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誤會(huì)作文400字8篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的誤會(huì)作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。
誤會(huì)作文400字 篇1
我們常常會(huì)有一些美麗的誤會(huì),比如說(shuō),你以為某人是你的好朋友,然而,你在他心中那張名單上,卻不是名列前茅的。你有什么心事都向他訴說(shuō),他與你之傾述的,卻又是另一個(gè)人。別人問(wèn)你:“你有幾個(gè)知己?”你總是把他...
我們常常會(huì)有一些美麗的誤會(huì),比如說(shuō),你以為某人是你的好朋友,然而,你在他心中那張名單上,卻不是名列前茅的。
你有什么心事都向他訴說(shuō),他與你之傾述的,卻又是另一個(gè)人。
別人問(wèn)你:
“你有幾個(gè)知己?”
你總是把他算在內(nèi)。
別人問(wèn)你:
“你對(duì)知己的定義是什么?”
你總會(huì)把你和他的`友情看成是知己的定義。
人總是難免有一廂情愿的時(shí)候。平安無(wú)事的日子,你不會(huì)去想,你視之為知己的那個(gè)人,是否也把你當(dāng)成知己。只有當(dāng)你需要他的時(shí)候,你才會(huì)驚覺(jué)自己在他心目中的地位,并不是你想象的那樣。
原來(lái),對(duì)他來(lái)說(shuō),你只是一個(gè)比普通要好一點(diǎn)的朋友。
你曾經(jīng)天真的以為,你們的友情是一輩子的。即使有一天,你需要他,他會(huì)支持你,會(huì)站到你這一邊來(lái)。然而,到了那一天,他原來(lái)只會(huì)袖手旁觀。
他沒(méi)有對(duì)不起你,只是你自作多情而已。這個(gè)世界上,從來(lái)就沒(méi)有一條法例規(guī)定,你把某個(gè)人視作最好的朋友,對(duì)方也應(yīng)該以此回報(bào)。
友情有時(shí)候也像愛(ài)情,你愛(ài)他,他不一定愛(ài)你。不過(guò),我們也許會(huì)對(duì)所愛(ài)的人深情的說(shuō):“愛(ài)你是我一個(gè)人的事,你不用愛(ài)我!比欢,對(duì)于朋友,我們卻沒(méi)有那么壯懷激烈。
誤會(huì)作文400字 篇2
我的座右銘是“微笑能使人生更加燦爛”,在我的記憶中,大部分時(shí)間我都是快樂(lè)的,偶爾也會(huì)有一兩件事會(huì)使我感到委屈而傷心。今天,就跟大家說(shuō)說(shuō)其中的一件。
那是三年級(jí)暑假的一天,我背著畫(huà)架老師家學(xué)素描。到了老師家,發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)鎖,人卻不在。再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條,上面寫(xiě)著:我去接小孫子了,過(guò)一會(huì)兒就回來(lái)。
我只好先把畫(huà)架放下,擺好畫(huà)筆,調(diào)整好角度,便開(kāi)始畫(huà)了。那天的課程是畫(huà)一盆文竹。那文竹長(zhǎng)得也夠怪的,特別是葉子。
畫(huà)著,畫(huà)著,忽然聽(tīng)到了“嘀嗒,嘀嗒”的聲音響個(gè)不停。我放下畫(huà)筆,好奇地循著聲音走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)老師家廚房里的水龍頭壞了,在不停的滴水,看著這個(gè)壞水龍頭,心里不禁有些惋惜,便自言自語(yǔ)道:“這樣滴下去得浪費(fèi)多少水呀?老師也挺浪費(fèi)的'嘛!
這時(shí),我不由自主地走上前,關(guān)上了水龍頭?烧l(shuí)知道,“砰”的一聲,水龍頭徹底的壞了!水濺得廚房里到處都是。我手足無(wú)措的站在那里。
碰巧,這時(shí)老師回來(lái)了?吹郊依镞@樣,她什么都明白了,不分青紅皂白罵了我一頓。我委屈的淚水止不住的流了出來(lái)。
這件事,我至今仍歷歷在目。那一次,我的確被誤會(huì)了!
誤會(huì)作文400字 篇3
誤會(huì)是難免的,其誤會(huì)的發(fā)生的。發(fā)生的原因是因?yàn)楸舜瞬恍湃味a(chǎn)生的!發(fā)生之后才知道那是一個(gè)錯(cuò)誤的判斷,可惜有的已不能回頭了!月亮和太陽(yáng)的誤會(huì)就是無(wú)法挽回的`。很久以前,月亮和太陽(yáng)是恩愛(ài)的一對(duì)夫妻,倆人形影不離,能敞開(kāi)心扉的對(duì)話,沒(méi)有什么不可說(shuō)的,大家都羨慕這對(duì)夫妻。后來(lái),月亮看見(jiàn)太陽(yáng)在和其他的女人說(shuō)話,還有說(shuō)有笑的,月亮叫太陽(yáng),太陽(yáng)因?yàn)楦俏徽劦谜吲d,便沒(méi)理睬月亮,只顧他談話;回家后,月亮問(wèn)其原因,太陽(yáng)說(shuō)你不用管那么多,月亮不高興了,說(shuō)道,你是不是跟她有生情。太陽(yáng)生氣了說(shuō)道,你怎么可以這莫說(shuō),你不相信我,我們又和畢在一起!
說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了,月亮也生氣了,倆人都走了!后來(lái),太陽(yáng)覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)份,便決定回來(lái)道歉,回來(lái)后才知道月亮走了,便去找她。月亮后來(lái)也知道那是一的誤會(huì),便去找太陽(yáng)。他們往同一個(gè)方向走,在地球轉(zhuǎn),他們走的地方會(huì)有光明和黑暗,每次都有足跡,但是,他們不放棄找彼此,不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),但他們何時(shí)才能遇見(jiàn)呢?每當(dāng)他們想念彼此的時(shí)后,就托云出來(lái),自己去思念對(duì)方!太陽(yáng)和月亮的誤會(huì)導(dǎo)致他們的分離,那么,為了不發(fā)生這種事,應(yīng)當(dāng)減少誤會(huì)免得發(fā)生在自己身上!
誤會(huì)作文400字 篇4
光陰似箭,日月如梭,我從一個(gè)不懂事的小孩長(zhǎng)成了一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在這十年里,我雖然明白了許多的道理,但也傷 害過(guò)許多關(guān)心我的人,其中就有為我操勞的'媽媽。
記得小時(shí)候有一次,我在生病的時(shí)候,讓媽媽給我買(mǎi)一塊漢堡包來(lái)吃,媽媽非但不肯,還語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在還在生病,漢堡包只會(huì)加重你的病情,等你病好后,媽媽一定給你買(mǎi)好吃的!蔽掖舐暤睾暗剑"不嘛,我就要現(xiàn)在吃!眿寢寛(jiān)定地說(shuō):“不行,就是不行!蔽乙詾閶寢尣辉賽(ài)我了,要知道媽媽平時(shí)可是對(duì)我有求必應(yīng)。《裉靺s連一個(gè)小小的漢堡包都滿足不了我。
想到這里,我的眼淚像斷了線的珍珠一直往下掉,我原以為哭就可以讓媽媽心軟,沒(méi)想到媽媽反而更嚴(yán)厲的說(shuō):“男兒有淚不輕彈,你居然為了一個(gè)小小的漢堡包就在這里哭,太沒(méi)出息了!睆拇艘院,我與媽媽之間便有了一堵無(wú)形的墻,直到我長(zhǎng)大以后,才知道漢堡包這些垃圾食品對(duì)身體的危害,并且知道生病時(shí)吃這些食品,只會(huì)加重病情,百害而無(wú)一益啊,我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,這才把母子之間的那堵墻給推到了。
這些年來(lái),媽媽一直在為我操勞,而我卻在不知不覺(jué)中傷害了她的心,在我今后的日子里,我要走好人生中的每一步,要把“兒行千里母擔(dān)憂,母行萬(wàn)里兒不愁”這句話改寫(xiě),令媽媽在我今后的人生路上,不再為我擔(dān)驚受怕。
誤會(huì)作文400字 篇5
星期一,我怒氣沖沖地來(lái)到教室,對(duì)她不理不睬,直接走到了位置。整天我都躲著他,他走到哪兒,我就偏不走到哪兒,偏偏躲著他,直到今天放學(xué)——
她又來(lái)了!我在心里啐啐念?匆(jiàn)她,我立馬轉(zhuǎn)身逃跑,“等一下!”我愣住了。他是不是要來(lái)揍我,肯定是我把他惹火了,就連我們班的男生都打不過(guò)他,難道我還打得過(guò)她嗎?一看他那樣子,就不是好欺負(fù)的人,怎么辦?他追上前來(lái)對(duì)我說(shuō)的話,卻讓我意想不到:“我知道你心里很難過(guò),但是你得聽(tīng)我說(shuō)清楚,其實(shí),事情是這樣的……”
“昨天下午,我?guī)е咀幼咴诼飞,突然,我媽媽出現(xiàn)在我面前,對(duì)我說(shuō):“快回家!”“可是我的朋友還在等著我呢!”我復(fù)雜的'心情沒(méi)有任何人能理解!白撸旎丶!”媽媽兇巴巴地對(duì)我說(shuō),我只好無(wú)奈地被媽媽拖了回去。我緊緊地握住那本本子……”
我誤會(huì)他了……我真的誤會(huì)他了!原來(lái)一直都是我錯(cuò)了,我還這么理直氣壯,我真不應(yīng)該。我急忙握住她的手:“我現(xiàn)在終于明白了,原來(lái)一直都是我錯(cuò)了,對(duì)不起,害的你被我孤立,真的對(duì)不起!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^!皼](méi)關(guān)系,其實(shí)我也不對(duì),我不該然你獨(dú)自承受這般痛苦。我們還是好朋友,之前的誤會(huì)一筆勾銷!”我心花怒放:“真是雨過(guò)天晴啊!”
誤會(huì)作文400字 篇6
小學(xué)時(shí)候,一天去上興趣班。那是我第一天去上線描班,特別的興奮,種感覺(jué)大冬天這風(fēng)也是暖的。到了班里,一個(gè)人都沒(méi)有,于是我找了一個(gè)較中間的位置坐來(lái)下來(lái),。不一會(huì)兒進(jìn)來(lái)一個(gè)人,她走到我旁邊看了看我說(shuō):“你做錯(cuò)位置了吧!這是我的,總要有個(gè)先來(lái)后到吧!”她沒(méi)好氣的.對(duì)我說(shuō),頓時(shí),我的臉紅得像柿子一樣!芭秾(duì)不起,那我可以做你旁邊吧?”“隨便你!蔽铱蓯旱牡闪怂谎郏媸莻(gè)沒(méi)禮貌的家伙。
離上課還有三十多分鐘,太無(wú)聊了,她伸手掏了掏包,隨后就傳來(lái)她焦急的驚呼聲:“我的mp3呢?”雖然我挺討厭他的但還是得幫她一起找。正當(dāng)我找的起勁時(shí),她指著我的鼻子嚷道:“是你拿了我的mp3吧!”“什么?”“你別裝傻,是不是看上了我的mp3才做我的位置?”“我…怎么知道你有m…mp3”也不知怎么的我講話也結(jié)巴了“不是你拿的你干嘛結(jié)巴?快交出來(lái)”“我沒(méi)拿”我努力辯解著,可她就是不可理喻。
第二天,我受不了這窩囊氣,做到了比較遠(yuǎn)的位置去。她進(jìn)了班門(mén)找到我,滿懷歉意地說(shuō):“對(duì)不起,昨天是我誤會(huì)你了,mp3其實(shí)在我口袋里。昨天還用那種口氣對(duì)你說(shuō)話,真不好意思!薄皼](méi)事,咱倆也不打不相識(shí)。”
從那天起,我們便成了好朋友。
朋友是香茶,喝時(shí)第一口總是混雜的,而沒(méi)有混雜,就不會(huì)香純!朋友是高山,登時(shí)第一腳總是艱難的,而沒(méi)有艱難,就不會(huì)容易!朋友是誤會(huì),誤會(huì)時(shí)第一次總是苦澀的,而沒(méi)有苦澀,就不會(huì)是永久朋友.
誤會(huì)作文400字 篇7
“啦,啦啦,啦……”我開(kāi)心的哼著小調(diào),為什么我今天這么開(kāi)心呢?因?yàn)閶寢尳裉焐习嗖辉诩,我一個(gè)人在寫(xiě)作業(yè)。哈哈,老虎不在家,猴子也能當(dāng)大王。媽媽不在家,我就可以隨心所欲了。
但是今天我仍然決定要好好寫(xiě)作業(yè),以前我在家里玩手機(jī)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,把手機(jī)收沒(méi)收了,這次我可不能這樣了。我一筆一劃的做著作業(yè)!斑,要查資料。”我定睛看了看語(yǔ)文作業(yè),有一題要查資料,我拿出手機(jī),查起資料來(lái)。這時(shí),一個(gè)身影跑了過(guò)來(lái),一看是媽媽。她看著我手上拿著手機(jī),生氣極了,對(duì)著我問(wèn):“怎么回事?又玩手機(jī)?”我看看手機(jī),又看看作業(yè),時(shí)啞口無(wú)言。
“不,不是的……我……在找……資料!”我小心翼翼的回答道。
“這還沒(méi)玩?我都看著你拿著手機(jī)了還說(shuō)沒(méi)玩!”媽媽說(shuō)了好多好多批評(píng)我的`話。
我再也忍不住了,拿起作業(yè)就跑到自己的房間。為什么媽媽不愿意相信我?為什么她不愿意多多聽(tīng)聽(tīng)我的話?為什么……想到這兒,我的眼淚不禁流了下來(lái)。這時(shí)媽媽推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)我哭的這么傷心,也很驚訝,她走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō):“怎么了,為什么這么傷心?”
“您……您錯(cuò)怪我了,我真的在查資料!
媽媽見(jiàn)自己錯(cuò)怪了我便抱著我說(shuō):“媽媽錯(cuò)了,但我也是為了你好呀,你能原諒我嗎?”
“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,“我下回一定不會(huì)再玩手機(jī)了。”
媽媽,我希望您對(duì)我能再多一點(diǎn)信任,好嗎?
誤會(huì)作文400字 篇8
人生就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸都有,每當(dāng)我想起那件事的時(shí)候,我的心總是隱隱作痛。
上周的星期二,上課鈴“叮鈴鈴”的響了。我們班的同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)老師講課,只有我前面的兩個(gè)同學(xué)在交頭接耳,我心想:上課了還說(shuō)什么話!
正在這時(shí),只聽(tīng)“啪”的`一聲,老師把粉筆扔到了我旁邊,“劉振宇上課了,你怎么還講話?”老師大喊道。不一會(huì)兒,一雙雙眼睛齊刷刷地看著我。我瞥了一眼,心想:好像你們沒(méi)有被批評(píng)過(guò)似的!但內(nèi)心卻十分慌亂,心像懸在了半空中。我趕忙解釋道:“老師是前面的兩個(gè),不是...!
“你還不承認(rèn),下課來(lái)我辦公室!”老師丟下這句話就繼續(xù)講課了,只有我孤零零地站在那兒。
一下課我就兩手捧在一起,默默祈禱:天靈靈地靈靈,好運(yùn)快點(diǎn)來(lái)吧!然后,我便很沮喪地走進(jìn)辦公室,老師對(duì)我說(shuō):“你為什么上課說(shuō)話?還不承認(rèn),認(rèn)個(gè)錯(cuò)不就完了嗎?”
我只好再三解釋:“老師真的不是我,是前面的兩個(gè)人,您真的冤枉我了!”
“那你有什么證據(jù)?”
“我,我有證據(jù)!我一個(gè)人根本沒(méi)有辦法說(shuō)話!”到此,老師的語(yǔ)氣緩和下來(lái),說(shuō)道:“好了,我知道了,你走吧!”
這件事我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的。
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