五年級(jí)踏青作文(優(yōu)秀)
春天約上三五好友或者與家人一起郊外踏青是一件多么有趣的事情啊,以下是小編整理的五年級(jí)踏青作文,歡迎參考閱讀!
五年級(jí)踏青作文1
今天中午,我和媽媽·姐姐·姑姑還有姑父,我們一起去了臥佛寺爬山。
到了臥佛寺的大門,帶身份證的才能進(jìn)去,姐姐和媽媽帶了,姑姑和姑父沒(méi)帶,我不用身份證就能進(jìn)去,我和姐姐還有媽媽進(jìn)去了,想了一會(huì),也沒(méi)想出辦法。不知道姑姑和姑父怎么進(jìn)來(lái)的。
我們先爬山,走了一段路,發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,我們就知道春天快來(lái)了,又走了一段路,才到爬山的路口,我們走了許多樓梯,就休息一會(huì),就再接著走,走到了中間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小亭子,我們坐在小亭子休息了一會(huì),我們接著走,走了一段路,看見(jiàn)了大佛,氣勢(shì)雄偉·面相栩栩如生,有許多人在大佛面前照相,我們走了一段路,爬上了山的高點(diǎn),有一座廟,我們?nèi)惆莘,保佑家人身體健康·萬(wàn)事如意,我們又返回方向,走到動(dòng)物園門前,還收票我們沒(méi)有進(jìn)去,身上的汗水不停的滴下來(lái),我們玩了一會(huì),就走了。
今天中午,我們上了臥佛寺!
五年級(jí)踏青作文2
早上,外面下起來(lái)毛毛細(xì)雨,我很早就起了,媽媽說(shuō),今天是清明,我們要回鄉(xiāng)下奶奶家。一路上人很多,我和媽媽好不容易才擠上了車。
到站了,雨也停了。一下車就看到一大片綠油油的麥田,一陣微風(fēng)吹過(guò),麥子像一個(gè)個(gè)舞蹈家,扭著她那細(xì)細(xì)的腰,揮舞著長(zhǎng)袖,跳起了優(yōu)美的舞蹈。沒(méi)走多遠(yuǎn),就聞到一股淡淡的清香,抬頭一看,。『妹赖挠筒嘶ㄑ!它們有的全都展開(kāi)了,像一只只美麗的蝴蝶;有的才展開(kāi)一兩片花瓣兒,露出了嫩黃色的花心,像一個(gè)個(gè)小喇叭;有的還是個(gè)花骨朵兒,看起來(lái)飽漲得馬上要破裂似的。這么多的油菜花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵很美,看看那一朵也很美,看得我眼花繚亂了。這燦爛的油菜花,還給這灰蒙蒙的天,增添了幾份亮麗的色彩呢!露珠兒三三兩兩地纏繞在菜葉上,像鉆石、像水晶、像珍珠。我忍不住伸出手去,想要收集它。如果把眼前的這片景色看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
不知不覺(jué)的,我們來(lái)到一條小河邊,河邊的銀杏樹(shù)整齊地排列著,遠(yuǎn)看,光禿禿的一片,走近一看,枝頭已經(jīng)開(kāi)始爆青了。好像告訴人們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”河的對(duì)岸又是一大片一眼望不到邊的油菜田。美中不足的是,河水變得有些渾濁了,幾只野鴨在河里游來(lái)游去,不時(shí)發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲,好像在提醒人們:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!笔茄,我們應(yīng)該珍惜這片土地,從自我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們這個(gè)美麗的家園!
五年級(jí)踏青作文3
“爸爸,明天早上我們一起去山上踏青吧!”我用懇求的眼神望著爸爸,希望爸爸能夠同意,爸爸可怎么都不干,我便大哭起來(lái),爸爸奈何不了我,只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
早上,我早早的起床,帶上上山的裝備,和爸爸一起去踏青。半個(gè)小時(shí)的路程讓我筋疲力盡。
到了山上,我貪婪的呼吸了一大口空氣,看著那巍峨的雄山,流淌的小溪,碧綠的泓碧水,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在天空上自由自在的飛翔,還有那隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù),更是讓人神往。頓時(shí),我仿佛明白了高山流水的真正含義,那美景勝過(guò)一件華麗的衣服,勝過(guò)一棟舒適豪華別墅,勝過(guò)一個(gè)優(yōu)美舞者。對(duì)于此時(shí)此刻的我來(lái)說(shuō),那是一件無(wú)價(jià)之寶,沒(méi)有人能夠買走它。我欣賞著美景,俯視山下,看到了一棟棟房屋,一個(gè)個(gè)忙碌的人,一只只引領(lǐng)孩子前進(jìn)的母親······
轉(zhuǎn)眼間,到了中午,爸爸采了一些野菜,我吃著野菜雖有些苦澀,但我吃到了自然的味道,這就是我們的人生,先苦后甜,只要努力,就有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),說(shuō)到這,我又回味了這里的美景,午飯后,和它告了別;氐郊,我并不覺(jué)得勞累,只認(rèn)為那是一種享受,享受到了從未享受過(guò)的美好。
這一次踏青,讓我感受到了美景,感受到了大自然,也感受到我的未來(lái)人生。
五年級(jí)踏青作文4
清明節(jié)這一天,天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸媽媽一起來(lái)到了樹(shù)木蔥籠的山上。
傍晚放學(xué)后我們?nèi)胰碎_(kāi)著汽車來(lái)到了山上。在山口擺著整齊攤位。有很多人從山上下來(lái),把馬路都圍得水泄不通。汽車很難開(kāi)上去。于是我們便步行在盤山公路。車水馬龍,上去有時(shí)還要擠進(jìn)去在公路邊栽著樹(shù)木好像軍人正把守自己的崗位。
終于到了山上。山上草豐林茂,樹(shù)枝青翠欲滴。山上的空氣真新鮮比山下的空氣新鮮多了比在山下舒服多了,從山上往下看那人好似螞蟻,那汽車好似玩具汽車,我們?nèi)胰硕己芨吲d。
我們來(lái)到了廟里,這里可以燒香。有和尚念經(jīng)于是爸爸買了一個(gè)全家福。這里的香可真貴呀!一個(gè)全家福要25元。這里的老板可真黑呀!可我們也沒(méi)辦法,只好買一個(gè)。這一天游玩也結(jié)束了。
我們下山已是六點(diǎn)多鐘了,可是這里的依然還有很多人,到了山口小攤依然整齊的擺放在這里,我們上了車然后回家了。
這一天我們一家人都累得精疲力竭。媽媽把她早已準(zhǔn)備好了的飯菜端了出來(lái),吃完了晚飯我把作業(yè)做完就呼呼大睡了。
五年級(jí)踏青作文5
今天清明節(jié),我和媽媽以及姨媽一家去姜堤樂(lè)園踏青。
我們先坐六路到光岳賓館,然后坐十九路到姜堤樂(lè)園。我有小記者證,不用買門票。姐姐埋怨姨媽說(shuō):“媽,你看,我當(dāng)初想報(bào)小記者,你不讓!
我們到了一座假山,有瀑布從山頂流下,很美,很多人在這里照像。我和姐姐在假山上爬來(lái)爬去,玩的興高采烈。山下有一條很淺的小溪,水很清澈,我竟不假思索的用手捧了一口喝了下去,有點(diǎn)兒甜,還有點(diǎn)兒咖啡苦,姐姐說(shuō):“弟弟,你真行!”我說(shuō):“味道好極了,姐姐,你要不要也來(lái)一口?”姐姐連連搖頭。媽媽說(shuō):“這水喝了能成仙,我兒子要成仙嘍!
我們又來(lái)到另一座假山,這座假山也有瀑布,瀑布下方流著水,中間還有一個(gè)小巧的石拱橋,上面鑲嵌著橢圓的鵝卵石,真是漂亮極了。這里真美呀,有山,有水,有樹(shù),有花,像是人間仙境。
媽媽催促了好幾遍,我和姐姐才戀戀不舍的離開(kāi)姜堤樂(lè)園,真盼著再次放假,我還想再來(lái)痛痛快快的玩一次。
五年級(jí)踏青作文6
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽一起去踏青,一起去尋找春天的足跡。一路上微風(fēng)吹拂著我的臉,柔柔的,軟軟的,像媽媽的手撫摸著我。
春天是有顏色的。金黃的油菜花黃的像蝶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像給大地穿上了一件金黃的外衣;粉紅的桃花像羞紅了臉的小姑娘的臉蛋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像天空中的一抹紅霞;潔白的梨花白的像雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像天空中一朵朵無(wú)暇的云朵;綠色的小麥像翡翠,綠的逼你的眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的海洋;有名字的,沒(méi)有名字的,開(kāi)著各種顏色的野花散在草叢里就像一顆顆小星星。一排排黑色的大雁在天空中一會(huì)兒排成個(gè)“人”字,一會(huì)兒排成個(gè)“一”字,像斷了線的風(fēng)箏在天空中自由遨游……大地被這美麗的顏色裝點(diǎn)著,像一條五顏六色的花毯,又像一幅濃妝艷抹的春景畫(huà)。
春天是有味道的,油菜花散發(fā)著濃濃的芬芳;桃花淡淡的幽香能勾去人的魂;梨花飄著甜甜的馨香;麥地里充盈著清新的氣息……各種香味芬芳撲鼻,沁人心脾,令人陶醉。
春天是有聲音的,各種花的香吸引了勤勞的.小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓酗w舞著,呼朋引伴地招引著同伙,忙著采集花粉,為秋天準(zhǔn)備豐盛的美食。輕柔的風(fēng)吹蕩著油菜花,黃燦燦的大地的衣裳便隨風(fēng)舞動(dòng);暖暖的春風(fēng)吹在粉色的桃花上,一束束桃花跳起了歡快的舞蹈;清新的春風(fēng)吹在梨樹(shù)上,如同串串小鈴鐺的梨花叮當(dāng)作響;溫暖的春風(fēng)吹在麥苗身上,麥苗“沙沙”作響,綠色的海洋蕩起層層波浪……各種聲音交織在一起,像春姑娘彈奏的一首美妙的春天交響樂(lè)。
春天是充滿希望的季節(jié)。“一年之季在于春!”農(nóng)民伯伯正在給桃花、梨花授粉,看著滿樹(shù)的花,他們笑的合不攏嘴。顆顆汗珠不時(shí)從臉上撒下來(lái),那是希望的汗水,孕育著秋的收獲,秋的希望。
春天如同一幅美麗的畫(huà)卷,色彩斑斕,千姿百態(tài),令人回味,讓人驚嘆。多么美麗的春天!多么美麗的大自然,我要用手中的筆把它記下來(lái),畫(huà)下來(lái),讓這幅優(yōu)美的畫(huà)卷永遠(yuǎn)留存在記憶深處。
五年級(jí)踏青作文7
周二,陽(yáng)光明媚,春光燦爛,舅舅和舅媽帶著小妹妹出來(lái)踏青。我看見(jiàn)舅舅帶來(lái)一個(gè)超大號(hào)風(fēng)箏,上面畫(huà)著太陽(yáng)與月亮的圖案,后面還跟了許多條“小尾巴’’,又細(xì)又長(zhǎng)。我急忙帶上自己十連線的風(fēng)箏,跟他們一起去空曠的山上比比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。
山下有一個(gè)小池塘,水還算比較清澈,比較淺,最深得地方也只不過(guò)的膝蓋。水里面有許多小蝌蚪,在無(wú)憂無(wú)慮,自由自在地嬉戲玩耍,追逐打鬧,把池塘當(dāng)做“大樂(lè)園”,它們?cè)凇按髽?lè)園”里玩的不亦樂(lè)乎。我心癢癢地,丟下風(fēng)箏去捉小蝌蚪了。
我正準(zhǔn)備下山去找裝小蝌蚪的東西,咦,前面有一個(gè)什么東西,我走進(jìn)一看,喲,天上掉餡餅——一個(gè)裝有小蝌蚪的袋子,這真是老鼠掉進(jìn)米缸—————求之不得。我連忙歡天喜地的捧起來(lái),就蹦蹦跳跳地給它們找“玩伴”去了。
小蝌蚪十分靈活,因?yàn)樗鼈冃∏闪岘嚕梢赃\(yùn)轉(zhuǎn)自如地穿梭在池塘里。而且它們十分敏銳,一聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜就扭扭尾巴飛快地游走了。于是我想了一個(gè)好辦法,把手浸在水下面,一動(dòng)不動(dòng),等小蝌蚪游近了就給它們捉起來(lái)。只可惜我太沒(méi)耐力,剛放下去沒(méi)3分鐘,又等得不耐煩了,而且手又不能動(dòng),我生氣地一甩手,又把剛準(zhǔn)備游回來(lái)的小蝌蚪嚇跑了。
一招失靈,我又使出了第二招:“混水摸蝌蚪”,因?yàn)槌靥晾镉性S多水草,而那兒又是小蝌蚪的棲息地,我雙手偷偷摸摸伸下去,小蝌蚪們看不清岸上的虛實(shí),這一下子就捉了許多。
于是我乘勝追擊,與弟弟前后夾擊,他把小蝌蚪往我這兒趕,我則在另一邊布下“天羅地網(wǎng)”(塑料袋),大獲全勝,又俘獲了許多。
我剛開(kāi)始還蠻高興,因?yàn)槲易搅丝蓯?ài)的小精靈,但是,我看小蝌蚪在袋子里失魂落魄地游,心里不是滋味,小蝌蚪離開(kāi)了它們賴以生存的家,來(lái)到這個(gè)陌生的地方,多么可憐啊。我于心不忍,就把它們放了,小蝌蚪又恢復(fù)了原來(lái)的生龍活虎,對(duì)我搖搖尾巴,仿佛在感謝我?粗◎蝌皆谒镒杂勺栽诳旎畹赜,我心里也快活極了。
五年級(jí)踏青作文8
春天來(lái)了,它越過(guò)高山,跨過(guò)大海,匆匆地來(lái)了。它雖然來(lái)的匆匆,但這一瞬間卻是多么的美妙!
春風(fēng)輕輕地拂過(guò)草地,小草兒變綠了,悄悄地鉆出了地面。春風(fēng)飄過(guò)花朵兒身邊,花兒縮放了那一張張美麗的笑臉。它們總是含羞地低著頭,像個(gè)害羞的小姑娘似的。春風(fēng)又飛過(guò)了溪澗,冰化了,小魚(yú)兒又在盡情地跳舞了。春風(fēng)經(jīng)過(guò)了田野被換上了全新的禮服,到處都是綠色的。麥苗在春風(fēng)的吹拂下,像起伏的波濤。
今天,白水洋舉行了一年一度的桃花節(jié),我和幾個(gè)小伙伴、阿姨來(lái)白水洋上官村賞桃花。路上,我們有說(shuō)有笑的……白水洋到了。我們走下車,一眼望去,全部是桃花。我們一邊走一看看這些美麗的桃花姑娘。有的綻放出了最美麗的笑容,好像是在說(shuō):“歡迎你們來(lái)觀賞我美麗而又溫馨的家園!”有的還是花骨朵兒,好似很害怕的樣子不愿意像自己的姐姐一樣接待客人。有的已經(jīng)快枯萎,剩下一絲生命,就好像為了等待你的到來(lái),堅(jiān)持著自己最后一點(diǎn)生命綻放出自己快枯萎的最美麗的笑容給你看……還有金黃色的油菜花,春天的使者迎春花還有擁有各種鮮艷顏色的玉蘭花……都守護(hù)著美麗又嬌嫩的春姑娘。走著走著我們走到了小溪邊。小溪里的水凈得清澈見(jiàn)底,突然,我大叫道:“快看,好大一只螃蟹!”我的叫聲引來(lái)了小伙伴們,過(guò)了一會(huì)兒,我們打算下水去抓螃蟹?墒,當(dāng)我們下水時(shí),螃蟹早就已經(jīng)跑走了。正當(dāng)我們打算放棄回去時(shí),我們發(fā)現(xiàn)了螺絲,我們就在這里抓了一個(gè)上午的螺絲。正當(dāng)我們抓地很開(kāi)心時(shí),阿姨卻說(shuō):“回去了!蔽覀兙椭缓靡酪啦簧岬鼗厝チ恕
五年級(jí)踏青作文9
陽(yáng)春三月去踏青!我們學(xué)校組織去植物園,早上我六點(diǎn)半就起床了,知道我為什么起那么早嗎?對(duì)了,因?yàn)槲医裉鞂?shí)在太興奮了!
吃完早飯后我特別急,“快點(diǎn)、快點(diǎn)爺爺,要不然該遲到了。”可媽媽說(shuō):八點(diǎn)再走。于是我只好又給奶奶上了會(huì)兒課。我等啊等,終于到點(diǎn)了,戴上老師發(fā)的小黃帽,穿上校服,出發(fā)嘍!
上車后同學(xué)們都興高采烈,說(shuō)說(shuō)笑笑。老師讓朱澤陽(yáng)領(lǐng)著唱歌或背課文,一路上歡歡喜喜很快就到了植物園。
首先來(lái)到了櫻花園,我聞到了花的香味撲鼻而來(lái),之后映入眼簾的是櫻花的世界,好美。
又看到了雪松,好像站崗的哨兵一樣筆直。我們來(lái)到熱帶雨林,印象最深的是瓶子樹(shù),下粗上細(xì),真的像一個(gè)大瓶子,樹(shù)怎么能長(zhǎng)的這么奇怪呢!
還看見(jiàn)了一顆千年大榕樹(shù),我想20個(gè)小孩應(yīng)該都合抱不住,實(shí)在太粗了。大榕樹(shù)好像長(zhǎng)滿胡須的老爺爺一樣微笑看著每一位游客。
中午我們又累又餓,我和同學(xué)們大聚餐,第一場(chǎng)吃零食,第二場(chǎng)吃水果,吃得我飽飽的。
然后我們又去了郁金香節(jié),這里春色滿園、花紅柳綠,美不勝收。我一眼就盯上了一朵黃橙相間的雙層花,不只是漂亮,還有淡淡的香氣令人陶醉。
參加集體活動(dòng)我的收獲可真大,謝謝老師帶我們?nèi)ネ妫?/p>
五年級(jí)踏青作文10
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 ! 春天已經(jīng)來(lái)到,植物都已發(fā)芽。田野里會(huì)有怎樣的變化呢?
走近田野,看到一派生機(jī)勃勃的景象。最出色的要數(shù)油菜花:黃的花,綠的葉,經(jīng)過(guò)細(xì)雨的洗刷顯得更加艷麗。一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子上一顆顆晶瑩剔透的水珠像個(gè)小孩扭動(dòng)著身體,隨著風(fēng)的節(jié)奏跳舞,好自在!咦,旁邊還有一種比油菜矮點(diǎn)的植物,開(kāi)著紫色的花,是芝麻嗎?但我記得芝麻花是白色的,那這又是什么。我問(wèn)在一旁的媽媽,媽媽笑著說(shuō):“這是大豆,大豆花中間還有一個(gè)黑心。哦,真的嗎?傳說(shuō)大豆開(kāi)花了,常會(huì)打雷,就因它有一顆黑心,所才會(huì)長(zhǎng)得比油菜矮。好奇的我還不滿足于這些,仍然東張西,望。那邊又有了新發(fā)現(xiàn),只見(jiàn)一隴隴的地里,插著一根根小木棍,又不像種植。再次問(wèn)旁邊的媽媽,媽媽沒(méi)說(shuō)只是讓我自己走近去看。噢,原來(lái)它的旁邊有一棵綠綠的小東西纏著它,終于弄清楚為啥要插這些木棍,原來(lái)這叫蠶豆,勤勞智慧的農(nóng)民伯伯為了讓它長(zhǎng)得更高,也為了以后采摘方便,給它加的一個(gè)支撐。
我歪歪斜斜地走在田間小道上,偶爾停下來(lái)?yè)芘掠筒巳~子上的水珠,偶爾用腳踢下路旁的小草。意猶未盡想著還會(huì)有啥呢?哇,真的還有?催@種比大白菜小但比一般的菜大,這叫什么菜?再細(xì)看它中間的菜心已有卷起來(lái),卷起來(lái)的菜心有點(diǎn)象圓錐,我就給它起名”圓錐“菜。那些綠葉但又有點(diǎn)發(fā)紫的是什么菜,萵苣?!我在超市看到的都是綠綠的,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)照射的就是不一樣。
這次踏青回來(lái),給我深深地上了一堂課,讓我更感于大自然的奇妙。
五年級(jí)踏青作文11
春天像童話中的仙女,所到之處,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)木抽枝發(fā)芽,鮮花張開(kāi)笑臉,大地披上綠色的新裝。今天是清明節(jié),于是準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下忌祖。還可以領(lǐng)閱途中自然而美麗的春色。
才出發(fā)時(shí),窗外只是一排排的綠數(shù),郁郁蔥蔥;一座座不知名的高山,群山環(huán)抱。感覺(jué)十分無(wú)聊,但是空氣是那么清新甜潤(rùn)!在途中間了,景象又是一番!在綠色中,有清楚地看到一些雪白的梨花。每一朵梨花有六朵花瓣,每朵花下有幾片葉子來(lái)襯托出梨花的美。從遠(yuǎn)處眺望這些梨花,一定會(huì)認(rèn)為是“瑞雪降冬年”呢!回憶起以往在一起的事情,一切都好象那么的近,但是又好像又那么的遙遠(yuǎn)。記得,我們四人一起玩,一起毆人。時(shí)間總是過(guò)的那么快。日子就像流水一樣慢慢的流走?鞓(lè)的回憶卻一直存在。我說(shuō)我不喜歡用華麗的詞匯來(lái)形容描寫(xiě)我們之間的友情。因?yàn)橛颜x不需要那么華麗,只要平平淡淡,只要相互在乎,那么就一切都好。不知道為什么我們大家都總是那么的喜歡回憶在一起的時(shí)候。就是這個(gè)星期三,最后一節(jié)課,我們不要上課,直接放學(xué)了。感覺(jué)真的很快樂(lè),我們一起跑到河邊,從壩子上走過(guò)。那種感覺(jué)真的很快樂(lè)。后來(lái)去了一個(gè)很安靜的地方,我們一起在一起的時(shí)
梨花很美,可前方的油菜花卻不服氣,好像一直再說(shuō):“我的美可不壓于你呢!”你們千萬(wàn)別覺(jué)得油菜花的名字土了的兒,外貌也一定很丑吧!錯(cuò)!油菜花身穿金色的衣服,耀眼萬(wàn)分,衣服包裹著許多可愛(ài)、嫩滑的菜籽油寶寶。
油菜花的每一個(gè)花苞有很多菜籽兒。油菜花不光漂亮,還能榨油,實(shí)用價(jià)值也很高吧!桃花再也忍不住了,也準(zhǔn)備出來(lái)秀一秀,展示自己的美。桃花個(gè)個(gè)都像擦了粉一樣,粉嘟嘟的,漂亮極了!
梨花、油菜花、桃花在比美大賽中,誰(shuí)也不肯服誰(shuí),誰(shuí)也不壓于誰(shuí)!快到了,突然一群黑乎乎的小鳥(niǎo)從天上飛過(guò)去。我看到后喜出望外!認(rèn)為這些小鳥(niǎo)是在擺陣迎接我們!
!春天真像一副齊白石手中的真跡!
五年級(jí)踏青作文12
去浙北高速服務(wù)區(qū)途中,我看見(jiàn)了綠油油的油菜花,蜜蜂在油菜花叢中紛飛。我們來(lái)到服務(wù)區(qū)的北邊,分別有兩個(gè)水潭和一塊寫(xiě)有精成的大石頭,同學(xué)們看見(jiàn)這塊大石頭都非常驚訝:有的說(shuō)他的價(jià)錢不一般;有的說(shuō)它的塊頭很大,一定是石頭面積排行是最大的……
進(jìn)入服務(wù)區(qū)中,我們選定了地點(diǎn),看見(jiàn)別人在抓蝌蚪,幾位同學(xué)一起去抓蝌蚪,曹老師看見(jiàn)了,就叫我們叫他們上來(lái),他們上來(lái)后,大家的杯里裝有一只蝌蚪。我組成了六人小組。 我?guī)?lái)了象棋。想:好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和她下棋,看看她下棋是退步了還是進(jìn)步了;可是她不肯和我下棋,于是我和幾個(gè)人下了幾盤,都是我贏了。她看見(jiàn)了忍不住手癢。于是就和我戰(zhàn)了一盤,開(kāi)始章振帆穩(wěn)扎穩(wěn)打,我居下風(fēng),她居與上風(fēng)。不過(guò),在下棋快結(jié)束的時(shí)候, 她用子不當(dāng),被我直搗黃龍,一擊就殺了他的將軍。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就回學(xué)校了。
星期二,我們要去春游。地點(diǎn)在沈家堂浙北高速服務(wù)區(qū),因?yàn)檎诮ㄔ,所以我們沒(méi)有去 。不過(guò)好在,服務(wù)區(qū)就在我家不遠(yuǎn)處,我可以等建好了去看。我們下午十二點(diǎn) ,從學(xué)校出發(fā)。那是我們五年級(jí)全體一起去春游。
五年級(jí)踏青作文13
今天,我和爸爸、媽媽一起到郊外踏青。我們興致勃勃出發(fā)了,一路上我一直在幻想,那里是什么樣呢?美嗎?
到了桃花林,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,這比我想像的還要美許多。桃花可真美啊,它們各個(gè)都穿著淡粉色的衣裙,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的全展開(kāi)了露出黃撲撲的臉蛋,還有的花骨朵,看起來(lái)馬上就要脹開(kāi)似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有的桃花像害羞的小姑娘,躲在枝條旁若隱若現(xiàn),有的桃花姑娘可大方了,露出迷人的笑容,展現(xiàn)出優(yōu)美的身姿。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),桃花隨風(fēng)舞蹈,好像在歡迎我們的到來(lái)。
旁邊的草地上長(zhǎng)著綠油油的野草,草叢里夾著黃色的、粉色的野花,真像一匹未經(jīng)雕飾的錦緞。〔患尤魏涡揎,那么自然,那么親切。接著我放起了我?guī)?lái)的蝙蝠風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏在草地上飛跑,沒(méi)跑幾下就氣喘吁吁了,可調(diào)皮的風(fēng)箏好像在捉弄我,我一停止跑動(dòng),就一頭扎到地上。我生氣一扔,坐在草地上休息了。!我屁股被誰(shuí)戳了一下,我不禁叫了起來(lái),低頭一看,原來(lái)是剛長(zhǎng)出嫩芽的野草,我摸了摸小草,心想它應(yīng)該也被我壓疼了吧。我?guī)еL(fēng)箏坐到的椅子上。旁邊小溪嘩嘩的流水聲,我不安分的小腳又走到了小溪邊,清澈的溪水汩汩地流著,冰涼的溪水里幾只鴨子在盡情玩耍,真是”竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!啊敝艿t、周祎你在哪兒?“爸爸叫我回家了,唉,我可真舍不得。
春天,真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
五年級(jí)踏青作文14
今天,爸爸帶著我去中山陵水榭去踏青。我們到了那里,我看見(jiàn)樹(shù)木很多,有松樹(shù)、梧桐樹(shù)、竹子等等,草地上小草綠油油的,伸著懶腰,從土地里鉆出來(lái),呼吸著新鮮的空氣,聞著泥土的香味。緊接著,各式各樣的花也都從枝頭鉆出來(lái),享受陽(yáng)光的沐浴。它們釋放出淡淡的清香味,讓人聞起來(lái)舒服極了。小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,好像在說(shuō):”春天到了,春天到了“。一群群大雁從頭頂飛過(guò),在陽(yáng)光的映襯下顯得格外美麗。河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒從水下自由自在的游著,時(shí)不時(shí)還吐出一串串晶瑩剔透的泡泡。萬(wàn)物都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景像。
我和爸爸在水榭里玩風(fēng)箏。想把風(fēng)箏放起來(lái),可不是一件容易的事情。我放了好幾下都沒(méi)能讓風(fēng)箏飛起來(lái),爸爸說(shuō):”你要等有風(fēng)時(shí),拿著風(fēng)箏迎風(fēng)跑起來(lái),讓風(fēng)把風(fēng)箏托起來(lái),同時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的放手里的線,但不能一下放太多,而且在放的同時(shí)還要往回來(lái)點(diǎn)線,這樣風(fēng)箏就飛上天了,知道了嗎?“”知道了!“我頭也不回地說(shuō);我照爸爸說(shuō)的去做了,可是,場(chǎng)地不夠大,飛起來(lái)的風(fēng)箏:”忽啦“一下,栽了下去,這時(shí),一位年輕的叔叔從傍邊走過(guò)來(lái)說(shuō):”小朋友,你不能這么放風(fēng)箏,看我?guī)湍惴拧罢f(shuō)著,他從我手上”搶“走了風(fēng)箏,自己入了起來(lái),我心想:他要干什么呀?只見(jiàn)他也放起了風(fēng)箏?墒牵w起來(lái)的風(fēng)箏又”呼啦“一下,栽了下去,重復(fù)了幾次,他沒(méi)辦法了,只好將風(fēng)箏還給了我。”哈哈!原來(lái)他在吹牛呀!“爸爸說(shuō):”水榭在山角下,四周是山,這里有旋風(fēng),放不起來(lái)風(fēng)箏的!“這時(shí),我才恍然大悟。
今天,雖然風(fēng)箏沒(méi)有放上天,但是,我看到了那么多美景,心曠神怡,真的是高興極了!
五年級(jí)踏青作文15
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。鳥(niǎo)兒鳴唱起婉轉(zhuǎn)的歌,小溪蕩漾起笑的漣漪,老師帶著我們踏青去。
走進(jìn)綠樹(shù)成蔭的人民公園,一眼望去,凈是郁郁蔥蔥的樹(shù),有冬青樹(shù),棕櫚樹(shù),雞爪槭,還有一些叫不出名兒的樹(shù)。這些樹(shù)木,棵棵顯得春意盎然,好像在為春天的到來(lái)而狂歡,早早地抽出了新芽,生怕錯(cuò)過(guò)了狂歡的季節(jié)。
順著林間小道往里走,一個(gè)大大的池塘映入我的眼簾。池塘里幾條小紅鯉魚(yú)正在快活地游來(lái)游去。池塘中央的假山上,幾只綠頭鴨正在悠哉悠哉地散步,還時(shí)不時(shí)地跳下水去,和小紅鯉魚(yú)嬉戲。池塘邊的柳樹(shù)靜靜地立在一旁,垂下的柳條已經(jīng)變成了黃綠色,走上前一看,小小的柳葉細(xì)細(xì)的,像娃娃笑彎的眉,可愛(ài)極了。
走著走著,我們已經(jīng)來(lái)到了一片草地上。雖是早春時(shí)節(jié),小草卻不顧春寒料峭,在寒氣尚未褪盡之時(shí),怯生生地探出了腦袋,在春風(fēng)的吹拂下茁壯成長(zhǎng)。不遠(yuǎn)處,一朵金黃色的小花兒,無(wú)意間闖入了我的視線。我不由自主地蹲了下來(lái),仔細(xì)端詳它,大約有16片鵝黃色的花瓣,托著一小簇顏色更加醒目的黃色花蕊,像個(gè)光芒四射的小太陽(yáng)。
站起身來(lái),隨著大家往前走,眼前一抹紅霞擋住了我的視線。我抬頭望天,萬(wàn)里無(wú)云。哦!擋住我視線的并不是什么紅霞,而是一樹(shù)桃花。有的桃花已經(jīng)盛開(kāi),潔白的花瓣簇?fù)碇奂t的花蕊,讓人看了頓覺(jué)心曠神怡;有的含苞待放,粉紅色的花苞頂部已經(jīng)微微張開(kāi),就像大姐姐羞澀地漲紅了臉;還有的只是花骨朵兒,似乎也迫不及待地想看看春天到底是什么樣兒。
不知不覺(jué)中,我們幾乎把人民公園轉(zhuǎn)了個(gè)遍,老師讓我們自由活動(dòng)。大家立刻甩掉沉重的書(shū)包,笑著、推著向草坪上奔跑過(guò)去,盡情地玩起了各種各樣的游戲。好熱呀,我脫下外套,大口喝了幾口冰涼的水,才猛然覺(jué)得自己身上不是也有春天的影子嗎?剛才盡情奔跑嬉戲的情景,不正是說(shuō)明了春天的活力已經(jīng)感染了我們嗎?脫掉的外套和喝下的冷水,不正是說(shuō)明了春天的無(wú)拘無(wú)束重新回到我們身邊了嗎?
這一次踏青,我感到收獲非淺。不僅看到了公園里的春色滿園,還讓我重新拾起天真爛漫的童趣,更讓我感受到春天帶給大家的活力。在這陽(yáng)春三月,朋友,讓我們踏青去!”
【五年級(jí)踏青作文優(yōu)秀】相關(guān)文章:
優(yōu)秀作文精選:踏青04-02
踏青優(yōu)秀作文04-10
優(yōu)秀的踏青作文10-27
踏青的優(yōu)秀作文10-17
優(yōu)秀作文:踏青03-18
清明踏青優(yōu)秀作文03-16
優(yōu)秀抒情作文踏青03-23
優(yōu)秀作文:踏青登山03-16
優(yōu)秀作文:周末踏青04-20