新華書店我來(lái)了五年級(jí)作文1000字
很小很小的時(shí)候，就經(jīng)常聽(tīng)到哥哥姐姐們說(shuō)新華書店里有好多好多的書籍。每當(dāng)我央求爸爸帶我去的時(shí)候，爸爸總用我年紀(jì)太小，認(rèn)識(shí)的字太少的理由拒絕我，不帶我去。而如今我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)了好多好多的字，爸爸再?zèng)]有理由拒絕我了。正趕上清明節(jié)小長(zhǎng)假，我終于走進(jìn)了我向往已久的新華書店。
來(lái)到新華書店門前，我首先被鞍山市新華書店這金燦燦的七個(gè)大字所震撼。在陽(yáng)光的照耀下鞍山市新華書店這七個(gè)大字熠熠生輝，光彩奪目。讓我原本興奮的心情更加的激動(dòng)，我迫不及待的推開(kāi)了大門走進(jìn)了新華書店。走進(jìn)新華書店，我被眼前的景象所驚呆了。我不禁感嘆好多人�。∷麄冇械脑谔暨x自己喜歡的書籍、有的在認(rèn)真細(xì)致地閱讀自己手中的書籍、有的在向工作人員咨詢自己所需書籍?dāng)[放的位置。再看看閱讀書籍的人們的姿勢(shì)，真可謂千姿百態(tài)各有不同。他們有的站著倚靠在書架看書、有的蹲著看書、有的.在小角落里坐下看書。我剛想拿起一本書學(xué)著他們的樣子閱讀時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：寶寶，適合你看的書籍不在這層，爸爸帶你到樓上去看看。我說(shuō)：好��！
走進(jìn)二樓，我仿佛走進(jìn)了游樂(lè)園一樣，到處都可以看到年紀(jì)和我相仿的小朋友。爸爸跟我說(shuō)二樓的書籍的擺放很有講究，是按照年級(jí)從低到高、按照學(xué)校從小學(xué)到高中依次擺放的，而我現(xiàn)在只適合看低年級(jí)的書。爸爸將我領(lǐng)到適合我這么大的小孩適合閱讀的書的書架旁邊，讓我選擇自己喜歡閱讀的書籍。正當(dāng)我猶豫選擇哪本書好時(shí)，忽然被一本書的封面深深吸引了。這是一本故事書，封面上畫有好多可愛(ài)的小動(dòng)物，有小貓、小狗、小兔子等等。我翻開(kāi)書籍，查看目錄，看到了有一篇故事叫做《小狗的房子》，我懷著好奇的心情開(kāi)始閱讀這篇故事。這會(huì)是怎樣的一篇故事呢，我?guī)е蓡?wèn)仔細(xì)的閱讀起來(lái)。讀著讀著就被故事描述的內(nèi)容所打動(dòng)了，故事描述了小狗哥哥是如何愛(ài)護(hù)、保護(hù)小貓妹妹的。只要小貓妹妹需要什么，小狗哥哥就盡全力滿足小貓妹妹的愿望。不管小貓妹妹遇到什么困難，小狗哥哥都想盡一切辦法幫助小貓妹妹解決。真是一個(gè)好哥哥��！我不禁感嘆。
我在心里暗暗告訴自己，我要向小狗哥哥學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神，去幫助比我自己小的小朋友們，做一個(gè)好姐姐！這時(shí)爸爸的話語(yǔ)打斷了我的思緒，爸爸說(shuō)：寶寶，時(shí)間差不多了，我們?cè)摶丶伊耍∥艺f(shuō)：好吧！我懷著依依不舍的心情離開(kāi)了新華書店，但是我的內(nèi)心卻充滿了喜悅，因?yàn)槲医K于走進(jìn)了我向往已久的地方。以后每周末我都要來(lái)新華書店看書，因?yàn)樵谶@里我可以學(xué)習(xí)到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。新華書店，下周我還來(lái)！
【新華書店我來(lái)了五年級(jí)作文1000字】相關(guān)文章：
我在新華書店作文08-19
我心中的新華書店作文08-12
我在新華書店作文600字07-21
2017年我與新華書店征文03-25
新華情緣征文：我與新華書店的故事03-25
地球,我來(lái)了五年級(jí)作文01-19
海灘,我來(lái)了五年級(jí)作文11-30
我來(lái)了大海-五年級(jí)作文05-17