找春天五年級(jí)作文范文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的找春天五年級(jí)作文范文(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
找春天五年級(jí)作文1
當(dāng)發(fā)現(xiàn)花園里原本光禿禿的小樹,在不經(jīng)意間染上第一抺翠綠時(shí),我就知道,冬天已漸漸遠(yuǎn)去,而春天正邁著她那輕盈的步伐,向我們迎面走來(lái)。
都說(shuō)春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的美好季節(jié),到處鶯飛燕舞,綠樹紅花,欣欣向榮。這不,今天,我和媽媽決定去公園里尋找春天的足跡,感受春天的美好。
春天在桃樹上,你看,那一朵朵鮮艷的桃花,紅中帶粉,粉中帶白,仿佛在春風(fēng)中對(duì)我微笑,歡迎著我的到來(lái)。
春天在花叢里,那一朵朵五彩繽紛的鮮花,紅的、粉的、藍(lán)的、紫的、黃的、白的……爭(zhēng)奇斗艷,既像游泳池里各式各樣的小陽(yáng)傘,又像節(jié)日里天空中炫麗的煙火,競(jìng)相綻放著它們的美麗。
春天在草坪上,那一棵棵翠綠的小草在地上快樂(lè)的唱著歌,隨著春風(fēng)的吹拂,輕輕地?fù)u擺舞動(dòng),在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒。
春天在樹枝上,那剛剛掛上枝頭的小葉芽,在陽(yáng)光下歡笑著,在春風(fēng)中舞蹈著,帶著一縷淡淡的清香,盡情表達(dá)著它們對(duì)春的渴望。
哦,看呀,春天也在小路上,那石塊鋪成的小路旁,有著濕潤(rùn)肥沃的泥土,香氣襲人的野花,還有從小路兩旁樹葉縫隙中透出的縷縷陽(yáng)光,它們?yōu)⒃谛÷飞,像金子一樣迷人?/p>
春天更在每個(gè)人的心里,“面朝大海,則會(huì)春暖花開”,只要心中有愛(ài)、有追求,春天就會(huì)在我們的心里長(zhǎng)駐,驅(qū)盡寒冬、趕走酷暑。
找春天五年級(jí)作文2
我是一只可愛(ài)的企鵝,在我眼中,只有冬天。可海鷗告訴我春天是無(wú)處不在的,春天是溫暖的,我不相信就決定自己去找。
于是我悄悄地離開了珊瑚島,來(lái)到了一座小巧的房子里,我看見(jiàn)了一只長(zhǎng)耳朵的怪物,我跑去問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你是春天嗎?”那個(gè)長(zhǎng)耳朵的怪物笑了笑,說(shuō)道:“呵呵!我不是春天,我是一只剛出生的小兔,春天沒(méi)有耳朵的!”
我又搖搖晃晃地走到一間更大的屋里,看見(jiàn)里面有只圓腦袋的小家伙呆呆地望著我,我看見(jiàn)它沒(méi)有耳朵,就走過(guò)去開口問(wèn)它:“你是春天嗎?”小家伙搖搖頭說(shuō):“不,我不是春天,我是小烏龜。春天是沒(méi)有尾巴的!”我謝了烏龜,又去尋找春天。
又來(lái)到一塊田地里,看見(jiàn)一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,我好奇地問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你是春天嗎?如果不是,你知道春天是什么嗎?”細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的東西說(shuō):“我是一條蚯蚓,專門為植物松土,春天是無(wú)處不在的。要靠自己去找!”
最后,我終于知道什么是春天。你看,這里萬(wàn)物復(fù)蘇,小草探出了小腦袋,到處鳥語(yǔ)花香;農(nóng)民伯伯在播種,春天就在我身邊啊!在春天,可以聞到花香,可以聽(tīng)到鳥兒的歌唱,萬(wàn)物都生機(jī)勃勃。我?guī)е灿嵒氐侥蠘O,自信地把自己的經(jīng)歷說(shuō)了一番,同伴們聽(tīng)得目瞪口呆,得到了所有企鵝的贊美與夸獎(jiǎng)。
春天真是一個(gè)動(dòng)物們向往的季節(jié)呀!
找春天五年級(jí)作文3
春天在哪里呀,春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝春天在哪里呢?我們一起哼著歌去找春天吧!
春天是花紅柳綠的季節(jié)。清晨,淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽(yáng)冉冉升起時(shí),周圍的霧氣也漸漸散退,露出了山野清爽的面龐。微風(fēng)吹拂,楊柳輕輕地?fù)u擺她婀娜的身子,一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體,插上她那人見(jiàn)人愛(ài)的粉色桃花,搖晃了幾下似乎在說(shuō):瞧,我多漂亮,多大方!那些小花小草彎下了腰:是呀!真好看!可愛(ài)的迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了草裙舞。引得好多蝴蝶在她周圍也翩翩起舞
春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天到了,冬眠的動(dòng)物也醒了,動(dòng)物新村又熱鬧起來(lái)了。青蛙母親正帶著小蝌蚪們游泳哩!動(dòng)物小學(xué)的同學(xué)們也跟著老師去春游了!多么快樂(lè)喲!鴨母親也帶著小鴨子們?cè)诔靥晾镎沂澄锬兀?/p>
春天是風(fēng)箏放飛的季節(jié)。春風(fēng)姑娘笑瞇瞇地望著那些放風(fēng)箏的孩子們,他們拉著風(fēng)箏跑來(lái)跑去,可風(fēng)箏飛不起來(lái)。孩子們的臉上隱約有些失望。風(fēng)姑娘趕緊吹起了口哨。不一會(huì)兒,風(fēng)姑娘身邊多了漂亮而新穎的風(fēng)箏它們都在向她招手呢!地面上,孩子們又蹦又跳的,拍著手叫好,顯然很開心。風(fēng)姑娘也會(huì)心地笑了
春天如歌,春天似曲!春天是一支美麗,歡快的歌,是春姑娘帶給我們的最好的禮物!
找春天五年級(jí)作文4
同學(xué)們,你們知道春天在哪里嗎?如果不知道,就跟著我一起去尋找春天吧!
太陽(yáng)的臉更紅,像喝醉酒的老公公慈愛(ài)的看著我們,天氣更暖,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”呀!抬起頭,一排排大雁飛回來(lái),一會(huì)兒排成個(gè)“一”字形,一會(huì)兒排成個(gè)“人”字形,“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里!毙⊙嘧右渤鴼g樂(lè)的歌飛回來(lái)。天上飄著一個(gè)個(gè)紙鳶,這些都是孩子們給春姑娘的請(qǐng)?zhí)?/p>
我來(lái)到小河邊,看見(jiàn)小河里的冰都化,水“嘩嘩”地流著,像一條白色的飄帶,唱著一首春天的歌。“春江水暖鴨先知”,真是那樣呀!你看鴨子們都撲到小河里游泳、嬉戲,非常開心!河里的小魚也游來(lái)游去,河邊的柳樹長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的頭發(fā),隨著春風(fēng)跳起舞蹈。
我來(lái)到大山上,看見(jiàn)草兒伸出耳朵,好像在聽(tīng)春姑娘唱歌,大樹穿上新衣服,好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,看守者我們的家園。迎春花開,吹開一朵朵黃色的小喇叭,廣播著春天到的消息。桃花、杏花、梨花開得爭(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你,美麗極!有紅的,紅的似火;有白的,白的如雪;有粉的,粉的像霞。田野里,農(nóng)民們播種施肥,希望今年是個(gè)豐收年。
我來(lái)到校園里,這里春天的信息更濃,真是“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,同學(xué)們都在珍惜這大好時(shí)光呢!
春天實(shí)在太美!我真想變成春天里的一朵花,一棵草把春天打扮得更美麗!
找春天五年級(jí)作文5
今天,外婆帶我去公園找春天。我高興的走著、找著……
到公園,我第一眼看到鵝黃色的新筍,像剛出殼的小雞鉆出地面,仿佛林立的小寶塔。它的頂須黑中帶點(diǎn)綠,這時(shí)的筍外面明顯有一層毛茸茸的細(xì)毛,所以人們叫它—毛筍。外婆說(shuō):“毛筍有著頑強(qiáng)的生命力,不管上面壓著多重的石頭,幾十斤,毛筍都能掀翻它們。”!毛筍正是大力士!毛筍的鵝黃色,讓我找到春天。
我又看到桃花溪,它給我一種古樸典雅的感覺(jué)?矗∠叺拇笄嗍,像能工巧匠雕鑿過(guò)一樣有棱有角。小溪從沒(méi)有干涸的時(shí)候,每天都沿著自己明亮的路不懈的奔跑著。溪道曲折回環(huán),溪水隨著溪道的彎曲轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎對(duì)周圍的春景有無(wú)限的依戀。
桃花溪是嫵媚多姿的。清清的溪水中總是漂浮著一片片桃花那紅紅的瓣。桃花溪,紅綠映襯,讓我們欣賞春天……
還有那嫵媚多姿的楊柳;火紅的杜鵑和幽香蘭草……綠的柔美,紅的鮮艷,它們讓我迷戀春天……
在公園的草坪上,很多小朋友都穿上五顏六色的春裝,看著那一朵朵鮮花在綠草地中綻放,聽(tīng)著那陣陣歡聲笑語(yǔ),讓我感到春天的溫暖,感受到春意盎然……
!我找到春天!春天在毛筍上顯露,春天在桃花溪中流淌,春天在朵朵紅花中綻放,春天在青枝綠葉中徜徉,春天讓人們心情歡暢……
找春天五年級(jí)作文6
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那……”我們踏著歡快的腳步來(lái)到西湖尋找春天的氣息。
冬阿姨悄悄地帶著凍住世界的冬風(fēng),下班。春姑娘一上任,小草就探出頭來(lái),伸伸懶腰,一下子鋪滿光禿禿的土地,一呼風(fēng),風(fēng)兒溫暖大好河山,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,構(gòu)成一道獨(dú)特的美景。
春天在花叢里。粉紅色的桃花綻開燦爛的笑容,茶花在枝頭燃起團(tuán)團(tuán)火焰,在樹下看,就像顆顆天石從天而降,而玉蘭卻在枝頭高高地舉起白色的酒杯,矮牽牛也吹起紫色的小喇叭,要不是親眼見(jiàn)到,我還真不信呢!俗話說(shuō)的好“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”嘛!真是“百聞不如一見(jiàn)啊!”最繁多、最明艷的要數(shù)杜鵑花,這兒一叢,那兒一簇,很是不少,五彩繽紛、姹紫嫣紅,真是“百般艷花斗芳菲!”
春天在那枝頭里。那里春姑娘撫摸著嫩綠的葉子,想告訴我們春天的光彩,那被春姑娘吹過(guò)的細(xì)小的嫩枝,想告訴我們春天的美好。
春天在那湖里。靜靜的小湖就像一面無(wú)瑕的明鏡,映襯著藍(lán)天、白云、樓臺(tái)水榭,在湖面映襯出天空的藍(lán),云朵的白,水榭的古老。
春天在人們的笑容里。有早鍛煉的人,光是跳舞就有好幾種:普普通通跳舞的、拿著扇子跳舞的、捂著劍跳舞的,只要你說(shuō)的出來(lái)的都有;還有來(lái)西湖公園娛樂(lè)的:琴、棋、書、畫,樣樣都有;更多的是觀賞西湖美景的。
游賞完西湖,我知道春天在枝頭里、在花叢中、在湖水里、在人們甜蜜的笑容里,春天更是在眼里、在心里。
找春天五年級(jí)作文7
日歷告訴我:上寒冷的冬天終于走了,溫暖的春天來(lái)到了。大地應(yīng)該披上了春姑娘送來(lái)的花大衣,到處都是一片生機(jī)勃勃的春的氣息。然而,每天在家里,在有空調(diào)的房子里呆著,并沒(méi)有感覺(jué)到與冬天有什么不同,天仍然是那么冷,甚至前兩天還下起了雪。
于是我和爸爸有了一起出去找春天的想法。也許這樣的想法很多人都有,要不“踏青”、“春游”是怎么來(lái)的。終于等到一個(gè)有太陽(yáng)的星期天,我和爸爸出發(fā)了,咱們先到了公園,一進(jìn)公園的大門,花壇里剛剛冒出頭的嫩黃色的小草首先進(jìn)入我的眼瞼,路旁開得正歡的.桃花在“鬧春”,雖然聽(tīng)不見(jiàn)聲音,但感受得到那份“熱鬧”。
越往深處走,春天的氣息變得越濃,樹叢里傳來(lái)聲聲鳥語(yǔ),空氣里彌漫著淡淡的花香,眼前是一片新綠、嫩黃。春天的公園,一片生機(jī)盎然。隨后,咱們又到了體能新城放風(fēng)箏。我一到那就被驚呆了,平時(shí)有點(diǎn)冷靜的廣場(chǎng),今天卻到處是老少爺們、哥們姐們等各色人種。有席地而坐,懶洋洋曬太陽(yáng)的奶奶,有滑冰有少男少女,有追逐打鬧的小玩童,當(dāng)然也有放風(fēng)箏的“老玩童”。
好不容易找了個(gè)地方,慢慢地放飛我的小風(fēng)箏,因?yàn)楹蜖敔攤儭⑹迨鍌兊娘L(fēng)箏比起來(lái),我那風(fēng)箏確實(shí)讓人覺(jué)得寒磣,心里難免有一絲的不痛快。突然,我看見(jiàn)一群燕子從我頭頂飛過(guò),心中的不快立刻無(wú)影無(wú)蹤。我把風(fēng)箏給了爸爸,開始滑冰。棉衣,脫了,毛衣也脫了,臉上是細(xì)細(xì)的汗珠……真開心!春天,今天咱們找到了。它是那么美麗、可愛(ài),是那么受人歡迎。
找春天五年級(jí)作文8
踏一路春風(fēng),聞一路花香。我行走在春天的鄉(xiāng)間小路上,尋找春的足跡?矗√镆袄镉写禾斓淖阚E,麥田里的麥苗們從嬰兒長(zhǎng)成了兒童,一陣微風(fēng)吹過(guò),它們還學(xué)著老奶奶扭秧歌呢!除了春,還有誰(shuí)能讓它有如此般的活力?蠶豆田里,蠶豆葉兒大大的,可愛(ài)極了!油菜田里,油菜花個(gè)個(gè)仰頭挺胸,展現(xiàn)出自己的美麗,油花分有三種:初開放的,含苞欲放的,還有的才展開半片花瓣,姿態(tài)萬(wàn)千!可漂亮了!
看,路邊的野花里也藏著調(diào)皮的春姑娘。野花種類繁多,有知名的,不知名的,紅的、藍(lán)的、白的、紫的五花八門,色色俱全。有的花兒害羞地彎下了腰,有的高傲地抬起了頭,有的聚精會(huì)神地看著嬉戲的小朋友們,仿佛想同他們一起玩耍,嬉戲,急性子的小蜜蜂還沒(méi)等到它們產(chǎn)出花粉,就嗡嗡地鉆進(jìn)了花蕊里,美麗的小蝴蝶是大自然的舞蹈家,在花叢中翩翩起舞。看到這種景象,你一定忍不住摘一朵花兒,聞聞花香。這充滿生機(jī)的圖畫,真令人心曠神怡!
看,天空中有春姑娘走過(guò)的足跡,天空中的小燕子一會(huì)飛向上,一會(huì)兒飛向下,天上的風(fēng)箏有蛇形的、魚形的、孔雀形的鳥兒們與風(fēng)箏競(jìng)相比美,嘰嘰嘰嘰議論個(gè)不停,仿佛在說(shuō):咦?這是什么鳥,如此美麗?我要和它比美!
讓咱們走進(jìn)春天,踏著春天的足跡,感受美麗的春色,讓春天永遠(yuǎn)留在咱們心間。
找春天五年級(jí)作文9
春天在哪里呢?我?guī)е蓡?wèn),走進(jìn)春意盎然的田野,去尋找春天。
我漫步走入林中,耳際傳來(lái)幾聲清脆的鳥叫,這歌聲真好聽(tīng),仿佛是一位歌唱家唱著婉轉(zhuǎn)的歌聲。一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉“沙沙”地響著,樹葉抖動(dòng)的聲音伴隨著歌聲,仿佛一個(gè)合唱隊(duì)在盡情地歌唱。樹葉兒青翠欲滴,露珠仿佛是樹葉兒的眼睛,一眨眨的,噢,春天在鳥叫聲里,春天在樹里。
走出樹林,來(lái)到小河旁,小河的水清流澈見(jiàn)底,連水底的小石子都能看見(jiàn),小河嘩啦啦地響,歡快地跳著舞,河水在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼,好美啊,整條小河充滿了生命的活力,小河中的魚兒不停地?fù)u擺著尾巴,歡快地游著,魚可真多呀!有白的,有紅的,有黑的,有綠……多種多樣,數(shù)不勝數(shù),小河兩岸的草綠油油的一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地鉆出地面,躺在草地上,照在身上,暖洋洋地,噢,春天在小河里,春天在小草里。
不一會(huì)兒,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,這是春雨!春姑娘把自己的乳汁哺育了萬(wàn)物,大地上,一切生命都被這場(chǎng)春雨喚醒了,為大地增添了無(wú)限生機(jī)!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,唐代大詩(shī)人杜甫對(duì)春雨默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神作了深深地贊美之意,還有許多詩(shī)人用美倫美奐的贊美了春天,你說(shuō)春天美不美呢?
啊!我找到了春天,春天是那樣的美,我深深地陶醉在春雨這清新淡雅的之中……
找春天五年級(jí)作文10
陽(yáng)春三月,溫暖的陽(yáng)光灑滿校園。下午不上課,老師給我們布置了一特殊作業(yè)——找春天。我納悶兒了:在這鋼筋水泥筑成的城市里,上哪兒找春天?再說(shuō)了,不就是春天嗎?無(wú)非就是“柳樹發(fā)芽,冰雪融化”。還能夠有什么?唉!我無(wú)奈地?fù)u搖頭。
我是這周的值周生,放學(xué)后便去后花園檢查衛(wèi)生。到了花壇邊,我十分驚奇,那桃樹上,不知什么時(shí)侯長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)略帶綠色的花苞,仔細(xì)一看,上面布滿了細(xì)細(xì)的白色絨毛,有的花苞吐出了點(diǎn)點(diǎn)粉紅的花瓣,可愛(ài)極了!還有那嫩綠的草地上,不知什么時(shí)侯,一種不知名的藍(lán)色小野花悄悄綻放了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如綠茵茵的地毯中鑲嵌著藍(lán)寶石,美麗極了!
回家的路上,那路兩旁矮小的黃楊樹,樹梢是新長(zhǎng)出的還略帶黃色的嫩葉,而下半部分則是去年留下的“殘兵敗將”,呈墨綠色。整體來(lái)看,就出現(xiàn)了“上亮下暗”的奇特景象。遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的是大片大片的油菜花田,黃澄澄的,就好像金色的海洋,微風(fēng)一吹,就好像大海上漾起層層金色波浪。在陽(yáng)光下,油菜花散發(fā)著醉人的清香。
一路上,我好奇地看看這兒,看看那兒。是因?yàn)槲覜](méi)有見(jiàn)過(guò)這些景象嗎?不!只不過(guò)我這是第一次用心去感受這春天的美。
我為我曾經(jīng)的疑惑感到可笑。美是用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用鼻子去聞,用心靈去感受的。只要你真的用心體會(huì),用心發(fā)現(xiàn),無(wú)論在哪兒,哪兒沒(méi)有美,哪兒沒(méi)有春天呢?
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