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一次誤會(huì)作文【實(shí)用3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的一次誤會(huì)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一次誤會(huì)作文 篇1
一天下午，我剛剛回家，就被媽媽叫到樓上，生氣地問(wèn)我有沒(méi)有拿了奶奶的那包糖，我不知發(fā)生了什么，糊里糊涂地說(shuō)了一聲是，就被“臭罵”了一頓！“小小年紀(jì)，就這樣……”一時(shí)不知所措的我就大哭起來(lái)。
原來(lái)，奶奶本來(lái)準(zhǔn)備送人的那糖一時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，爸爸媽媽不吃，奶奶也不吃，姐姐又不在家，這事自然怪到了我的頭上，所以就有了剛才那事。
事發(fā)后我和媽媽誰(shuí)也不理誰(shuí)，就算在一起時(shí)也假裝看不見(jiàn)對(duì)方，我們開(kāi)始了冷戰(zhàn)，這樣對(duì)誰(shuí)都不好，本來(lái)每天早上都我洗碗，我一個(gè)都不洗，本來(lái)是媽媽洗我的'衣服，她一件都不洗，這樣造成了家庭混亂。爸爸和奶奶盡力好說(shuō)歹說(shuō)，可對(duì)我倆都不起作用，我心里是這樣想的，我沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是她，而媽媽的心思正好和我一樣：想讓我說(shuō)對(duì)不起。她才能做回原來(lái)的事情。
過(guò)了三天了，我終于忍不住這種冷淡空虛的日子，為了緩和僵局，我準(zhǔn)備去向一個(gè)“錯(cuò)了的人”道歉，正當(dāng)我要去時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起”。原來(lái)是奶奶放在了柜子里忘記了，才產(chǎn)生了這么多的誤會(huì)，這一切要怪就怪奶奶的記性不好。
一次誤會(huì)作文 篇2
今天，我和爸爸發(fā)生了很大的誤會(huì)，為此我還生了悶氣，事情是這樣的：
今天早上，我們剛吃完早餐，爸爸就大聲叫道：“誰(shuí)？是誰(shuí)拿了我中了500塊的'一張彩票？”怒氣沖沖的聲音明顯朝大家沖來(lái)，大家都說(shuō)沒(méi)有，爸爸不由分說(shuō)地看向了我這邊，大聲沖我喊道：“是你，對(duì)不對(duì)？”我立馬反駁爸爸：“沒(méi)有，不是我。”爸爸見(jiàn)我不承認(rèn)，罵道：“從小不學(xué)好，長(zhǎng)大怎么得了？”媽媽也在旁邊勸我從實(shí)招來(lái)，免得爸爸發(fā)起脾氣來(lái)，會(huì)揍我。我根本就沒(méi)拿，爸爸為什么要冤枉我。我努力地跟爸爸反駁，可爸爸就是不聽(tīng)，硬要和我爭(zhēng)，“是你，就是你。”“不是，就不是。”我和爸爸的吵鬧聲響徹了整個(gè)客廳，一股濃濃的火藥味道，我敗下陣來(lái)，輸給了老爸。這個(gè)時(shí)候，我憋著一股氣。
我怒氣沖沖地跑進(jìn)房間，狠狠地關(guān)上門，大聲地說(shuō)了一句：“我討厭你�！边@個(gè)時(shí)候，我的淚如泉涌，一頭栽倒在床上，睡著了。
一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午了，我打開(kāi)房門，看見(jiàn)老爸正在看他的彩票，老爸看我已經(jīng)出來(lái)，訕訕地對(duì)著我說(shuō)：“對(duì)不起，女兒，我錯(cuò)怪你了，彩票其實(shí)就在我的錢包里。”“哼！”我扭過(guò)頭去，沒(méi)理他。爸看我沒(méi)原諒他，就想到我是一個(gè)吃貨，便拉起我的手往外走，邊走邊說(shuō)：“走，老爸帶你去買零食！”“好呀！耶！”
就這樣，我和老爸的誤會(huì)迎刃而解了！
一次誤會(huì)作文 篇3
星期六的下午，小明用他的零花錢在文具店里買了一只漂亮的鋼筆。
星期一要上課前，小明拿出本子和鋼筆，可是卻怎么也找不到昨天剛買的鋼筆，他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)坐在前面的小樂(lè)也有一支和他一模一樣的'鋼筆，心想：我買了新鋼筆的事只告訴了小樂(lè)，當(dāng)時(shí)他非常喜歡，一定是他偷偷的把我的鋼筆拿走了。想到這里，小明二話不說(shuō)，拿起小樂(lè)桌子上的鋼筆就走。小樂(lè)看見(jiàn)了，馬上抓住鋼筆的另一端，他們就搶了起來(lái)。最終鋼筆還是被強(qiáng)壯的小明搶走了，小樂(lè)傷心的哭了，而小明卻像沒(méi)事人似的大搖大擺地回到了座位上。
叮叮叮上課了，小明打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)一下子驚呆了，原來(lái)他的鋼筆正夾在語(yǔ)文書(shū)里。小明這才明白自己誤會(huì)了小樂(lè)，準(zhǔn)備下課的時(shí)候把搶到的鋼筆還給小樂(lè)。
下課了，小明把在小樂(lè)那里搶到的鋼筆還給了小樂(lè)，并向小樂(lè)說(shuō)：“對(duì)不起，小樂(lè)，我不應(yīng)該搶你的鋼筆�！毙�(lè)說(shuō)：“算了，我們還是好朋友。”于是，他們倆人又和好了。這個(gè)故事告訴我們，做事情不能頭腦發(fā)熱，一定要三思而行，那樣才能不產(chǎn)生誤會(huì)。
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