再接再厲五年級作文（精選22篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的再接再厲五年級作文，希望能夠幫助到大家。
再接再厲五年級作文 篇1
每當自己外出鍛煉時，總會想到剛上初中時慘不忍睹的體育成績，接著現(xiàn)在的體育成績浮現(xiàn)在眼前，自己不由得笑了。
初中生活的第一次體育考試，自己雖算是高個，但才得30幾分，就體育跑步還好點，其他兩項加起來才是個個位數(shù)，有著不小的進步空間。那時候當自己與幾位交往甚密的體霸朋友一起回家時，心中充滿慚愧，他們的體育成績都是十分拔尖的，聽著他們炫耀自己的體育成績時，自己只是默不作答，更不好意思說出自己的體育成績。當他們看到我臉色不對時，就會安慰自己，自己聽了這些安慰之后心情也不會有什么好轉(zhuǎn)，反而更自卑。自己對他們可謂十分羨慕。那時和體霸朋友們回家的畫面深深刻在我的記憶中。
我不想這樣。我不甘平庸，不想放棄，不愿沉淪。更不想在朋友面前抬不起頭。我開始變得努力，堅持練習。時間久了，有了些進步，那些進步促使自己更加努力練習。終于，功夫不負有心人，我的努力沒有白費，現(xiàn)在成了自己以前所仰望的樣子。
在20xx年下半個學期，兩次體育考試自己都獲得了滿分，期末體育考試自己還成為了班級里唯一的男生滿分。自己現(xiàn)在也終于在那幾位朋友面前抬起頭了，能和他們齊平。
只要心中有目標，那努力就是向上的姿態(tài)。是自己通向完美的通道。
再接再厲五年級作文 篇2
每個人的心中，都有同樣一片天空。
每個活跳的生命，都是以不斷向上的態(tài)度，去迎接整個新的未來。倘若此刻把一把五顏六色的氣球放之于天，應該所有人都會去歡呼，會去感慨，升得越高，即若夢想成真。
新的生命，新的開始。一切都仿佛初醒般的，睜開了朦朧睡眼，洗漱完畢，便背上書包，開始了一日的學校生活。我們在學習，在汲取一切，周而復始地去重復這些行為。有人問，這樣做究竟是為了什么？我只知道，所有人都在去努力向上。
曾不小心將一粒黃豆種子落在了門隙里，便任意它去活出自己的色彩。沒想到，多日之后，這顆種子竟然擺脫了門縫的縛束，發(fā)了芽。那一株翠，在黑白的世界中顯得格外引人注目。
它完成了它的夢想，終于在堅持不懈的努力之下挺立了起來。時常蹲下去觀察它微微搖動的葉子，竟一時感覺這是世間最為美麗的色彩，這是一個生命的努力向上。
同一片天空下，即同樣的競爭。一切生命，總是向著上行走的，這是本能，更是追求。一個夢想，兩個夢想，千萬個夢想，匯聚在一起，就成了夢想的海洋。就像《大魚海棠》中的那樣，一條魚，沿著水柱盤旋而上，也許會停留，但總是咬牙堅持向上的。生命也誠可貴，恰恰是因為它能秉棄一切而去努力向上�；ㄓ珠_盛了一季，人又在逐漸失去年輕，終不過，去珍惜。
生活中，任何一次努力，一次發(fā)奮，一次去為了自己而付出，都是在向上。朝霞的鮮明與亮麗，刻在深深的天中。一座浮橋水天相接，每一步都是經(jīng)歷人生。
再接再厲五年級作文 篇3
當太陽照進了我的小小的房間，我懶洋洋的睜開了眼睛。穿好了衣服，洗漱完畢。媽媽在做飯的時候，我打開收音機，聽著昨天發(fā)生的新鮮事。我拿出書本，練了幾首古詩。這就是到是幸福嗎？
昨天晚上睡覺的時候，我就想好了決定今天出去逛逛，好久都沒有出去好好玩玩了，心中多少有點小激動。我換好出門要穿的衣服，就出門了。走在大街上，人沒有那么多，不像過年前那么熱鬧了，街上真的好安靜。太陽照射著我。走到那條街的盡頭，忽然發(fā)現(xiàn)，那個賣糖葫蘆的一個年過中旬的叔叔怎么沒來，本來這次出來想買點回去吃。當我吃糖葫蘆時，好像不光我嘴里的甜，心里也甜滋滋的。
我在外面隨意走了一會兒，便回家啦�；氐郊液螅杏X好舒服呀。拿出作業(yè)，決定今天一定要大寫一番，寫個痛快。讓每天過得快樂，其實很簡單，做有意義的事，努力，不要想自己那些不快樂的往事。
我們還年輕，青春才剛剛開始，好多事等著我們?nèi)プ�。不要一遇到挫折，就認為自己受不了了。大膽地把它邁過去，美好的生活正朝著我們走來！
努力！生命不止，奮斗不息！
再接再厲五年級作文 篇4
人們都說積極向上，可是又有幾個人能做到真正的積極向上呢？像我們這類人在農(nóng)村，不能說什么都不懂，但是相比城里人來說遜色多多，農(nóng)村苦，條件不好，城里苦，上班累，工人苦，工資少，真正做到積極向上的總是不太多，但是積極向上的心還是要有的，總不能世界一直是黑色的吧？
那積極向上還需要什么呢？我覺得要有三大要點“奮斗”“堅持”“決心”。有了這三點，不能說什么事情都能做成，但絕大多數(shù)還是可以做成的。
奮斗是一種精神，一種信念，一種力量，更是一種方向，從現(xiàn)在開始奮斗不晚，因我們還年輕，我們還有時間，還有青春，而青春是一種活力，一種動力，為什么說是動力呢？因為青春代表年輕，年輕就有動力，有動力就能干大事，就比如現(xiàn)在已經(jīng)六七十了，你還有力氣去干這干那的嘛，不僅不能干這些干那些，你還有注意自己的身體，老了什么病都找上門了，所以抓緊時間，活出自己的光彩。
堅持，堅持是指做事不輕易放棄，因為堅持，毛毛蟲才能破繭而出，變成美麗的蝴蝶飛翔遙遠的藍天，因為堅持，平凡的人才能放飛屬于自己的夢想，走出一條屬于自己的成功之道，因為堅持，鷹才能在痛苦之后獲得重生。堅持是一種無窮的力量。
決心，決心是指持之以恒，就比如水滴石穿，沒有一定的決心就不會滴穿石頭。世上無難事，只怕有心人，俗話說：“有志者事竟成”，只要有決心鐵杵磨成針，沙粒也能變成珍珠。
為了豐富自己，為了更好的生活，為了能夠有選擇的權利，為了所有還沒有感受過的喜悅，為了迎接所有的未知，我們一定要努力！
再接再厲五年級作文 篇5
約束自己，努力向上，強調(diào)我們做任何事都要遵循社會規(guī)范。社會公德，法律法規(guī)都做好人好事，簡單的說；“沒有規(guī)矩不能成方圓”。要求我們不健康的語言不說，不健康的行為不做，嚴格遵守學生守則，學生行為規(guī)范，好好學習，健康成長。把握好學習和生活的主題，給社會帶來愉快和諧，也給自己帶來快樂，帶來溫暖。
約束自己，努力向上良好的文化習慣，要從小抓起，學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新時代人生蓬勃向上的風采，升旗儀式最為莊嚴，國旗下的我們要嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，不負于“文明之邦“這個美譽。在學校學生要約束自己，努力向上下課后的休息時間，不隨便吐痰，波亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩上下樓，一律靠右行，服從老師接受周值同學的管理。
我們應當遵守學生日常行為規(guī)范，在學習過程中逐步養(yǎng)成好習慣，作為一名學生，盡自己能力去幫助需要幫助的人，努力認真的做好每一件事，就能成為一名好學生。
1988年，世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會，有一人問諾貝爾科學獎得主:“你在哪所大學，哪個實驗室學到了，你認為是最重要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的老學者回答道是:"幼兒園”。在幼兒園能學到什么東西呢？
“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西，不要東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后安安靜靜的休息。”
由此可見，約束自己努力向上的好習慣，使人終身受益，擁有一個好習慣，就意味著擁有一個成功的人生。
再接再厲五年級作文 篇6
自強就是發(fā)揮自身的能動作用，努力向上，奮發(fā)圖強�！吨芤住窂男Хㄗ匀坏牧龀霭l(fā)，提出“天行健，君子當自強不息”�？鬃淤澷p“剛毅”的性格，他自己就是一個“發(fā)憤忘食，樂以忘憂”的人。孟子則從反面強調(diào)“自棄者，不可有與為也�！睙o論是個人還是國家自強才能自立。唐人李咸用《送人》詩說的好：“眼前多少難甘事，自古男兒當自強�！弊詮姴幌⒌纳�、創(chuàng)造力和凝聚力深深熔凝在中華民族的偉大民族精神。成為中華民族文明得以千載延綿，生生不息的精神動力，也是人生應有的昂揚向上的精神狀態(tài)。
《孟子·告子下》說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚空乏其身，行拂亂其所為�！币粋�要擔起時代付與的使命往往要經(jīng)過一系列磨難，挫折才能擁有堅強的意志，增長才干成以大業(yè)。司馬遷因為替人辯護而遭受宮刑，被認為是奇恥大辱。他曾想過自殺，是中華民族的自強自立的品質(zhì)支撐著他，憑著這個信念，他完成了我國文學史上第一部長篇巨著紀傳體史書《史記》。從文王拘演《周易》，仲尼著《春秋》，屈原著《離騷》，左丘明著《國語》，孫臏著《兵法》，圣賢成就概因發(fā)奮之緣。
古人根據(jù)對大自然的觀察，發(fā)現(xiàn)自然界的客觀規(guī)律，天體運行周而復始，永無止息。以天道為榜樣激勵人們自強不息，激勵著中華民族的仁人志士，同心同德共御外辱，為人民拋頭顱灑熱血奮斗終生。作為民族的未來，祖國的明天，我們應該向前人一樣，自強不息為國為民做出一番努力。
李咸用《送人》說得好：“眼前多少難甘事，自古男兒當自強�！笔篱g不如意事常有，面對坎坷，挫折，失敗只有遇強愈強，才是真男兒，當之無愧成為中華民族的炎黃子孫。
再接再厲五年級作文 篇7
今天中午，我們班到二樓階梯教室看一部電影：寶葫蘆的秘密。
這部電影主要講了：一個叫王葆的小學生，在一次釣魚的時候，碰上好運氣釣上了一個萬能的寶葫蘆。寶葫蘆可以幫助王葆實現(xiàn)所有的愿望。可實現(xiàn)這些愿望都需要先損害別人的利益。比如王葆想要一本新書，那這本書一定是寶葫蘆從別人那里拿到的王葆知道原因后非常不快樂。就把寶葫蘆扔到了河里。其實這只是一個夢。
讓我印象最深的一個場景是王葆要參加學校的游泳比賽。他不相信沒了寶葫蘆自己就會失敗，于是每天苦練。比賽那天他對自己充滿信心，結果拿到了第一名。這是他依靠自己的能力而不是依靠寶葫蘆得到的成績，所以那天，他感受到了真正的快樂。
從中，我知道了天上沒有掉餡餅的事情，任何成績，都需要自己付出努力才能得到，只要我們愿意付出，萬事都可能成功。
我在生活學習中也有這樣的經(jīng)歷。在做作業(yè)時一遇到難題或者不會的生字，就會馬上無問爸爸媽媽，自己不愿意去思考，去查字典。結果往往答案有了，可印象不深，又記不住。有時候我自己去思考，去查字典找出來的答案，反而能印象深刻，不管過了多長時間都能記憶猶新。
所以以后，我也要象電影中的王葆那樣，不再貪圖和依賴別人的幫助為我解決生活，學習中的難題。碰到任何難題，都要通過自己的努力去尋找答案。
再接再厲五年級作文 篇8
“我們心的柔軟，可以比花瓣更美，比海洋更廣，比天空更無邊，比云還要自在。柔軟是最有力量，也是最恒常的�！边@是林清玄先生在書中寫到的，在我最迷惘時一直激勵我的一句話。
在這個年紀的我們想法很多，能實現(xiàn)的卻很少。我們心里難免浮躁，但若是觸及到我們內(nèi)心最柔軟的位置，歷經(jīng)美好磨難，也就不再猶豫了。就像大樹一樣，它扎根泥土也接受陽光，因為有根，所以也把呼吸帶給大家。
第一次參加小學聚會，我激動了一夜未眠，但現(xiàn)實與預想總有些許不同，全班就來了我們?nèi)膫�人。我心里不免失落啊，但也默默接受了。三個人起初笑而不語，互相對視一眼，便肩并肩，手挽手的走了。談笑自如，陣陣寒暄�；丶液�，心里卻是一頓頓傷感，我能清楚的感覺到，兒時最好的朋友變了模樣，越是想心里越是可怕。眼淚就落了下來，爸媽以為我是不舍朋友的陪伴，便撂下一句話“朋友不是最重要的，家人才是最重要的�！蔽铱尬倚Γ笕藗兪菍Φ陌�！心里卻反問自己，他們是對的嗎？是吧�；蛟S他們只是忘記了說話和聽話。那時的我也不知道我應該怎樣，我是什么模樣。
尋找了一番之后，重新審視自己，我想我知道自己是怎樣得了。
如果你和我一樣，請一定去照照鏡，相信自己，不管你是什么模樣，你都應該努力，因為有根，心中最柔軟的地方。
再接再厲五年級作文 篇9
水滴石穿是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追尋，是百折不饒的探索，執(zhí)著是熱情的投入，是無私的付出。我們執(zhí)著于友愛親情，執(zhí)著于理想追求！人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗！
居里夫人執(zhí)著于科學研究，她把青春年華留在了間陋的實驗室，一次次的失敗并沒有打退她執(zhí)著科學的堅定信念，她堅持，她努力，她用她的執(zhí)著向世界證明她能行！功夫不負有心人。她終于發(fā)現(xiàn)了鐳，為科學添上了新的篇章，就在這足以讓他享用一輩子的財富面前，她無私地把它獻給了世人。她的奉獻讓世人受益，她的人生因執(zhí)著而美麗！
海倫凱勒是給不幸的人，她因為發(fā)高燒在十九個月大的時候成了盲聾啞人，從此她的生活陷入了黑暗之中，她只能在心底無聲地呼喊光明。在莎莉文老師的幫助下，她開始了不懈的追求和探索，她靠著她的那份執(zhí)著，克服了巨大困難讀完大學。她的一生寫了十幾部作品，同時致力于救助傷殘兒童，保護婦女權益和爭取民族平等的社會活動，她的執(zhí)著終于換來了她美麗的人生！
一個人的生命中倘若缺少了執(zhí)著，那他的生命就缺少了一份美麗和快樂。當你執(zhí)著地跑完1000米，盡管你只是最后一名，你也會很快樂；當你執(zhí)著地笑到最后一秒，盡管你的生命已經(jīng)到了盡頭，你也不會遺憾；當你執(zhí)著地爬到最后一刻，盡管你已無緣登上峰頂，你也會很滿足。執(zhí)著帶給人們的是來自內(nèi)心的快樂和滿足，因為執(zhí)著，這個世界才如此絢麗，人生才如此美麗。
再接再厲五年級作文 篇10
云靄抵著巒川流動，企圖掩蓋初秋微禿的山腰，企圖擋住我落敗的事實。
望向崖底，不見樹梢枝叉，也不見野花，只一片清湖。其實那湖并不清，只是因為我的夢想在那里而已。
猶記當初夢想是這么離開的。坐在病房凳子上無聲哭泣的我，望著床上不省人事的爸爸，心中充滿了絕望。我張望，我猶豫，我權衡。黑暗總會離去，黎明總會到來。我跑著，沖向水底想把那個迷失的自我狠命拉回來。
年幼時，認為很多職業(yè)都非�？幔杂泻芏鄩粝�。我也從最初的女俠夢一變再變到當一名秉持正義的律師。為了這個夢想，我努力著……但是我怎么都沒想到，我背后的頂梁柱——爸爸，那么年輕的爸爸，會突然不醒人事，會突然成為腦梗病人！我感覺自己每走一步，前面都是未知的懸崖。我的恐慌，使成績一落千丈！
我的失敗，在于無信心而把夢想扔到地上，現(xiàn)在要撿起來拼命的努力，只要努力，我相信夢想就不會遙遠。母親的話我還記在心中：“獨立堅強非常重要，你要學會！”
所以我喜歡凌晨五點的空氣，喜歡早上親切的呼喚和香味四溢的早餐，喜歡午飯后沏的一杯熱茶，喜歡家人朋友的陪伴，喜歡支持和理解。我沒有什么不幸，上天開的不是玩笑，是磨練。堅信我是一個被愛包圍的女孩子。我還聽見從前的自己說：“沉默是今晚的康橋�！�
是啊，我怎么能習慣平庸！
再接再厲五年級作文 篇11
或許有的人覺得，自己的一生沒有必要努力，那么你們是否想過，你們來這個世界的目的是什么？對，每個人的目的都是出人頭地，做一個對世界和社會有用的人，那么我們既然想出人頭地，那么我們就必須努力。
努力要從自己的學習上開始，每天努力背三個單詞，每天努力做五道數(shù)學題，這些都對你有很大的好處，在不經(jīng)意間，你就變得強大起來�；蛟S你感覺不到，但是你能在考試后的成績感覺到。這時候，你或許就會感嘆：努力，真好。
不光要努力學習，還要努力的讓自己能夠得到很好地休息，這樣自己才能更好地學習，如果只努力學習，而不休息，那么學習的效率就會明顯的下降，并且還會危害自己的身體。
當然，還要努力尊敬他人，一個人只有有一個良好的品德，才能夠讓人們認可，這樣不光對你自己有好處，也會給他人一個很好地印象。
并且，還要努力的做好每一件簡單的事情，只要把簡單的事情做好了，你才會變得仔細和認真，如果你連簡單的事情都做不好，那么你怎么能夠做大事呢？因此，努力的把每一件簡單的事情做好，會對你有很大的好處。
其實，不僅要在這幾個方面努力，還要從生活開始努力，只有讓自己的生活過的很愉快和快樂，自己才能更好地努力，這樣你才能更用心的去努力，并且只有這樣你才不會在努力中感到太多的煩惱。
努力，一個簡單而又不平凡的詞語。
再接再厲五年級作文 篇12
因為它，我不甘放棄，即使傷痕累累，也要繼續(xù)堅持；因為它，我永不屈服，即使道路坎坷也要翻山越嶺；因為它，我不甘墮落，即使前面一片黑暗，也要努力奔跑。
它就是我的學習之夢。
上小學時，我年紀小，許多事情上都是不擇手段。有一天，老師給我們班布置作業(yè)，用紙做正方體、長方體等各種數(shù)學模型。回到家，我就四處翻找又大又漂亮的紙張�？墒牵覜]有找到一張符合心意的紙。我想，這次肯定完不成作業(yè)了。我盤腿往地上一坐，雙手撐著沉重的腦袋。這時，我突然看到床腳處有一疊藍色的圖紙，臉上頓時露出了笑容。我小心翼翼地將圖紙拿出來，瞬間沉浸在那藍色的海洋中。圖紙上面的圖案像海上的波浪，擊打著我那顆熱愛學習的心。
我拿起剪刀從中間剪下兩張，又拿出尺子和鉛筆，在上面盡情地揮灑。一張張剪壞的圖紙被我無情地扔到了角落里。功夫不負有心人，我的數(shù)學模型終于做好了。我回頭一看，厚厚的一疊圖紙被我糟蹋得只剩下一小半。
媽媽下班回到家，看見我手里的模型都是圖紙做成的，氣得二話不說直接把我打了一頓，還把模型都拆了。我傷心地哭了起來，好不容易做好的模型，怎么能說拆就拆呢？我氣不過，半夜里又偷偷地做了幾個模型。
因為學習，我不曾后悔；因為學習，我無所畏懼；因為學習，我努力奔跑。
再接再厲五年級作文 篇13
人的一生，就像一場賽場，慢條斯理的人，最多只能算是散步，也注定會失敗的，我們必須讓自己奔跑起來。
如果要奔跑，那一定要有目標，目標是理想，我們應該朝著目標不停奔跑。即使一個目標完成了，那也絕不是終點，生命的終點才是奔跑的終點。所以我們畢生要奔跑、朝著目標去努力，因為沒有最好，只有更好，只有不斷地向目標努力，這才是更加燦爛輝煌的人生。
比如，科學家史提芬·霍金，他的一生充滿坎坷，在下肢失去知覺，有嚴重漸凍癥的情況下，擁有高智商的他雖然整日坐在輪椅上。但思緒已經(jīng)在茫茫宇宙中徘徊了，奔跑起來離目標更近了，他是活在逆境中的英雄，他這么努力，真令我們佩服。
再如貝多芬，他是一個眾人皆知的音樂家，雖然失聰了，但是在巨大困難面前，他沒有被壓倒，而是咬牙堅持了下來，經(jīng)過他的不斷努力下，貝多芬的成就更大了，他譜寫了許多名曲，所以我們一定要讓自己奔跑起來，那其實是一個蛻變的過程，因為成功不會自己向你跑來，而是自己會向成功跑去，這正如你若盛開，蝶蝴自來。
人的人生不能碌碌無為，不能虛度年華，只要奔跑，就不會失敗。要有一個充滿追求的人生，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，是啊，不經(jīng)歷風雨怎能見女彩虹呢？其實，奔跑并不可怕，只要我們心中充滿信心、光亮，就可以克服下重重困難，實現(xiàn)自己的人生理想。
做一個有信心的人，努力奔跑，前方一片星途大海就是你最美的解逅，惟有努力，皆可發(fā)光。
再接再厲五年級作文 篇14
“做人要多吃苦”這句話是我的老師跟我說的，他當時說：“你們長大以后，步入社會要想過的幸福，就要比別人多吃一點苦�！边@句話我一直銘記在心里，因為只有多吃苦你的生活才會更加的幸福。
步入初中后，我已經(jīng)是個大小伙子了，在老師們的培養(yǎng)下，我懂得了很多道理，尤其是班主任對我們說的話：“做人要多吃苦�！蔽乙恢便懹浿�。
在學校每次的大掃除活動中，我總是最積極的那一個，老師叫我做什么我都會努力的完成任務。大掃除結束之后，我都是最晚回去的那一個，但我已經(jīng)習慣不過了。當班主任看到我是最后一個時，他都會說：“干的不錯�！彪m然只有短短的四個字，但我已經(jīng)十分的滿足了，也正是這幾個字一直激勵著我，做得更好。
在我的腦海里，我做過最累的一件事。在那一天我們學校舉行春游，全校的學生都去了。再玩完上午后，老師讓我們?nèi)ゲ蛷d吃自助餐，當時我負責幫低年級的小同學們打飯打菜，端碟子，隨著時間的推移越來越多的同學進來，我的任務也很艱巨，但我沒有放棄一邊班同學拿打好的飯菜一邊忍著肚子的嚎叫，就這樣，我的手腳都很酸很累，心里也十分的難受，但我想到了班主任跟我們說的那句話：“做人要吃苦�！庇谑俏艺駣^起來繼續(xù)干活。最終同學們都吃完了，我才開始吃飯，雖然很累，但心里有一種滿足感，這是最重要的。
所以通過我的事例，也希望大家做人要多吃苦，要多勤奮，因為這樣你的人生才是最精彩的。
再接再厲五年級作文 篇15
機會就想流下的眼淚，你不珍惜錯過了就沒有了。青春是我們每個人所擁有的。我們要為青春而奮斗，不讓青春留下一點點遺憾。
在星期六的夜晚，我們一家子人吃完飯自己干自己的事去了�？刹坏揭粫䞍�，老媽和老姐面容嚴謹像士兵一樣向我走來而我看到她們就知道是為了九年級中考的事，一開始嬉皮笑臉的我看著老媽老姐一下子變得嚴肅起來，因為我知道這是關于我以后學習生涯的問題于是她們與我進行了交流。
老媽對我說了：“以我們家庭經(jīng)濟情況，老媽希望你能努力考上一個好的高中因為高中是你人生的另一個轉(zhuǎn)折點。如果你想看這世界有多大。那么你要多吃苦多刻苦多讀書�！崩蠇屨f完后，我沉默了老姐盯了我三秒，隨后說：“你現(xiàn)在已經(jīng)是九年級了，你要把握好現(xiàn)在的機會努力學習把以前所丟失的知識補給回來，你不能預知未來，那就要努力把握當下所有的機會與時間。不要讓自己的青春留下遺憾，你會比我走的更遠飛的更遠不要讓自己像井底之蛙一樣，只能看到表面世界。
是啊，老姐說的對我不能只停留在表面世界，在這所剩寥寥無幾的時間里爆發(fā)出所有的潛能，把時間和機會當做自己的食物牢牢抓緊。
把握當下我所剩的機會與時間，努力學習我要向世界知識深邃的地方走去。把握現(xiàn)在我會飛得更高，不能讓現(xiàn)在的我留下遺憾。
再接再厲五年級作文 篇16
三年時間過得很快，中學時代的大起大落大部分都過去了。想想過去，成績總是浮云，現(xiàn)在后悔又有什么用？
看著身邊朋友的進步，不禁為他們感到高興，困倦的內(nèi)心不會有任何焦慮不安？時間就像一條無形的鞭子，無時無刻不在鞭策著靈魂。當太陽藏在山后時，它標志著一天的結束。過幾天就能好幾次看到火一樣的夕陽？
時光飛逝。不言而喻，如果有什么東西能與之抗衡，那一定是努力。子曰：智者憂之必失，愚者憂之必得。只要我們努力學習，讓汗水澆灌成功的花朵，就沒有理由花朵不燦爛綻放！
“學習就像逆水行舟，不進則退�！鄙钌罡嬲]我們堅持的重要性。事情到了關鍵時刻，毅力最重要。不管成功與否，都要堅持下去，不要放棄，不要氣餒，相信自己。堅持就一定會成功！
幾天提醒了我，我不應該再這么沮喪了。面對人生的轉(zhuǎn)折點，我沒有理由退縮和放棄。對祖國的責任，對自己的責任……都會變成進步的動力！
中考是展示學生才華的舞臺；中考是展示生活方式的大舞臺；中考是決定青春夢想的龍門陣；中考是決定人生道路的分水嶺。對于這次中考，我已經(jīng)訓練準備了九年。九個春秋，花了多少精力鑄就智慧之劍，苦練技能，才能通過入學考試，奪得桂冠！經(jīng)過九年的寒暑，我們流了多少汗水來建造一架爬上天空的梯子，磨礪我們高超的技能.
有志者事竟成。百萬秦關歸楚，誰幫誰，天道酬勤，三千岳家可吞吳。努力吧，終點近在咫尺！
再接再厲五年級作文 篇17
對一名學生來講，有兩次大考將決定我們的命運，一次是中考，另一次是高考，而我正站在中考的岔路口九年級。
面對一個嶄新的開始，回顧過去，以前的我總是在面臨重大考驗時退縮和緊張，面臨困難時不會挺身而出，遇到挫折時不會主動。
有一次，爸爸看我在考試前拿著書使勁背，爸爸說：“你怎么現(xiàn)在才開始背？”我唯唯諾諾地小聲說：“平時知識點太多了，不想背�！卑职趾苌鷼�，把我狠狠教訓了一通�？粗职诸澏兜拿济�，眼睛中跳動著火焰，翕動的嘴唇，我仿佛魔怔了一般愣在原地。
而現(xiàn)在，做為一名九年級的學生，若還是像過去那樣，只是大步前進而不奮力奔跑，又怎么對得起父母老師的教誨呢？
無論何人，在黑暗中待過很久，都會恐懼。九年級就是奔向閃爍著微光的出口的一段路，若不努力奔跑，何時才能走出這幽暗的隧道？遙望未來，還有一年的漫漫長路才能迎來第一次嶄露頭角的機會。
想起小時候考差了，老師對我說：“你怎么才考這么一點�。俊毕肫鸪跻粫r考差了，爸爸媽媽對我說：“你也就這么點能耐了�！泵鎸e人的質(zhì)疑和否定，我心中暗想：“金鱗乃是池中之物，哼！總有一天，我會證明給你們看！”
而現(xiàn)在，證明自己的機會終于來了，我若還像過去一樣悠閑散步，而不努力奔跑，又怎么面對當初的誓言呢？九年級是跨入高中的一道高高的門檻，越過它，便是另一番新的天地。我們在這一年里奮力奔跑，做最后的沖刺。
總結過去，展望未來，在迎接朝陽時能自豪地說：“啊，再見，奔跑著的九年級，我們將踏上新的征途！”
再接再厲五年級作文 篇18
“少壯不努力，老大徒傷悲�！迸κ菫榱瞬蛔屢院蟮腵自己感到遺憾和后悔，生命短暫，流光似水，如果不能在年輕的時候為自己的夢想拼一把，那么老了的時候一定會夜不能寐、倍感悔恨吧。因此，為了不讓將來的自己太過狼狽和自卑，也為了不讓自己在青春激昂的日子里選擇安逸和舒適，我希望現(xiàn)在的自己可以自強一些，勇敢一些，勤勞一些，努力一些。
努力是為了讓以后的自己可以變得出色一些，因為我很討厭現(xiàn)在這個自卑、膽怯、懦弱、無能的自己，所以我希望自己可以通過付出和拼搏變成一個有才華、有自信、有實力、有選擇、有自由的成功者。我希望以后自己目光所及之處都是自己喜歡的人和物，我也希望往后的自己可以來一場說走就走的旅行，畢竟像鳥兒一樣可以在眼里裝下星辰大海，那一定是在幸福不過了。
努力是為了不辜負父母的期望，我不希望讓父母的心血和汗水白費，也不希望我已經(jīng)長大了父母還和以前一樣辛苦，我更不希望父母會因為自己的無能和無用在旁人面前抬不起頭來。我真的不愿意做一個啃老族，也不愿做一個低能兒，所以我只能拼命努力，努力去變成更成熟、更優(yōu)秀的自己。
努力是為了讓生命更有色度一點，生命如此短暫，生活如此艱難，我怕自己在這個世界上連一點痕跡都留不下，我也不想讓自己碌碌無為地白活一場，所以我要努力，努力讓自己變成一個對社會、對他人有價值、有貢獻的人。
后悔過去，不如奮斗將來，沉迷過往，不如展望未來，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽蚁Ｍ约嚎梢猿蔀橐粋�堅持不懈、自強不息、艱苦卓越、努力奮斗的有志青年。
再接再厲五年級作文 篇19
很多人問，我怎樣才能成為最最好的自己？首先我想告訴大家，做最好的自己不是讓自己怎樣不費力氣、舒舒服服，想做什么就做什么，更不是追求那個什么所謂的“自由”，而是要有目標、有夢想、有一顆堅定的心。
還有的人總抱怨自己做不好事情，沒有進步。可是我們?yōu)槭裁床荒苡冒l(fā)牢騷、抱怨的時間，去想一想“為什么”？是因為自己不能改變，還是不肯改變呢？當自己覺得失落的時候，不妨多看一些勵志故事，去找回你的初心，把沉睡的自己喚醒。
你能熬夜打游戲到通關，卻不肯花幾個小時去看一本書；你能凌晨準時起來看球賽，卻不肯每天早晨提前幾分鐘離開被窩；你能準確的說出偶像的星座、血型和應援色，卻不肯用心記住幾個單詞。我不想再多舉例了，好多事做不好的根本就在于你不肯，而不是你不能！有時候你甚至連想的心思都不敢有。
我曾經(jīng)看到過一本書，封面上寫了一段話：沒有殷實的家境，沒有顯赫的背景，要想在殘酷的競爭中實現(xiàn)逆襲，唯有靠自己去拼，靠自己去闖，只有努力奮斗的人，才配擁有未來！
同學們，別人都在努力的奔跑，只有你在原地踏步，甚至如龜兔賽跑中的兔子，大大咧咧地睡覺，你認為自己聰明，可比你笨的人在你休息的時候，卻還在拼命的奔跑�；蛘吣阏J為自己已經(jīng)夠努力了，但是比你聰明的人，比你更努力，這就是你之所以諸事不利的原因所在。不要小看別人，更不要輕視自己，乾坤未定之前，你我皆是黑馬！
每個人的起點不同，終點也不一樣。七點是我們沒有辦法決定的，但是我們都有選擇重點的權利，你想走到哪里，走多遠，由你決定。
朋友們，奔跑起來吧，拼出最好的你，愿將來的你，會感謝今天拼命的自己！
再接再厲五年級作文 篇20
曾有人告訴我：自己想要的生活必須由自己選擇并為之而努力奮斗。多年以后我回想起來似乎才開始懂得這句話的真正含義。是啊!人有選擇權，但并沒有享受權。如果你想得到享受權，毋庸置疑的是必須努力奮斗，做一個完美的人。 我出生于一個小鄉(xiāng)村，虛度光陰已十三年。寒窗苦讀，但還是沒有名列前茅，只是不用擔心我的成績會在及格線上徘徊。不過，有時喜歡貪玩就荒廢了學習，后悔已經(jīng)來不及了，只能收回我那顆貪玩的心來拯救我的學業(yè)。其實：我并不愛學習，只是很喜歡，那個認真努力的自己。
我知道我必須努力，為自己想要的生活，為我的家人，為我在乎的人去奮斗。這樣，我才會有保護他們的資本。我知道“努力”這兩個字不容易，但是一直都在堅持并從未想過放棄。偶爾也會自憐自哀自找煩惱，但還好，一個人在孤獨中前行，帶著光，一路跌跌撞撞總算朝自己夢想更近了一步。
人就像蝴蝶，在破繭的時候，象征著離夢想更近了一步�？墒�，破繭而出的過程并不是每一只蝴蝶都做得到的。它們也要努力，努力讓自己蛻變，努力做到完美，然后便可以獲得重生。我也在努力讓自己破繭獲得重生，去目睹大千世界的精彩，去過自己想要的生活。這叫什么，這叫成長。我們不久面臨中考，周圍到處彌漫著那緊張卻又流露出執(zhí)著與自信的氛圍。我們都在奮筆疾書，書寫自己的青春，都在做著有大有小的努力，都在做個完美小孩，都在期盼可以自由自在的飛往屬于自己的那一片天空。
胸膛里那熾熱的渴望的心在滿腔熱血的跳動著，它似乎在告訴我們，我還活著。我必須努力，必須成長。
再接再厲五年級作文 篇21
我們每個人都有一種期待，對未來的期待。我期待將來有所成就，實現(xiàn)自己的夢想。我的期望是我能成為一名世界著名的作家。這個夢想在我很小的時候就深深的扎根在我的心里，我為之努力。
從小到大，我非常喜歡讀書，讀了很多書�？吹侥切┳骷�，用自己的筆，寫出那么精美可讀的文字，心里充滿了一種無法阻擋的沖動。我多么想寫一個像他們一樣可愛的張文�。�
但是我小學三年級開始寫的時候，寫的不是特別好，每次都是哭著寫。在老師耐心的指導下，漸漸的，我會寫了，寫的還不錯。每當老師給我的作文打分時，我都很興奮，因為老師不會把我的作文作為范文讀給全班聽的幾率很小�，F(xiàn)在上了中學，感覺作文水平?jīng)]有太大提高。但是，我知道，無論如何，我都不會忘記心中最初的夢想。我必須為這個夢想努力，因為我相信成功可能就在眼前。
當然，這個夢想不是說說就能實現(xiàn)的，需要百倍的努力。但是我不怕。我對自己有信心。首先，我想學好語文，為以后的寫作打下堅實的基礎。其次，我想有計劃的多讀書，提高寫作質(zhì)量；我有每天寫一篇文章，每周都有讀后感的習慣。我想繼續(xù)下去，不管多忙，我都會堅持下去；我也想在生活中積累點點滴滴，為自己創(chuàng)造素材.
我發(fā)現(xiàn)，當一個人有夢想的時候，他會很瘋狂，會不惜一切代價去實現(xiàn)。我想我大概就是這樣的人吧！
我要時刻牢記在心，把彩虹橋帶到夢想開始的地方，用汗水把海市蜃樓變成現(xiàn)實。并珍惜每一個陽光明媚的早晨，用生命中最強烈的激情和最美好的期待迎接日出，讓燦爛的日出點綴我們瑰麗精彩的人生。
這就是我，真正的我，一個為了夢想而努力的人。
再接再厲五年級作文 篇22
對我們來說，初三的生活無疑是枯燥的，但我們還是選擇繼續(xù)。如果你努力，你就能進入一所好的高中。如果你就這樣放棄了，你就放棄了你的人生，從那天起，這就決定了你的命運。老師經(jīng)常告訴我們，初三是我們?nèi)松钪匾霓D(zhuǎn)折點。就像二戰(zhàn)期間的那些戰(zhàn)役，他們決定了自己是否能推翻反法西斯。我們決定我們的生活。
如果你做得好，他會為你的未來做決定。做得不好，你永遠不知道什么是努力。對于那些做的很好，足夠好的同齡人來說，無疑是幸福的。每個人都想要幸福。未來多好。有房有車還有無盡的錢。當然，誰都可以。如果非要好好學習，只能好好學習，用自己的腦子思考。事業(yè)和地位不努力也能成功。只有一種人，就是最流行的“富二代”這個詞。只有那種人不會努力，不會拼搏。他整天在街上無事可做。當他沒錢的時候，他立刻打電話給老人和他的母親給他寄錢。不是每個人的父母都有錢，有的父母連一兩百都拿不到。這個時候，你靠誰？你想對天空說什么？然后你就真的變成了一個沒骨氣的人。人們?yōu)榱四欠N骨氣而活了一輩子�，F(xiàn)在你連骨氣都沒有了。以后只能靠乞討了。只有這樣，沒有骨氣的人才能做到。
老師經(jīng)常教我們努力學習，在社會上找份工作養(yǎng)家糊口，但我們從來沒有這樣想過自己的未來，所以我們肆無忌憚地放縱自己。每次它提醒我學習的時候，我心里說的想的總是做不到。每次都要過四五天才知道現(xiàn)在學習太晚，回不了天堂。
我們沒有這個能力。我們比不上富二代和官二代。我們只需要努力學習。對于未來，我們只有選擇努力。學不會，就從死人身上學。
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