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小學(xué)五年級(jí)關(guān)于幸福的作文500字
一個(gè)人吃好、穿好，不算幸福，只有天下窮苦的人都過(guò)上美好的生活，才是真正的幸福。幸福，很簡(jiǎn)單。我們?cè)谙蚯白分鹦腋５耐瑫r(shí)，幸福也在身后追逐著我們，就這樣，構(gòu)成人生最美的弧線！下面是小學(xué)五年級(jí)關(guān)于幸福的作文500字的內(nèi)容，歡迎閱讀！
【篇一】關(guān)于幸福的作文
常有人抱怨：“唉，又考砸了，上天怎么對(duì)我如此不公?”也聽(tīng)過(guò)失戀的人追問(wèn)：“我的心已被撕碎，我的夢(mèng)還有什么值得陶醉?”路邊的乞者哀求：“可憐可憐我這個(gè)苦命的人吧!”……似乎人人都很痛苦，個(gè)個(gè)都生活在苦難之中�？墒牵覀冇袥](méi)有思考過(guò)，我們是幸福的呢?
當(dāng)我們?yōu)榭荚嚨氖Юβ晣@氣時(shí)，如果有人在一旁安慰你，鼓勵(lì)你重新振作，你是否感到有一股暖流從心頭淌過(guò)?是的，有他人關(guān)心，失利也是一種幸福。失利時(shí)，我們不要光抱怨，要把它看成是一次警戒，警戒自己以后如何珍惜時(shí)間提高效率。失利是上天賜給失敗者的幸福，而不是苦難，因此感受到這種幸福的人很可能就是明天的強(qiáng)者。
我還年輕，沒(méi)有失戀，也不曾戀愛(ài)。耳聞目睹身邊的性情中人如何地死去活來(lái)，高興的時(shí)候如登九霄，痛苦的時(shí)候如墜深淵，不時(shí)地聽(tīng)說(shuō)或目睹“另類”們痛失情緣，我始終想不通他們?yōu)楹斡X(jué)得前途渺茫。這本是上天的好意，讓你先吃點(diǎn)虧，不至于以后在感情方面摔更大的跟頭而影響整個(gè)人生，為何惶惶不可終日，對(duì)未來(lái)喪失信心呢?更何況，愛(ài)我們的人還有很多很多，父母、師長(zhǎng)、朋友……始終處在愛(ài)的包圍中的我們，不是很幸福嗎?
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！逼蛘甙。咸彀才拍愕拿\(yùn)如此，是有目的的呀，亞圣孟子不已經(jīng)在兩千多年前就告訴你了嗎?也許，你是生活得很艱辛，但這更能鍛煉你的意志，使你比別人更堅(jiān)強(qiáng)，獲得成功的機(jī)會(huì)也更大。上天這樣的安排，不是你的幸運(yùn)嗎?
迷惑不解的人會(huì)問(wèn)：“怎么說(shuō)起來(lái)什么都成了幸福，我卻覺(jué)察不到呢?”問(wèn)題就在于思考的角度。為什么我們不能換個(gè)角度想想呢?面對(duì)著如過(guò)眼云煙般的成敗、得失，樂(lè)觀點(diǎn)，仔細(xì)想想，便會(huì)茅塞頓開(kāi)：原來(lái)我早就擁有幸福了!
朋友，面對(duì)人生的不幸，想開(kāi)點(diǎn)，樂(lè)觀點(diǎn)，這樣我們才會(huì)攀上人生的巔峰而不至于墜人谷底，這樣我們才能駛向幸福的彼岸而不至于喪命于痛苦的深淵。隨時(shí)想想：其實(shí)我們都很幸福。
【篇二】關(guān)于幸福的作文
幸福在不同的人身上擁有著不同的定義，或許是生活的安逸富足，或許是精神上的安慰與喜悅，或許是一絲細(xì)微的溫暖，或許是一種自由奔放的灑脫。在我看來(lái)，幸福是一種靜靜的聆聽(tīng)，一陣拂過(guò)心靈的清風(fēng)。
我喜愛(ài)大海，并不是因?yàn)樗膹V闊，也不是因?yàn)樗掠诓珦籼炜盏暮婪徘椴�，而是因�(yàn)樗L(fēng)平浪靜時(shí)所帶來(lái)的寧?kù)o，我曾想過(guò)有一天可以在大海邊生活，看著海面上的潮起潮落，聽(tīng)著海浪沖擊巖石的聲響。終于，我來(lái)到了這夢(mèng)想國(guó)度。這里的空氣中混雜著海水潮濕的香氣，天空純凈、蔚藍(lán)，沒(méi)有一線污染與陰霾。海水沖刷著沙灘，一絲絲的清風(fēng)拂過(guò)海面，蕩起一條條波紋。我張開(kāi)雙臂，享受著這份安逸，仿佛激動(dòng)的心情在此刻平靜了下來(lái)。海鷗在歡暢地鳴叫，時(shí)而拂過(guò)水面，時(shí)而翱翔于天際，這也許就是它所專屬的幸福。我靜靜地坐在沙灘上，心如水般寧?kù)o，海浪在我心靈的凈土上撒下了一粒種子，這粒種子生根發(fā)芽，開(kāi)出了屬于幸福的花朵。
在喧鬧的城市中，天空雖藍(lán)但渾濁，那一片片的霧氣使人心情壓抑，一聲聲嘈雜的聲音，讓人的心無(wú)法平靜，那在海邊的舒適已不復(fù)存在。
也許這就是一種寧?kù)o的幸福，一種心靈的慰藉，它使人的心平靜，不受任何嘈雜擾亂心弦。使你的心清澈不受污染，它會(huì)在你的心田上激起一絲漣漪，把你的心緊緊環(huán)抱，心中無(wú)論多么不變，多么焦慮，多么煩惱，在此刻化為烏有，因?yàn)榭傆幸浑p手在撫慰你的心靈，總有一位默默的聽(tīng)眾傾聽(tīng)著你的訴說(shuō)，它會(huì)時(shí)不時(shí)的用波浪的拍擊聲安慰你，這時(shí)的心靈波動(dòng)就是最寧?kù)o的幸福。
【篇三】關(guān)于幸福的作文
當(dāng)我坐在教室里上課時(shí)，我是幸福的，我們有設(shè)備齊全的'學(xué)校，寬敞又明亮的教室，和藹可親的老師。想想很多的貧困地區(qū)，還有很多小朋友連學(xué)都不能上，我們能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，是件多么幸福的事。
在學(xué)校里與同學(xué)一同討論關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題；一同討論家中生活的有趣事；一同討論自己的愛(ài)好，我們是幸福的；課間，同學(xué)們一起玩游戲，共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的十分鐘，我們是幸�？鞓�(lè)的。
當(dāng)我看課外讀物時(shí)，我是幸福的，因?yàn)槲沂强鞓?lè)的閱讀者。當(dāng)我手中捧上書(shū)，津津有味、孜孜不倦地閱讀時(shí)，我的心中就激情澎湃，我的腦海在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，迅速地接收智慧的信息，腦中浮想聯(lián)翩，那時(shí)的我因獲得了知識(shí)而感到無(wú)比的幸福。
今年的我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，記得剛上學(xué)時(shí)的我還是一個(gè)做事魯莽、什么都不懂的冒失鬼，曾經(jīng)在擔(dān)任小組長(zhǎng)時(shí)因?yàn)閷?duì)組員要求過(guò)于嚴(yán)格，使組員對(duì)我有所不滿，于是小組長(zhǎng)之職也被老師撤了下來(lái)，經(jīng)過(guò)那次后，我漸漸明白了：對(duì)待同學(xué)應(yīng)該換位思考，學(xué)著寬容理解他人。在四年級(jí)的時(shí)候，我以三十多票的選票被成功選為“生活委員”，二杠是我的理想，也是我的目標(biāo)，現(xiàn)在我又成功地實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)“宣傳委員”，此時(shí)的我是幸福的，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
幸福是什么？媽媽說(shuō)：“幸福就是快樂(lè)，幸福就是付出，幸福就是努力的方向和目標(biāo)。”
一起努力吧！希望大家都能收獲屬于自己的幸福學(xué)業(yè)。