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我們的牛班五年級作文
我們班可是一個住滿“�！钡陌嗉�，同學(xué)各式各樣的性格，變成了不同的“�！�。
我們班的陳小凱同學(xué)，是一只名副其實的孺子牛。所謂“孺子可教也”，他確實挺好學(xué)的，每天把《課文詳解》《教材全解》夾在胳肢窩下，像圣經(jīng)一樣不讓人動，無比崇敬它，在上課之前還認(rèn)真預(yù)習(xí)，但他的考卷一發(fā)，真是慘不忍睹！有一次，他在做一道數(shù)學(xué)題，其實，這是一道簡單的題目，他一遍又一遍地讀題，仔細(xì)咀嚼每一個字眼，想好一個答案，又想第二個，仔細(xì)答題，答到不能再嚴(yán)謹(jǐn)，但一切都在他的腦袋瓜里進(jìn)行�！岸６！毕抡n鈴響了，刺耳的鈴聲，讓他忘記了剛才的構(gòu)思，一切功虧一簣了！
我們班還有一位老黃牛，叫鄭小文。他總是任勞任怨，不愛說話，但考出的成績總讓人大吃一驚！別人考得好時，他的'成績并不顯眼；大家考得不好時，他卻考得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。他還有個壞同桌，經(jīng)常欺負(fù)他，他依然打不還手，罵不還口，太不善于表達(dá)自己的情緒。他不張揚(yáng)，不愛與別人交流，讓人猜不透心思。有一次秋游，班主任讓大家玩一種叫“大擺錘”的娛樂項目，全班同學(xué)坐在座位上嚇得大聲尖叫，捂住眼睛，而他依然像平時一樣不動聲色，但仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他的面色不好，有點發(fā)白，但他依然笑瞇瞇地幫老師維持秩序，真讓人不懂他的心情。
我們班還有一頭“蠻�！薄Ｋ信Ｆ�，自己認(rèn)為是什么就是什么，不認(rèn)識她的人以為她非常文靜，但事實絕非如此！有一回，她對我說：“老師讓你登記成績，你一定知道我的成績了！”“我不知道！”“不對，你一定知道！就是不告訴我！”“我真不知道，那么多人我沒注意到�！彼�在那生悶氣，讓人受不了。她就是這樣，拿她沒辦法！真是頭犟牛！
這就是我們班千奇百怪的牛，是不是讓你大吃一驚？我希望那些不是很討人喜歡的牛脾氣可以變得可愛，討人喜歡一點。