五年級(jí)記事作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)記事作文，歡迎大家分享。
五年級(jí)記事作文1
每天都不可以看電視，每天都不可以玩耍。母親總是把我的時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。昨天，明明是星期六，我可以多睡會(huì)兒�？赡赣H把我拎起來(lái)去寫(xiě)毛筆，該死的鐘，好不容易到了十點(diǎn)半，我終于可以解放。在中午，對(duì)我這個(gè)愛(ài)玩，活潑的女孩來(lái)說(shuō)應(yīng)該去大操場(chǎng)痛痛快快地瘋一場(chǎng)，可母親卻把我扯到書(shū)架旁讀有趣的書(shū)（迫不得已才這么說(shuō)）。下午，我正在看書(shū)看在興頭上，母親偏偏這時(shí)候來(lái)了，叫我去畫(huà)畫(huà)，我只好放下被我悟熱的書(shū)，去碰著冰涼的畫(huà)筆。傍晚，我剛想喘口氣，母親卻來(lái)叫我去寫(xiě)鋼筆字，不到兩小時(shí)，母親又拖著我去寫(xiě)日記。每天都是一樣的，日記哪有話(huà)兒寫(xiě)呢？一個(gè)“做一次家長(zhǎng)”的計(jì)劃出現(xiàn)在我的腦海里，最終，我對(duì)媽媽說(shuō)……。
新的一天開(kāi)始了，隨著小鬧鐘的叫納聲，我快速地從熱乎乎的被窩里鉆出來(lái)，敏捷地穿好衣服，弄好被子。畢竟今天，我是家長(zhǎng)嘛！平時(shí)，我在家里都是“小公主”什么活兒都不做。我必須輕手輕腳地去衛(wèi)生間洗衣服，因?yàn)槲也惶珪?huì)洗，所以洗了兩小時(shí)才好。這時(shí)，可太陽(yáng)公公也從云朵里走了出來(lái)，兩個(gè)“小寶貝”也醒了。我急了，從冰箱里拿出三個(gè)面包，上面涂上番茄，加上三杯牛奶，簡(jiǎn)單的早飯就做好了。一個(gè)“寶貝”還笑話(huà)我說(shuō)：“早飯?jiān)趺催@么沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)呀？”我紅著臉說(shuō)：“今天早上做飯遲了”。
上午，我雖然已經(jīng)腰酸背痛的了，但是還是要做母親平常的事，掃地、拖地、刷鞋子、曬被子。我從掃地拖地開(kāi)始，大約五小時(shí)才弄好……中午到了，我剛想玩會(huì)兒，可是要去收被子，我熱得氣喘吁吁的，還要到陽(yáng)臺(tái)上和被子親密擁抱。我認(rèn)為只有下午才可以放松，可是還有很多家務(wù)活等著我去做。和我相比起來(lái)，母親更累。
而我卻不滿(mǎn)足媽媽給我的時(shí)間，沒(méi)有想到媽媽的生活比我累，真不知道弱小的身子怎能抵擋這活兒。媽媽?zhuān)覑?ài)你！我知道這說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)羞，可您值得我去崇拜！從今以后，媽媽?zhuān)視?huì)幫助您做家務(wù)活。讓您不用這么累！
每天我看到您眼角的魚(yú)尾紋，看到您手上的老繭，我打心眼里佩服您！那該死的魚(yú)尾紋不知什么時(shí)候爬上去了，老繭不知什么進(jìn)修長(zhǎng)上去的。媽媽?zhuān)谶@里，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)腋兄x您，祝您永遠(yuǎn)年輕漂亮！”
五年級(jí)記事作文2
童年，如一支棒棒糖，五彩繽紛，是甜蜜的；童年，如一章樂(lè)譜，里面的每一個(gè)音符都動(dòng)聽(tīng)悅耳，各有美妙；童年，載滿(mǎn)了童真、溢滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)�，F(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)情不自禁地笑起來(lái)……
小時(shí)候過(guò)年時(shí)，我總看到隔壁哥哥在那玩擦炮，擦炮點(diǎn)燃后的煙花就像五光十色的霓虹燈；又像閃閃的星星在空中綻放；還似小孩的笑臉，整個(gè)天空像一個(gè)魔幻仙境！我也很想玩，可是爸爸媽媽卻不允許。
可是，我是個(gè)男孩子，天生愛(ài)冒險(xiǎn)、愛(ài)刺激。寒假到了，馬上又要過(guò)年了，我和爸爸去買(mǎi)鞭炮。當(dāng)我一看到擦炮，就很想買(mǎi)。擦炮的包裝五彩繽紛、各式各樣，我恨不得把全部擦炮統(tǒng)統(tǒng)帶走。于是，我纏著爸爸要買(mǎi)，可是他依舊沒(méi)同意，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你還這么小，玩擦炮不安全！”
大年初三，我們?nèi)胰グ菽辏瑏?lái)到親戚家，那里有很多的哥哥姐姐在玩擦炮。于是，我被吸引了，情不自禁地走到他們身邊，看著看著，我按捺不住自己，便借了幾根擦炮玩。我興奮地拿起擦炮準(zhǔn)備放，可是摸索了半天也不知道怎么點(diǎn)燃。于是，束手無(wú)策的我索性把擦炮放在地上用打火機(jī)燒了它的“身子”，可是，等了半天，還沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的聲音。無(wú)奈，我又跑去像哥哥姐姐請(qǐng)教，原來(lái)要先點(diǎn)燃擦炮“頭”上的“引子”啊。我又來(lái)到小河邊再次嘗試，我緊緊捏住擦炮，猛地打著打火機(jī)，點(diǎn)燃擦炮，可誰(shuí)知我緊張過(guò)度，猛地一扔，卻將打火機(jī)扔了出去，擦炮被我緊緊地拽在手中�！班汀钡囊宦�，擦炮在我手里著了，而幸運(yùn)的是這個(gè)擦炮威力不大，只是一點(diǎn)皮外傷。雖然爸爸媽媽知道后沒(méi)有怪我，但是從那以后，我再也沒(méi)敢拿過(guò)擦炮。真的是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”��！
童年就是花，美麗也易凋謝，假如不去呵護(hù)，在來(lái)不及開(kāi)放時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎；童年就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì)變成青淚，在傷心時(shí)破碎；童年就是風(fēng)，來(lái)得倉(cāng)促，去得也匆忙，假如不去挽留，就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)情地飄走。
五年級(jí)記事作文3
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象橦憬。
童年是美好的、難忘的，童年里有許多令我記憶深刻的事。
記得有一次快過(guò)年了，我們，都穿上了新衣新鞋子，家家戶(hù)戶(hù)都在張燈結(jié)彩，置辦年貨。
我無(wú)意間聽(tīng)大人們說(shuō)：“在過(guò)年時(shí)搖一個(gè)十分高的竹子可以長(zhǎng)得跟姚明那樣高。一邊搖竹子一邊說(shuō)，“竹子竹子你別長(zhǎng)，讓我長(zhǎng)吧！”我信以為真，在過(guò)年之際，我來(lái)了竹子林，挑了一個(gè)最高的竹子搖了搖，說(shuō)：“竹子竹子你別長(zhǎng)，讓我長(zhǎng)吧！”我望了望竹尖，我想：為什么高竹子不動(dòng)，而矮竹子卻搖了個(gè)不停��！我像個(gè)猴子似的抓耳撓腮。我恍然大悟，我要錯(cuò)竹子了！頓時(shí)，我感覺(jué)天好像都要塌下來(lái)了！怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，全身發(fā)抖，直冒冷汗。不知所措的我坐在地下，失聲痛哭起來(lái)，“嗚—嗚—嗚�！睜敔斅�(tīng)見(jiàn)我在哭走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么了？”我把事情的前因后果都一五一十的告訴了爺爺。爺爺情不自禁的哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“這是假的，不要信。”“不是你是為了安慰我才這樣說(shuō)的！”“哪有，別人搖了矮竹子，一樣長(zhǎng)得很高��！”“真的？”我揉去了眼淚，“真的�！睜敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭。我立刻轉(zhuǎn)泣為喜，跟爺爺回家了。
不知真的是竹子顯靈了，我跟同年人和比我還小的人都還要矮。
還有一次，爺爺奶奶說(shuō)：“蜂蜜要好了，我們又可以吃了，蜂蜜十分甜，吃了還想吃�！蔽衣�(tīng)了，走上前，“我要吃，我要吃！”“好，你這個(gè)小饞貓，就知道吃。”
我耐心的等待著，一天又一天的過(guò)去了，我有點(diǎn)不耐煩了。我走到蜂窩前，打開(kāi)蓋子，看見(jiàn)了美味的蜂蜜。我伸手去拿，蜜蜂見(jiàn)我要拿他的勞動(dòng)成果，便向我飛來(lái)，我見(jiàn)這一情景，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，立馬蓋上蓋子。
我再也不敢去“偷”蜂蜜了，但我還是對(duì)蜂蜜戀戀不忘。
童年的傻事我再也不會(huì)做了，但它將成為我腦海里揮之不去的記憶。
五年級(jí)記事作文4
在縷縷清風(fēng)中，那株小苗搖動(dòng)著纖細(xì)的腰，擺著細(xì)長(zhǎng)的綠手，正搖晃著雪白的小腦袋，歡迎我們的到來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，它就是我們家陰暗處的那小株，多美呀！
三年級(jí)，知曉了種子的成長(zhǎng)，我便把家里冰箱的幾粒綠豆放入了個(gè)瓷碗。鋪上紙巾，再澆上適量的水。
這些穿著綠衣服的小不點(diǎn)兒，真得能成為株苗嗎？剛種下，我的心里便蹦出個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
這群小不點(diǎn)兒仿佛看懂了我的心思，過(guò)了幾天，便出了小芽?jī)�。他們貪婪地吸收著水分，竟然這么快便發(fā)芽，活像群快樂(lè)的小小綠精神！
綠豆芽啊綠豆芽，你到底何時(shí)才能長(zhǎng)大？
我天天都來(lái)看它，都盼望著，盼望著它快快長(zhǎng)大。綠豆芽?jī)簺](méi)有陽(yáng)光怎么辦？它們能長(zhǎng)大嗎？那些綠豆芽聽(tīng)了我的話(huà)，反而不長(zhǎng)，干脆罷工！
真是的！“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓”！在個(gè)烈日炎炎的天氣，我將它放在太陽(yáng)下暴曬，放學(xué)回來(lái)，我頓時(shí)驚呆了：這綠豆芽不是綠豆芽了吧！都變成“綠豆糕”了。白腦袋曬得烏黑，頗像個(gè)非洲人。
但是，我又擔(dān)心了：這綠豆芽萬(wàn)被曬傻了，不發(fā)芽了，這怎么辦？這時(shí)，我又怪自己當(dāng)時(shí)脾氣不好，便每天精心呵護(hù)。
綠豆芽啊綠豆芽，你到底何時(shí)長(zhǎng)大？
這群小不點(diǎn)兒定沒(méi)法兒救了，我便成天唉聲嘆氣。過(guò)了兩三天后回到家中，那綠豆芽竟奇跡般地長(zhǎng)大了，這回真是“嚇?biāo)缹殞殹绷�，這綠豆芽差點(diǎn)命喪九泉。綠豆芽長(zhǎng)出了根，有些像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡須。哇！這真是個(gè)奇跡！綠豆芽?jī)罕粫癯蛇@樣，還 可以成長(zhǎng)。接下來(lái)，全是陰雨連綿，天空陰沉沉的，就像個(gè)小孩子沉著臉，好長(zhǎng)時(shí)間悶悶不樂(lè)。
這綠豆芽可慘嘍！沒(méi)有了陽(yáng)光，就無(wú)法光合作用，他們可怎么辦呀，到底怎樣？
綠豆芽啊綠豆芽，你到底何時(shí)長(zhǎng)大？
長(zhǎng)時(shí)間，我默默祈禱，雖然過(guò)幾天有了陽(yáng)光，綠豆芽最終長(zhǎng)出了綠葉，便死去了。這便是綠豆魂！
多年過(guò)去了，那個(gè)情景還 深印在腦海：微風(fēng)中，綠豆芽搖擺著綠黃色的葉子，與這個(gè)世界告別。
它生中，什么都沒(méi)做，它只是指引著我，走向人生的道路……
五年級(jí)記事作文5
從小媽媽就告訴我：互相幫助，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常希望自己在生活中也能成為一個(gè)像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于助人的人。所以我在生活中總是尋找機(jī)會(huì)去幫助人。
那是一個(gè)星期六的中午，媽媽帶我去“新四方”吃飯。當(dāng)時(shí)正是吃午飯的高峰時(shí)間，餐廳里人山人海。點(diǎn)菜的地方更是擁擠，排著好長(zhǎng)的隊(duì)伍，像一條長(zhǎng)龍一樣。我們好不容易找到了兩個(gè)別人剛吃完的位置坐下。剛吃了兩口飯，一位阿姨帶著一個(gè)四五歲的小男孩走了過(guò)來(lái)�？匆�(jiàn)我們旁邊還有兩個(gè)空位便坐下了。這時(shí)小男孩吵著要喝雪碧。那位阿姨站起來(lái)叮囑小男孩說(shuō)：“媽媽給你買(mǎi)雪碧，你乖乖地待在這里，千萬(wàn)不要亂跑!”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他媽媽才走開(kāi)一會(huì)兒，那個(gè)小男孩就等得沒(méi)有耐性了，他東張西望，不見(jiàn)他媽媽的蹤影。于是，他就直嚷：“媽媽?zhuān)瑡寢?”也不見(jiàn)他媽媽的回應(yīng)。他急得站起來(lái)，跑到窗口邊、樓梯口張望。我心想：他可不要下去呀，要不然他媽媽來(lái)了會(huì)找不到他的。他沒(méi)瞧見(jiàn)他媽媽的蹤影，又回到座位上，可這時(shí)他的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我安慰他：“小弟弟，你別急，你媽媽一會(huì)兒就來(lái)了�！甭�(tīng)了我的話(huà)，他等了一分鐘，最后還是站起來(lái)了，慢慢往樓梯口方向走去。正在這時(shí)，我也站起來(lái)，給媽媽丟下一句話(huà)：“我馬上就回來(lái)�！本拖窦话銢_過(guò)去，在樓梯口拉住了小男孩，跟他說(shuō)：“小弟弟，你別走開(kāi)!等一下媽媽來(lái)了會(huì)找不到你的，姐姐陪你一起等媽媽好嗎?”小男孩無(wú)助地看著我。于是我與他玩起了數(shù)數(shù)。才玩了一會(huì)兒，小男孩就把剛才見(jiàn)不到媽媽的煩惱拋到了九霄云外。玩得正樂(lè)時(shí)，他的媽媽出現(xiàn)了。小男孩一看見(jiàn)媽媽?zhuān)鸵幌伦訐涞搅藡寢尩膽驯Ю�。看著小男孩那高興的樣子，我悄悄地回到座位上，與媽媽一起又吃起飯來(lái)。
雖然這是一件很普通的小事情，但我能幫助別人，就能享受生活的溫馨，把快樂(lè)留給自己。
五年級(jí)記事作文6
“真苦！我還從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)這么苦的中藥呢！”賀錦韜舉著一個(gè)杯子，臉做痛苦狀，讓人看了想笑。“哪位豪杰覺(jué)得好喝？那就快過(guò)來(lái)，我來(lái)分給你喝！”陳明也在大聲吆喝著。這不是在演故事，而是在——喝中藥！
上個(gè)星期五，因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了甲型HN1流感病例，學(xué)校就已經(jīng)下達(dá)了通知：“下個(gè)星期一，全體同學(xué)帶好杯子來(lái)喝藥！”從那個(gè)時(shí)候起，我們就隱約感到有些不祥的預(yù)感。沒(méi)想到，還真有不祥的事呢！
當(dāng)一個(gè)護(hù)士模樣的阿姨手提一個(gè)水壺出現(xiàn)在我們的眼簾中，我們就知道了，那是中藥！大家聞了幾下，馬上發(fā)出一聲驚嘆：“苦死了！”
身為小公主，小皇帝的我們，在家里飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，要啥吃啥，還能吃糖。而這么苦的中藥，說(shuō)實(shí)話(huà)，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢！
大家都表現(xiàn)出了不同的狀況：有的舉著個(gè)杯子，嚷著要阿姨給他灌藥，躍躍欲試；有的猶豫不決，望著手里的中藥直發(fā)愣，不知如何是好；有的叫苦連天，還喝一點(diǎn)兒吐一點(diǎn)兒，全浪費(fèi)了……
我的杯子里已經(jīng)灌入了中藥。我看了看大家，見(jiàn)只有少數(shù)人壯烈而又令人惡心地喝了下去，心想：我身為一班之長(zhǎng)，應(yīng)該好好地帶領(lǐng)全班喝下中藥，而不是當(dāng)縮頭烏龜。于是，我咬咬牙，深吸了幾口氣，猛地將藥往嘴里灌。媽呀！怪不得賀錦韜和陳明會(huì)發(fā)出這樣的感嘆，做出這樣的表情，真是情可原呀！這藥還真不是一般苦，我差一點(diǎn)兒就要全部吐出來(lái)了。我只好馬上咽了下去，才得到了“解放”。可那味兒還戀戀不舍滯留在我嘴里的每一個(gè)角落。我只能喝一口水，才能“趕走”那股味道呀！
我看了看我們的走廊，真是慘不忍睹呀！中藥都潑灑在走廊上了，還被同學(xué)們踩來(lái)踩去的，讓人不忍心再看下去了。
哎喲！這中藥可真夠苦的呀！但是為了我們的健康，我們也只好忍吞下去了。要是在平時(shí)，打死我也不喝呢！喝中藥真真真……苦呀！不過(guò)，這也表明了學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心呀！總而言之，中藥乃良藥苦口也，不喝不行！
五年級(jí)記事作文7
說(shuō)實(shí)話(huà)，昨天是我第一次買(mǎi)菜。
時(shí)間倒回昨天中午吃什么？媽媽問(wèn)。椒鹽排骨！我搶著回答。吃的不多了呢，要不你去買(mǎi)菜吧，你不是一直說(shuō)有時(shí)間你也能買(mǎi)菜嗎？鍛煉一下自己嘛。于是乎，這件事就這樣定下來(lái)了。
午飯后，我揣著一顆忐忑不安的心，準(zhǔn)備好需要的物品，手機(jī)、錢(qián)、超市的會(huì)員卡、購(gòu)物袋和一張寫(xiě)著要買(mǎi)的東西的小紙條。一切就緒，我來(lái)到樓下的超市。
我看了看紙條，第一站面條！我來(lái)到賣(mài)面條的地方，五花八門(mén)的面條晃得我眼花繚亂，但這次媽媽只給了我三十五元，意味著我不能把錢(qián)胡亂揮霍了，得精打細(xì)算。我一個(gè)個(gè)看價(jià)格，看凈含量，比較著哪個(gè)更劃算，終于選中了一款面條，4.5元，450克，將它放進(jìn)購(gòu)物袋里，長(zhǎng)出一口氣，看來(lái)買(mǎi)菜也不很難嘛。
下一站，包菜！包菜可是我很喜歡的菜，對(duì)包菜的意見(jiàn)我可有很多，媽媽常常買(mǎi)到帶爛葉子的包菜，我可不喜歡。我挑了一個(gè)大小適中的，爛葉子較少的包菜，然后，我撕我撕我撕撕撕，我把爛葉子全撕了，還減輕了重量，一舉兩得，多好！
又看了看紙條，酸奶，最后買(mǎi)吧，冷了不好喝。第三站（實(shí)際上是第四站），豆腐！我跑到賣(mài)豆腐的地方，賣(mài)豆腐的師傅正在招待其他客人，好像沒(méi)注意到我。怎么辦?思量許久，我喊出了聲：師傅！他終于注意到了，我等著他走過(guò)來(lái)。嗯，這是小豆泡嗎？要點(diǎn)小豆泡我想起媽媽平時(shí)買(mǎi)菜的情形，連忙改口，不，來(lái)三塊錢(qián)的小豆泡吧。后來(lái)說(shuō)熟了：再來(lái)兩塊面筋，對(duì)，那兩塊。心里的成就感越來(lái)越大。
我去看了酸奶多少錢(qián)，盤(pán)算著還能買(mǎi)點(diǎn)什么，哦，大約剩21塊，還好還好。媽媽要我買(mǎi)點(diǎn)帶葉子的菜，我又買(mǎi)了豆芽，看了看水果，太貴了，就這么多吧。我把酸奶放進(jìn)購(gòu)物袋，排隊(duì)結(jié)賬去了。
經(jīng)過(guò)這次鍛煉，我學(xué)到了很多，怎樣買(mǎi)得快，買(mǎi)的巧，還要算錢(qián)夠不夠，要先買(mǎi)必要的，再看剩余的錢(qián)能買(mǎi)些什么，買(mǎi)豆腐什么的要說(shuō)具體買(mǎi)多少。我也知道了，以后跟媽媽去超市，不要看到什么都吵著要，不給就大吵大鬧，要知道，買(mǎi)菜也不容易，要體諒媽媽。
五年級(jí)記事作文8
有人品《三國(guó)》，品出了戰(zhàn)術(shù);有人品《水滸》，品出了江湖義氣;有人品《西游》，品出了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。而我品的卻是一本漫畫(huà)書(shū)——《瘋了，桂寶》。雖然這本書(shū)并不出名，我卻從中品嘗到了少年的滋味。
本書(shū)中的桂寶，就讀小學(xué)三年級(jí)，平時(shí)就愛(ài)“發(fā)瘋”，搞得他最親近的朋友阿芹都幾乎不是一個(gè)正常人了。桂寶雖然愛(ài)發(fā)瘋，但是他愛(ài)鉆研的精神值得我們學(xué)習(xí)，這是桂寶身上最突出的優(yōu)點(diǎn)。桂寶能聯(lián)系生活，創(chuàng)造出最出色的發(fā)明。桂寶十分淡定，在遇到困難、問(wèn)題時(shí)，桂寶總能鎮(zhèn)靜自若地解決它們。桂寶平時(shí)雖然愛(ài)“發(fā)瘋”，但是他卻可以好好地利用“瘋”。例如：他覺(jué)得“瘋”是一種最高級(jí)的放松;“瘋”是可以解決一切問(wèn)題的法寶;“瘋”是可以讓生活變得更加有樂(lè)趣;“瘋”是可以把自己想像成一個(gè)天才;“瘋”可以創(chuàng)造出最美好的生活;“瘋”可以讓一切都充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
桂寶的瘋是酸的`，每當(dāng)桂寶遇到困難時(shí)，他就像吃了一個(gè)最酸的檸檬那樣，保持冷靜的頭腦來(lái)解決問(wèn)題;桂寶的瘋是甜的，每當(dāng)他完成了他的發(fā)明之后，他的心里就美滋滋的;桂寶的瘋是苦的，每當(dāng)桂寶給朋友出一些冷謎語(yǔ)時(shí)，大家都會(huì)在公布答案后感到一種澀澀的幽默;桂寶的瘋是辣的，每當(dāng)桂寶捉弄了阿芹，阿芹都會(huì)罵桂寶是“大肥瘋”;桂寶的瘋是咸的，每當(dāng)桂寶被感動(dòng)時(shí)，都會(huì)流出幾滴咸咸的淚水。無(wú)論哪種滋味，桂寶讓我知道了樂(lè)觀開(kāi)朗的心態(tài)的重要性。
我從桂寶身上學(xué)到了遇到困難不退縮，冷靜面對(duì)的精神，還有桂寶堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇于發(fā)現(xiàn)的精神。桂寶、阿芹、小臭貝、胖狗狗組成了一個(gè)“發(fā)瘋大組合”的團(tuán)體。雖然說(shuō)他們個(gè)個(gè)都跟桂寶一樣愛(ài)發(fā)瘋，但他們個(gè)個(gè)都是研究發(fā)明的高手，這種志趣相投、團(tuán)結(jié)合作的氛圍是我向往的。這幾點(diǎn)，讓我懂得了桂寶不是呆板地“瘋”，他的“瘋”中總會(huì)有一些哲理和智慧。就這樣，我從《瘋了，桂寶》一書(shū)中品嘗出了一種少年的美好滋味，我以后也要像桂寶一樣成為發(fā)明小達(dá)人!
五年級(jí)記事作文9
佛教是三大宗教之一，廣泛流傳于亞洲的許多國(guó)家。它在歷史上對(duì)世界文化傳播做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。至今依然深深地影響著我們。我國(guó)擁有四大佛教名山。它們分別是：浙江的普陀山，安徽的五華山，山西的五臺(tái)山，四川的峨眉山。據(jù)傳說(shuō)這四大名山都分別有觀音菩薩，地藏菩薩，文殊菩薩和普賢菩薩顯靈的壯觀場(chǎng)面，故又稱(chēng)“四大道場(chǎng)”。
帶著對(duì)佛教的虔誠(chéng)，正月初一——春節(jié)的那一天，我和爸爸媽媽來(lái)到了七塔寺。它位于寧波市江東區(qū)百丈路東部，始建于唐太宗十二年，時(shí)稱(chēng)“東京禪院”，距今有著一千多年的歷史。是市區(qū)保存較完整的一座大寺院。我們來(lái)到寺廟中，只見(jiàn)寺廟內(nèi)香煙寥寥，念佛誦經(jīng)之聲縈繞耳際，讓人不禁心靜如水，遠(yuǎn)離塵世的繁雜；映入眼簾的佛像袒露胸膛，雙膝盤(pán)坐，雙手合十，面泛笑容，惟妙惟肖，生趣盎然。我們接過(guò)寺內(nèi)人遞來(lái)的佛香，來(lái)到香爐前把香火點(diǎn)燃，朝著寺廟四周的神佛——地藏菩薩，觀音菩薩等虔誠(chéng)地叩拜！我在內(nèi)心許愿：祝愿全家身體健康，家庭幸福！來(lái)年我自己的學(xué)業(yè)更上一層樓！
我們?cè)S好愿后，來(lái)到了寺廟的中央，只見(jiàn)寺內(nèi)地上的小草長(zhǎng)的綠油油的，上面還蓋著一層潔白的雪呢！綠白相交輝映，美麗極了！“瑞雪兆豐年”，這一景象恰是預(yù)示著人們來(lái)年的豐收，美滿(mǎn)！寺內(nèi)還有一個(gè)小池塘，中間由一座小橋分隔開(kāi)來(lái)。分別有著吸引人們留步觀望的四只龍頭。從龍頭嘴中噴出源源不斷的一股股清泉，清澈透明。在龍頭上有著許許多多閃閃發(fā)亮的錢(qián)幣，水中也有不少呢。這都是前來(lái)燒香拜佛的人們?cè)S愿留下的，人們?cè)谶@許下了對(duì)新年的祝福！對(duì)自己新年的美好愿望！哦，對(duì)了！池中還游著虔誠(chéng)的信佛者放生的一條條金，銀，黑，白，花，顏色各異，美麗惹眼的鯉魚(yú)呢。只見(jiàn)鮮活的魚(yú)兒們?cè)谇宄旱某厮凶杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，頑皮的吐著泡泡，嬉戲著。這一歡快的一番景象不正也顯示著人們對(duì)小生命的慈愛(ài)之心嗎？證實(shí)著世界萬(wàn)物共處的和諧，美好的一面嗎？
當(dāng)我和爸爸媽媽依依不舍離開(kāi)七塔寺時(shí)，來(lái)拜佛，許愿的人們還絡(luò)繹不絕，熙熙攘攘。這是人們對(duì)佛教文化的喜愛(ài)，崇敬，是一顆顆對(duì)佛的信仰，虔誠(chéng)之心！我祝愿我的同胞虎年吉祥，如意！我敬愛(ài)的祖國(guó)日益繁榮昌盛，強(qiáng)大輝煌！
五年級(jí)記事作文10
今年暑假，和爸爸媽媽一起到上海旅游的經(jīng)歷，我最難忘！
我們的上海之行第一站是東方明珠電視塔。在我上一年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文課本上就有對(duì)東方明珠的介紹，那時(shí)就非常向往，現(xiàn)在終于在暑假圓了這個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。
站在東方明珠塔前，它就像三顆璀璨的明珠在閃閃發(fā)光，我被這景色牽引，緩緩走進(jìn)塔內(nèi)。哇，因?yàn)槭鞘罴俚脑�，塔�?nèi)的人好多啊，人山人海，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，大家都想上去一覽上海黃浦江的風(fēng)采！我和爸爸、媽媽隨著人流緩緩蠕動(dòng)，終于進(jìn)入了電梯內(nèi)，電梯速度超快，幾秒鐘的時(shí)間就把我們送到了距離地面 300 多米的觀光層！站在這樣的高度，真正體會(huì)到了“一覽眾山小”的感覺(jué)，往下一看，地面上那原本高大的建筑物就像一座座模型一樣擺放著；汽車(chē)就像一只只螞蟻一樣爬行著；來(lái)住的人們像一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的玩具娃娃一樣移動(dòng)著；一只手掌大的小船在黃浦江中緩緩行駛著，路過(guò)的江面泛起陣陣微波 …… 上海市就像一座迷你城市，城市的風(fēng)光景色盡收眼底。上海真得好氣派，繁華！在塔內(nèi)我拍了好多的照片，記錄這許多美好的畫(huà)面！
我們的上海之行第二站是上海野生動(dòng)物園，在動(dòng)物園內(nèi)，讓我難忘的是看了三場(chǎng)精彩的動(dòng)物表演！分別是海獅表演、老虎撲食和百獸山動(dòng)物表演。最刺激的還是海獅表演！ 只見(jiàn)它們?cè)谟?xùn)獸師的指揮下行禮、鞠躬。當(dāng)訓(xùn)獸師將球扔在水面，海獅便立刻將球用嘴巴頂出水面，最有趣的要數(shù)海獅投籃了，它們從訓(xùn)獸師手中接過(guò)籃球后準(zhǔn)確地投入籃球框，最后上場(chǎng)的那只海獅只見(jiàn)它嘴里頂著一只球尾巴上也頂著一只球，身子不停地在地上旋轉(zhuǎn)，贏得了游人一陣陣熱烈地掌聲。
第三站我們?nèi)チ松虾？萍拣^，在科技館內(nèi)，我知道了很多科學(xué)方面的知識(shí)！印象最深的是和媽媽一起看了一場(chǎng)球幕電影。球幕電影的畫(huà)面就像半個(gè)球，比我們正�？吹碾娪澳徊即蠖嗔�，給我們超強(qiáng)的視覺(jué)盛宴！
上海之行是一次非常難忘的旅行！它讓我開(kāi)闊了眼界，見(jiàn)識(shí)了上海作為世界大都市的風(fēng)采！我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了能報(bào)效祖國(guó)，讓我們的國(guó)家更強(qiáng)盛！
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