【熱門】五年級(jí)的作文300字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在充滿詩(shī)情畫意的安昌古鎮(zhèn)內(nèi)，高手如云，各個(gè)身懷絕技。當(dāng)然，最厲害的還是要屬那位做歷史悠久的扯白糖的大爺了。
我每回去古鎮(zhèn)游玩，定要乘著古老的烏篷船，準(zhǔn)時(shí)到做扯白糖的老爺爺那里，看一出技術(shù)含量超高的表演，才肯心甘情愿地回去。
看，那位使我敬佩的老爺爺出場(chǎng)了！他手臂上套著長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的袖套，腰上系著清一色的圍裙，緩步向那工具攤走去。我不禁在心底里暗暗感嘆：這氣場(chǎng)，我也是醉了！圍觀的人群越湊越近，都想親眼目睹著美味的扯白糖制成的時(shí)刻。眼見(jiàn)老爺爺，這位扯白糖達(dá)人一把抓起工具攤上的一塊熬好的糖，動(dòng)作是如此的流暢，就像武打巨星一樣，快，準(zhǔn)，狠，“哧——”的一扯，白糖那一根根，密密麻麻的糖絲，被扯得像古琴上的琴弦一樣細(xì)。如果誰(shuí)去碰一下，就會(huì)斷裂似的。這樣的動(dòng)作重復(fù)了好幾遍才算完工。接下來(lái)，還要小心翼翼地把這亮晶晶的白糖取下來(lái)，再進(jìn)行下一階段的切和裝，才可以說(shuō)是一件成品。
“這可真是一項(xiàng)真功夫��！”我喃喃自語(yǔ)道。扯白糖爺爺，我可真是佩服你啊！
五年級(jí)的作文300字 篇2
秋天來(lái)了，天空像藍(lán)寶石一樣覆蓋在大地上。
秋，來(lái)到公園里。樹枝隨風(fēng)搖曳，樹上落下來(lái)的葉子像黃蝶在天空中翩翩起舞。楓葉紅得像喝醉了酒似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像火紅的晚霞。菊花爭(zhēng)奇斗艷，綻開(kāi)美麗的笑臉，有的像水母，有的像噴泉，還有的像瀑布，真是千奇百怪。
秋，飄到果園里。蘋果露出紅色的臉頰。葡萄穿著紫瑩瑩的衣裳，在陽(yáng)光照耀下，閃亮閃亮的。梨樹掛起金黃的燈籠。
秋，飛進(jìn)田野里。高粱舉起燃燒的火把。田野像金色的海洋，稻子泛起金色的浪花。農(nóng)民干得熱火朝天，各個(gè)汗流浹背，他們的臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋，跑到小河邊。小鴨子側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里影子。落葉飄落在水面上,像一只只金色的小船,給小河增添了一道美麗的風(fēng)景線。河水涼涼的，帶著小魚的興奮，旋轉(zhuǎn)著波濤。肥碩的小魚在嬉戲玩耍，濺起一圈圈的漣漪。
秋把碩大的果實(shí)送給人們，它真是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
五年級(jí)的作文300字 篇3
書是我最好的朋友。
每當(dāng)我拿起一本沉甸甸的書，開(kāi)聲朗讀，就覺(jué)得心里像喝了一杯蜜糖水似的心里甜滋滋的，心里一切煩惱全忘得一干二凈。
有一次晚上，我拿起幾本小小的《三國(guó)演義》的連環(huán)畫，坐在床上津津有味的在讀著。讀完了幾本書，一看時(shí)間：“誒呀，已經(jīng)十點(diǎn)整了！”我急忙放下書本，熄了燈，躺在床上睡著了。
在夢(mèng)中我夢(mèng)到，我去了三國(guó)時(shí)代，在里面我充當(dāng)了一個(gè)蜀國(guó)的步兵，欣賞著諸葛亮對(duì)司馬大軍的“空城計(jì)”。
有一天，我和我的朋友去新華書店看書。我從書柜中抽出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》坐在地上看著。我急切的打開(kāi)書，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我很快樂(lè)。
自打這次以后，我愛(ài)上了看“閑書”。我在課堂上學(xué)不到的，在“閑書”上全能找到、學(xué)到�，F(xiàn)在我家里的書堆積成山。百分之九十是“閑書”，百分之十是正課。
一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。它是你的益友，也是你的良師。
五年級(jí)的作文300字 篇4
“蘿卜青菜，各有所愛(ài)�！备魅擞懈髯缘南埠�。有的喜愛(ài)玉葉（又名寶石花），有的愛(ài)慕君子蘭，又有的崇尚梅花。而我卻獨(dú)愛(ài)那在深山老林中隱居的松。
“松、竹、梅，歲寒三友。”讀者諸君定不知我為獨(dú)選松來(lái)當(dāng)主題。因?yàn)殡m“梅花香自苦寒來(lái)�！钡膊荒苌l(fā)持久的清香；竹雖“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！笨梢膊荒芮鍤饩昧�。松卻像一位百歲老人，在山風(fēng)中談笑風(fēng)生，戲說(shuō)紅塵，好不快活，遠(yuǎn)比世人輕松愉悅！
松在自然界也擁有較高的地位。經(jīng)過(guò)松就有好幾個(gè)食物鏈，鳥吃蟲，蟲吃松針，松針又被當(dāng)作筑鳥巢的材料，鳥又養(yǎng)育后代。這是其中一環(huán)。陳毅寫得好：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！边@首《青松》在我與其第一次見(jiàn)面時(shí)就已在我心中留下了難忘的印象。
青松是多么高潔，多么美麗。它雖不是優(yōu)雅的化身，也不是文明的替名詞，可它讓我們明白了在兇險(xiǎn)的社會(huì)中，并不是只有奸、賤二字才能稱霸！兩袖清風(fēng)照樣可在世界立足腳跟！
五年級(jí)的作文300字 篇5
“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根。”這不，期末考試快要“殺’過(guò)來(lái)了。為了保住這命根，各路”考林高手“都在”潛心修煉‘，只等比武大會(huì)——考試一到，便可大展身手。
前奏
考試快到了，瞧，同學(xué)們正在埋頭苦讀呢！那段前奏頗有氣勢(shì)，聽(tīng)——“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。'”一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。“書聲瑯瑯。
小奏鳴曲
發(fā)卷子啦！苦練一學(xué)期，就為這份卷子��！我看了看卷子，心涼了半截，不說(shuō)也知道，題目可不好做啊！開(kāi)始答卷！同學(xué)們奮筆疾書，”刷刷刷'整個(gè)教室就只剩下答卷聲了。
超期狂想曲
樂(lè)曲已經(jīng)演奏奏一半了，同學(xué)們這會(huì)兒正在攻擊那些討厭的超級(jí)難題呢！我想，我想，我想想想！“姹紫嫣紅'的”嫣'怎么寫？不論我怎樣狂想，如何絞盡腦汁，就是記不起來(lái)！再看看其他同學(xué)，也正在冥思苦想，專注的演奏狂想曲呢！
尾聲
停奏！要交卷了，有的同學(xué)胸有成竹的交了卷，有的同學(xué)硬是把卷子壓了一會(huì)兒才戀戀不舍的交了。結(jié)果如何？天知道。
五年級(jí)的作文300字 篇6
想知道我班的霹靂四人組是哪四個(gè)嗎？嘻嘻，告訴你吧！是 ，云。磊和鼎唄！想知道“霹靂四人組”是怎么得來(lái)的嗎？聽(tīng)我慢慢道來(lái)。但今天“洋鬼子”惹火了我們霹靂四人組……
是因?yàn)榘∥野嗌系那八拿俏覀兯膫�(gè)人包了，而且我們四個(gè)人又霸道得那么一點(diǎn)點(diǎn)。嘻嘻……我們四個(gè)人坐的座位又是個(gè)閃電形狀的，所以就叫“霹靂四人組”哎喲！差點(diǎn)耽誤了正事！和你們說(shuō)說(shuō)今天這個(gè)“洋鬼子”怎么惹火了我們吧！
今天他的扇子濕了，就想弄干，就使勁扇呀扇像瘋了似的！我呢？站在他的旁邊，他卻一無(wú)所知，結(jié)果弄得我滿頭的臟水。真的是氣死我也！他知道我要發(fā)怒了就使勁跑啊跑的結(jié)果絆到云的腳兩個(gè)人都摔個(gè)“狗啃屎"我們兩沒(méi)來(lái)得及報(bào)仇上課鈴就響了。等到下課我們的氣都消了。所以他就沒(méi)挨揍了。但，不幸的是，他又惹火了磊和鼎！這次就沒(méi)那么幸運(yùn)了！被這個(gè)推過(guò)去，被那個(gè)推過(guò)來(lái)。我和云也參加了哦！嘻嘻！天吶！你知道“洋鬼子”對(duì)云做了個(gè)什么動(dòng)作嗎？拋了個(gè)媚眼！滑稽得要命！笑得我們大牙都掉了！
我班上還有“四大天王”“圈圈王”一些什么綽號(hào)呢！想知道的話就找我吧！
五年級(jí)的作文300字 篇7
爸爸愛(ài)種花，我家的陽(yáng)臺(tái)成了個(gè)小花圃。其中，蘆薈是我最喜歡的盆栽。它還和我發(fā)生過(guò)一件事呢。
那個(gè)早晨，我在外祖母家玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了它。當(dāng)時(shí)正值冬季，萬(wàn)物凋零，可它卻在風(fēng)霜中傲然挺立，在一片枯黃中格外引人注目�！巴庾婺福@是什么？”我一邊喊，一邊搖搖擺擺地向外祖母的宅子跑去�！鞍。 蔽掖蠼幸宦�，趴在了地上�！霸趺戳�？”聞聲而來(lái)的媽媽一邊查看我的傷口，一邊關(guān)心地詢問(wèn)，“是不是很痛？”我搖搖頭，指著那盆蘆薈問(wèn)：“這是什么呀？”媽媽走了過(guò)去，摘了片蘆薈葉，送到我手中，說(shuō)：“這是蘆薈，四季常青，葉片中的汁可以療傷�！蔽野胄虐胍傻�?cái)D出一點(diǎn)兒汁，涂在了傷口上。第二天，傷口果然結(jié)痂了。到了離開(kāi)的`那一天，我的眼睛直直地盯著蘆薈。外祖母看透了我的心思，笑瞇瞇地把蘆薈端到了車上，說(shuō)“你喜歡就拿去吧！這東西特好養(yǎng)”。從此，它就成了我家的一抹綠。
生命力強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)……這些品格讓它成為了我的珍寶。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我們的班主任陳老師，戴一副眼鏡，鏡片后面，是一雙炯炯有神的大眼睛。她的頭發(fā)高高地盤在后腦勺。每天上課她都笑咪咪的。
陳老師很溫柔，有一次，老師讓我們寫習(xí)字冊(cè)，我像往常一樣，仔細(xì)寫著。這時(shí)，一只手將我的頭慢慢向上抬，然后，指著我寫的成語(yǔ)說(shuō)：“你看字帖上的點(diǎn)在哪，要看準(zhǔn)字帖，再仿寫�！蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著，然后，我把這些詞工工整整的又寫了一遍，陳老師對(duì)我露出了滿意的笑容。
雖然陳老師很溫柔，但她也有較真兒的一面。
一次大掃除，同學(xué)沒(méi)有把墻擦干凈，陳老師看到污點(diǎn)，嚴(yán)肅的說(shuō)“這面墻是誰(shuí)擦的？把他叫來(lái)，讓他再擦一遍，教室就像我們的家，我們要齊心協(xié)力把它打掃地干干凈凈�！贝驋咄旰�，陳老師看了看一塵不染的教室，這才對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑說(shuō)：“做每一件事都要認(rèn)真，將來(lái)才能干得了大事�！�
陳老師來(lái)后，我還學(xué)會(huì)了怎樣正確讀書，怎樣正確的做讀書筆記。
關(guān)于陳老師的事還有很多很多，請(qǐng)你一定要記住這個(gè)嚴(yán)肅而又不失溫柔的老師哦！
五年級(jí)的作文300字 篇9
媽媽說(shuō)我就是一個(gè)百里挑一的小書蟲，而我說(shuō)：“錯(cuò)，大錯(cuò)特錯(cuò)，錯(cuò)得離譜，錯(cuò)得讓人無(wú)話可說(shuō)，我可是名副其實(shí)的小書迷。”
書迷標(biāo)配——讀書經(jīng)歷
說(shuō)到讀書，恐怕我是讀書時(shí)間最長(zhǎng)的人了，有人問(wèn)：“你讀書時(shí)間長(zhǎng)？開(kāi)玩笑吧？”我說(shuō)：“我正在看書，請(qǐng)不要打擾我，謝謝！”我從一歲開(kāi)始每天晚上聽(tīng)睡前故事，三歲就可以簡(jiǎn)單的識(shí)別一些字，六七歲看一些漫畫卡通小說(shuō)，十歲可以讀一些文言文、還有一些其他科普方面的書籍。
書迷標(biāo)配——讀書地點(diǎn)
書店、圖書館是書迷經(jīng)常去的地方，可是我已經(jīng)不常常去了，“走遍天下書為侶”我就是履行了這句話，無(wú)論在什么地方，我都會(huì)帶著一本書。所以，請(qǐng)大家也像我一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都帶著一本書。
書迷標(biāo)配——讀書內(nèi)容
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界最有營(yíng)養(yǎng)的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽揖蛺�(ài)讀書，一天不讀書就睡不好覺(jué)，感覺(jué)生活中缺少了什么似的。當(dāng)然啦，我讀書的內(nèi)容可以用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是——五花八門。我相信一路亂讀也可以走到清華。
以上就是書迷的三大標(biāo)配，我可是都做到了，我相信你也一定可以做到的。
五年級(jí)的作文300字 篇10
這些年來(lái)，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人們生活水平也有了顯著改善。過(guò)去我們講到家里有洗衣機(jī)、電冰箱、微波爐、大彩電等各種家用電器，就顯得很了不去。在如今看來(lái)這樣的情況并不算什么稀奇的，這是很普通的事情。
現(xiàn)如今，一些同學(xué)在學(xué)校當(dāng)中都談?wù)撟约杭依锏碾娔X是什么品牌，配置如何，能夠利用電腦玩什么游戲，并且還相互攀比如PSP、MP4、iphone等各式新奇數(shù)碼產(chǎn)品。
猶豫一些同學(xué)家境寬裕，父母給了他們很多零用錢，他們平時(shí)就利用這些零用錢肆意揮霍。在我們班里就存在這樣同學(xué)，父母每周給他們幾百元錢，他們?cè)趯W(xué)校買吃買喝還不算，還勾搭同學(xué)在校外餐館就餐，據(jù)說(shuō)一次花費(fèi)都上百元。相反，一些家境貧寒的同學(xué)就沒(méi)有這么揮霍。一位梁同學(xué)是班里的貧困生，他每個(gè)月只問(wèn)家里要幾十元零花錢，平均每天才1元多，可是他利用僅有的一點(diǎn)錢買文具用品，生活上非常節(jié)儉。
在跟梁同學(xué)交往交談當(dāng)中，我收到的啟發(fā)很大。他教會(huì)了理性消費(fèi)，在看到許多昂貴商品的時(shí)候，必須要先想明白這件商品對(duì)于自己是否有用，假如用處不大就不購(gòu)買。
啊！勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng)，理性消費(fèi)，從我做起！
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