好多的同學(xué)在這里跑來跑去的,我怕他們把你的鋼筆不小心碰到了,掉到了地上會(huì)摔壞的。我知道你很喜歡你的這支鋼筆,要是摔壞了你肯定會(huì)傷心的。請(qǐng)你一定要相信我。”妮妮慚愧的說:“對(duì)不起啊,盈盈!謝謝你幫我收好了鋼筆!
她們的誤會(huì)化解了,又是好朋友了。
誤會(huì)作文300字 篇6
誤,錯(cuò)也;會(huì),即理解。誤會(huì),就是錯(cuò)誤的理解?v是智者,也難免有“千慮一失”之時(shí),更何況眾人呢?誤會(huì)之生,實(shí)屬正常。
誤會(huì)已成,隔閡既生,那么怎樣才能打破隔閡,化干戈為玉帛呢?
默然不語,破口大罵,此皆誤會(huì)之癥。誤會(huì)產(chǎn)生前后,人與人之心靈往往相隔甚遠(yuǎn),心靈之音難以傳達(dá),故會(huì)大聲爭(zhēng)吵,或干脆充耳不聞,心靈的隔閡愈積愈厚,誤會(huì)就會(huì)趁隙而入。此時(shí)須架一座寬容之橋,洞悉對(duì)方的心靈世界,學(xué)會(huì)換位思考,才不至于一葉障目,霧里觀花,誤會(huì)也就煙消云散了。
誤會(huì)多因瑣事而生,加以沖動(dòng)之火助長(zhǎng),便會(huì)產(chǎn)生星火燎原之勢(shì),一發(fā)不可收拾。是故,縱使是心有靈犀的戀人之間也難免誤會(huì)連連。此時(shí)所需之良藥便是一輪松間明月,或一縷江上清風(fēng),來撫慰煩躁的心靈,消融心靈的隔膜。臥于理智之石旁,啜一口冷靜之茶,看天邊云卷云舒,觀園間花開花落。用冷靜的甘露滋潤(rùn)排斥的心靈,澆滅沖動(dòng)的`火花,沖散誤會(huì)的煙云;用理智的光輝驅(qū)散猜疑的陰霾,消融誤會(huì)的冰封。惟有冷靜與理智坐守心靈之門,誤會(huì)便無可趁之機(jī)。
誤會(huì)作文300字 篇7
你不說話就不舒服嗎 ? 你回來說可以不可以? 這兩三句要我心如死灰,本來是后邊同學(xué)的錯(cuò),結(jié)果卻將我當(dāng)做犧牲品了。
那晚,大家排著隊(duì)回寢室,老師的面色有點(diǎn)兒不好看,因此 大家一句話也不敢說。大家就是這樣靜靜地走到了寢室。但是,走在路上我邊上的'同學(xué)卻有意打我,我平心靜氣地說: 你別打了,一會(huì)老師來啦,就不太好交叉了。 但是她仿佛有意不理我,再次打我,我發(fā)火的說: 你別打了。 它是老師說: 鄒佳欣,你不說話就不舒服嗎? 我站了出去,跟老師說: 她老打我。 可老師高聲的說: 你回來告訴我可以不可以? 我開不了口了,拂面的風(fēng)輕輕吹在臉部,覺得一股冷氣,我很難受想哭,卻又忍著著沒哭。老師說: 你回來找我聊。 我無可奈何的返回團(tuán)隊(duì)。這時(shí)候,這位同學(xué)看著我一臉憂慮,就積極跑來老師眼前承認(rèn)錯(cuò)誤。我大吃一驚,老師平心靜氣地說: 抱歉,我誤解你呢。 老師都沒有指責(zé)這位同學(xué),僅僅告許她之后別打架了。
這件事情總算解開了,因?yàn)槲议_心多了,也不愿再提這件事情。她盡管打過我,但大家仍然是好同學(xué)。
誤會(huì)作文300字 篇8
一次我考了一個(gè)班上的四名,我很高興,想回家跟爸爸媽媽炫耀一番,我爸爸在家,我讓爸爸給我簽了字,(卷子需要簽字)夸了夸我。
媽媽也回來了,我故意裝作很傷心的樣子,讓媽媽看卷子,想給媽媽一個(gè)驚喜,媽媽看我很傷心的樣子,說:考了個(gè)倒數(shù)第一?不可能倒數(shù)第二?沒呀倒數(shù)第三?沒有倒數(shù)第四?沒有什么倒數(shù)第四??(好像媽媽吧沒有聽成是了)倒數(shù)第四你爸爸還給你簽字?不管你了!說完就回她的臥室了。而且把我的卷子柔成一團(tuán),撕了。我一下子大哭起來,我不明白,我做錯(cuò)了什么,媽媽火氣這么大??
過了一會(huì),媽媽的火氣消了,又仔細(xì)看了看卷子,驚訝的`說:整數(shù)第四?我問你倒數(shù)第四,你怎么說是??誰說是了,我說的是不是啊什么?對(duì)不起孩子,我沒聽清然后又把卷子粘了起來,這場(chǎng)誤會(huì)終于結(jié)束了!
和東小學(xué)四年級(jí):袁欣然
【誤會(huì)作文300字】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)誤會(huì)作文10-12
【精選】誤會(huì)作文10-15
(經(jīng)典)誤會(huì)作文03-05
誤會(huì)的作文(經(jīng)典)02-28
[精選]誤會(huì)作文01-25
[經(jīng)典]誤會(huì)作文10-24
被誤會(huì)的作文05-30
【經(jīng)典】誤會(huì)作文09-10