野菊五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的野菊五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
野菊五年級(jí)作文1
迎著涼颼颼的秋風(fēng),抬頭仰望無(wú)盡的蒼穹,湛藍(lán)湛藍(lán)的,我不禁暗自感嘆:“真好,這樣的好時(shí)光,我也學(xué)學(xué)詩(shī)人去踏秋吧!”
不知不覺(jué)跟著秋的腳步來(lái)到了家門(mén)口的小菜園,放眼望去,蘿卜芹菜,綠油油的,別提多鮮嫩了,叫人忍不住想蹲下身去撫摸它們,匆忙中,我被什么絆了一下,低頭一看,原來(lái)是野菊偷偷的開(kāi)放了,看著這些歪歪斜斜,東一叢,西一簇的野菊,平白地覺(jué)得真可惜了這塊地,黑黝黝的土地邊上盡是些又小又不起眼的家伙在我的“羈絆”中零亂地散在地上。忽地,腦子了隱約蹦出爸爸去年提起要把這些菊花拔了,種上牡丹的記憶,可后來(lái)不知怎么的,這事就耽擱了。可恨的菊花!
一天中午,媽媽要我去門(mén)外摘點(diǎn)蔥來(lái),說(shuō)是要做炒飯。
來(lái)到蔥地里,我正準(zhǔn)備開(kāi)始下手,可蔥地邊卻盡是滿(mǎn)地討厭的野菊。我憤怒的向那幾株野菊踩去,把它們壓在腳下,再開(kāi)始摘蔥。
摘好蔥后,我松開(kāi)腳,見(jiàn)那幾株野菊早已啊失去了剛才的那股傲氣,乖乖地躺在了地上,我心想:明天也許就死了吧,倒也省了我拔的力氣了”想著,又故意狠狠的踩了幾腳。瞅瞅踩了一地的野菊,我高興的把蔥送去給了媽媽。
心里擱著看野菊的好戲,第二天一大早,我便迫不及待地向菜園跑去,可是——我傻眼了,那菊花竟然又挺起了胸膛,花仿佛比昨天開(kāi)得更盛了:又圓又小的花瓣,點(diǎn)著層露,格外的晶瑩透亮,風(fēng)一吹,搖曳著,似乎在說(shuō):“來(lái)吧!我不怕!”我第一次感到了野菊的可愛(ài),我蹲下身,輕輕地?fù)崦艘幌逻@純白色的野菊,心里不禁為之一顫:!多么旺盛的生命力呀!
這天中午,爸爸買(mǎi)了牡丹,想要把野菊拔了,種上牡丹?晌覅s說(shuō)什么也不肯了,想著滿(mǎn)地菊花那樣的美麗堅(jiān)強(qiáng),那樣的充滿(mǎn)生機(jī),我要好好地養(yǎng)著它們,讓它們時(shí)刻提醒我,生命的短暫與可貴。
而那一簇簇樸素的野菊,至今依然在風(fēng)霜中怒放。每每看到它們,我都會(huì)對(duì)它們充滿(mǎn)敬意,對(duì)生命充滿(mǎn)勇氣。
噢!那一叢小野菊!
野菊五年級(jí)作文2
你見(jiàn)過(guò)那生長(zhǎng)在山坡上的野菊花嗎?你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎?也許它并不引人注目。因?yàn)樗徊贿^(guò)是普普通通的小花。
我特別喜歡野菊花。記得小時(shí)候,我住在南方外婆家。有一年秋天,外公、外婆帶我來(lái)到屋后山坡上,只見(jiàn)滿(mǎn)山坡都盛開(kāi)著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著那小小的黃色花朵,好看極了?僧(dāng)它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候,人們還以為它是一棵棵小草。秋天,一旦開(kāi)花,它就很美,美得那樣自然,美得那樣樸實(shí)無(wú)華。它沒(méi)有迷人的芳香,更沒(méi)有牡丹的優(yōu)容華貴。但它生命力極強(qiáng),花期長(zhǎng),到了深秋冬季節(jié),百花凋謝,它卻依然開(kāi)放。
外婆告訴我,野菊花還有很多用途,它還是良藥。就是那天,我爬上山坡去摘花時(shí),不小心滑了一跤,腳上檫破皮出血了,我直叫疼。這時(shí),外婆把我手中摘來(lái)的野菊花,擠出汁,敷在傷口上。我覺(jué)得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆還說(shuō),野菊花有消毒止血的功能。解放前窮人家治傷買(mǎi)不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口,還真管用呢。外婆又說(shuō),野菊花能清熱敗火治療感冒。我沒(méi)有想到野菊花會(huì)有這么神奇的功效。
我回到家鄉(xiāng)上學(xué)以后,心理總惦記著野菊花,一下子摘了不少帶回家。媽媽教我把野菊花洗干凈曬干泡茶喝,我泡了一杯嘗了一口,只覺(jué)得沁人的`清香直入肺腑,真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ǎ?/p>
野菊花土生土長(zhǎng),無(wú)所需求,卻默默向人們奉獻(xiàn)。我喜愛(ài)它的平凡,它的樸素,它的頑強(qiáng)。我覺(jué)得人不也需要有一種野菊花的精神嗎?要像它默默地生長(zhǎng),不求索取,只是給予,給予……
我愿做一朵小小的野菊花。
野菊五年級(jí)作文3
藍(lán)天姑娘的東方剛剛泛起魚(yú)肚白,小王梅急匆匆地扒了幾口飯就背好書(shū)包出了家門(mén)。
她向后山坡跑去。呵!這里的野菊花多么漂亮!黃的,白的,藍(lán)的,粉的,紫的,交織成一片片野菊花的地毯。小王梅認(rèn)真的選了十幾枝花,扎成兩束,有一束還捆上了漂亮的蝴蝶結(jié)—那是她最喜歡的蝴蝶結(jié)。她看著那束美麗的、散發(fā)著淡淡的清香的野菊花,歪著小腦袋笑了。
她輕輕地走進(jìn)了校園。校園里靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人。王梅快步向語(yǔ)文吳老師的辦公室走去。
吳老師的辦公室也靜悄悄的,吳老師還沒(méi)有來(lái),只有窗戶(hù)是開(kāi)著的。她那水汪汪的大眼睛迅速的掃視了一下這個(gè)不大不小的辦公室:緊靠著窗戶(hù)的是一張半舊的辦公桌,上面放著語(yǔ)文書(shū)、備課本、老花鏡、臺(tái)歷、筆筒、紅巖牌的墨水和一個(gè)圓圓的地球儀,桌上還堆著沒(méi)有批改完的作業(yè)。王梅輕輕撥開(kāi)筆筒里的筆,把那一束扎著蝴蝶結(jié)的野菊花插在筆筒里。
王梅望著那美麗的野菊花,不禁陷入了沉思:吳老師從繁華的大都市來(lái)到這偏僻的山村學(xué)校當(dāng)老師,是又當(dāng)語(yǔ)文老師又當(dāng)歷史老師,很辛苦。每天要備課備到深夜,還要批改我們的作業(yè),是多么累呀!過(guò)度操勞使吳老師過(guò)早的戴上了老花鏡......吳老師為了我們嘔心瀝血,使吳老師一次又一次累趴在講臺(tái)上......想著想著,一股敬愛(ài)之情從心底油然而生。她多么希望敬愛(ài)的吳老師能歇一會(huì)啊,多么希望吳老師的工作能輕松!她笑了,笑的是那么美,臉上那對(duì)酒窩盛滿(mǎn)甜蜜......
“噔噔噔......”原來(lái)是吳老師來(lái)了。不行,可不能讓吳老師發(fā)現(xiàn)了,她身子一閃,又拿著另一束野菊花,向數(shù)學(xué)老師王老師的辦公室跑去,胸前的紅領(lǐng)巾好像更鮮艷了。
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