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他陶醉了優(yōu)秀作文范文（通用64篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的他陶醉了優(yōu)秀作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇1
去年的一天，我和媽媽到國(guó)家大劇院，聽了柏林國(guó)家歌劇院管弦樂團(tuán)的音樂會(huì)。
我們剛一坐下，現(xiàn)場(chǎng)的燈就暗了下來(lái)。不一會(huì)兒，“主角”指揮昂首登場(chǎng)了——他就是世界著名的指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆。只見巴倫博伊姆對(duì)著樂隊(duì)給了一個(gè)手勢(shì)，演奏就有條不紊地開始了。
剛開始的時(shí)候，我對(duì)這音樂并不感興趣，反而覺得它有點(diǎn)枯燥。可是漸漸地，我在不知不覺中居然被正在演奏的音樂給吸住了。
不知道什么時(shí)候，我的視線轉(zhuǎn)移到了演奏臺(tái)上。這時(shí)，我驚呆了：那指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆挺得筆直，站得像一棵樹。他的頭搖擺著，他的臉微笑著，他的眼睛瞇著，整個(gè)就是一副沉醉其中的樣子。他的手也瘋狂地?cái)[動(dòng)著，指向左邊，左邊的`音樂就像潮水一樣向觀眾涌來(lái)；指向右邊，右邊的演奏團(tuán)員就激情澎湃地演奏起來(lái)。而他的身體跟著音樂的節(jié)奏在左右搖晃著，似乎也是音樂的一部分。他的耳朵里充滿音樂，仿佛聽不到其他的聲音；他的眼里只有音樂，別的東西似乎都是空氣。他已經(jīng)完全沉浸在了這音樂中。
正在我呆呆思考著的時(shí)候，媽媽的聲音把我從欣賞中拉回了現(xiàn)實(shí)：“嘿，你在想什么呢？休息了�！蔽覇�(wèn)媽媽：“媽媽，為什么那個(gè)指揮家那么陶醉呢？”“那是因?yàn)樗麩釔垡魳钒�！我們每個(gè)人都一樣，不管學(xué)習(xí)什么，只要你熱愛它，就會(huì)讓你陶醉其中！”媽媽回答道。
對(duì)呀！我不就是因?yàn)橄矚g讀書才陶醉其中的嗎？
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇2
表哥十分喜歡花，他會(huì)欣賞每種花獨(dú)特的美。在周日，我們要去桃園賞花，來(lái)到桃園……
而來(lái)的是一股清香，他不禁的贊嘆到：“真香啊！″他走近桃樹，先是用眼睛認(rèn)真的觀察著，雙手輕輕撥開花瓣說(shuō)：“你看這些花多美�！逅贿呅蕾p。桃花一邊不停地贊嘆著。滿園姹紫嫣紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像天上落下的一大片朝霞，桃花色發(fā)出的陣陣清香，他們鉆入我的鼻孔，讓我十分想大口大口的聞著他們，旁邊的的'表哥也是如此，他的眼睛輕輕閉上，靠近桃花聞著陣陣花香，他已被陶醉，深深陷入其中，心里還在想：“這種清香怎能使我如此陶醉？"他已入了神，時(shí)間一分一秒的過(guò)去。
轉(zhuǎn)眼望去，花園被清香籠罩著，人們與表哥不同他們只是嘴上說(shuō)：“這桃花真美�！鍏s都是只是光拍了照，并沒有靜下心來(lái)欣賞，可表哥卻看得入了神。
這時(shí)有一位老爺爺發(fā)話了：“小伙子，你為什么不去拍照？而在這里賞花香？″他回道“你看，照片只能保留桃花的外表，拍再多也保留不住香味，香味是花朵的靈魂，拍那么多照片，倒不如賞花香�！謇蠣敔敎厝岬男α诵�
回到家，我知道了每個(gè)人遇到自己喜歡的事物都會(huì)陶醉。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇3
他，是一個(gè)熱愛音樂的孩子，也不知他姓甚名誰(shuí)，只是他的形象仍令我記憶猶新。
那還是在我低年級(jí)的時(shí)候，我不大情愿地被媽媽拉去聽一場(chǎng)音樂會(huì)，理由當(dāng)然是“陶冶情操”。
偌大的音樂廳里雖擠滿了人，但卻在帷幕拉開的一瞬間，全場(chǎng)鴨雀無(wú)聲。坐在我附近的一個(gè)孩子看上去尤其興奮，他伸著身子，耳朵直豎，眼睛十分明亮，很期待的樣子。
音樂會(huì)開始了，首先是一首柔和的圓舞曲，只見他眼睛微閉，身體一搖一晃地打著拍子，口中小聲哼唱著樂曲的旋律，好像這一刻全世界只有他與音樂作伴。慢慢地，他的表情也漸趨溫柔，好像他已進(jìn)入了那美妙的`曲中，不，應(yīng)該說(shuō)他已與這曲子融為一體，曲醉人，人又復(fù)傾倒于曲，真也有幾分莊周夢(mèng)蝶的遺風(fēng)！
下一首則是瓦格納的《女武神》，雄壯猛烈有如霹靂。他一下子把眼瞪得溜圓，好似一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，正在保家衛(wèi)國(guó)。瞧啊，他面露怒色，眼睛正盯著一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，仿佛已進(jìn)入了另一個(gè)世界。
曲終人散，他已然不見，那張滿是陶醉的臉卻深深地映在我的腦海中。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇4
我的爺爺特別愛唱歌，可以說(shuō)是一位名副其實(shí)的“歌唱家”。每當(dāng)他唱歌時(shí)，他就會(huì)十分陶醉、入迷。
有一天，爺爺把他的電瓶車推進(jìn)車庫(kù)，我好玩地跟在他的后面。只聽見一陣陣歌聲從他的嘴里傳出：“妹妹你坐船頭，哥哥你岸上走……”這不，我爺爺又開始唱起歌來(lái)，他的表情逐漸地舒展開了。只見他閉上了眼睛，頭也跟著歌聲不由自主地?fù)u了起來(lái)，他完全陶醉在了自己的歌聲之中。
過(guò)了一會(huì)兒，爺爺又吹出了陣陣悠揚(yáng)的口哨。風(fēng)輕輕地吹，那呼呼的聲音和爺爺吹口哨的聲音融合到了一起，那聲音層層遞進(jìn)，互相襯托，真是美妙絕倫！爺爺把推著車的'左手空了出來(lái)，也跟著那優(yōu)美的音樂隨意地?fù)]了起來(lái)，那模樣真像一位正在歌唱的大名鼎鼎的歌唱家。爺爺?shù)谋砬樵絹?lái)越享受，他的眉毛微微地往上揚(yáng)，連腳步都慢慢地變慢。他真是全身都陶醉到了這首歌中。我也閉上雙眼，放松全身，豎起自己的耳朵，投入到了爺爺那優(yōu)美的歌聲當(dāng)中去了。
到了爺爺?shù)耐＼囄�，可是他還是陶醉在自己的歌聲之中，壓根沒有發(fā)覺。我叫了他一聲：“爺爺！到車位了，快停車吧！”可是爺爺好像還是沒有聽到，仍然在搖頭晃腦地哼著歌，“爺爺？爺爺！別哼歌了，到車位了！”我更大聲地叫了一聲。爺爺這才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“�。颗�！這么就到車位了�！蓖：昧穗娖寇�，他還用責(zé)備的眼神看向我，好像在對(duì)我說(shuō)：“我剛剛還在唱歌呢！干嘛打斷我�！�
這就是我的“歌唱家”爺爺，他唱歌時(shí)那陶醉的模樣是那么的可愛。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇5
我們所有人都捂嘴笑了，因?yàn)檠矍斑@個(gè)戴著耳機(jī)聽歌的男孩，他陶醉了。聽著聽著，他跟著唱出了聲，唱出來(lái)的調(diào)兒都讓我們明白，他也陶醉在自己的清唱里了。
我們大家都明白，僅有陶醉了的人，才會(huì)戴著耳機(jī)自顧自地唱，因?yàn)槿绻腥虽浵麓藭r(shí)的聲音給這個(gè)唱出聲的人聽，他必須會(huì)明白，戴著耳機(jī)陶醉了是多么的擾民了。不管是唱歌多么厲害的人，當(dāng)其戴著耳機(jī)唱出聲時(shí)，那聲音的調(diào)兒不是準(zhǔn)的，是嚴(yán)重走音的，然而，陶醉在其中的人不明白。正如眼前這個(gè)戴著耳機(jī)的男孩，陶醉到我們所有人不明白該捂嘴笑還是捂住自己的耳朵是好。
我們之中也有人想要上前去制止這個(gè)男孩繼續(xù)清唱，然而，最終大家還是原諒了他，大家都選擇找來(lái)一塊小棉花球塞進(jìn)自己的耳朵，同時(shí)看看這個(gè)男孩陶醉的模樣。的.確，他此時(shí)陶醉的模樣，不正是此時(shí)的我們所向往的境界嗎？如果不是大家都被航班延誤困在機(jī)場(chǎng)里無(wú)所事事，他又怎樣會(huì)戴著耳機(jī)陶醉在自己的世界里呢？我們做不到如此陶醉，是因?yàn)槲覀兘橐饨o別人打擾，一旦這樣的介意出此刻自己的心上，我們的世界也就無(wú)法像這個(gè)眼前的男孩那般陶醉了。
也許他不明白，也許他又明白，可是不管他明白還是不明白，他到達(dá)了。他到達(dá)了我們此時(shí)都向往的境界，他到達(dá)了我們眾人都羨慕的暫時(shí)的逃離，逃離這個(gè)困住我們所有人的機(jī)場(chǎng)，逃離這無(wú)所事事又焦慮不安的境地。他只需要一副耳機(jī)一個(gè)首歌便到達(dá)了我們想要的境界。
他陶醉了，我們也羨慕了。多期望我們還能像他那樣塞上耳機(jī)就能去到另外一個(gè)世界，去到一個(gè)更加完美的避難所啊！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇6
我哥他簡(jiǎn)直是個(gè)車迷，什么游戲都不玩，手機(jī)上全部的軟件都是跟車有關(guān)的，看電視也看與車有關(guān)的電視，他看見豪車就看他兩三十分鐘，你可別小看他，問(wèn)他車的`知識(shí)什么都答得上，就像是一位赫名頂頂?shù)钠囍摇?/p>
一天我和哥哥走在路上，忽然，有一聲巨響，原來(lái)是不遠(yuǎn)處有一輛跑車在炸街。我哥哇的一聲：“是跑車矣！起碼得百多萬(wàn)，我有那輛車該多好呀！”
那輛跑車從我和我哥身邊飛馳而過(guò)，震得我的耳朵嗡嗡的作響。我哥他轉(zhuǎn)過(guò)頭，目瞪口呆的看著那輛車的背影，原來(lái)他被那輛車給陶醉了，嘴里不停地說(shuō)道：“太酷了！太酷了……”
十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……我哥他還站在那里，我都快站不住了，可能他還在想著那輛車，我用手在我哥面前擺了又?jǐn)[，他一動(dòng)不動(dòng)，仿佛整個(gè)世界在他眼中都消失了，他的眼前只有那輛豪車和他自己。
我拍了一下他，說(shuō)：“哥，該回家啦！”他仿佛什么都沒聽見，我又拍的大力點(diǎn)，他才從陶醉中走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？”我回答道：“你被那輛車給陶醉啦，還在那里呆了兩三十分鐘，我都待不下去了�！薄笆锹铮俊薄爱�(dāng)然是了，時(shí)間也不早了，我們?cè)摶丶伊恕！?/p>
回家的途中，他還一直跟我說(shuō)著那輛車的事，說(shuō)什么那輛車是什么頂配，什么超跑，我又聽不懂，我聽得都不耐煩了。他還跟我說(shuō)，他帶了手機(jī)的話，一定會(huì)把它拍下來(lái)的�？梢娝菍�(duì)車真的感興趣呀！
吃飯的時(shí)候他整個(gè)人都心不在焉的樣子，可能他還想象著他跟那輛跑車在一起，我猜他的夢(mèng)想就是當(dāng)一位汽車管理員，每天都跟豪車在一起。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇7
溫暖的陽(yáng)光照耀在大地上，暖風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰，讓我感到一絲愜意。此時(shí)，我處在一片菊花海之上，欣賞著這美麗的景色。令人著迷的花香撲鼻而來(lái)。
這時(shí)，我遇到了一位婦女，她帶著一個(gè)大概六七歲的小男孩。男孩穿著一件條紋衫，頭上戴著一頂白色的帽子，由于帽子實(shí)在太大了，所以一直往下掉。男孩臉蛋紅撲撲的`，眼睛里閃著光芒，轉(zhuǎn)身向身后的媽媽問(wèn)到：媽媽，這些黃黃的、香香的花是什么花呀？
這個(gè)是菊花。媽媽笑著回答道。
哦！是菊花呀！男孩天真地說(shuō)道，蹲了下來(lái)，用手捧著一朵菊花，把鼻子湊近去聞了聞，自言自語(yǔ)地說(shuō)：真是太香了！
過(guò)了一會(huì)，男孩站了起來(lái)，慢慢地閉上眼睛，嘴角微微地?fù)P起，樂呵呵地笑了起來(lái)。他完全陶醉在了這片花海中了，就怎么靜靜地站在那里，仿佛自己就是其中的一朵菊花，生長(zhǎng)在泥土里。就連風(fēng)吹拂在他的臉上，他也無(wú)動(dòng)于衷。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，他還是一動(dòng)不動(dòng)，他已經(jīng)和菊花融為一體了呀！
寶貝，你一直站在那里發(fā)什么呆呢？
男孩猛地睜開眼睛，他回頭看了看媽媽，嘴巴張開又合上，好像自己是剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的一樣。
時(shí)間不早了，我們回家好嗎！
男孩沖著媽媽跑過(guò)去，牽著她的手，說(shuō)：那好吧！我們下次還可以來(lái)這里玩嗎？小男孩撲閃著他渴望的大眼睛問(wèn)道。
當(dāng)然可以，真是拿你沒辦法！
現(xiàn)在，這里只剩下我和這片菊花海，但我卻莫名地感覺小男孩與眼前的菊花早已融為一體。暖風(fēng)依舊輕輕地吹著，菊花海依舊在輕輕地蕩漾蕩漾。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇8
在一個(gè)明朗的星期日，我們家來(lái)了一位客人，你們明白他是誰(shuí)嗎？他這是我的表弟，陶醉于推理和偵探世界的表弟。
表弟要來(lái)我們家住幾天。我的表弟十分喜愛偵探，尤其是柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯。我表弟看到我的書架里有一本《福爾摩斯偵探集》，十分的喜歡，可是這本書我也要看，我的表弟發(fā)起脾氣來(lái)：“你趕快借書給我，不然的話，我就告狀了！”無(wú)可奈何，我將書給了他，他開開心心，一蹦一跳地看書去了。
《福爾摩斯偵探集》這本書讓我的表弟十分癡迷，他癡迷到出神入化，他十分的`認(rèn)真，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。當(dāng)他看到《血字的研究》的時(shí)候，當(dāng)他看到福爾摩斯進(jìn)行推理的時(shí)候，他入了神，遇到疑點(diǎn)的時(shí)候，福爾摩斯做到的和他想到的不一樣，他感到很意外，吃了一驚，他便更加入神，眼睛好像要射出光來(lái)了。
我的表弟在看偵探書的時(shí)候，放了全部心思。我敲了敲桌子，叫他去吃飯，他卻置之不理，看他那模樣，簡(jiǎn)直是如癡如醉，就算敲鑼打鼓也無(wú)法把他從書中拉起來(lái)，無(wú)可奈何，我大聲的拍著桌子，搶過(guò)他的書，他這才醒過(guò)來(lái)，明白我該吃飯了，看來(lái)我的表弟是真的癡迷。
我的表弟還很愛做推理，他夢(mèng)想著未來(lái)能夠做一個(gè)偵探，就像福爾摩斯一樣，從容淡定。他帶了一本有關(guān)推理的書，里面有很多推理的題目，這是表弟的最愛，表弟對(duì)此更加陶醉，你搶過(guò)他的書，他氣鼓鼓的，必須會(huì)一把搶回來(lái)，繼續(xù)他的推理。他無(wú)論遇到多么難的題目，他都會(huì)絞盡腦汁的推理。
這就是我家的客人，一位對(duì)偵探十分癡迷的表弟，他一看到和推理和偵探相關(guān)的資料，他就陶醉了。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇9
他在鳥語(yǔ)花香的時(shí)節(jié)走進(jìn)了大自然，他想著去聆聽大自然的聲音。
他先是走進(jìn)了一片花叢，蜜蜂的嗡嗡聲占據(jù)了他的聽覺。也許有人會(huì)覺得這種聲音會(huì)有些吵鬧，但是聽在他的耳里，蜜蜂的嗡嗡聲已然成為了大自然里的一首音樂。只有真正仔細(xì)的去聆聽著，才能夠聽出其中的樂趣。
他在聆聽了一會(huì)后，又繼續(xù)向前走去。他雖是喜歡這蜜蜂的嗡嗡聲，但是大自然更美妙的聲音還在后頭。他穿過(guò)了這一片花叢，接著走進(jìn)了山林。
山林里很熱鬧，枝頭有小鳥在鳴唱，草地里有各種小生物在穿梭，晃起來(lái)的枝葉聲不同于風(fēng)吹起樹葉的沙沙聲，畢竟這種聲音是從地面?zhèn)鞒鰜?lái)的，還伴隨著小生物微小的腳步聲。他越往里走，山林里各種聲音便都交雜了起來(lái)。
突然的，山林深處的小溪流帶起來(lái)的潺潺流水聲悄無(wú)聲息的也融入到了這些聲音中來(lái)。這一刻，這一首山林間的自然之歌成為了他耳畔最美妙的歌聲。
他在原地靜靜地站著，閉上眼享受著這萬(wàn)籟之音。這一刻，他陶醉了，陶醉在這一片奏響著各種動(dòng)植物都加入的大合唱。
這些聲音宛若是一汪一汪脫離了溪流，飄向了空中的泉水，清澈的泉水在林間，在半空中蜿蜒。泉水將林子里所有的景象都印在了自己的'身體里，那些樹木枝葉，那些生靈小鳥全都在飄懸的泉水里被拉長(zhǎng)，放大，亦或彎曲的變了形狀。站立的我們能摸得著，因?yàn)槲覀冏约耗軌蚋惺艿剑覀兙蜕硖幵谶@汪泉水之中。我們?cè)谄渲刑兆恚灿行易约耗軌蜃哌M(jìn)這汪泉水，感受其的玄妙。
起風(fēng)了，林子里的那些生物突然止了步，枝葉間的鳥兒也連忙禁了聲讓自己的身體穩(wěn)住在枝干上。于是，他睜開了眼，從陶醉中走了出來(lái)。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇10
這是我第一次看見自己媽媽陶醉的模樣，我覺得她的這副模樣讓我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻。在上周六的時(shí)候，我和媽媽乘車來(lái)到了一座非常有名的景點(diǎn)進(jìn)行游玩。其實(shí)這也是我和媽媽第一次來(lái)到景區(qū)游玩，因?yàn)樵谝郧暗臅r(shí)候，媽媽和爸爸的工作非常的忙碌。和媽媽相比，爸爸的空閑時(shí)間明顯要多出許多，所以在以前出去玩的時(shí)候，絕大多數(shù)都是爸爸帶我去玩的。
因?yàn)楣ぷ鞯脑�，媽媽很少陪伴在我的身邊，甚至有的時(shí)候我們都已經(jīng)打算去一個(gè)地方玩耍，但是在半路的時(shí)候接我接到緊急通知所以她就回去上班。這種事情發(fā)生不是一次兩次了，而是很多次。所以在經(jīng)歷過(guò)這么多次的'意外，最后媽媽每次回來(lái)，我和媽媽玩的地方限于家的附近左右。本來(lái)這一次和媽媽去這個(gè)地方，我的內(nèi)心就是不怎么相信。我覺得還是有很大的概率會(huì)在半路的時(shí)候媽媽突然走掉，但是讓我比較驚訝的是，這次游玩兩三天的時(shí)間慢慢依然陪伴在我的身邊。后來(lái)我才了解到原來(lái)媽媽把自己很長(zhǎng)時(shí)間的假期全部用來(lái)陪我了，我們?cè)诰皡^(qū)找到了一個(gè)非常美麗的公園，然后讓一個(gè)游客幫我們拍照。我能感受到媽媽非常沉浸于在這種比較優(yōu)美的環(huán)境之中，而且她好像一刻也不愿意在屋里面逗留，非常愿意在這些比較漂亮的地方走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我知道這應(yīng)該就是因?yàn)樗ぷ餍再|(zhì)的原因，所以才這么喜歡這種清新優(yōu)美的環(huán)境。
后來(lái)當(dāng)我們離開的時(shí)候，我也能夠明顯感覺到媽媽那種依依不舍的感情。不知道我們下次再來(lái)這種地方還不需要多長(zhǎng)時(shí)間才能夠再一次光臨，不過(guò)我覺得這次的游玩足夠讓媽媽沉浸于這種美好的環(huán)境中很長(zhǎng)一段時(shí)間了。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇11
太陽(yáng)在上空發(fā)光，農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里奮力地耕作，而我，向家的方向走去。
在快到家的時(shí)候，我看到了一個(gè)小孩在我家的大樹下津津有味地做些什么。我這個(gè)視角可以看到他似乎拿著什么東西。他應(yīng)該是在看書吧，我原本可以不用去理會(huì)他，可好奇心卻讓我慢慢的走過(guò)了過(guò)去。一步一步一步地慢慢走了過(guò)去，從很遠(yuǎn)的地方就可以看到他拿著一本厚厚的書。
看著他的嘴角露出了淺淺的微笑，他似乎看到書中的主角很快樂，他也覺得快樂，沒過(guò)一會(huì)兒他又愁眉苦臉的，似乎發(fā)生了什么不愉快的事，他抬起頭望著天似乎發(fā)生了什么值得思考的問(wèn)題，想了想又笑了笑，又拿起了那本書。
我再也忍不住了，踮起腳就像小偷一樣的走了過(guò)去。突然他飛快地把書收好，并一臉警惕地望向我這邊。“媽呀，差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。想了一會(huì)兒又踮起腳向那邊走去叫發(fā)出了沙沙的聲音。他并沒有再看一下這邊，似乎以為這只是一只蟲子發(fā)出的.沙沙的聲音。
“你是誰(shuí)？你過(guò)來(lái)干什么？”他突然向我說(shuō)道�！拔�，我家就在這邊，還有你在干什么？”“你管我在干什么，我在看書�！蔽铱觳阶叩剿媲暗�，“我問(wèn)你在看什么，不是問(wèn)你在做什么�！薄拔覟槭裁匆嬖V你？”“我又不會(huì)講出去，并且我明天就要回城市去了。”“你能肯定嗎？”“我能�！薄昂�。”她把書拿了出來(lái)。
那厚厚的書皮上刻著兩個(gè)金燦燦的大字——讀者，上面還寫著2011年出版。說(shuō)真的，農(nóng)村能弄到一本書是十分難的，而且還能保存的這么好。看來(lái)他十分鐘愛這本書，夕陽(yáng)下他靠在那棵大樹邊，露出那道淺淺的笑容。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇12
每個(gè)人，都會(huì)因?yàn)橐患�，一件物，一首歌而陶醉。我的表弟，就陶醉于一部電影中�?/p>
記得那一次，我獨(dú)自帶著表弟去看電影，這可是我第一次帶小孩出去，以前的我可是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小公主，一切都有大人們?yōu)槲易龊�。今天，離開了大人的我也變成“大人”了，要擔(dān)任起照顧表弟的責(zé)任。
到了電影院，我趕緊取好電影票，帶著表弟進(jìn)場(chǎng)了。
我們剛進(jìn)到影廳，電影就開始了，在黑黑的`影院里，找起坐位來(lái)還真有點(diǎn)難，況且我們沒有任何照明的東西，只能借助電影那微弱的光來(lái)看路。因此，我們找了好一會(huì)才找到座位。我們坐了下來(lái)，看起了電影，大約看到一半時(shí)，表弟他漸漸入迷了，緊緊地盯著電影銀幕，視線一刻也沒有離開，眼睛也不敢眨一下，好像一眨眼睛，銀幕便會(huì)消失一樣。他的眼里閃爍著一種奇異的光：興奮？驚訝？還是激動(dòng)？他的靈魂仿佛被這部電影抽走了似的，激動(dòng)的無(wú)法自拔，并興奮的手舞足蹈，連后排的人都說(shuō)：“小朋友，安靜一點(diǎn)。”他好像沒有聽到似的，繼續(xù)這樣“跳舞”。我說(shuō)了他幾次他也不聽，搞得我都不好意思了。后來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他勸安靜下來(lái)。
電影結(jié)束了，我和表弟走在回家的路上，他似乎還陶醉在電影中，比手劃腳的，看他那樣子，我沒好氣的對(duì)他說(shuō)：“下次再也不帶你去看電影了，太丟人了。”他一聽趕緊對(duì)我說(shuō)：“不要，姐姐，以后我再也不這樣了�！蔽乙痪托能浟�。
我們慢慢地往回走，可表弟還不時(shí)的說(shuō)著剛從電影里學(xué)的臺(tái)詞，有時(shí)還情不自禁地比劃比劃，唉，大概孩子們都會(huì)被自己喜歡的東西“陶醉”吧。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇13
我的爸爸極愛聽歌，特別是節(jié)奏瘋狂的搖滾樂，或者幽默奇怪叨叨不停的說(shuō)唱。每次聽歌，他陶醉的樣子，真是太～可～愛～了。
瞧，這不他又開始了。
只見爸爸走進(jìn)房間，在床邊站定，身子往后一仰，哐！吱，我聽到那可憐的床的呻吟。爸爸卻什么也沒聽見，他往后一靠，躺了下去。然后收起一條腿，另一條腿瀟灑地一揚(yáng)、一提、一收、一搭、一勾一個(gè)極其標(biāo)準(zhǔn)的二郎腿，那動(dòng)作，可以打足10分。
躺定，他兩只手向后一伸，抓住枕頭的兩個(gè)角，頭一抬、手一收，枕頭被拉到了頭底下。躺安穩(wěn)，他一只手往肚子上一搭，一只手伸進(jìn)褲兜，弧度優(yōu)雅地掏出了手機(jī)。
打開手機(jī)，搜歌《笑之歌》，隨著歡快帶感的節(jié)響起，一甩手把手機(jī)丟到床上，然后就抽瘋起來(lái)。
只見他：眉毛和著節(jié)奏一揚(yáng)一揚(yáng)，眉頭隨著一挑一挑的，眉尾簡(jiǎn)直要翹上了天了。別提有多滑稽了；眼睛左轉(zhuǎn)一圈，右轉(zhuǎn)一圈，時(shí)而亂轉(zhuǎn)，時(shí)而斗雞，鼻子抽動(dòng)著，兩個(gè)鼻孔張得老大，長(zhǎng)長(zhǎng)的'鼻毛都頂了出來(lái)，嘴巴半邊下斜，半邊上扭，泛黃的牙齒露了出來(lái)。
啊呀，光看他那張臉，還以為是精神病人呢。
《笑之歌》到了高潮，但見爸爸眼一閉手一收腿一放，一個(gè)鯉魚打挺坐了起來(lái)，雙手隨著節(jié)奏揮來(lái)?yè)]去，腿抖得鞋都踢飛了。
他咧著嘴，眉毛向兩邊歪，嘴里還叫著哈－哈－哈－哈！喲－喲－！飆不上去的高音，成了嘶吼。瞧爸爸，他就這樣又陶醉其中了。
每次看到他手舞足蹈、樂不可支聽著歌曲抽風(fēng)的樣子，我心里也是那個(gè)樂不可支呀，覺得生活呀，實(shí)在是太美好了！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇14
爸爸是一個(gè)熱愛大自然的人，熱愛那高聳入云的山，熱愛那清澈見底的小溪，熱愛那閃閃爍爍的星星……總之，熱愛那優(yōu)美的風(fēng)景。
有一次，爸爸來(lái)到一個(gè)風(fēng)景區(qū)，那里開滿了粉嫩的桃花，還有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，堪稱世外桃源。他一見就愣住了，目光中充滿驚奇，嘴里喃喃著：“世上竟有如此美的地方嗎？真是太美了！”臉因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅，嘴角上揚(yáng)，臉上寫滿了驚異和歡喜。
爸爸來(lái)到河岸邊，望著遙遠(yuǎn)而充滿生機(jī)的桃花林感到向往，于是他便坐上輕盈的小舟，去往桃花林方向。在水路上，他閉上眼睛，靜靜地享受大自然所給予的清風(fēng)，面部的肌肉松弛下來(lái)，手緩緩碰到水面，隨著船的前進(jìn)而濺起片片水花。
小舟在對(duì)岸停泊下來(lái)，爸爸從船上走下來(lái)，漫步在這仙境般的地方，時(shí)而仰望天空看鳥兒掠過(guò)，里而俯視地上飄落的花瓣，情不自禁地踢上一腳，時(shí)而傾聽河水流動(dòng)的聲音，時(shí)而聞聞花兒的`芳香。他的目光慢慢地望了四周一遍，然后停下腳步，對(duì)每處景物都細(xì)細(xì)地欣賞、口味，嘴里發(fā)出嘖嘖的聲音，沉浸其中，不禁感嘆道：“感覺自己穿越到了另一個(gè)世界，這里的風(fēng)景無(wú)與倫比！”
接著，他又爬上了山，穿過(guò)幽靜的山路，來(lái)到山頂。從山頂往下看，便能看見風(fēng)景區(qū)的全貌，桃花樹似一簇簇的花團(tuán)，河水像一條水蛇蜿蜒不斷，一座座高山和小山丘像一個(gè)個(gè)拳頭，仿佛要打到天上去。爸爸贊美道：“這似乎是神仙創(chuàng)造的地方”。
最后，出了景區(qū)門，爸爸又閉上了眼睛，回憶所見到的一幕幕，看他那愜意的樣子，我笑了。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇15
我們每個(gè)人做事都會(huì)有入迷的時(shí)候，我身邊就有一個(gè)畫畫高手，那就是我的好朋友侯捷。他就是一個(gè)這樣的人，畫起畫來(lái)就會(huì)深深地陶醉在其中。
有一次，我到他家玩。我剛走到他家，就發(fā)現(xiàn)他在畫畫。我故意動(dòng)靜很大地走到他旁邊，叫了他一聲，他還是接著畫他的畫，連頭都沒有抬。我心想：這家伙竟然敢無(wú)視我的'存在，哼！我就不信你不理我。于是，我走到他后面用力地推了他一下，他還是像什么也沒發(fā)生一樣，端坐在畫架前，紋絲不動(dòng)。這下可把我惹惱了！我快步走到他面前，舉起手在他眼前晃了好幾下，差點(diǎn)兒打到他的臉，可他還是像沒事人一樣，除了手中的畫筆在不停地?fù)]動(dòng)著，沒有其他反應(yīng)，甚至連眼睛都不眨一下。我忍無(wú)可忍了，又走到他旁邊，對(duì)著他的耳邊大聲喊：侯捷！竭力吼完他的名字，他才回過(guò)頭來(lái)對(duì)我輕輕一笑，你看，他居然如此陶醉。
其實(shí)這還不算什么，更厲害的還在后面呢！
丁零零丁零零下課鈴響了，大家都出去玩了，就剩下侯捷一個(gè)人在教室里畫畫。操場(chǎng)外面?zhèn)鱽?lái)此起彼伏的歡笑聲，我的心也跟著直癢癢。我湊到他的面前說(shuō)：侯捷，別畫了，我們出去玩吧！他沒反應(yīng)，我推了推他的手，他反手一推，將我擋了回去。我又敲了敲他的頭，他左手習(xí)慣性地往頭上摸了一下，又若無(wú)其事地埋下頭去畫他的畫。我挨過(guò)去一看，一只小鳥正栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前，原來(lái)，他正深深地被他畫的小鳥陶醉了。
看啊，我這個(gè)朋友就是這樣，每當(dāng)在畫畫的時(shí)候總能做到兩耳不聞窗外事，一心只繪心中圖！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇16
我有一個(gè)哥哥，他叫小泊。我非常了解他，只能用三個(gè)字來(lái)概括他——小書蟲。
一天晚上，我去書房找書來(lái)看，貪婪地尋找著“美食”。我掂著腳，隱隱約約地發(fā)現(xiàn)書架向下第二層站立著一系列《瘋狂閱讀》。我兩眼發(fā)光，臉上露出燦爛的笑容，急忙拿來(lái)凳子(書架太高了)，還不夠高，我縱身一躍，拿到了，可腳下一滑，摔了個(gè)四腳朝天。我顧不上疼痛，三步并作兩步走向我房間，坐在凳子上，像蟬一樣吸吮著“樹汁"，可第一章還沒讀到一半，就被我哥拿走了，“哼，小小年紀(jì)看這些書(這本書里的文章都是精彩的文章)，長(zhǎng)大后怎么好？"說(shuō)完，便沒收了那本書。
到了九點(diǎn)后，我的家人都睡覺了，只有我躺在床上想著什么辦法把書搶回來(lái)。這時(shí)，一條妙計(jì)出現(xiàn)在我的腦海中……半夜，我躡手躡腳地走下樓(哥哥的房間在二樓，我的房間在三樓)，臉紅得像個(gè)蘋果，只見哥哥蓋著被子里有光，翻開被子一看，原來(lái)他拿著手電筒正在看那本《瘋狂閱讀》�？吹竭@個(gè)情景，我被他的精神感動(dòng)了。
還有一次，哥哥去方便，于是把書塞進(jìn)肚子里，捂著肚子；好像肚子疼似的'沖向廁所。在廁所中，他竟然蹲了30分鐘在里面看書！直到爸爸大吼一聲，他才依依不舍的把書放下。
功夫不負(fù)有心人，哥哥憑自己的努力，他的作文在班上過(guò)獎(jiǎng)了。
哥哥就是這樣愛看書，不愧是班中的獲獎(jiǎng)?wù)�，現(xiàn)在，他已經(jīng)成了我的偶像了！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇17
人的心情是“復(fù)雜”的，隨著生氣、高興、傷心等心情的不同，神態(tài)也會(huì)隨著心情所變化著。那一次，他陶醉了，那是因?yàn)橛^賞帶給他無(wú)窮的享受。
今天，我隨著父母來(lái)到雕像館，那里的雕像有各種各樣的，有橋邊賞花，思想者，踢球，各屆名人等雕像，栩栩如生�？蓞s有個(gè)雕像似乎特別“顯眼”，旁邊空無(wú)一人，好像被世界拋棄一樣。竟然沒被一人看上，肯定是太丑了！我心里咕嚕著。
此時(shí)，不遠(yuǎn)處有個(gè)人吸引著我，他朝著這個(gè)塑像走來(lái)。我不由得打量著他。只見他眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)塑像。越來(lái)越近，他似乎驚呆了：眼睛盯著，頭搖晃著，手比劃著，微笑著。他時(shí)而瞇著眼睛，做出一副沉思的樣子，他時(shí)而長(zhǎng)大嘴巴，似乎與雕像在溝通，似乎有神奇的發(fā)現(xiàn)，一副沉醉其中的樣子。
他認(rèn)認(rèn)真真地享受和欣賞著這個(gè)被人遺忘的雕像。他眼前的塑像仿佛就是他的全部世界。他似乎屏蔽了周圍的一切。周圍的.一切似乎是空氣，他完全被塑像吸引了。他陶醉在雕像的世界里，仿佛忘記一切……
正呆呆地欣賞著時(shí)，他似乎想打破重重枷鎖。他來(lái)到與自己心靈相通的“小伙伴”面前，用手撫摸著魅力無(wú)限的雕像，感覺如天境般溫暖。
一眨眼就到閉館時(shí)間了，在工作人員再三提醒下他才回過(guò)神，戀戀不舍地離開了。
他陶醉了，陶醉在自己喜歡的雕像中！陶醉在魅力無(wú)限的雕像中。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇18
我翻開了舊時(shí)的相冊(cè)，看看每一幅生活的剪影，回憶著當(dāng)時(shí)的情景鼻子，不禁酸酸的，眼睛模糊了，自從初三以來(lái)，壓力使我疲倦了，期中考的失利使我困惑了，心也朦朧了，又開闊明亮變得陰暗狹窄。
灰蒙蒙的心境令我打不起精神，以便翻看照片我一向嘆息著。突然，我看見了一張小時(shí)候哭著趴在地上的照片，那時(shí)的我正哭得厲害，并且很小，為什么沒人理我呀？我丈二摸不著頭腦�？墒强吹胶笠粡堈掌衣榔饋�(lái)了，雖然仍哭著，下一張大概也是同一時(shí)間拍的吧，照片中的我站了起來(lái)，準(zhǔn)備邁出一小步……我能夠想象當(dāng)時(shí)我走路一拐一拐，搖搖晃晃的'樣貌，我突然間傻傻地笑了，心中的烏云好像一下子被驅(qū)散了。
沒錯(cuò)，我明白了，那時(shí)我1歲時(shí)學(xué)走路的經(jīng)過(guò)呢！雖然爸爸媽媽當(dāng)時(shí)只顧照相，不來(lái)扶我是有點(diǎn)可惡，可是，這精彩的瞬間卻讓我充拾了信心！我這次期中考的失敗不應(yīng)讓我就此放棄，就此失去一切，我要想學(xué)走路那樣，在哪里跌倒了，就在那里重新站起來(lái)，邁出堅(jiān)定的步伐，向前走，一步一腳印，踏踏實(shí)實(shí)，無(wú)論過(guò)程多沉重，多困惑，都要堅(jiān)持下去，迎接成功！頓時(shí)，我再次有股流淚的沖動(dòng)。我的心，脫下了那一件灰蒙蒙的睡袍，換上了一套天藍(lán)色的套裝，那么清澈，那么純凈，猶如那片被我久違了的藍(lán)天。
我繼續(xù)沉浸在這片歡樂中，陶醉于這生活的點(diǎn)滴帶給我的“好天氣”中！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇19
落日隨著時(shí)間的流逝，緩緩地頹墜到地平線的邊緣，又突然定格住了，似乎留戀于這世上的山水景致。
真的被落日陶醉了，它就像一顆掛在天邊，搖搖欲墜的馥香的甜橙，似乎伸手可觸。而每一只歸鳥的翅膀上總會(huì)染上點(diǎn)點(diǎn)紅暈，落日將余暉散播到各個(gè)角落，以至于每一個(gè)地方都有陽(yáng)光溫暖的足跡；池塘的水面，就如同翻動(dòng)的柔滑的錦緞，又仿佛是熠熠閃爍的金海，令人不禁想起白居易的“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的詩(shī)句。
那潛游在水中的`魚兒爭(zhēng)相跳出水面，它們游動(dòng)著的鱗片宛如張張透亮的金箔紙片，又像朵朵綻放在半空的雛菊，而魚兒的身后則是道道蕩漾開來(lái)的漣漪；它們?cè)谒嫔宪f跳著，在那珍珠般的水波中濺起不少浪花；而它們的共同目的是那落日——魚兒們是想挽留住那落日，也想陶醉在這落日的景致里。
在那鮮花遍地的山腳下，許多人家正忙于準(zhǔn)備晚飯。在那高聳著的烏黑的煙囪上，淡淡地升騰著裊裊炊煙，縹緲的煙霧纏繞著雄偉的峭壁，仿佛書中描述的蓬萊仙境一般，引得人們遐想無(wú)限。依循著“日出而作，日落而息”生活準(zhǔn)則的農(nóng)民，紛紛回到了那遼闊無(wú)垠的田野上，溫馨的氣息頓時(shí)飄蕩在鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落。此時(shí)，在那翻種過(guò)的泥土里，一株新的芽苗正在破土而出，它吮吸著甘甜的泉水，奮力地生長(zhǎng)著。就從它破土而出的那一刻起，就美美的沉沉的陶醉在這夕陽(yáng)西下的壯觀景致中。
家鄉(xiāng)的美，美得如此讓人陶醉。即使不久后背著行囊去遠(yuǎn)行，我也不清楚能否抬得動(dòng)腳步！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇20
他是我的爺爺，一個(gè)非常典型的戲迷愛好者。
那是四年級(jí)寒假的一個(gè)下午，我打開電視機(jī)準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目，爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦，邊唱還邊用手比劃著，我們都不敢打擾他。
我已經(jīng)將電視機(jī)打開，正準(zhǔn)備看綜藝節(jié)目，可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺?shù)腵手里，接著就播放起了京劇。不僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的知識(shí)，他眉飛色舞地說(shuō)：“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行，七行角色。生通常代表男性，旦通常代表女性…”“我知道了，知道了”爺爺?shù)脑捯粑绰�，就被我打住了，其�?shí)爺爺這些話已經(jīng)說(shuō)了好多遍了，可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽眾的感受。爺爺看京劇開始表演了，也顧不上我了。他鼓起掌來(lái)，一會(huì)兒鼓著腮幫子跟著唱，一會(huì)兒站起來(lái)學(xué)著表演者的樣子筆劃著動(dòng)作。那架式儼然是個(gè)京劇表演者�？烧媸且粋�(gè)不折不扣的京劇迷呀�？措娨曢g隙爺爺還興奮地問(wèn)我“知道這個(gè)故事講了什么嗎？我來(lái)給你講講……”“不用了，爺爺，我的作業(yè)還沒寫完，我去寫作業(yè)了”我趕緊借機(jī)兔子似地跑了。
還記得那一次，奶奶不在身邊，爺爺便成了廚師，一邊做飯，一邊哼著京劇。差點(diǎn)兒把鍋燒糊了，爺爺連忙熄了火，不得不說(shuō)爺爺真是一個(gè)鐵桿京劇迷�。�
爺爺這個(gè)京劇迷，每次看到京劇表演，便會(huì)陶醉其中。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇21
寒假中，我們和表弟一家一起游峨眉山。
“不到金頂非好漢！”，一大早，我們便“一鼓作氣”地登上了金頂。山頂不像山下那么暖和，而且還霧蒙蒙的，伸手不見五指，狂風(fēng)像刀子一樣割在臉上，但我們游興依然不減。我和表弟在踏石上無(wú)拘無(wú)束地跑來(lái)跑去。
太陽(yáng)仿佛聽到了游客深情的呼喚，剎那間，太陽(yáng)出來(lái)了，光芒四射，濃霧頓消。無(wú)邊無(wú)際的森林脫掉了神密的面紗，一片片蒼翠碧綠的樹林一覽無(wú)余地呈現(xiàn)在游客面前。峨眉山上的“金頂”在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出萬(wàn)丈光芒；整座山都光彩奪目，仿佛神仙真的`駕到了。山下無(wú)邊的云海也逐漸形成了，我們站在山頂，就像處在仙境的神仙俯視一望無(wú)際的人間煙火。
表弟癡癡地望著云海，瞳孔里全是金頂?shù)拿谰�；他嘴里小聲地嘟囔著：“真是太美了，真是太美了！”。他的小手靜靜地放在胸口，兩手互相緊緊地握住，兩腳像是被釘子釘住了一樣我早就被他拋在了九霄云外。游客的中喧鬧聲，小販的叫賣聲，狂風(fēng)的吼叫聲一切的一切，都已與他無(wú)關(guān)。
他真的醉了！
過(guò)了一會(huì)兒，表弟輕輕地閉上了眼睛，嘴角露出了滿意的笑容；他身子隨風(fēng)擺動(dòng)著，竟然旁若無(wú)人地手舞足蹈起來(lái)，他的臉因激動(dòng)而漲得通紅。游客們稱他是喝醉酒的“小仙童”。
金項(xiàng)的美景“沒收”了表弟的心，他完全陶醉了我們也陶醉他的陶醉之中。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇22
我的爸爸是個(gè)名副其實(shí)的足球迷，他超級(jí)愛足球。
每次有球賽時(shí)，爸爸就會(huì)迫不及待地打開電視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視�！昂冒�，球賽終于開始了�！卑职纸�(jīng)常會(huì)這樣說(shuō)，爸爸看球賽時(shí)，他一會(huì)兒緊握遙控器，一會(huì)兒瞪大眼睛，一會(huì)兒又咬緊牙關(guān)�！昂们�，太精彩了”。爸爸為球隊(duì)不停歡呼，不停鼓掌，仿佛他就在現(xiàn)場(chǎng)看比賽。連我們說(shuō)話他都聽不見。每當(dāng)他喜歡的.球隊(duì)比賽輸了，爸爸就會(huì)猛地站起身，皺著眉頭嘆一口氣連連搖頭說(shuō)“太可惜了，真是太可惜了！”看他這副模樣，我和媽媽就會(huì)哈哈大笑。
記得有一次，家里沒有白糖了，爸爸正在看他最愛的球賽。媽媽讓爸爸下樓去買點(diǎn)白糖，爸爸只好不情愿的去買了，媽媽準(zhǔn)備好所有食材后，就差白糖了。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，就是不見爸爸的白糖。我穿好衣服下去找爸爸。小區(qū)里沒有，超市也沒有，在小區(qū)對(duì)面有一個(gè)球場(chǎng)，我就找過(guò)去了。在那里果真看到了爸爸的身影，只見爸爸一手拎著白糖正在模仿球賽中的球員那樣練習(xí)踢足球。爸爸提起右腿猛的一腳，又抬起左腿做防守動(dòng)作。盡管爸爸沒有真正的踢但在他眼里仿佛就有一個(gè)足球。爸爸看到我過(guò)來(lái)了就把白糖遞給我說(shuō)“你先拿回去爸爸再練會(huì)就回去了”。說(shuō)完，爸爸又開始假裝踢足球了。
這就是我的球迷爸爸，他的生活中不能沒有足球，我想他這么熱愛足球，應(yīng)該比足球員也踢得好。因?yàn)樗灰豢辞蛸悾蜁?huì)樂在其中，醉在其中！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇23
我的爺爺呀，他是一個(gè)不折不扣的戰(zhàn)爭(zhēng)片迷！
他特別愛看打仗片，每天晚上都會(huì)看央視軍事頻道播出的'《東風(fēng)破》，邊看邊切水果吃，十分愜意。
有一次，我打開電視機(jī)，正好在播放《東風(fēng)破》。爺爺本跟奶奶出去吃酒，可爺爺這順風(fēng)耳一聽到那威風(fēng)雄起的《東風(fēng)破》中的歌聲，立馬反過(guò)頭看了一下，對(duì)奶奶說(shuō)：我還是不去了吧！你也知道我最喜歡的電視劇開播了，等一下錯(cuò)過(guò)了就沒有了。見爺爺笑嘻嘻地說(shuō)，奶奶無(wú)可奈何道：好吧，但別只顧著看電視，一定要記得給你和三毛煮點(diǎn)飯吃。
爺爺立馬坐到沙發(fā)上，看起電視來(lái)。他一邊削水果一邊說(shuō)：好，好，好！我笑了笑明知故問(wèn)：爺爺您不是要出去嗎？怎么又回來(lái)看電視了呢？爺爺像是沒聽見一樣，又像是被某個(gè)東西塞住了耳朵，理都不理我。
只見爺爺坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛盯著電視，他呀已經(jīng)被電視完全迷住了。我找了個(gè)小椅子坐在旁邊欣賞爺爺陶醉的樣子。瞧，爺爺背靠沙發(fā)上，翹起二郎腿，一邊吃著水果，一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，臉上的表情看似很滿足。
我被爺爺?shù)臉幼佣簶妨�，我就捂住嘴偷偷地笑了起�?lái)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，電視劇放完了，爺爺一看沒了，就說(shuō)：這部電視劇放得真快呀！
我的爺爺真是特別愛看打仗片，看起來(lái)真是如癡如醉�。�
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇24
暑假里，我和爸爸來(lái)到杭州的一個(gè)公園游玩時(shí)，看見一位老人在吹奏薩克斯曲，那情景至今讓我難以忘記。
那天黃昏，陽(yáng)光柔柔的，照在人的身上，暖洋洋的。望著公園里大片大片的美景，我流連忘返。
突然，一陣優(yōu)美的旋律從一片樹林里飄來(lái)，那些旋律像微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹梢，似云朵在自由飛翔，如溪流在山間穿梭流淌。細(xì)細(xì)地傾聽，原來(lái)是一曲《茉莉花》，在樂曲感染下，我仿佛看見一朵朵茉莉花在悄然綻放，吐露著芬芳，雖不濃郁，但很清香；雖不高貴，卻很淡雅，令人十分陶醉……
我們走了過(guò)去，看見在人群里有一位穿著藍(lán)襯衫的老人。他站在一片空地上，深情地閉上了雙眼，嘴唇微微地鼓動(dòng)。手指愉快地在金色的“鍵盤”上歡跳，那音符便從薩克斯深沉的管口中徐徐上升，在空氣中飄蕩。那樂曲似葡萄酒，芬芳甘甜，輕輕滑過(guò)舌尖，成了自己身體部分。他的.身體隨著音樂搖擺，是那么自然，那么和諧。他仿佛忘記了自己，他完完全全地融入到音樂里，沉醉得不知?dú)w路……
聽著，聽著，周圍靜極了，人們都被這美妙音樂吸引了。
時(shí)隔了幾個(gè)月，至今想起，我的心依然能感受到那樂曲的美好，還能回憶起聽薩克斯曲演奏的情景。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇25
在一間明亮的書房中，只聽見“嘩嘩”的翻書聲，一個(gè)小男孩拿著一本《草房子》看得入神。他時(shí)而為書中的幽默情節(jié)開懷大笑，時(shí)而為書中的精彩語(yǔ)言拍手叫好，時(shí)而為書中的感人故事潸然淚下。他就是我的表弟一個(gè)十足的“小書迷”。
他的書架上有許許多多的課外書，把書架擺得滿滿的。這些書伴著他一天一天的長(zhǎng)大，現(xiàn)在他已經(jīng)上四年級(jí)了，仍然是一位嗜書如命的“小書迷”。
有一天表弟來(lái)我家玩，他一到我家，便對(duì)我書架上的書產(chǎn)生了濃厚的興趣，只見他輕輕地拿起一本書，小心翼翼地翻著一頁(yè)又一頁(yè)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的文字，像一只貪婪的'餓狼，大口大口地咀嚼著文字中的奧秘。他的一舉一動(dòng)是那么小心，那充滿智慧的大眼睛，偶爾瞥向房門，可書中的故事立刻又把他拉了回來(lái)。在書的海洋里，表弟忘了世界，也忘了自己
開飯了，媽媽一個(gè)勁地叫他吃飯，他一聲不吭。我生氣了，跑到他面前大聲喊：“吃飯了！”他才慢吞吞地挪到飯桌前，手里仍然拿著書，一邊機(jī)械地吃著，一邊盯著書看，我使勁敲了一下碗筷，他猛然驚醒。這才不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我看書看得實(shí)在太入迷了！”
哦，在書的世界里，表弟陶醉了！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇26
課上，老師播放了一段梅蘭芳唱的京劇視頻。同學(xué)們個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地注視著屏幕，而我的同桌——小睿，還情不自禁地跟著跳了起來(lái)，他完全陶醉了。
只見他兩眼發(fā)光地看著屏幕，臉蛋通紅通紅的'，嘴巴微微一笑，傾國(guó)傾城。突然，他站起來(lái)，雙手學(xué)著梅蘭芳的樣子，悠然自得地跳了起來(lái)，身子隨著音樂節(jié)奏左右擺動(dòng)，跳得很投入，完全沉浸在了京劇中。聽，他在小聲地唱著京劇中的幾句臺(tái)詞呢，似乎在想：梅蘭芳唱的京劇真是太好聽了，我長(zhǎng)大后也要唱京劇，登上各地舞臺(tái)。
此時(shí)此刻，他完全忘記了這是一堂課，他真的深深地陶醉了。我故意撞了一下他的身體，他竟然毫無(wú)反應(yīng)，仍在忘我地如癡如醉的唱著京劇的臺(tái)詞，仿佛周圍一個(gè)人也沒有，地球上只有他一個(gè)人似的。
他完全把自己當(dāng)做梅蘭芳，仿佛他就是和梅蘭芳一起唱京劇的演員，仿佛他就是在現(xiàn)場(chǎng)里的“粉絲”。
視頻播完了，他如夢(mèng)初醒，久久地才回過(guò)神來(lái)，回頭看著我，裂開嘴巴傻笑�？吹絺�(gè)個(gè)同學(xué)都開始寫起了，他才拿出本子寫起來(lái)，教室又安靜下來(lái)了……
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇27
溫暖的陽(yáng)光照耀在大地上，暖風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰，讓我感到一絲愜意。此時(shí)，我處在一片菊花海之上，欣賞著這美麗的景色。令人著迷的花香撲鼻而來(lái)。
這時(shí)，我遇到了一位婦女，她帶著一個(gè)大概六七歲的小男孩。男孩穿著一件條紋衫，頭上戴著一頂白色的帽子，由于帽子實(shí)在太大了，所以一直往下掉。男孩臉蛋紅撲撲的，眼睛里閃著光芒，轉(zhuǎn)身向身后的媽媽問(wèn)到：媽媽，這些黃黃的.、香香的花是什么花呀？
這個(gè)是菊花。媽媽笑著回答道。
哦！是菊花呀！男孩天真地說(shuō)道，蹲了下來(lái)，用手捧著一朵菊花，把鼻子湊近去聞了聞，自言自語(yǔ)地說(shuō)：真是太香了！
過(guò)了一會(huì)，男孩站了起來(lái)，慢慢地閉上眼睛，嘴角微微地?fù)P起，樂呵呵地笑了起來(lái)。他完全陶醉在了這片花海中了，就怎么靜靜地站在那里，仿佛自己就是其中的一朵菊花，生長(zhǎng)在泥土里。就連風(fēng)吹拂在他的臉上，他也無(wú)動(dòng)于衷。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，他還是一動(dòng)不動(dòng)，他已經(jīng)和菊花融為一體了呀！
寶貝，你一直站在那里發(fā)什么呆呢？
男孩猛地睜開眼睛，他回頭看了看媽媽，嘴巴張開又合上，好像自己是剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的一樣。
時(shí)間不早了，我們回家好嗎！
男孩沖著媽媽跑過(guò)去，牽著她的手，說(shuō)：那好吧！我們下次還可以來(lái)這里玩嗎？小男孩撲閃著他渴望的大眼睛問(wèn)道。
當(dāng)然可以，真是拿你沒辦法！
現(xiàn)在，這里只剩下我和這片菊花海，但我卻莫名地感覺小男孩與眼前的菊花早已融為一體。暖風(fēng)依舊輕輕地吹著，菊花海依舊在輕輕地蕩漾蕩漾
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇28
生活是完美的，是豐富多彩的。是令人陶醉的。
生活就像一場(chǎng)戲，但比戲更精彩。有人常常覺得，自我的生活沒有意義，沒有什么驚心動(dòng)魄的大事。其實(shí)，生活中的一點(diǎn)一滴的小事都是一點(diǎn)精彩。戲的情節(jié)大致差不多，有時(shí)都能猜出結(jié)果，所以戲看似精彩，實(shí)則一般。而我們的生活卻都各不一樣，所以每一點(diǎn)都是自我的獨(dú)特，都是精彩的一部分。生活中有很多事，這些事是戲中不會(huì)有的，別人也不會(huì)有，所以生活是豐富多彩的，我們都有炫麗的人生，獨(dú)特的生活。你認(rèn)真地去演好這場(chǎng)戲，認(rèn)真觀看這場(chǎng)戲，你會(huì)因它的精彩而陶醉。
生活就像一首歌，但比歌更動(dòng)聽。這首歌會(huì)不停地變節(jié)秦：當(dāng)你高興時(shí)，它就是歡快的曲調(diào)；當(dāng)你激動(dòng)時(shí)，它就是強(qiáng)勁的`曲調(diào)；當(dāng)你悲痛時(shí)，它就是憂緩的曲調(diào)這是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，是一首充滿感情的歌曲，是一首僅有你自我才能聽懂、明白的歌曲。當(dāng)你細(xì)細(xì)地去聆聽它、回味它，會(huì)令你陶醉其中。
生活就像一朵花，但比花更芬芳艷麗，比花開得更燦爛，無(wú)論春夏秋冬，它依然燦爛，一向到人生的最終一刻。這朵花是一朵多彩花，花瓣五顏六色，每一種顏色都代表一種心境，每一片花瓣都有一種香味，每一個(gè)人的那朵花都有其獨(dú)特的芳香、美麗。靜靜地去撫摸它、感受它，你會(huì)驚奇于它的美，被它所陶醉。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇29
在我小的時(shí)候，我經(jīng)常躺在草地上，看著夜里的星空，那一顆顆白亮耀眼如鉆石的星星和那位魔法師-月亮讓我陶醉到忘我的表現(xiàn)。
記得有一次，我一如既往的來(lái)到草地上，看著整片晴朗的夜空，月亮像一位害羞的姑娘，用云霧遮擋住那美麗的臉龐，小星星頑皮地眨著眼睛，好像無(wú)數(shù)顆珍珠掛在那一望無(wú)垠的夜空中，突然，我看著入迷了，一個(gè)火箭從天空中劃過(guò)，但過(guò)了一會(huì)兒就消失在無(wú)邊無(wú)際的'天空中了，那只火箭我看的很清楚，但在我的記憶中又那么模糊，那時(shí)天真的我，不管三七二十一立刻許了愿，我繼續(xù)看著天空，以為還會(huì)有流星就一直觀察著，不知不覺中我仿佛來(lái)到了星星旁，它們正眨著水汪汪的大眼睛，帶著微笑向我們示好一樣，月亮正懶洋洋的躺在無(wú)垠的天空中，睡著大覺呢……
“晨晨!晨晨!你在哪里?”一個(gè)聲音著急地喊著，我突然驚醒，眨著模糊的大眼睛，慢慢的打了個(gè)哈欠-我竟然睡著了。我立刻裝作一幅若無(wú)其事的樣子來(lái)到了媽媽身旁，媽媽用責(zé)備的話語(yǔ)說(shuō):“晨晨，這么晚了，你為什么還不回家呢，急死媽媽了，以后可不能再這樣了!知道嗎?”……
哎!童年時(shí)的夜景讓我陶醉，那美麗的景色總會(huì)用一種神秘的力量讓我被吸引住，甚至進(jìn)入了忘我的表現(xiàn)……
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇30
太陽(yáng)在上空發(fā)光，農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里奮力地耕作，而我，向家的方向走去。
在快到家的時(shí)候，我看到了一個(gè)小孩在我家的大樹下津津有味地做些什么。我這個(gè)視角可以看到他似乎拿著什么東西。他應(yīng)該是在看書吧，我原本可以不用去理會(huì)他，可好奇心卻讓我慢慢的走過(guò)了過(guò)去。一步一步一步地慢慢走了過(guò)去，從很遠(yuǎn)的地方就可以看到他拿著一本厚厚的書。
看著他的嘴角露出了淺淺的微笑，他似乎看到書中的'主角很快樂，他也覺得快樂，沒過(guò)一會(huì)兒他又愁眉苦臉的，似乎發(fā)生了什么不愉快的事，他抬起頭望著天似乎發(fā)生了什么值得思考的問(wèn)題，想了想又笑了笑，又拿起了那本書。
我再也忍不住了，踮起腳就像小偷一樣的走了過(guò)去。突然他飛快地把書收好，并一臉警惕地望向我這邊�！皨屟剑铧c(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了。”我自言自語(yǔ)道。想了一會(huì)兒又踮起腳向那邊走去叫發(fā)出了沙沙的聲音。他并沒有再看一下這邊，似乎以為這只是一只蟲子發(fā)出的沙沙的聲音。
“你是誰(shuí)？你過(guò)來(lái)干什么？”他突然向我說(shuō)道。“我，我家就在這邊，還有你在干什么？”“你管我在干什么，我在看書�！蔽铱觳阶叩剿媲暗溃拔覇�(wèn)你在看什么，不是問(wèn)你在做什么�！薄拔覟槭裁匆嬖V你？”“我又不會(huì)講出去，并且我明天就要回城市去了�！薄澳隳芸隙▎幔俊薄拔夷��！薄昂谩！彼褧昧顺鰜�(lái)。
那厚厚的書皮上刻著兩個(gè)金燦燦的大字——讀者，上面還寫著2011年出版。說(shuō)真的，農(nóng)村能弄到一本書是十分難的，而且還能保存的這么好。看來(lái)他十分鐘愛這本書，夕陽(yáng)下他靠在那棵大樹邊，露出那道淺淺的笑容。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇31
在我的班級(jí)里，有這樣的一個(gè)人，他是個(gè)書呆子，他經(jīng)�？磿�，這個(gè)人他到底是誰(shuí)呢？跟我到下文去看看吧！
有一次，我們找他去踢足球萬(wàn)萬(wàn)沒想到他竟然拒絕了。只見他手里拿著一本書——《西游記》，我說(shuō)“《西游記》有什么好看的，還不如多玩玩足球呢。”他說(shuō)“不不不，與其天天出去玩，不如多看看對(duì)自己身心有益的財(cái)寶——書”。我頓時(shí)恍然大悟，決定看了這本栩栩如生的書。我趴在桌子上看著這段”三打白骨精”。他在我旁邊晃來(lái)晃去，跟我看這本書。他說(shuō)“這個(gè)白骨精太老奸巨猾，太可惡了”。放學(xué)的'時(shí)候，排隊(duì)時(shí)，手里還拿著這本書，他對(duì)我說(shuō)“我是孫悟空，吃俺老孫一棒”。
從此以后，每當(dāng)在空閑時(shí)間，他的眼睛一會(huì)兒瞪得又大又圓，一會(huì)兒又皺起眉，瞇成一條縫。目不轉(zhuǎn)睛地看書。
這就是劉明明，他是一個(gè)癡迷書的小機(jī)靈鬼，更是我們的好榜樣。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇32
在這漫長(zhǎng)的生活中，人有時(shí)候陶醉了，有時(shí)候傷心了，有時(shí)候笑了，我來(lái)介紹陶醉這個(gè)令人印象深刻的樣子。
在去年的.暑假，我們一家四口去露營(yíng)，分別是我媽媽、爸爸、弟弟和我，那是一件非常令人印象深刻的事件，那時(shí)候我們正準(zhǔn)備行李。準(zhǔn)備好之后，我們?nèi)チ寺稜I(yíng)地，我們先把帳篷搭好，就去散步了，可是當(dāng)我們?nèi)セㄆ郧�，弟弟已�?jīng)到了那里這里，這里的花十分美麗，有郁金香、雞冠花、百合花等。其中有幾株彩色玫瑰坐擁其中，當(dāng)看到那幾株彩色玫瑰時(shí)，弟弟愣住了。
她的眼睛也閃出奇異的光芒，面孔面孔因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅，面帶著簡(jiǎn)直不可思議的說(shuō)：“這幾株彩色玫瑰太美了!真是太美了!”根本沒聽見周圍喧鬧的聲音，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)好像都消失了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他癡癡站在那里，一動(dòng)無(wú)動(dòng)地凝望著這座雕像……簡(jiǎn)直不要太著迷!
內(nèi)心好像在想：“這是什么品種的花，真是太美了，難道是天上的花仙下凡了嗎?這簡(jiǎn)直不要太美，美若天仙、獨(dú)一無(wú)二、絕無(wú)僅有這些詞根本無(wú)法與它合二為一。
最后因?yàn)樘炜焱砹�，他只能戀戀不舍地離開花圃去睡覺，到現(xiàn)在我們都記憶深刻!
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇33
陶醉，是對(duì)生活的一種美好憧憬。晚春時(shí)分，漫步林蔭小道，于一片青綠中靜賞自然美景，別有一番滋味;筆尖輕舞，書寫一幅行云流水，沉醉在書法神韻中，不覺心曠神怡;撫一曲古琴，執(zhí)一卷書香，品一杯香茗，于文學(xué)藝術(shù)的芬芳中流連徘徊。在人生路上，總有一些美好的'場(chǎng)景，令我們迷戀其間。
記得有一次，我和同學(xué)來(lái)到新橋書店看書，我被一套書給著迷了——《笑貓日記》，于是我下定決心一定要把這本書給看完，否則我就不回家，我看到廢寢忘食，我一看就是三個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)看了四本了，還有好幾本沒有看完，我繼續(xù)看下去，沒想到我一看就看到了六點(diǎn)，我愛不釋手的把它放在了書架上依依不舍的離開了書店。雖然我的眼睛離開了書店，但我的心還留在那本書的面前。
我愛看書，看書書成了我生活中的一部分。讀書是一種快樂，一種享受，我一旦看起書，就會(huì)忘我地進(jìn)入到書的海洋里，書讓我深深陶醉著。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類的階梯。”讀書讓我快樂，我快樂，因?yàn)槲易x書。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇34
陶醉，是對(duì)生活的一種美好憧憬。晚春時(shí)分，漫步林蔭小道，于一片青綠中靜賞自然美景，別有一番滋味;筆尖輕舞，書寫一幅行云流水，沉醉在書法神韻中，不覺心曠神怡;撫一曲古琴，執(zhí)一卷書香，品一杯香茗，于文學(xué)藝術(shù)的芬芳中流連徘徊。
在一個(gè)晚上我在看書，看著看著，聽到了一個(gè)熟悉的聲音“崽崽，睡覺啦都十點(diǎn)鐘啦�！蔽彝T外看了一眼，哦，原來(lái)是媽媽又在催我睡覺了�！爸览玻赐赀@里就睡。”我真的看完了這里就睡覺了，媽媽把客廳里面的燈也關(guān)了。雖然我人在床上，但是我的心卻在那本書里。于是我立馬從床上起來(lái)了。拿出手電筒和一本書啊書放到床上，把手電筒拿在手上，然后我慢慢的看著。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，突然我的被子被猛地掀開了，只聽見爸爸大聲的喊道:“你又在看書，睡覺的'時(shí)候不好好睡覺，又到這里偷偷的看書，視力會(huì)下降的，快給我睡覺去�！庇谑俏冶愎怨缘厝ニX了。
書，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂趣書，你真讓我陶醉。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇35
我們要和爸爸去峨眉山，在家里的時(shí)候還無(wú)奈地說(shuō)，那個(gè)地方不好玩，一點(diǎn)樂趣都沒有，只有爬山。去了以后就啪啪打臉，最后叫他的時(shí)候還在那里看，竟然賴著不走了。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于，大家爬上了大名鼎鼎的金頂，但是此時(shí)爸爸的舉動(dòng)真的讓我大吃一驚。
他的眼睛里閃著和往常不一樣的光芒。面孔因?yàn)榧?dòng)而漲得與蘋果一般紅。嘴里不停的念叨著：″太壯觀了！簡(jiǎn)直太壯觀了！”爸爸根本沒聽見周圍的吵鬧聲音，整個(gè)世界的人好像都被爸爸看來(lái)憑空消失了一樣。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他還在那里，癡癡的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)地凝望著這座大名鼎鼎的佛。
突然間我發(fā)現(xiàn)爸爸這個(gè)人還是比較懂得欣賞的，而且還很容易陷入美景之中。
回去的時(shí)候，我就去叫爸爸“爸爸，爸爸�！蔽液暗��；秀遍g，他終于回答了。我又問(wèn)：“你到底在看什么？那么入神？”哦！這座大佛又大又壯觀！我覺得太美了！爸爸的`朋友捧腹大笑道：“你怎么那么搞笑？在那看了那么久，不知道的還以為是一座雕像呢�！甭牭竭@，我也跟著這位叔叔哈哈大笑了起來(lái)，連爸爸也尷尬的笑了。
突然覺得有一個(gè)活潑、高大的爸爸也很不錯(cuò)。并且至今為止那個(gè)可愛的老爸也還深刻的印在我的腦子里。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇36
落日隨著時(shí)間的流逝，緩緩地頹墜到地平線的邊緣，又突然定格住了，似乎留戀于這世上的山水景致。
真的被落日陶醉了，它就像一顆掛在天邊，搖搖欲墜的馥香的甜橙，似乎伸手可觸。而每一只歸鳥的翅膀上總會(huì)染上點(diǎn)點(diǎn)紅暈，落日將余暉散播到各個(gè)角落，以至于每一個(gè)地方都有陽(yáng)光溫暖的足跡；池塘的水面，就如同翻動(dòng)的柔滑的錦緞，又仿佛是熠熠閃爍的金海，令人不禁想起白居易的“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的詩(shī)句。
那潛游在水中的魚兒爭(zhēng)相跳出水面，它們游動(dòng)著的鱗片宛如張張透亮的金箔紙片，又像朵朵綻放在半空的雛菊，而魚兒的身后則是道道蕩漾開來(lái)的漣漪；它們?cè)谒嫔宪f跳著，在那珍珠般的水波中濺起不少浪花；而它們的共同目的是那落日——魚兒們是想挽留住那落日，也想陶醉在這落日的景致里。
在那鮮花遍地的山腳下，許多人家正忙于準(zhǔn)備晚飯。在那高聳著的烏黑的煙囪上，淡淡地升騰著裊裊炊煙，縹緲的煙霧纏繞著雄偉的峭壁，仿佛書中描述的蓬萊仙境一般，引得人們遐想無(wú)限。依循著“日出而作，日落而息”生活準(zhǔn)則的農(nóng)民，紛紛回到了那遼闊無(wú)垠的田野上，溫馨的氣息頓時(shí)飄蕩在鄉(xiāng)村的.每一個(gè)角落。此時(shí)，在那翻種過(guò)的泥土里，一株新的芽苗正在破土而出，它吮吸著甘甜的泉水，奮力地生長(zhǎng)著。就從它破土而出的那一刻起，就美美的沉沉的陶醉在這夕陽(yáng)西下的壯觀景致中。
家鄉(xiāng)的美，美得如此讓人陶醉。即使不久后背著行囊去遠(yuǎn)行，我也不清楚能否抬得動(dòng)腳步！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇37
我哥哥是一個(gè)真正的書呆子。他對(duì)科幻和武俠小說(shuō)非常感興趣。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)借給他一本新書，他總是把它當(dāng)成自己的寶貝。他總是三下五除二地完成作業(yè)，然后坐在沙發(fā)上仔細(xì)閱讀。
他一看書，就完全沉浸在書海中。即使我對(duì)他大喊大叫，他也聽不見。有時(shí)候，我的`哥哥被讀書迷住了。他模仿了一會(huì)兒書中的大鵬，又模仿了18只龍的手來(lái)逗我笑。
有一次，我和哥哥在街上散步。走著走著，他走了。我在人群中到處找他，但我沒看見他。我不得不趕緊回家，告訴媽媽我哥哥失蹤了。
絕望中，我們?nèi)覄?dòng)員起來(lái)尋找我們的兄弟。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，仍然沒有找到哥哥。我非常焦慮，開始哭了起來(lái)。兄弟，你去哪里了？
突然，我想到了一個(gè)地方。我抱著試一試的心態(tài)跑進(jìn)書店。我走進(jìn)書店，環(huán)顧四周。果然，他正饒有興趣地讀著一本書�！靶值埽值�。”他似乎沒有聽到我的哭聲。我走近他，抓住他的衣服，然后他把目光從書上移開。他說(shuō)，“等我十分鐘，這本書就會(huì)完成�！�
我哥哥真的是個(gè)書呆子！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇38
他就是那個(gè)熱愛美術(shù)的青年。
在那個(gè)下午，下著傾盆大雨，他打著雨傘，急匆匆的朝美術(shù)館的方向跑去。就在今天下午，美術(shù)館要舉辦一場(chǎng)大規(guī)模的油畫展，兩點(diǎn)半過(guò)后，就不能買票入場(chǎng)了。他低頭看了看手表，臉上的水珠滴在了表盤上，2點(diǎn)20分，還有十分鐘，他向美術(shù)館跑去。
終于到了美術(shù)館的'油畫展區(qū)，他氣喘吁吁的，凝望著手中濕透的入場(chǎng)券，微微一笑，朝展區(qū)內(nèi)走去。
他走得很慢，很慢，每幅畫都在仔細(xì)欣賞，每個(gè)角落都不肯放過(guò)。突然，他停下了腳步，就在那幅油畫前。
他的眼睛中閃出一道光芒，凝視著那幅油畫，畫上有一只蜂鳥，他盯著畫中的蜂鳥，又看了看蜂鳥旁的鮮花，喃喃自語(yǔ)到：太美了！無(wú)論是結(jié)構(gòu)還是細(xì)節(jié)，都有一種獨(dú)特的美感！
過(guò)了一會(huì)兒，他又把目光轉(zhuǎn)移到另一幅油畫上，他再一次癡迷了，他望著畫，這蝴蝶眼中閃著光芒，他呆呆的站在原地，一動(dòng)不動(dòng)的，他又一次喃喃自語(yǔ)：這配色真是太美妙了！我也想有這么高的技術(shù)！
嘿，小伙子，美術(shù)館要關(guān)門了，快回家吧！警衛(wèi)拍了拍他的肩，他被嚇了一跳，走出了展區(qū)，腦海里還是浮現(xiàn)著那兩幅油畫。
他陶醉了，他深深地陶醉了。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇39
春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉，在暖風(fēng)里蹦蹦跳跳地走了過(guò)來(lái)。初夏的陽(yáng)光從門前大樹上枝葉的空隙里透射下來(lái)，地上印滿銅錢大小的光斑。雖然天氣酷熱，但還是攔不住我們這顆悶在家里四個(gè)月的心。我們打算出去透透氣！
坐在車上，風(fēng)兒帶著暖意向我們吹來(lái)，車窗外不時(shí)有樹葉隨風(fēng)搖晃而發(fā)出的沙沙聲。不知不覺中，我們已經(jīng)到達(dá)了目的地。
一下車，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，小草們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊綠油油的地毯。風(fēng)一吹，小草們跳起了歡樂的舞蹈，像亭亭玉立的少女一樣盡情的跳舞嬉戲。百花爭(zhēng)奇斗艷，一簇簇鮮艷而又美麗，三五成群的`蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。弟弟看見這美景，眼里發(fā)出一道光，櫻桃似的小嘴張得大大的，眉毛挑得高高的，眼睛瞪得大大的，嘴巴里時(shí)不時(shí)發(fā)出哇的感嘆。更有趣的是他那個(gè)小小的腦袋，不停地張望著，仿佛要把整個(gè)公園的美景全部刻在自己的腦海中。五分鐘過(guò)去了，弟弟還是癡癡地站著，陶醉在眼前的美景中。弟弟的口中再一次發(fā)出感嘆太美了，這地方真的是太美了。這時(shí)爸爸催促道要往前走走了，還要在這傻站著嗎？可弟弟還是無(wú)動(dòng)于衷。
小鳥在樹上歌唱，歌聲穿過(guò)樹林，越過(guò)小河，縈繞在我們耳邊
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇40
表妹最喜歡看電影了，周末父母決定帶我們一起去看電影。
在電影開始前幾個(gè)小時(shí)，她就早早地?fù)Q上了衣服，迫不及待的說(shuō)：“我們快走吧！”但離電影開始還有很長(zhǎng)時(shí)間，大人們無(wú)奈地拒絕了她。
“我們要去電影院了。”她聽到后立馬跳上了車催促著讓我們快點(diǎn)。
電影開始了，一開始她還安靜地看著電影，等他看到反派把許多人用殘忍的'手段害死后，她的臉漲得通紅，雙拳緊握，恨不得沖進(jìn)熒幕將那人打一頓。他看到主角和反派交手時(shí)，好像要從椅子上站起來(lái)了，當(dāng)反派終于被打敗時(shí)，她長(zhǎng)舒了一口氣，仿佛放下了內(nèi)心的一塊石頭。
在回去的路上，她手舞足蹈地將她的觀點(diǎn)說(shuō)給我聽，還說(shuō)要記錄下來(lái)。
電影真的可以讓人陶醉，她的表現(xiàn)就足以證明了。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇41
開始上數(shù)學(xué)課了。想到自己的語(yǔ)文書沒有背完，他萌生了在數(shù)學(xué)課上悄悄背語(yǔ)文的念頭，他的手在抽屜里摸索著。一切準(zhǔn)備就緒，他望了望講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師，發(fā)現(xiàn)老師并沒有看見他，他便放肆起來(lái)——臉對(duì)著墻壁，壓低嗓門兒一句一句地念了起來(lái)。不一會(huì)兒，整個(gè)人都陶醉在語(yǔ)文書當(dāng)中。
數(shù)學(xué)老師請(qǐng)小康同學(xué)回答問(wèn)題，小康的聲音特別洪亮。對(duì)于一個(gè)正在走神的人來(lái)說(shuō)，這洪亮的聲音如同驚雷一般，他的身體猛地一抽，看得出來(lái)，他確實(shí)被嚇得不輕。他虛心地看了看老師和周圍的.同學(xué)，好像并沒人注意到他，于是他又開始背起書來(lái)。
一會(huì)兒，他前面的同學(xué)扭過(guò)頭想找他講話，他卻什么也沒看見，什么也聽見。那個(gè)同學(xué)急了，捏著嗓子喊了他兩聲，他還是沒有反應(yīng)，像個(gè)木偶似的完全沉浸在自己的世界里。終于，前面那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了他的秘密，再次扭過(guò)頭，盯著他一臉壞笑。他似乎也察覺到有人在看他，急忙把語(yǔ)文書藏起來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，周圍的同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了他的秘密。他紅著臉，用乞求的眼神看著周圍的同學(xué)，似乎在說(shuō)：“求求你們，別告訴老師！求求你們了！”沒想到這招還真管用，居然沒有一個(gè)人告發(fā)他。終于，他松了一口氣。
這節(jié)數(shù)學(xué)課他陶醉在了語(yǔ)文書里。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇42
他是一個(gè)名副其實(shí)的“歌迷”，無(wú)論誰(shuí)的歌，他都很癡迷。
每當(dāng)要聽音樂，他就會(huì)坐在凳子上，專心地聽著音樂，等待音樂開始，音樂開始后，他一會(huì)兒開心地把眼睛瞇成一條縫，一會(huì)兒煩惱地皺起眉，一會(huì)兒傷心地流下眼淚。
有一次，家里沒有油了，我讓他去超市買油，“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，一切準(zhǔn)備工作都做好了，就差“東風(fēng)”，而這個(gè)“東風(fēng)”就是油。我在凳子上坐著等他買完油回來(lái)，左等右等還是等不到，二十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒有看見他的身影，這就很奇怪了，我們家到超市的路程最慢也才十分鐘，快的話五分鐘就夠了。我打他電話也沒人接，于是我決定下樓去看看。
我下了樓，往超市的方向走去。突然，我聽到了音樂聲，我往聲音的'放向看過(guò)去，原來(lái)超市門口在放音樂，有的人在邊打球邊聽音樂，有的人在一旁觀看，而他仿佛與周邊人格格不入，只沉醉于音樂當(dāng)中。我走到了他的身邊，看到了他眼神中的渴望和嘴角流露出的微笑，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了他兩手空空。于是，我問(wèn)他油呢，他無(wú)動(dòng)于衷，哼都不哼一聲。我又拍了拍他的肩膀，他扭頭看向我，眼神中充滿了疑惑，我生氣的問(wèn)他油呢，他才露出一副恍然大悟的樣子，拍拍頭，然后不好意思的說(shuō)：“我聽見音樂，就忘記了這事，要不你先去買，音樂還沒結(jié)束呢�！�
這就是他，一個(gè)一聽音樂，就會(huì)樂在其中，醉在其中的人。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇43
在一個(gè)滿是書的小房間里，一個(gè)小男孩兒，在津津有味地讀著一本書。他就是我的表弟。
他是個(gè)喜愛讀書的`男孩兒。與其說(shuō)他愛讀書，不如說(shuō)書是他的世界中最寶貴，最重要的東西。他根本不可能離開書，就如同魚兒離不開水，鳥兒離不開樹林，人離不開氧氣一樣。他看書時(shí)，如同周圍一片都靜止了，都消失了一般。
有一次，我和媽媽邀請(qǐng)他來(lái)我家做客。他可高興了，因?yàn)槲覀兗矣懈鞣N各樣的書，如同一個(gè)小型圖書館。他進(jìn)門后，都不和我們打一聲招呼，或握一個(gè)手，就直奔書房而去。他似乎把我們當(dāng)成了空氣似的，仿佛書就是他的一切了。他首先從書櫥里找出來(lái)了四大名著中的《三國(guó)演義》。他看得津津有味，如癡如醉。那些文言文，他似乎都看懂了，真是令人難以置信。也許這就是遨游在書海之中的感覺吧。
時(shí)間過(guò)得飛快，中午時(shí)分，該吃午飯了。媽媽過(guò)來(lái)叫我們了，我從書海很快就回來(lái)了，而他似乎什么也沒有聽見似的，完完全全將媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，整個(gè)人已陶醉在書海之中了，不，應(yīng)該是與書融合了才對(duì)呀！后來(lái)，在我大聲地叫嚷下，他才只好去吃飯了。誰(shuí)知他還戀戀不舍，似乎是和一個(gè)非常要好的朋友分開好久似的，滿臉傷心而又痛苦。
在那之后，他更愛書了，與書就像與影子一樣，永遠(yuǎn)分不開他總是這樣陶醉于書海之中。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇44
他一個(gè)人向郊外走去，手里還捏著一團(tuán)卷子，他今天考試考的很差，想出去散散心。
他不知不覺來(lái)到了河堤邊，河長(zhǎng)的向左看，看不到盡頭，向右看，也看不到盡頭。他的視線拉長(zhǎng)再拉長(zhǎng)，遠(yuǎn)處，水和天相接，不知是水往天上流，還是天上的水流到人間，他的心一點(diǎn)點(diǎn)的一點(diǎn)點(diǎn)的遼闊起來(lái)。河邊的綠草鋪向遠(yuǎn)方，綠色的蘆葦靜靜地在那一動(dòng)不動(dòng)，大自然好像知道他的心意似的，靜靜的。突然，小魚鷹站在淺水那里，頭扭來(lái)扭去，看著靜靜的湖面，他的嘴角發(fā)出了一絲冷笑：“真是一只傻鳥，魚會(huì)自己送上門來(lái)嗎？”忽然，小魚鷹拍起翅膀，它的翅膀真稚嫩呀。它飛得很低，它只是在水面轉(zhuǎn)圈，還一直“哦哦”地叫，不知是恐懼還是興奮，他的眼里發(fā)出了奇異的光芒，小魚鷹又停在石頭上，他的目光暗了下來(lái)，嘴里還嘀咕：“飛得好好的，怎么不飛了？而且一條魚也沒抓到�！�
他的話音剛落，一個(gè)大風(fēng)箏過(guò)來(lái)了，他仔細(xì)一看��！是大魚鷹！它在空中飛翔，轉(zhuǎn)了幾圈后，大魚鷹開始下降，翅膀變成了一個(gè)大大的“W”。在入水的一下子收翅，像梭子一樣扎入水中，濺起了高高的水花，像海邊浪花撲打礁石，水花還沒平息，一朵栗色的'花沖破而出。大魚鷹飛起，爪子還抓了一條擺尾掙扎的魚。
大魚鷹從小魚鷹的頭頂掠過(guò)，小魚鷹再一次飛起，沿著河岸越飛越遠(yuǎn)，越飛越高，到最后只有一個(gè)黑點(diǎn)。
他的目光里跳著一朵朵花，臉興奮得通紅，那樣子像極了剛升起的太陽(yáng)，他張開雙手，大聲歡呼：“大魚鷹，你厲害，小魚鷹，你真棒。”聲音在河面回蕩，他盯著遠(yuǎn)處的小魚鷹，像一座雕像。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇45
我的弟弟特別喜歡聽凱叔講《西游記》，就像他的伴奏一樣，家里無(wú)時(shí)無(wú)刻不傳來(lái)《西游記》的聲音。
“媽媽，我要聽西游記！”這不，他又叫了起來(lái)，接著，就會(huì)聽到：“寶貝，歡迎收聽凱叔西游記……”雖然他聽這個(gè)故事都已經(jīng)能全背下來(lái)了，但他卻百聽不厭。
如果聽到孫悟空打妖怪的部分，他會(huì)腳一蹬地跳起來(lái)，隨手抄起一把玩具劍，一邊蹦一邊在空氣中打“妖怪”，“妖怪！吃俺老孫一棒！”；如果聽到唐僧肉眼凡胎不認(rèn)得詭計(jì)多端的妖怪，他會(huì)急地大喊大叫，又蹦又跳，臉漲得通紅，緊鎖眉頭，心急如焚；如果聽到孫悟空的變化就要被妖怪識(shí)破的時(shí)候，他會(huì)緊咬嘴唇，眉毛被擠成了一團(tuán)，額頭上一顆顆汗珠直往下淌，臉上的肌肉緊繃著，眼睛瞪得溜圓，緊握雙拳，手心兒直冒冷汗；如果聽到唐僧誤會(huì)了孫悟空的部分，他會(huì)唉聲嘆氣，垂頭喪氣，撇著小嘴兒，悶悶不樂；如果聽到了孫悟空把妖怪打得頭破血流，遍體鱗傷的`時(shí)候，他會(huì)眉開眼笑，心花怒放，喜上眉梢，欣喜若狂……
如果看到他拿著我們家的掃把在空中揮舞，我不會(huì)奇怪，因?yàn)樗诎缪輰O悟空打妖怪；如果看到他在地上一邊打滾一邊喊：“哎呀！疼死我也！”我也不會(huì)奇怪，因?yàn)樗诎缪輰O悟空被唐僧念了緊箍咒；如果看到他把我的書包“馱”在背上，我更不會(huì)奇怪，因?yàn)樗诎缪葚i八戒挑行李；如果我看見他拿著繩子牽著我們家的貓走，我還是不會(huì)奇怪，因?yàn)樗诎缪萆澈蜕刑魮?dān)子……
一天，我弟弟閑著沒事兒干，跑來(lái)叫我玩兒捉迷藏，“好吧，就玩一回��！我答應(yīng)到�！昂玫�！”弟弟說(shuō)完，就興高采烈地跑去躲了，我數(shù)完數(shù)，跑去找他，窗簾后，門后邊，角落，沙發(fā)靠墊后頭，甚至柜子里，這些我們經(jīng)常躲的地方，他都不在，我又找了好一會(huì)兒，就連他的影子都找不到。他會(huì)跑到哪里去呢？我想。就在我一籌莫展的時(shí)候，一個(gè)聲音隱隱約約地從床底下傳來(lái)“孫悟空腳尖點(diǎn)地沖了上去，“呔！吃俺老孫一棒！”咦？這不是西游記嗎？我走到床前，彎下腰，低頭一看“呵！”他在床底下躺的好好的，“咪咕！，咪咕！”我叫了他兩聲，他不搭理我，“咪咕！我找到你了！”他還是不理我，專心致志地聽著故事，我生氣了，使勁推了推他，大喊：“你給我出來(lái)！”他發(fā)現(xiàn)了，急忙關(guān)掉故事，“怎么啦？有事兒?jiǎn)�？”“我找到你了，我們正在玩捉迷藏�。 薄芭丁杜�，我想起�?lái)了。”他這才露出一副醒悟樣子，拍拍頭說(shuō)到，“我想再聽會(huì)兒故事，你先去寫作業(yè)吧�！薄�
這就是我的“故事迷”弟弟，一聽到故事，就會(huì)樂在其中，醉在其中。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇46
人的心情是“復(fù)雜”的，隨著生氣、高興、傷心等心情的不同，神態(tài)也會(huì)隨著心情所變化著。那一次，他陶醉了，那是因?yàn)橛^賞帶給他無(wú)窮的享受。
今天，我隨著父母來(lái)到雕像館，那里的雕像有各種各樣的，有橋邊賞花，思想者，踢球，各屆名人等雕像，栩栩如生。可卻有個(gè)雕像似乎特別“顯眼”，旁邊空無(wú)一人，好像被世界拋棄一樣。竟然沒被一人看上，肯定是太丑了！我心里咕嚕著。
此時(shí)，不遠(yuǎn)處有個(gè)人吸引著我，他朝著這個(gè)塑像走來(lái)。我不由得打量著他。只見他眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)塑像。越來(lái)越近，他似乎驚呆了：眼睛盯著，頭搖晃著，手比劃著，微笑著。他時(shí)而瞇著眼睛，做出一副沉思的樣子，他時(shí)而長(zhǎng)大嘴巴，似乎與雕像在溝通，似乎有神奇的發(fā)現(xiàn)，一副沉醉其中的樣子。
他認(rèn)認(rèn)真真地享受和欣賞著這個(gè)被人遺忘的雕像。他眼前的塑像仿佛就是他的全部世界。他似乎屏蔽了周圍的`一切。周圍的一切似乎是空氣，他完全被塑像吸引了。他陶醉在雕像的世界里，仿佛忘記一切……
正呆呆地欣賞著時(shí)，他似乎想打破重重枷鎖。他來(lái)到與自己心靈相通的“小伙伴”面前，用手撫摸著魅力無(wú)限的雕像，感覺如天境般溫暖。
一眨眼就到閉館時(shí)間了，在工作人員再三提醒下他才回過(guò)神，戀戀不舍地離開了。
他陶醉了，陶醉在自己喜歡的雕像中！陶醉在魅力無(wú)限的雕像中。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇47
每個(gè)人都有他獨(dú)特的領(lǐng)域，其他喜歡的領(lǐng)域，我有一個(gè)同學(xué)就是非常陶醉于讀書這件事情，我們都認(rèn)為讀書是一件非�？菰锏氖虑椋撬齾s把讀書當(dāng)成了一種樂趣，所以她不僅性格非常的開朗，而且還學(xué)識(shí)非常的淵博。他是我們班成績(jī)最好的一個(gè)人，但是他并不跟別的同學(xué)一樣只會(huì)死讀書，而是非常生動(dòng)有趣，還會(huì)跟我們開玩笑的一個(gè)成績(jī)好的人。
它之所以會(huì)有這種不同的變化，是因?yàn)樗麑?duì)于生活和對(duì)讀書是分得很開的，讀書的時(shí)候他確實(shí)很認(rèn)真很陶醉，但是她在生活中也是一個(gè)非常認(rèn)真的人。他懂得把生活還讀書分開，在讀書的時(shí)候他會(huì)專心專意的去讀書，看各種各樣的書籍，去領(lǐng)悟書中的知識(shí)，但是在生活中他又是一個(gè)非常放得開的人。跟他一起玩耍的時(shí)候，他不會(huì)把一些條條框框的東西灌輸給你，而是用一些簡(jiǎn)潔明了的事情來(lái)教導(dǎo)我。
這讓我印象最深刻的是他有一道數(shù)學(xué)難題并不會(huì)做，而且他又不想去尋找老師的幫助，于是她就自己在那里研究。對(duì)于這種數(shù)學(xué)題來(lái)說(shuō)如果沒有一個(gè)思維慣性能引導(dǎo)他的話，其實(shí)是非常困難的，但是他就是想要用自己的.力量去突破這個(gè)障礙，于是她就在圖書館里不斷地翻閱書籍，查找資料，最終被他成功的破解了這條數(shù)學(xué)難題�？吹剿兆碓跀�(shù)學(xué)書海里面的樣子，真的是非常令人著迷，在那一刻我才知道為什么他的成績(jī)那么好，但是他的生活又不是很書呆子的模樣。因?yàn)樗龑?duì)某一領(lǐng)域非常專業(yè)的時(shí)候，他是真心真意的去投入，而不是有目的性的去把這道數(shù)學(xué)題完成，所以他在生活中也不是一個(gè)只懂得讀書的人，而是懂得與人相處怎么做人做事。也正是因?yàn)樗倪@種相處模式和學(xué)習(xí)方法，讓我們對(duì)他印象非常的深刻，尤其是他陶醉在自己的書海當(dāng)中的時(shí)候，真的會(huì)給我們帶來(lái)很大的震撼以及啟迪，讓我們明白了讀書應(yīng)該是怎樣的樣子。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇48
在我的記憶寶庫(kù)中，每一件美好的往事都被記憶下來(lái)，等著我去翻閱，其中有一件事最令我難忘。
周末，家長(zhǎng)帶著我和我的表弟一起去公園看花，到了那兒，我們看到了一望無(wú)際的櫻花和桃花，在明媚的陽(yáng)光照耀下，顯得格外美麗，桃花一簇一簇的，這讓我想起詩(shī)句：“桃花一簇開無(wú)主，可愛深紅愛淺紅！”而櫻花在陽(yáng)光下顯得格外粉嫩，仿佛像天上的云朵一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛像一片美麗的花海。
而表弟癡迷的眼神引起了我的注意，于是，我大聲地喊了他幾聲，他竟然無(wú)動(dòng)于衷，只是兩只眼直直地看著這些美麗的花，樸實(shí)的臉上洋溢著燦爛著笑容，忽然他大聲喊著：“太美了，太美了，簡(jiǎn)直就是圣地��！”他水靈靈的`眼睛中閃爍著奇異的目光，附近嘈雜的聲音，他根本沒有聽見，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)都像消失了一樣，他的眼里、心里只有這片花海，他看的如癡如醉。后來(lái)我們要繼續(xù)往前走，我又大聲地喊他，他才戀戀不舍跟著我們向前走，走著還不時(shí)地回頭看一眼。
不知又過(guò)了多久，回去走到花海那，他又癡迷地看了好長(zhǎng)時(shí)間，一縷清涼的風(fēng)，將他驚醒，看著漸漸落下的落日和和散在地上的余暉，他臉上帶著沉醉的笑，回家了。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇49
春天到了，在凍土之下的花草樹木，重新煥發(fā)了生機(jī)，鳥語(yǔ)花香。小梁怎么可以放過(guò)這一個(gè)時(shí)機(jī)呢？他拿起他心愛的畫板和畫筆，來(lái)到公園里，畫畫去了。
小鳥們唱起了他們的迎春曲，花兒綻放出它們的花瓣，小草重新從地面上探出了腦袋……春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，小梁陶醉在了花草樹木之中，他吸著清新的空氣，五顏六色的花簇?fù)碇磺卸际巧鷻C(jī)勃勃。他不禁贊嘆道：“太美了，太美了�！彼贸隽怂漠嫲搴彤嫻P，準(zhǔn)備在單調(diào)的白紙上畫出五光十色的春景來(lái)。
他眼里好像要發(fā)出光來(lái)，他的眼睛里五顏六色，五彩繽紛，眼睛都快忙不過(guò)來(lái)了，他仔細(xì)的觀察著，他的眼睛變成了一個(gè)攝像機(jī)，要記錄身邊的一切。
小鳥，蜜蜂，蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了，他抓住了這一瞬間，白色的`紙上漸漸萌生了黑意，一朵花朵躍然紙上，接著是可愛的小鳥和胖乎乎的蜜蜂，他行云流水，畫紙上記錄他眼前的一切，勾勒出了花海，勾勒出了是彩蝶，勾勒出了正要一展歌喉的小鳥。
他已經(jīng)到達(dá)了陶醉的地步，他眼里只有花海，只有青草，只有彩蝶，只有小鳥，耳朵里只有小鳥的歌曲，沒有汽車的喇叭聲，公園里的人無(wú)論是多么吵鬧，也無(wú)法將他從花海中驚醒。喧鬧的城市已經(jīng)在他的眼前消失，他好像已經(jīng)和他的畫板融為一體，記錄著身邊的美好一切。
逐漸逐漸，畫板上的黑白世界已經(jīng)消失了，取而代之的是五彩斑斕的彩色世界。小梁拿出了他的彩筆，他要畫出彩色的世界，他要將一切畫得栩栩如生，他要將春景躍然紙上，他要抓住每一個(gè)瞬間，記錄著美好，他要將不會(huì)動(dòng)的東西變得有生氣，他要將會(huì)動(dòng)的東西變得栩栩如生。
在他筆下的世界，并沒有濃妝淡抹，但是依舊斑斕，依舊是那么美麗，依舊是那么自然，依舊是那么惹人喜愛，他已經(jīng)沉醉在了藝術(shù)的世界里。
他就是小梁，他就是一位陶醉在藝術(shù)世界里的人，他要用他的畫板記錄著身邊的美好。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇50
那天我們兄弟倆，一起去博物館。
一進(jìn)博物館，彩燈一亮。我弟弟的眼睛也在亮。摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)�！案绺邕@個(gè)是什么��？”弟弟好奇地問(wèn)�！澳鞘强铸埞羌��！蔽也恍家活櫟卣f(shuō)。“這個(gè)像頭盔像圓球一樣的是什么？”他又問(wèn)�！澳鞘怯詈椒！蔽覠o(wú)精打采地說(shuō)。
由于我無(wú)聊。就是找個(gè)地方玩兒起了手機(jī)。看了一會(huì)兒。我突然發(fā)現(xiàn)弟弟不見了。我慌張的尋找。終于在一幅畫面前，找到了他。
他站在那里，雙手托腮，水汪汪的.大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著那幅畫，仿佛在和那畫上的人交流。
那幅畫是“蒙娜麗莎的微笑�！毙⌒∧昙o(jì)已經(jīng)看得懂如此高檔的畫。我還想說(shuō)什么，又閉上了嘴，坐在原地等他。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他才醒過(guò)來(lái)。說(shuō)：“哥我看了多久？”我笑而不答，他也笑了，那神情仿佛還在回味剛才的畫。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇51
高爾基曾說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀儼嗟娜硕枷矚g看書，都好像陶醉在書中。圖書角的'書，曾經(jīng)更是書滿為患。比如有一次我們班有位比較靠近圖書家的同學(xué)，他就因?yàn)榭磿`了事。
午休時(shí)那位同學(xué)快步走到圖書角，看到圖書角的一本書，眼睛頓時(shí)就冒出光來(lái)，眼疾手快地拿起書，以閃電般的速度跑回座位上，津津有味地看起書來(lái)瞧，他那眉毛不時(shí)上揚(yáng)起來(lái)又不使緊皺起來(lái)，好像在為書中的緊張的情節(jié)而緊張。眼睛不時(shí)流露出奇異的光芒。嘴唇有時(shí)微張，有時(shí)緊閉，還不使用舌頭舔了舔干燥的嘴唇。腳踩在椅子欄上，椅子又不時(shí)從后邊抬起后被慵懶地靠在墻上，偶爾歪頭伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈氣。
終于他被老師喊去了訂正，他拿到本子開始訂正時(shí)還不時(shí)看看那本書，本來(lái)30秒訂正的題，他訂正了足足三分鐘，他交作業(yè)的時(shí)候，老師讓他下課去捧作業(yè)，但他心系那本書只隨口問(wèn)了下來(lái)老師便走了。
他回到座位上時(shí)剛好下課，他剛準(zhǔn)備去捧書，可猶豫了一下，還是小聲嘀咕：“看幾分鐘書應(yīng)該對(duì)捧書沒影響吧！”說(shuō)完便坐在位置上看書。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)上課了，而那位捧書的人呢？哦，原來(lái)早已陶醉在書海里了。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇52
當(dāng)歷史的長(zhǎng)河緩緩流過(guò)時(shí)，美妙的宋詞就像一枚耀眼的貝殼。深深地吸引了我。在無(wú)數(shù)的夜晚，流傳至今的名句一次又一次地讓我陶醉。我感受到蘇軾的豪邁與豁達(dá)，溫天祥的熱情，李清照的機(jī)智，辛棄疾的浪漫幻想。
這一切讓我發(fā)瘋。在陽(yáng)光明媚的春天，在鮮花芬芳的夏天，在月光明媚的秋夜，在銀裝素裹的嚴(yán)冬，我用心品味，感慨地感受宋詞帶給我的另一種環(huán)境和感覺。
如潺潺的流水和淡淡的云彩，那些優(yōu)美的文字和句子總是流淌在我的腦海里，縈繞在我的腦海里“雨在春路上添了花，花在山上移動(dòng)了春色“讓我盡情享受春天的盛開吧”；花兒紅了，風(fēng)和沼澤皺了秋江帶來(lái)雨水，冰冷的沙子在水中徘徊，人們看著花亭，擔(dān)心孤獨(dú)我陶醉在秋天的悲傷中仰面飛舞，兩只燕子依附在冰冷的云層上，積雪覆蓋著長(zhǎng)安路，讓我沉溺于冬天的大膽。
更何況，那些凄涼悲壯的宋詞震撼了我的心。它在我心中留下了不可磨滅的印記；當(dāng)我喝醉的`時(shí)候，我拿著一盞燈，看著一把劍。我夢(mèng)想著吹號(hào)和野營(yíng)“我讀到了詩(shī)人慷慨激昂的愛國(guó)情懷人有悲歡離合，月有圓有落我讀到了我前輩的豁達(dá)胸懷我會(huì)像滿月一樣畫一個(gè)雕刻的弓，向西北看，射殺天狼星“我感覺到了密州知事為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的雄心壯志。
宋詞時(shí)而像美麗的精靈，時(shí)而像悲劇性的音符，讓人不禁從天上嘆息。我不能放棄對(duì)宋詞的愛。醉夢(mèng)縈繞在這些宋詞中。宋詞使我陶醉，使我受益匪淺。
一個(gè)晴朗的星期天，一位客人來(lái)到我們家。你知道他是誰(shuí)嗎？他是我的表弟，一個(gè)沉醉于推理和偵探世界的表弟。
我表弟要來(lái)我們家住幾天。我表弟非常喜歡偵探，尤其是柯南·道爾寫的《福爾摩斯》。我的表弟在我的書架上看到了一本福爾摩斯偵探集，非常喜歡，但我也想讀一讀。我的表弟發(fā)了脾氣，說(shuō)：“我；快把書借給我，或者我會(huì)起訴“我別無(wú)選擇，只能把書給他。他很高興，去看書了《福爾摩斯偵探集》這本書讓我表弟非常著迷。他癡迷于完美。他很嚴(yán)肅，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)他看到對(duì)血腥詞語(yǔ)的研究，當(dāng)他看到福爾摩斯的推理時(shí)，他墜入了上帝的懷抱。當(dāng)福爾摩斯遇到懷疑時(shí)，他做了一些與他所想不同的事情。他非常驚訝。當(dāng)他感到驚訝時(shí)，他更加入了上帝的行列，他的眼睛似乎在發(fā)光。
我表弟全心投入到偵探書的閱讀中。我敲了敲桌子，請(qǐng)他去吃飯，但他置之不理。那樣看著他，他醉了。即使是敲鑼打鼓也不能把他從書中拉出來(lái)。別無(wú)選擇。我大聲拍拍桌子，搶了他的書。他醒了，明白我應(yīng)該吃東西�？磥�(lái)我表弟真的很著迷。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇53
又是一個(gè)晴朗的日子，媽媽帶我來(lái)到圖書館后面便回家了。我自己坐在桌子上，拿了一本書專心致志地看起來(lái)。
過(guò)了幾分鐘，又一個(gè)男孩子走了進(jìn)來(lái)，他身材不高，戴著眼鏡，背著一個(gè)黑色的背包，拿了一本書便坐在我旁邊的座位上，津津有味地看著書。
他似乎已經(jīng)陶醉了，完全沉醉于書中了。他仿佛已經(jīng)成為了書中的主角：一會(huì)兒皺眉頭，仿佛遇到了什么問(wèn)題；一會(huì)兒舒展眉頭，好似已經(jīng)解開了問(wèn)題；一會(huì)兒熱淚盈眶，好似看到了感人的結(jié)局；一會(huì)兒輕盈跺腳，好似在為主人公打抱不平。他一刻也沒有停下，完全沉醉在書的海洋中了，連旁人的目光注視著他也沒有反應(yīng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，十分鐘、十五分鐘、二十分鐘、三十分鐘……他仍在看書，炯炯有神的`眼神充滿著求知欲。當(dāng)他合上書本時(shí)，已經(jīng)十一點(diǎn)了。他整整看了兩個(gè)小時(shí)書，中間沒有一絲停頓，他是多么的陶醉�。�
只是看完這本書后，他便走了，眼中還有那么一份不舍。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇54
在一個(gè)風(fēng)和日麗的黃昏，我和我的一個(gè)朋友來(lái)到呼蘭河邊，觀賞火燒云的美景。
我們一到那，火燒云就上來(lái)了。霞光照得橋面閃閃發(fā)光。河面變得黃澄澄的，仿佛流動(dòng)的不是水，而是可口的橙汁。屋頂?shù)耐咂兊媒馉N燦的，似乎鋪上去的.不是瓦片，而是一塊塊黃金。云朵的顏色各不相同，有的紅，有的黃，有的黑里透紅，有的只染上了一層紅暈。還有些是說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見也沒見過(guò)的顏色。
天空中的云朵變幻無(wú)常。一會(huì)兒出現(xiàn)一匹駿馬，四腳微微彎曲，尾巴隨著風(fēng)飄揚(yáng)著，仿佛是在無(wú)邊無(wú)際的草地上無(wú)拘無(wú)束地奔跑著；一會(huì)兒又變得四分五裂，變成了一群悠閑自在的小羊；人還沒來(lái)得及看清每只小羊在干什么，小羊就又聚在了一起，變成了一把鋒利無(wú)比的倚天劍，直插云霄。
我的朋友第一次看到這么美的景觀，一下子就沉迷其中了：他目不轉(zhuǎn)睛地盯著火燒云，眼睛里閃爍著奇異的光芒，面孔因?yàn)榧?dòng)而漲的通紅。他根本沒有聽見周圍喧鬧的聲音，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)好像都消失了，只剩下那使他陶醉的火燒云了。他的心仿佛已經(jīng)飛到了云層里，與火燒云融為一體，不停得變化著。他的嘴里不停地贊嘆著：“太美了！真是太美了！”十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，他依然癡癡地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)地凝望著這絢麗多姿的火燒云……
火燒云來(lái)得快，消失得也快。不了一會(huì)兒，太陽(yáng)下山了，火燒云的奇景也隨即消失。他望著那無(wú)盡的蒼穹，久久不愿離去！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇55
我的爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”，爸爸什么書都看，只要是書他都很癡迷。
每次只要有新開的書店，不管遠(yuǎn)近爸爸都會(huì)開車去，有時(shí)他碰到喜歡的書總會(huì)買上一兩本，日積月累下來(lái)，一個(gè)大書柜都裝不下爸爸的書了。
有一次，媽媽炒菜突然沒油了，就讓爸爸下樓買油。媽媽把所有東西都準(zhǔn)備好了，就差爸爸買的油了，我和媽媽坐在沙發(fā)上左等右等，等了一個(gè)多小時(shí)，爸爸還沒有回來(lái)，可從家到超市只要十分鐘。媽媽急了，于是就讓我下樓看看。經(jīng)過(guò)樓下書吧時(shí)，我突然聽到“寫得太好了，真是太棒了！”��！這熟悉的聲音，是爸爸！于是我走進(jìn)這家新開的書吧，看到了爸爸魁梧的'身影。我在爸爸的旁邊叫了好幾聲“爸爸”，可他的耳朵像被捂住了一樣，仍站在那里一動(dòng)不動(dòng)的看書。我再看看爸爸的手里，哪有什么油呀。于是我一把搶過(guò)爸爸手里的書，爸爸一看是我，非常驚訝，就說(shuō)：“我把錢給你，你去買油，等會(huì)我們回家吃飯。”說(shuō)完他拿過(guò)我手中的書，繼續(xù)看了起來(lái)。我既生氣又覺得好笑，生氣是因?yàn)榘职譀]有及時(shí)買油讓我餓肚子了，好笑是因?yàn)槲姨嵝寻职峙赃呌幸巫�，可爸爸非要站著看書，這讓我覺得很好笑。我買完油就和爸爸一起回了家，一進(jìn)門爸爸就被媽媽訓(xùn)了一頓，我在一旁偷著樂。
這就是我的爸爸，一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”。他陶醉起來(lái)怕是誰(shuí)也叫不醒！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇56
爸爸是一個(gè)熱愛大自然的人，熱愛那高聳入云的山，熱愛那清澈見底的小溪，熱愛那閃閃爍爍的星星……總之，熱愛那優(yōu)美的風(fēng)景。
有一次，爸爸來(lái)到一個(gè)風(fēng)景區(qū)，那里開滿了粉嫩的桃花，還有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右，堪稱世外桃源。他一見就愣住了，目光中充滿驚奇，嘴里喃喃著：“世上竟有如此美的地方嗎？真是太美了！”臉因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅，嘴角上揚(yáng)，臉上寫滿了驚異和歡喜。
爸爸來(lái)到河岸邊，望著遙遠(yuǎn)而充滿生機(jī)的桃花林感到向往，于是他便坐上輕盈的小舟，去往桃花林方向。在水路上，他閉上眼睛，靜靜地享受大自然所給予的清風(fēng)，面部的肌肉松弛下來(lái)，手緩緩碰到水面，隨著船的前進(jìn)而濺起片片水花。
小舟在對(duì)岸停泊下來(lái)，爸爸從船上走下來(lái)，漫步在這仙境般的地方，時(shí)而仰望天空看鳥兒掠過(guò)，里而俯視地上飄落的花瓣，情不自禁地踢上一腳，時(shí)而傾聽河水流動(dòng)的聲音，時(shí)而聞聞花兒的芳香。他的目光慢慢地望了四周一遍，然后停下腳步，對(duì)每處景物都細(xì)細(xì)地欣賞、口味，嘴里發(fā)出嘖嘖的聲音，沉浸其中，不禁感嘆道：“感覺自己穿越到了另一個(gè)世界，這里的'風(fēng)景無(wú)與倫比！”
接著，他又爬上了山，穿過(guò)幽靜的山路，來(lái)到山頂。從山頂往下看，便能看見風(fēng)景區(qū)的全貌，桃花樹似一簇簇的花團(tuán)，河水像一條水蛇蜿蜒不斷，一座座高山和小山丘像一個(gè)個(gè)拳頭，仿佛要打到天上去。爸爸贊美道：“這似乎是神仙創(chuàng)造的地方”。
最后，出了景區(qū)門，爸爸又閉上了眼睛，回憶所見到的一幕幕，看他那愜意的樣子，我笑了。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇57
我有一個(gè)朋友，他居然被陶醉了，因?yàn)樗瓷狭艘槐韭嫊?/p>
事情是這樣的，在星期五晚上約好在圖書館星期六一點(diǎn)會(huì)和在那邊看書，直到了星期六下午一點(diǎn)，我就騎上了自行車道圖書館到了之后，朋友也到了我就跟朋友一起進(jìn)圖書館里面，我們都看起了書，在圖書館里非常的安靜，有的認(rèn)認(rèn)真真的地看書，還有的`在點(diǎn)咖啡或者菊花茶一遍看一邊喝，這可真是個(gè)好時(shí)光呀！也那么的安寧呀！
我們也在看的津津有味的，我待會(huì)看沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)大全，再不一會(huì)看四大名著：三國(guó)演義、紅樓夢(mèng)、西游記、水滸傳。再不一會(huì)再看哈利波特系類的小說(shuō)。我們就像兩個(gè)菩薩一樣或者像兩個(gè)唐僧在念經(jīng)！一動(dòng)不動(dòng)。
我們看了四個(gè)小時(shí)了，可以回去了，在走的時(shí)候，朋友突然看到了漫畫書，還是全新的！他迫不及待的跑過(guò)去想買一個(gè)來(lái)看！我跟他說(shuō)：“咱們可以走了！想看的話下次再來(lái)就好了呀！ ”可他就是不聽！我本來(lái)想去那邊借一本去買！可是借書卡不夠買這本書，我有沒帶現(xiàn)金！這幾本漫畫書就像黃金一樣，都想要但是搬不走！
我只好到網(wǎng)上給他買一本！
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇58
我們班上有個(gè)愛看書的男孩，他就是謝倫泰。
謝倫泰有多愛看書呢？他下課時(shí)在看書，上課時(shí)也在看書。
有一天，我們?cè)谏嫌⒄Z(yǔ)課，謝倫泰看見謝海洋有書，謝倫泰就向謝海洋要書。
課上，英語(yǔ)老師叫我們讀單詞，謝倫泰就邊讀邊看書。英語(yǔ)老師走近他，他就把書收起來(lái)，英語(yǔ)老師走了之后，他又開始看了。
過(guò)了一會(huì)，英語(yǔ)老師覺得我們讀得聲音不大，有部分同學(xué)沒認(rèn)真讀，就讓我們站了起來(lái)，站起來(lái)之后謝倫泰才認(rèn)真地讀了一下英語(yǔ)。
等到坐下之后，謝倫泰又開始看書了。
下課了，謝倫泰邊走邊看，我心想：那本書有什么好看，看得這么入迷。我走過(guò)去問(wèn)謝倫泰：“謝倫泰，那本書好看嗎？你看了這么久了�！钡�，謝倫泰好像沒聽到我說(shuō)的話，頭也不抬，繼續(xù)看他的'書。
等他看完之后，他好奇地問(wèn)我：“你剛才跟我說(shuō)什么？”
他問(wèn)我時(shí)，眼神中充滿了真誠(chéng)。雖然我知道上課看課外書是不對(duì)的，但回想起剛剛他認(rèn)真的模樣，我知道，他那時(shí)陶醉在書里面了。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇59
燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明。清明節(jié)放假三天，趁著這閑工夫，我和媽媽高高興興來(lái)到了桃園賞桃花。
那一朵朵桃花好似一個(gè)小仙子，嬌滴滴的躺在枝頭。一棵樹不成林，桃花也是這樣。那一顆顆桃樹聚在一起，桃花顯得更加茂密了。站在其中，好似在仙境里，如果是再要幾朵祥云就更好了。
“太美了，真是太美了�！眿寢屚蝗缓暗健！霸谶@兒好似在王母娘娘的`潘桃園里！”她的眼里冒著驚異的光芒，面孔也因激動(dòng)漲得通紅。她似乎根本沒有聽見周圍的喧鬧聲一年，整個(gè)世界好像對(duì)于他來(lái)講都消失了。
媽媽癡癡地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)的站在桃花之間。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我漸漸的有些不耐煩了，我輕輕的喊道：“媽媽，媽媽！”媽媽這才有些清醒過(guò)來(lái)�！拔铱戳硕嚅L(zhǎng)時(shí)間了？”“差不多也該有一個(gè)多小時(shí)了吧�！蔽一卮鸬馈！芭�，我們也該回去了�！�
桃花一簇開無(wú)主，可愛深紅愛淺紅。我和媽媽一步三回頭的漸漸離去。人雖走了，但心還在那兒，觀看著那朵朵桃花開。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇60
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
去年春天，媽媽帶我和小弟去公園游玩。小弟像一只歡快的小鹿歡呼著跑進(jìn)了公園，我和媽媽也緊隨著進(jìn)入了公園。哇！公園里的一切像剛睡醒的樣子，一陣微風(fēng)拂面顯得格外涼爽。柳樹在河邊梳頭，花草向我們招手，向我們微笑。桃樹、杏樹和梨樹都開滿了花。紅似火，粉似霞，白如雪，擺動(dòng)著腰枝，賣弄著風(fēng)姿。
小弟站在公園的那條小徑上，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著公園里的良辰美景，出神地環(huán)視著周圍。只見他臉上掛著異常喜悅的笑容，眼晴里閃爍著奇異的.光芒，跑來(lái)跑去，一會(huì)兒看紫色的連翹，一會(huì)兒看看那粉面含春的桃花，喃喃自語(yǔ)著："哇！真是太美了！真是太美了！"他跑著跳著，歡笑著，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了絲毫沒有疲憊感。
我真希望他一直這樣活潑可愛。這時(shí)小弟開心地跑來(lái)拉住我的手要和他一起玩。他的歡聲笑語(yǔ)回蕩在公園里，也在我的腦海中回蕩，他那陶醉的樣子讓我難以忘卻。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇61
人隨風(fēng)過(guò)，自在花開花又落，不管世間滄桑如何；一城風(fēng)絮，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過(guò)。 —— 題記
“人閑桂花落，夜靜春山空�！边@是“詩(shī)佛”王維筆下的桂花，描寫的是二月春桂，在二月盛開的桂花，花香比秋桂還清淡。香是那種山野寂靜的芬香，有一種禪意的清凈之美。是褪去繁蕪，一種隱逸的安閑。當(dāng)一場(chǎng)桂香月夜的春夢(mèng)，在寂靜里落著一個(gè)繁盛。而秋天的桂花，則是一沉醉。當(dāng)一樹桂花香滿飄落時(shí)，那桂香，縈繞心間的是一種濃烈的思念。
走在小路上，突然聞到了一股沁人心脾、清香淡雅的香味，情不自禁地隨著香氣一路走去。香氣越來(lái)越濃，越來(lái)越烈。我也不由自主地加快了步伐。不知不覺中我來(lái)到了一個(gè)岔口，兩旁排列著大大小小的桂花樹，一個(gè)小女孩癡迷的望著金黃色的桂花，那圓圓的樹冠把桂花襯托得淋漓盡致，分叉開來(lái)的樹葉，顯得生機(jī)勃勃。女孩目不轉(zhuǎn)晴地盯著桂花，那童真的眼眸中似乎有著別樣的欣喜，肉嘟嘟的小手努力向上伸，像是陶醉了。
一朵朵已凋謝的花瓣翩躚而墮，女孩開心的玩耍著，臉上洋溢著天真無(wú)邪的笑容。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，像下了一場(chǎng)美麗動(dòng)人的桂花雨，如一只只金黃色的'小蝴蝶在空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)和翩翩起舞，如一朵朵蒲公英緩緩地飄落下來(lái)。花雨伴著風(fēng)兒拂過(guò)她的發(fā)梢，漾起她的梨渦。風(fēng)停了，給地面鋪上了一層淡淡的鵝黃色，頓時(shí)成了一個(gè)金色的沙灘。女孩撿起一朵桂花，在草地上手舞足蹈，大聲叫著：“好美啊，好美�。 比缓筝p輕地將花朵遞到了鼻子邊，深深地吸了一口，閉上雙眼，伸開雙臂，那淡淡桂花香，使人神清氣爽，心情舒暢。這神情舉止，仿佛陶醉在其中，悠哉的仰起頭，久久凝視著花朵兒。好似走進(jìn)了一幅精美絕倫的畫中，享受著花兒帶給她的快樂。真是百看不厭，盡情地陶醉在花海之中。
遠(yuǎn)處的霞光，很耀眼。照耀著我的眼睛，舉砂一望，原來(lái)天邊多了幾處彩霞。那黃澄澄的霞光宛如那小小的一簇桂花，那么耀眼。更是那一片霞光襯托在身后的桂花，它好像是天使，對(duì)于這個(gè)世界有著重大意義。再看看那亭亭玉立的桂，在徐徐風(fēng)中搖曳，搖曳......
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇62
我的爺爺年輕時(shí)曾經(jīng)在草原上做過(guò)幾年牧民。幾年前他的腿不能走路了，坐在輪椅上的爺爺總是給我們講起他在草原上喝著馬奶酒牧馬的情景，并說(shuō)：“能再喝一次那馬奶酒就好嘍。”
爸爸給爺爺買過(guò)幾次馬奶酒，可是爺爺每次嘗上一口就搖頭說(shuō)：“不是這個(gè)味兒�！庇谑�，去年十一假期的時(shí)候，爸爸不顧奶奶的反對(duì)，帶著爺爺和全家去了草原。一路上，奶奶都很擔(dān)心，但是爺爺?shù)腵精神狀態(tài)特別好，一直興奮地講著他年輕時(shí)的故事。
到了一望無(wú)際的大草原上，爸爸用輪椅推著爺爺走上了小路。爺爺指著遠(yuǎn)處起伏的小山興奮地說(shuō)：“那里我記得，我年輕時(shí)經(jīng)常趕著馬群往那邊的山上跑�！蔽覀円宦吠白�，就看見了零星的幾個(gè)蒙古包，其中一個(gè)蒙古包外有一位牧民叔叔正在忙碌。爸爸過(guò)去跟他說(shuō)了我們來(lái)草原的緣由，叔叔熱情地把我們請(qǐng)進(jìn)蒙古包，給我們倒上了自釀的馬奶酒。爺爺喝了一口，端著碗的手就不動(dòng)了，閉著眼睛，頭輕輕晃著，慢慢把酒咽下去，還不停地咂著嘴，那陶醉的樣子仿佛他喝的是玉露瓊漿。
那天爺爺喝得有點(diǎn)兒多，我也終于明白了真正讓他陶醉的不是那好喝的馬奶酒，而是他對(duì)草原的懷念。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇63
我的同學(xué)小明平日里做事總是漫不經(jīng)心，少有見到他專注于某一件事。然而，在最近學(xué)校組織的一次畫展參觀活動(dòng)中，我看到了他認(rèn)真、陶醉的模樣，這讓我印象深刻。
那天，學(xué)校組織我們到文化宮欣賞春回大地主題畫展。來(lái)到文化宮門口，老師讓我們分小組進(jìn)行參觀，一個(gè)半小時(shí)后在門口集合。我們異口同聲地答應(yīng)后，便開始了參觀。我和小明一組，邊走邊看！但是走著走著，小明卻沒了蹤影。幾經(jīng)搜尋后，我終于在人群中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)專注的身影。只見，小明正以蝸牛的速度向前蠕動(dòng)著。他的眼光呢？始終停留在那一幅幅作品之上。而他的表情就更加精彩了：嘴巴不自禁地張開，發(fā)出了一陣接一陣的'贊嘆；眼睛睜得大大的，像是發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣見到這樣的小明，我也甚是意外，從未想過(guò)這位仁兄還有這樣不為人知的一面！
好不容易，我們終于來(lái)到畫展的中段。小明突然停下了那本來(lái)就緩慢無(wú)比的腳步，在一幅水墨畫前停了下來(lái)，一臉陶醉地盯著那幅畫。我留意到，此時(shí)小明的眼睛瞪得比之前更大了，正像放大鏡似地細(xì)細(xì)欣賞著畫作。從他的目光中，我看出了一分羨慕和十分崇拜！身邊的人來(lái)來(lái)往往，小明始終紋絲不動(dòng)，保持著同一個(gè)動(dòng)作，仿佛時(shí)光都凝固了。他盯著畫看了很久，終于輕輕呼了一口氣，贊嘆道：這幅畫雖然只有黑白二色，但是從神韻上卻絲毫不比那些色彩斑斕的畫作遜色啊！妙��！妙�。≌媸翘亮�，太漂亮了我看著他那癡癡的樣子，都不好意思打斷他的雅興，只能站在原地等待。
過(guò)了許久，小明才回過(guò)神來(lái)。我趕緊提醒他繼續(xù)往前走，后面還有很多作品等著呢！小明若有所失地回頭又看了一眼那幅水墨畫，才艱難地邁出了第一步。看他那緊皺的眉頭，抿住的嘴唇，仿佛是丟了一件無(wú)價(jià)之寶一般！在接下來(lái)的參觀中，我好奇地問(wèn)小明，為何會(huì)對(duì)這些畫作情有獨(dú)鐘。小明說(shuō)他從小就喜歡書畫，可惜沒有機(jī)會(huì)學(xué)，所以每次看到書畫作品都忍不住要好好品味一番。
我們邊聊邊走，很快參觀的時(shí)間就結(jié)束了。我看到小明那一臉的不舍，心想：此刻，那一幅幅作品定是在他腦海里徘徊，繼續(xù)上演著精彩的一幕吧。
他陶醉了優(yōu)秀作文 篇64
世界上有不少名勝景點(diǎn)，他們象征著中國(guó)無(wú)比純潔的血統(tǒng)。可有一些無(wú)名的景點(diǎn)，反而更能襯托出中國(guó)的氣質(zhì)。
記得是一年的夏天，我在我的家鄉(xiāng)度過(guò)一個(gè)美好的假期，一天，天氣熱到地上冒蒸汽�！昂⒆�，”媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)道:“天氣這么熱，媽媽帶你去個(gè)地方?jīng)隹鞗隹�。”我�?wèn):“哪里？”“到了你就知道了�！�
我懷著不解的心思，半信半疑得跟著媽媽。過(guò)了幾分鐘，我們到了一座山的`山腳下，我們順勢(shì)爬到山頂，向下望去，看到了一片湖泊。這片湖泊就像一面巨人用的大鏡子，湖邊擺滿了柳樹，輕風(fēng)拂過(guò)，把柳樹的藤編從懶惰變?yōu)檩p快，敷去了夏日的炎熱，將每一滴汗水變?yōu)樘摕o(wú)。
向?qū)γ婵慈�，有位似乎學(xué)問(wèn)很高的人看著這片湖，仿佛在創(chuàng)作一首詩(shī)。他面容清秀，置身都沉浸在幻想的境界里，看著他那陶醉的臉龐，感覺自己都陶醉在這美麗又涼快的環(huán)境里。啊，我永遠(yuǎn)都忘不了他！
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