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冬天作文五年級(jí)

時(shí)間:2021-09-19 19:33:39 五年級(jí)作文 我要投稿

冬天作文五年級(jí)

冬天作文五年級(jí)1

  可能有人喜歡春暖花開(kāi)的春天,或炎熱長(zhǎng)假的夏天,也有人喜歡果實(shí)累累、風(fēng)景如畫(huà)的秋天?晌蚁矚g那滿天雪花的冬天。

冬天作文五年級(jí)

  嗚,屋外又下起了白色的雪花,天陰沉沉的,像一張毫無(wú)生氣的臉,寒風(fēng)正掃蕩著雪地,遙望窗外,大地是白茫茫的一片,仿佛一塊大雪餅。遠(yuǎn)處的幾棵松樹(shù)穿上了白白的“大棉衣”,寒風(fēng)拂過(guò)松樹(shù),松樹(shù)擺了擺樹(shù)枝,在向人們招手,好像叫人們來(lái)陪它玩。門(mén)前的梅花也露出了淡黃的笑臉,這讓我想起了宋代大詩(shī)人王安石的詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙之不是雪,唯有暗香來(lái)。”我真佩服它不怕嚴(yán)寒,生命力強(qiáng)的精神!“哈哈!”外面?zhèn)鱽?lái)了陔子們歡快的笑聲,我走過(guò)去,只見(jiàn)好多個(gè)雪人直立立地站在雪地上,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣,只不過(guò)有的雪人少鼻子,有的雪人沒(méi)眼睛,有的雪人掉帽子,還有的雪人斷手臂;甚至有的頭都沒(méi)了。這時(shí),一個(gè)雪球朝我扔了過(guò)來(lái),我一閃,只見(jiàn)一個(gè)小孩怒氣沖沖地對(duì)另一個(gè)小孩說(shuō):“可惡!你搞壞了我的雪人。”說(shuō)完便向另一個(gè)小孩扔去雪球。嘩,幾個(gè)孩子在雪地里玩起了滑雪,揚(yáng)起的雪花在空中飛舞,被白雪蓋住的土地中間有一道深深的滑印。調(diào)皮可愛(ài)的孩子們你追我打,玩的十分開(kāi)心,歡笑聲和尖叫聲充滿了整個(gè)雪地里。這時(shí)我再也控制不住心中貪玩的心情,加入了這個(gè)歡樂(lè)的團(tuán)隊(duì)。

  三九嚴(yán)寒,大地冰封。這歡樂(lè)的氣息和嚴(yán)寒中的美景把我深深地陶醉了。

冬天作文五年級(jí)2

  紅葉紛紛的感傷景象,已經(jīng)被梅花的甜美所取代,甜美中帶著路人的哀嚎,冷風(fēng)颼颼,這些景象似乎悄悄的訴說(shuō)著冬天來(lái)臨了。

  寒風(fēng)刺骨,街上的行人各個(gè)披著大衣,不愿意讓冷風(fēng)入侵自己的衣角里,帶走絲毫溫暖,北風(fēng)也不甘示弱,登門(mén)入戶,踏進(jìn)了他人的家門(mén),侵略了家里的每一個(gè)角落,連一點(diǎn)點(diǎn)縫隙也不放過(guò),戰(zhàn)勝了溫暖空氣,使它逃的無(wú)影無(wú)蹤,但卻讓人們直打哆嗦,讓原本奼紫嫣紅的花兒,頓時(shí)失去了光彩,也讓翠綠的葉子變的黯淡無(wú)光,冬天。《!你是否可以不要如此狠心呢?

  不過(guò)冬天一到,充滿無(wú)限歡笑的圣誕節(jié)就來(lái)了,家家戶戶都忙著裝飾家中,忘記了冬天的寒冷,圣誕紅各個(gè)爭(zhēng)先恐后的綻放笑靨,就怕人們不知道這個(gè)好消息,許多地方也舉辦了圣誕晚會(huì),讓人們一同狂歡慶祝,在這個(gè)寒冷的夜里有著熱鬧的氣氛。

  其實(shí)冬天并不那么惹人厭,雖然它的寒冷、冷酷,總是使我們懊惱不已,但是當(dāng)中的春節(jié)、圣誕節(jié)卻使我們笑容滿面,這說(shuō)明了:一件事一定會(huì)有好的方面與壞的方面,人們常常只想到了其中的一面,而忽略另外一面,這樣會(huì)導(dǎo)致我們?nèi)找姹^,凡事都往不好的方向想,使得自己心情不好,所以凡事樂(lè)觀一點(diǎn),或許生活會(huì)更精采!

冬天作文五年級(jí)3

  雪下了足足有一晝夜,我起床推開(kāi)窗戶,只見(jiàn)天地間白茫茫一片,哦!原來(lái)是冬爺爺給它們蓋上了一層棉被。

  我麻利的穿上了衣服下去了,一陣寒風(fēng)吹來(lái),凍得我的臉好像都要割破了一樣。一旁的小朋友們正玩得不亦樂(lè)乎,瞧,他們有的打雪仗;有的堆雪人;有的滑冰……我也加入了他們的行列。我的手剛伸進(jìn)雪里頭的感覺(jué)是冰涼刺骨的,漸漸地,我感覺(jué)不冷了,我一會(huì)兒溜冰,一會(huì)兒打雪仗,一會(huì)兒溜冰,把身體玩得熱乎乎的!扒疲藗(gè)叔叔在水里游泳!币粋(gè)小朋友說(shuō)。我聞聲趕了過(guò)去,可不是嘛,那個(gè)叔叔正游得起勁呢!他多么堅(jiān)強(qiáng)呀!

冬天作文五年級(jí)4

  清晨,我睜開(kāi)了模模糊糊的雙眼,看到了窗外飄著鵝毛大雪,這是我很興奮,因?yàn),我盼望已久的冬天,終于到來(lái)啦。

  我如同水一樣,急遽奔流到樓下,哇,整個(gè)世界全都變了,全都穿上了白色的大棉衣,我踩上去,軟綿綿的,有時(shí)還發(fā)出“吱吱”的響聲,這時(shí),我肯定會(huì)干一件事——趕緊召喚小伙伴,和我一起堆雪人,我們堆了個(gè)大雪人,高興地蹦蹦跳跳,事情正如我所料,大家一跳,把那雪人給震塌了,大家并沒(méi)有灰心,從新堆起了雪人........

  天上的雪花越下越大,白茫茫的一片掩蓋了我的雙眼,我炯炯的望著天空,像一只濕了翅膀的雛鷹,想要重新翱翔天空。雪花兒,還把松樹(shù)那歧出的樹(shù)枝點(diǎn)綴上了珍珠,真是耀眼,從高處望去,看到大山,山頂上也堆積著白雪,湛藍(lán)的天空,它像為天空向上了銀邊框,把冬天的美景記憶在相片里。我們又玩起了打雪仗,哈哈,別看我是個(gè)女孩,這個(gè)我可是很在行啊,你看,我隨手抓起了一團(tuán)雪,一握,成了一個(gè)團(tuán),我向伙伴扔去,呵呵,你被我打中了吧,天空上全都是雪球在竄來(lái)竄去,我生怕被打到,所以我早就做好準(zhǔn)備啦,有請(qǐng)我閃亮登場(chǎng),伙伴們?nèi)紘诉^(guò)來(lái),稱贊我的武裝裝備,我得意洋洋的笑了,伙伴們也笑了,大家把這冬天點(diǎn)綴的如此美麗。

冬天作文五年級(jí)5

  有人喜歡春暖花開(kāi)的春天,有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,有人喜歡果實(shí)累累的`秋天,而我,卻喜歡那大雪紛飛的冬天。

  冬天,樹(shù)木都光禿禿的,像一位腰佝僂了的老人。寒風(fēng)“呼——呼——”的吹著,人們都穿上了厚厚的棉衣。

  要下雪了,一開(kāi)始下的是毛毛細(xì)雨,但落在臉上冰冰涼涼的。天空灰蒙蒙的,慢慢地,雨點(diǎn)變成了雪花,過(guò)一會(huì)兒,你抬起頭來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)小雪變成了大雪,還發(fā)出了“嗽嗽”的聲音。雪后,一眼望去四周都是白茫茫的,雪變成了冰,結(jié)在了小河上,好像送給小河一條亮晶晶的綢帶。家家戶戶的房頂換成了白色屋頂。樹(shù)木變成了“金銀樹(shù)”,因?yàn)闃?shù)上結(jié)了一層淡淡的冰,從遠(yuǎn)處看,就像一棵棵閃著金銀色光芒的樹(shù)木。

  大人們都不愿意出門(mén),只有孩子們從家里出來(lái),打雪仗、堆雪人……玩的開(kāi)心極了。

  冬,沒(méi)有春天豐富的色彩;冬,沒(méi)有夏天那能把人們震驚的雷聲;冬,沒(méi)有秋天豐富的果實(shí),但它也有自己獨(dú)特的美景。

冬天作文五年級(jí)6

  天陰沉沉的,奇冷奇冷的,不一會(huì)兒,天空中漫天飛舞著雪花。啊,下雪了。我趴到窗前一看,雪花像鵝毛般地紛紛落下,只見(jiàn)房頂上、樹(shù)上、地上都蓋滿了一層層的“地毯”。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,像玉一樣白,像霧一樣輕,像棉花一樣柔。它們沒(méi)有拘束,任意地游蕩著。大地慢慢地?fù)Q上了潔白晶瑩的銀裝。一朵朵迷人的雪花千姿百態(tài),有的像紙片,有的像棉花,美妙極了。有的落在樹(shù)上,像給樹(shù)披上了雪白的棉衣;有的落在房頂上,想給屋頂涂上了一層層潔白的顏料;有的像小天使在和我們一起玩游戲;有的落到地上化了,跟我們說(shuō)再見(jiàn),真是“山舞銀蛇,原地蠟像”,大地成了粉妝玉砌的世界。

  過(guò)了一段時(shí)間,雪停了,整個(gè)大地好似被一層層輕柔白紗裹住。太陽(yáng)出來(lái)了,萬(wàn)道金光照射在茫茫的雪地上,讓人睜不開(kāi)眼皮。我匆匆忙忙地敲開(kāi)隔壁叔叔的們,把李佳叫出來(lái)打雪仗。我們二個(gè)剛出門(mén),就看見(jiàn)有許多的人在堆雪人。我向幾個(gè)男生打了一聲招呼“走,打雪仗去!蹦猩缓宥,沒(méi)容分撥,你追我趕,頓時(shí)打起來(lái)了,雪地上立刻一片歡聲笑語(yǔ)。

  啊,我愛(ài)這年的冬天,我更愛(ài)這場(chǎng)雪。

冬天作文五年級(jí)7

  要在原來(lái)一年四季我最討厭的就是冬天了。因?yàn)槎炀拖袷莻(gè)巫婆,把你凍得不敢出門(mén)可是你又必須去上學(xué)。還要打扮得像個(gè)企鵝,這就是我討厭冬天的原因了。

  可是現(xiàn)在我對(duì)冬天又有了新的看法了——其實(shí)冬天也有冬天的美。

  雖然不能游泳但是能滑雪,雖然不能看見(jiàn)百花爭(zhēng)艷但是能看到歲寒三友,雖然不敢出門(mén)但是你能感受到家的溫暖,雖然不能吃到冰激凌但是你能遲到暖暖的羊肉湯。而且冬天還有一大特色——雪!

  雪,在成都很少見(jiàn),但是前些日子就下起了一場(chǎng)雪。那場(chǎng)雪很小,下的時(shí)間不是很長(zhǎng),而且在晚上。片片雪花落在了我的衣袖上,雖然感覺(jué)到了一陣陣的涼意但是已經(jīng)被我拋到九霄云外了。該睡覺(jué)了,雖然有點(diǎn)舍不得,但是明天還要上學(xué)啦。

  呀,要遲到了……我就這樣急急忙忙的出了門(mén)。哇,你看!一夜不見(jiàn)大樹(shù)重新買了一件白色大衣,大地也變了個(gè)樣。伸手一抓,碎碎的雪在我的手慢慢的融化。呀,捧一捧雪給同學(xué)看看吧。我伸手捧了一大捧雪。剛開(kāi)始還堅(jiān)持的住,越到最后,手就越來(lái)越冷了,而且雪也不斷的減少了。

  唉,雪還是融化了,但是我感受到了這冬天的一大特色——雪!這讓我想起了一句千古佳句梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香對(duì)呀,雪是多么的潔白,多么的清純!

  如果你現(xiàn)在再來(lái)問(wèn)我,你喜歡一年四季你最喜歡那個(gè)季節(jié)?雖然我喜歡春天的花,夏天的綠,秋天的收獲,但是更喜歡冬天的雪。所以一年四季中我最喜歡——冬天!

冬天作文五年級(jí)8

  四季如歌,生命如詩(shī)。走過(guò)了春天的百花齊放、夏日的璀璨陽(yáng)光、秋天的詩(shī)意與果實(shí)累累,終于迎來(lái)了冬日。城市迅速降溫,冬天的寒冷氣息撲面而來(lái),透著徹骨的清寒。

  時(shí)間在悄無(wú)聲息地流淌,季節(jié)的更替隨著冬天的如疏風(fēng)景,緩緩舞蹈。這個(gè)季節(jié)似乎沒(méi)有花開(kāi),只是像不經(jīng)意地,用閑閑淡淡的幾筆,把冬日的潔凈勾畫(huà)成一幅潑墨般的寫(xiě)意畫(huà),帶著些許的詩(shī)意,些許的清冽,些許的滄桑,卻韻味無(wú)窮,欲說(shuō)還休。

  站在冬天的風(fēng)中,感受冬天的肅穆。遙望,枝頭葉已稀疏,地上的草兒已經(jīng)枯黃,只有一些細(xì)碎的陽(yáng)光,斑斑駁駁地投射在四周,仿佛在寂寥的心上附上一點(diǎn)點(diǎn)富麗的華彩,有意無(wú)意地敲打著惺忪的思緒。

  冬天來(lái)了,一切都會(huì)變得慵懶么?你看,喧囂的河床在寒冷中沉睡,停下了奔騰的步伐。你看,河水不知道什么時(shí)候凝結(jié)了,再也看不見(jiàn)昔日明媚的倒影。你看,凋零的落葉輕輕飄過(guò),鳥(niǎo)兒安靜地立在枝頭,在冬的風(fēng)景里細(xì)數(shù)流年。

  花開(kāi)花謝,幾度冬寒。望不斷的云煙呵,我手持光陰的碎片,在冬日的這片如疏風(fēng)景下,聽(tīng)聽(tīng)云的心事,收集潮濕的情懷。揮手之間,安置了不斷漂泊的心靈。

  歲月的塵煙呵,不知何時(shí),已悄然裝進(jìn)冬日風(fēng)景的衣袖里,輕眠淺睡。我開(kāi)始尋找,凍結(jié)了的詩(shī)行。在雪融的記憶深處,春的風(fēng)景漸漸清晰,和著冬日的歌謠,一同入畫(huà)。

冬天作文五年級(jí)9

  清晨,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。啊,好大的霧呀!我不經(jīng)心里發(fā)出感嘆:整個(gè)世界好像被迷迷蒙蒙的濃霧包圍著整個(gè)天空大地,這還真給我出一個(gè)難題,分不清天空與大地的界限。

  走出房屋,望著遠(yuǎn)處的房屋隱隱約約,前方仿佛是一張白紙,近處的大樹(shù)、草、花、在水霧中若隱若現(xiàn),不知不覺(jué)中還踩到一枝花。住日的電線桿就像是和我在歡快的玩著捉迷藏,這不一轉(zhuǎn)眼我的對(duì)手就沒(méi)了蹤影。

  路邊上,周圍的東西都是迷迷蒙蒙的,望著一輛車那車開(kāi)著霧燈,可這強(qiáng)烈的對(duì)手——霧,讓霧燈露出點(diǎn)點(diǎn)的光亮。聽(tīng)到汽車那哄亮的聲音,卻找不到它那遙遠(yuǎn)的身影。行走的人們也只剩下那隱隱約約的身影,在慢慢移動(dòng),街道旁的樹(shù)木似乎被霧融化了,一片片的綠色連在一起,好像在浴池里洗澡。

  霧一會(huì)兒上升,一會(huì)兒下降,一會(huì)兒拉伸,一會(huì)兒靠擾,它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連世界畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。我陶醉了,不禁伸出我的雙手,抬著手臂,希望能摸到那神奇的霧,可那頑皮的霧卻又忽然飄走!

  點(diǎn)評(píng):文章行文流暢,段落分明,語(yǔ)句通順,描繪清晰,作者詳細(xì)地向我們描繪出冬天的霧的姿態(tài)與景象,在敘述中自然地流露出作者對(duì)霧的好奇與喜愛(ài)之情。美中不足的是,小作者可以適當(dāng)增加一些比喻、擬人、排比等修辭手法,通篇下來(lái)感覺(jué)語(yǔ)言平實(shí),加入修辭的話會(huì)使得“霧”的形象更加飽滿。加油!

冬天作文五年級(jí)10

  冬天,我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,我喜歡碩果累累的秋天,但我更喜歡銀裝素裹的冬天。

  我喜歡冬天的安靜,雪花在空中輕盈地飛舞,遼闊的大地上,白茫茫一片,就像蓋了一層厚厚的白棉被,樹(shù)枝上掛滿了厚厚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像身著白紗裙的公主,多么美麗的景象!

  我喜歡冬天的情趣。雪花像一只只淘氣的小精靈,一會(huì)兒在天空中翩翩起舞,一會(huì)兒又蹦到你的臉上,與你捉迷藏,一會(huì)兒又偷偷地鉆到你的衣領(lǐng)里,多么淘氣的小雪花呀!

  我喜歡冬天的多姿多彩。大家可以堆雪人、打雪仗、看冰雕……好不開(kāi)心!操場(chǎng)上,同學(xué)們你追我趕,你剛?cè)舆^(guò)去一個(gè)小雪球,他就又砸回來(lái)幾個(gè)大雪球;這邊的同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及防守,那邊的同學(xué)就開(kāi)始進(jìn)攻了。你來(lái)我往,好不熱鬧!歡呼聲、尖叫聲此起彼伏。堆雪人也是一項(xiàng)有趣的活動(dòng),你來(lái)運(yùn)雪,我來(lái)做;你做雪人的身子,我做雪人的頭;你做雪人的眼睛,我做雪人的鼻子……很快,一個(gè)栩栩如生、活潑可愛(ài)的雪人就出現(xiàn)在我們的眼前了!

  我喜歡冬天的安靜,我喜歡冬天的情趣,我也喜歡冬天的多姿多彩,我愛(ài)冬天!

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