【精華】五年級的作文300字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
我們班里的同學(xué)很多,有的非常調(diào)皮,有的活潑可愛,也有的文靜……他們各有各的特點。我隨便挑一位來介紹給你們吧!
她短短的頭發(fā),長長的臉,眼鏡后面藏著一雙又咪咪又機(jī)靈的眼,鼻子長得那么小而嘴巴長得挺大的,那副模樣可真可愛。
這位同學(xué)非常愛學(xué)習(xí)、愛讀書。她那個腦袋里,好像長著一顆種子。因為老師問問題的時候她經(jīng)常都能積極參與,就像裴老師說的那樣:只要積極參,勇敢地面對困難,我們的成績肯定會好,以后我們就會更勇敢。我想以后她一定能考進(jìn)優(yōu)秀的大學(xué),我一定會支持她。她也是一位善良辛勤的好學(xué)生,我們應(yīng)該向這位好榜樣學(xué)習(xí)!她也是老師的小幫手,每當(dāng)老師事情幫忙,她都會很主動的完成。
她的優(yōu)點可多了。不僅語文成績的好,連數(shù)學(xué)成績也是非常好,而且她很自覺很聽話……真是說也說不完啦!你說要是有那么好的朋友那該多好!要是我能有幾個向她這樣的朋友就更好啦。
這位同學(xué)就是張穎津,我們裴老師也經(jīng)常表揚(yáng)她,我真想向她學(xué)習(xí)。∵@就是我的同學(xué)。
五年級的作文300字 篇2
老師,是一名園丁,他辛勤的為我們澆水,為我們修枝剪葉,為我們施肥,而這樣做的目的就是為了讓我們茁壯成長。
我們的語文老師,她有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴,她笑起來的樣子更加迷人。
語文老師,她是那么的美麗,那么的聰明,那么的和藹可親。同學(xué)們有什么不會的題,或者有什么困難,她都會耐心的教導(dǎo)我們,一遍不會教第二遍,第二遍不會就教第三遍,就這樣一遍又一遍,知道我們學(xué)會為止,她是那么的有耐心。
每當(dāng)有同學(xué)受傷時,他都會及時趕來查看傷口,一邊輕撫著傷口,一邊說:“怎么樣,疼嗎?要不要家長來接?”她是那么的溫柔。
上課時她可能會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對課上內(nèi)容不感興趣,無精打采,甚至有的同學(xué)都快睡著了,所以,她經(jīng)常會講一些笑話,逗得我們哈哈大笑,興致自然就有了,她是那么的`幽默。
老師,您是大海中閃爍的燈塔,讓我們找到成功的彼岸;老師,您是黑暗中燃燒的蠟燭,為我們獻(xiàn)出您的光和熱……感謝您,老師!您對我們的教誨之恩,讓我終身難忘!
五年級的作文300字 篇3
她叫陳雯靜,是一個不太起眼的女孩,她也是個文靜的女孩。
她沒有廣泛的愛好,沒有驚人的成績。她只喜歡在某個你找不到的角落,畫著她喜歡的畫。有時望著天空,張開手臂,感受著陽光的的溫暖。sunshine是陽光的英文吧?她喜歡sunshine。
除了在教室可以看見她,另一個可以常?匆娝牡胤,是足球場。
那里是個很熱鬧的地方,可她還是很文靜,就好像她的名字。在那里,她不是看誰的比賽,而是在比賽時,拿出那本常見那本速寫本,畫著球員的每個動作。她覺得這樣很有趣,每一頁都有一個動作,連起來就好像一個動畫,interesting這真有趣。
她喜歡在qq空間的相冊里,上傳自己喜歡的圖片;她喜歡在早晨,小巷人很少是,畫著小巷的每個角落;她喜歡拿著她心愛的隨身聽,聽那些很經(jīng)典的英文歌。beautiful真美妙。
過了這個暑假,陳雯靜就初二了,文靜的她想念小學(xué)同學(xué),她有一個精彩的童年。Wonderful childhood精彩童年。她對自己說:這個學(xué)期一定要很認(rèn)真的讀書!
這是文靜的她,平淡的她,精彩的她。
五年級的作文300字 篇4
我有一個秘密,那可是語文趙老師和我約好的秘密,除了我書桌上的小鬧鐘,誰都不知道。我記得那天下午趙老師悄悄對我說:“放學(xué)后到我辦公室來一趟,記住,這可是我倆的秘密!笔裁疵孛苣?我真好奇。
來到老師辦公室,趙老師笑瞇瞇地讓我坐在一張椅子上。椅子有厚厚的軟軟的墊子,真舒服。我悄悄地打量周圍,啊!這可是辦公室里最漂亮的一張椅子,連趙老師都坐在一張木椅子上。我心里又是高興又是緊張,雙手放在腿上,背也挺得直直的,都挺疼了。趙老師親切地說:“不要緊張,放松點。今天老師只是想和你聊聊天!蔽揖o張的心漸漸松懈下來。時間慢慢地過去了,趙老師給我說了好多好多動聽的話。天黑了。
趙老師騎車帶我回家。校園里有阿姨對她打招呼:“什么時候你有個兒子了?”趙老師高興地說:“有這樣的兒子也不錯呀!蔽衣犃,心里熱呼呼地。你們一定想知道趙老師和我說了些什么話?那可是秘密。我只告訴你,從那一天起,我寫作業(yè)時,桌上總會有一面小鬧鐘陪伴我,它滴答滴答地仿佛在提醒我:“記住了,你可答應(yīng)了趙老師,要做時間的小主人,一定要加油呀。”
五年級的作文300字 篇5
上個星期,我們?nèi)ボ娪?xùn),大家在嚴(yán)格的訓(xùn)練中成長?墒,大家心中都不喜歡我們的教官,我也不例外。但有一件事改變了我對教官的看法,那件事讓我看見了教官善良的一面。
那是一個有雨的晚上我們108宿舍成員已經(jīng)閉上眼睛,準(zhǔn)備睡著。忽然,教官來了,我們頓時害怕極了!他進(jìn)來后,小小聲地把我們的牙刷牙膏擺放整齊,見我們還沒睡就一句一句地說出文明衛(wèi)生搞得不好的地方。燈光照著教官,我看見他忙碌的身影,我想:教官為了我們明天衛(wèi)生搞得方便一些,每間宿舍檢查,哎!我的心中充滿了感謝。臨走前,他還說:“天氣冷,蓋好被子,別著涼了。”這時,我看見他的臉上帶著溫馨的笑容。
教官一間間宿舍清潔,每天都約十二點鐘才入睡,我們的宿舍中都留下了他操勞的汗水。我就覺得教官會變臉,早上是一副兇惡的臉,晚上是一副溫馨的臉。
無論他多嚴(yán)厲多兇,只要內(nèi)心是善良的,一心想教好我們的。我都會喜歡他,如果唱起感恩的心,我第一要感謝父母,第二感謝親人,第三就是感恩教官老師。