【推薦】五年級的作文300字匯編五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
媽媽想我了，給我寫了封信�；蛟S是害怕什么，卻總是不敢打開。
我知道什么叫煎熬，就如現(xiàn)在，信放在眼前卻不敢打開一樣。媽媽說自我走后一直掛念我，在身體健康的前提下要學(xué)習(xí)進步。我總愿想些別的事來抑制住這種激動，讓眼淚望心里流。畢竟男孩子不像女孩。
我知道她想干嘛。因為身體的原因，她也經(jīng)常為我擔(dān)心。她經(jīng)常對我說：“有病一定要早早的看。我小時侯家窮，就留下了肺上的后遺癥。我不想因為省那幾個錢而讓你不健康�！边@些我都知道。每個夏天或是冬天都會聽見她不停的咳嗽聲，我也從未看見她流淚�；蛟S媽媽也是把淚向心里流吧！
因為她知道，淚，是一種懦弱的產(chǎn)物；淚，是一種悔恨的東西；淚，是痛苦的表現(xiàn)。她向我所表現(xiàn)的是堅強的女人�；蛟S是她潛移默化的影響吧，我也喜歡把淚擱置在心底。
曾經(jīng)聽說過這樣一句話：“當(dāng)你想哭時，把自己倒立起來，你的淚就會流回去了�！蔽覜]試過，但我想：心的引力應(yīng)該比地心引力強幾倍吧！
淚，有時候是被我們放大的產(chǎn)物。當(dāng)我們流淚時，只要倒立一下，因為流向心里的淚才是最枯澀的。我相信，流出眼淚是一種釋放能量的.過程，而眼淚向心里流，則是一種積聚能量的過程。
五年級的作文300字 篇2
甜蜜的夢啊，一個仆人孩子的所有希望這個完美的夢里，但是凡卡還不知道，這只是一個夢！
我醒來后發(fā)現(xiàn)，這一切都沒變：我還躺在過道里。也不知道郵差有沒有把信送到？凡卡伸了一個大大懶腰，慢慢爬起來，要知道現(xiàn)在才五點半��！撿柴，燒火，做飯……這是一個因該在父母懷里撒嬌的年齡，這是一個應(yīng)該與朋友嬉戲的年齡，這是一個因該在花園里捉蝴蝶的年齡……可他還不知道，這一切都是不可能的。
在一起準(zhǔn)備妥當(dāng)?shù)臅r候，已經(jīng)很晚了，看他還不能睡，因為他們的小崽子還在哭鬧。從他們手上接過小崽子后，就不停地搖啊搖啊搖啊……
十三年后，凡卡已經(jīng)是一個英俊的青年了，但不難看出他的勞累和瘦弱，但是他現(xiàn)在干什么事都得心應(yīng)手起來。老板和老板娘越來越信任他，大大小小的事都會和他商量一下，他在店里越來越有權(quán)威了。有一天，他去市場買菜時，看到一個干瘦巴巴的小老頭坐在一個裝剩菜的爛筐子里，凡卡出于同情丟給那老頭幾個硬幣——他的朋友在催他了！“凡卡，快點��！”“好，來啦。別催啦！”
“什么，你是凡卡？”“沒錯，你認識我？”“我是康斯坦丁·馬卡里奇呀！”“什么，那是爺爺？”
五年級的作文300字 篇3
上一個禮拜日，爸爸媽媽因為工作沒休息，我們家的保姆也剛好請了假，我就在家充當(dāng)了一天的保姆。
家里只剩下我和妹妹，還有那只可愛的小花貓。
早晨起床后，我就開始掃地抹桌，然后盛了洗臉?biāo)�，和妹妹倆人一起洗了臉。待妹妹玩去了，我才開熱牛奶，準(zhǔn)備吃的。
倆人吃過飯，我抬頭看看表，時針都快指著九點了。
正想打開電腦玩一會兒，媽媽的電話打來了。媽媽在電話里催我領(lǐng)著妹妹趕緊做作業(yè)。我的心里不免有些煩。
但無奈何，不做又怕爸媽回來后責(zé)備，只好忍氣吞聲把妹妹叫回到家中來。
作業(yè)沒做完，看看表都快十二點了，又到了做飯時間，我的心里更加煩。
但飯不做自己就不能吃。那就做吧。我只得又下了廚房。
煮了兩碗方便面，打發(fā)了一頓子。妹妹發(fā)牢騷，說面里沒雞蛋。我正窩了一肚子火，于是出口訓(xùn)斥妹妹：“愛吃不吃！都快把我累死了，一邊去！”結(jié)果氣得妹妹嚎啕大哭起來。妹妹一哭，我才慌了神——狗吃刺猬，不知道該咋辦了。
哄得妹妹不哭了，我才刷了鍋。
傍晚爸媽回到家，問我一天的保姆做得怎么樣，又累又困的我只有一臉羞澀。
我從那天才知道：持家不易，做父母的不易，做保姆的更不易。
五年級的作文300字 篇4
20xx年，有一次老爺在英國去看棒球比賽，中場休息時，老爺出來買啤酒，售貨員要看老爺?shù)纳矸葑C，看是不是滿了18歲。
老爺說你看我這么老了還不滿18歲嗎？他說必須看身份證，否則不能賣。老爺當(dāng)時驚訝于他的認真，但也切身體會到美國法律的嚴格。在中國，十二三歲的孩子也可以把酒買回來。”這件事說明保障少兒安全僅靠學(xué)校的力量是不夠的，家庭、社會、政府都要承擔(dān)起義務(wù)。學(xué)校對少兒進行自護教育在許多國家是非常普及的，從小學(xué)到中學(xué)都有相關(guān)課程，教育內(nèi)容豐富而實用。比如日本有一項訓(xùn)練課叫“人工心肺復(fù)蘇”，幫助模型娃娃進行心肺復(fù)蘇，要求所有中小學(xué)生必須過關(guān)。另外，日本是一個多災(zāi)國家，防地震、防火或防原子彈的演習(xí)，差不多每月就有一次。
在美國，學(xué)校里也有專門課程教給孩子遇到地震、洪水、歹徒、詐騙者的應(yīng)急措施，還有的學(xué)校講授空手道，甚至中國武術(shù)課以備防身。而在老爺們的保健體育課上，卻連簡單的包扎傷口都不會，也有不少因不懂簡單常識而釀成大錯的。
五年級的作文300字 篇5
今天，老爸買了一只泰迪狗，我特別興奮。
這只泰迪狗名叫樂樂，棕色的卷毛，圓滾滾的大肚子，耷拉著耳朵。近看，小眼睛，小鼻子，一清二楚；遠看連鼻子耳朵都分不清。它的四只爪子特別有力，跑起來特別快，恐怕連劉翔都追不上。
下午，我吃完飯，準(zhǔn)備帶樂樂出去散步。樂樂初來乍到，對外面的一切都很好奇。突然，它似乎在對面的草叢里找到些什么了，飛似的狂奔過去，我攔也攔不住，跟著樂樂跑到了草叢邊。只見它在草叢里用鼻子聞了聞，又用小嘴舔了舔，頭都快碰上了。過了一會兒，又飛似的向前跑，我還沒緩過神來，好不容易追上了它，它又把我拉了過去。
也許是樂樂太累了，趴在了草叢上，懶洋洋的在曬太陽。我跑得上氣不接下氣，總算可以休息了。樂樂平時在媽媽廠里特別頑皮，我起身去倒水時，它要跟過來；我踢毽子時，它要跟著我的毽子跑來跑去。特別是在老爸來的時候，它會竄出去迎接，又在地上來回跑幾趟，興奮得像只猴子。
這就是我喜歡的樂樂，時而乖巧，時而調(diào)皮，好一只可愛的樂樂��！
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