【熱門】五年級(jí)的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
看著窗外自由自在玩的小朋友，望著天空成群的小鳥，我不禁感到失落。因?yàn)槲蚁肫鹞矣變簣@時(shí)和好朋友一起玩，多么開心，愉快。而現(xiàn)在呢，對著堆滿作業(yè)，練習(xí)的桌子上。時(shí)時(shí)做，天天做。我不禁想問：“我的星期天到哪兒去呢？”
哦，被母親“大人”給拿走了。母親“大人”，您還記得嗎？有一次，您和一些阿姨們商量出去玩。我興高采烈，因?yàn)槲乙詾�，我可以和您一起出去，一起去體會(huì)大自然的美麗�？墒�，我錯(cuò)了。當(dāng)我立刻收起書準(zhǔn)備和您一起出去時(shí)，您卻當(dāng)著眾多阿姨的面，說：“干吧那么興奮，又沒準(zhǔn)備跟你去。你在家好好去寫你的練習(xí)吧！”有個(gè)阿姨聽了，為我求情：“讓她去吧！那地方又不是什么危險(xiǎn)的地方。而您卻直搖頭，說：“她那練習(xí)沒寫好，不可以去�！笨吹侥菆�(jiān)定的樣子，我和阿姨們知道，爭辯也是白爭辯。所以，當(dāng)你們走的時(shí)候，我卻灰溜溜地回去書房寫練習(xí)�？吹侥銈冮_著車出去時(shí)，我還以為自己坐在車中呢！可是，現(xiàn)實(shí)我是沒有的。
唉，被母親“大人”給沒收了。母親“大人”，您還記得嗎？有一次，快期末考了。您買了“海量”的練習(xí)給我，還很高興：“女兒，我給你買了本練習(xí)啦！那本很好，你要好好做哦！”天哪，那哪是一本啊，明顯是四本嘛！我很不情愿的寫，眼神里并非露出開心的樣子。等到我寫了5面，松了口氣，您走進(jìn)來，說：“才寫這么點(diǎn)，再寫！”我又不情愿的寫。不一會(huì)，好朋友找我玩了。您委婉地告訴她：“紋儀在寫練習(xí)，別打擾她，下次吧！”我的心一下子碎了。碎得面目全非。您走進(jìn)來，說：“人家成績好來找你玩，而你成績卻不好，我怕你傷了面子。你要多做練習(xí)，才不會(huì)敗給她�！蔽矣謽O不情愿的做練習(xí)，從早上到晚上。
母親“大人”喲，您看了想起來了吧！女兒想向您要回快樂的星期天，不再充滿練習(xí)的星期天，好嗎？
五年級(jí)的作文 篇2
我小時(shí)候做過許多幼稚無知的事情，其中一件一直銘刻在我的記憶深處。
一次，我正在上網(wǎng)玩游戲，玩得正起勁的時(shí)候，樓下突然傳來了一陣摩托車的喇叭叫聲。不會(huì)是媽媽回來了吧？我不管三七二十一，把主機(jī)開關(guān)一按，屏幕立刻黑了，我隨手拿起一本書，往面前一拱，裝作是在用心看書的樣子。
媽媽走進(jìn)房間，看見我這么“認(rèn)真”，便說：“什么時(shí)候變得這么用功了�。俊辈恢亲鲑\心虛還是怎么的，手不停地在發(fā)顫，心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳。仔細(xì)一看書，不看不知道，一看嚇一跳，原來書都拿倒了，我馬上反過來。沒想到這個(gè)小動(dòng)作卻引起了媽媽的注意，她走到我身邊，看了看我，有摸了摸電腦的后腦勺，對我說：“你是不是又玩游戲了��？”“我……我上網(wǎng)查資料去了�！蔽译S便撒了個(gè)慌。媽媽用嚴(yán)厲的目光看著我。我平時(shí)最怕媽媽我眼睛，讓人覺得毛骨悚然�！皨寢�，對不起，我不該背著你玩游戲。”說完把頭埋得深深的。
媽媽太起我的頭，語重心長地：“浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。你花這么多時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)游戲上，你能學(xué)會(huì)點(diǎn)什么呢？你現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)�。 蔽衣犃耸找娣菧\。
啊，我知道了，媽媽的愛是寬容的源泉。
五年級(jí)的作文 篇3
沿著山中的羊腸小道一路向前，走過幾座橋，穿過幾片小竹林，再拐個(gè)彎，就來到了百鳥爭鳴的——“觀鳥亭”。“觀鳥亭”中鳴聲不斷，一聽就是“鳥的天堂”。
但是，乍一看，亭外只有一片片密竹林與一個(gè)池塘，哪兒有鳥呢？竹林蒼翠欲滴，細(xì)長的竹葉在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖動(dòng)，“咕咕”、“唧唧”、“喳喳”……各種鳥鳴聲從樹林中傳來，此起彼伏，仿佛是一曲竹林大合唱�？墒侵宦劯杪暎灰姼枋�，歌手都跑哪兒去了？循著歌聲，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)有許多鳥兒藏在密林中，還有些正探出頭打量我們呢！有的小鳥引吭高歌，啼聲悅耳；有的小鳥凌空飛翔，體態(tài)輕盈；有的小鳥活蹦亂跳，快樂活潑；有的小鳥羽毛艷麗，嬌小美麗……
一只小巧玲瓏的鳥兒飛了出來，它停在一根樹枝上，嘰嘰喳喳地唱起了歌。它的歌聲清脆響亮，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。它背上的羽毛呈淺黃色，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，胸部的羽毛呈白色，兩種顏色搭配在一起，別提有多美啦！它在樹枝上前后來回跳著，腳步輕盈，如同跳著一支歡快美妙的圓舞曲。
這時(shí)，頭頂?shù)奶炜罩谐霈F(xiàn)了一只黑色的鳥兒，它展翅翱翔，用寬大的羽翼滑翔，遠(yuǎn)看真像是一架滑翔機(jī)！它從水面一掠而過，樣子威風(fēng)凜凜，霸氣十足。
“鳥的'天堂”——西溪濕地，真不愧是真正的鳥兒的樂園！
五年級(jí)的作文 篇4
從我很小的時(shí)候起，媽媽就開始為我裝扮圣誕老人，也許那時(shí)的我年齡太小，太天真幼稚，我一直堅(jiān)信這個(gè)世界上就是有圣誕老人，否則我怎么會(huì)年年在圣誕節(jié)收到我想要的禮物呢？
可是隨著我一天天長大，我漸漸明白了，這個(gè)世界上根本就沒有什么圣誕老人。所謂的圣誕老人其實(shí)都是自己的媽媽偷偷裝扮的，這是在一節(jié)品德社會(huì)課上老師親口告訴我們的，絕對沒錯(cuò)！
記得在上完圣誕老人那節(jié)課的放學(xué)路上，我生氣地想：今天晚上一定要拆穿媽媽的陰謀，以前我問她世界上有沒有圣誕老人，她總是十分堅(jiān)定地說：“有！”撒謊都從不眨眼，還天天教育我做人要誠實(shí)呢！哼！
晚上媽媽下班剛一進(jìn)來，我就沖上前對媽媽嚷道：“今天我們上課的時(shí)候老師講了，這個(gè)世界上根本就沒有圣誕老人，每年的圣誕老人都是你裝的，我問過你多少次你都說有，你一直都在撒謊騙人，你不是個(gè)誠實(shí)的好媽媽！”
媽媽驚訝地站在那里，愣了好半天，然后媽媽拉住還在生氣的我的手說：“圣誕老人是媽媽裝扮的，但媽媽不是故意騙你，媽媽只想滿足你的愿望，給你一個(gè)驚喜，讓你過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)！”我發(fā)現(xiàn)媽媽在說這番話的時(shí)候眼里含著淚花。我知道我錯(cuò)了，我沒有體會(huì)到媽媽的良苦用心！我急忙說道：“媽媽，我錯(cuò)了，我永遠(yuǎn)相信這個(gè)世界上有圣誕老人！”
雖然說媽媽一直在撒謊，但這卻是一個(gè)美麗的謊言。正是這個(gè)美麗的謊言，給了我一個(gè)幸�？鞓返耐�，也將給我的一生留下最美好的回憶！
五年級(jí)的作文 篇5
這是個(gè)充滿疼痛的故事。她，出生在內(nèi)蒙古一個(gè)偏僻的小農(nóng)村，母親患有嚴(yán)重的精神疾病，在她僅有百天的時(shí)候，一場火災(zāi)永遠(yuǎn)的奪走了她的雙臂，徹底改變了她的一生。
由于失去雙臂，她被拒絕進(jìn)入小學(xué)，渴望學(xué)習(xí)的她站在教室窗外，踩著磚頭聽課，一聽就是兩年。一次偶然，她被教室中的老師發(fā)現(xiàn)并帶入教室，開始了她在地板上的學(xué)習(xí)生活，直到三年級(jí)，她才正式入學(xué)，成為一名小學(xué)生。她非常努力，以鄉(xiāng)第一名的成績考上初中。因?yàn)槌踔行枰⌒�，而她的生活并不能完全自理，學(xué)校安排了同學(xué)照顧她。她的心里十分內(nèi)疚，她逼自己，必須要學(xué)會(huì)自己料理自己的生活。很難想象，我們只需要幾分鐘就疊好的被子，她第一次疊花了三個(gè)多小時(shí)。她付出了我們所不能想象的努力，學(xué)會(huì)了自理。
“即使生活不熱愛我，我也要熱愛生活，最終生活會(huì)愛上我。”她始終以積極樂觀的心態(tài)，面對著生活的每一次磨難。在上高中的那一年，她失學(xué)了。禍不單行，上天并沒有憐惜這個(gè)女孩，無情的奪去了她母親的生命。她也曾痛苦，絕望到想要放棄生命。但是“我能為了她去死，為什么不能為了她好好活下去！”她以頑強(qiáng)的毅力考上了大學(xué)，開始了新的人生。
“我始終相信，知識(shí)改變命運(yùn)。”的確，知識(shí)改變了她的一生，如今的她，家庭和美，事業(yè)有成，不知是多少人夢寐以求的生活。而造就這一切的，就是學(xué)習(xí)。和她相比，四肢健全的我們簡直幸福的不得了，但是我們實(shí)在愧對父母和老師的付出。這就是電影《隱形的翅膀》的主人公原型李智華老師，她用不平凡的人生經(jīng)歷給我校全體師生上了一堂生動(dòng)的勵(lì)志教育課。最后，李智華老師現(xiàn)場獻(xiàn)上墨寶“行勝于言”贈(zèng)予學(xué)校留念，學(xué)校也聘請她擔(dān)任我們的校外輔導(dǎo)員。李智華老師用她的經(jīng)歷教會(huì)了我們“生活需要勇氣！每一個(gè)困難就是一個(gè)新的嘗試。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們就要勇敢地去面對它，一直走下去！”
這個(gè)世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。作為高中生，我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)考上一個(gè)好的大學(xué)，為以后的人生搏得一個(gè)好的前程。每個(gè)人都有夢想，我的夢想很簡單，十年后，我有能力做我想做的任何一件事，不會(huì)遺憾當(dāng)初的我不夠努力。
“哪怕只有萬分之一的希望，也要付出百分之百的努力�！�
“努力到無能為力，堅(jiān)持到感動(dòng)自己�！�
“你必須非常努力，才能看起來毫不費(fèi)力�！�
的確，努力才會(huì)成功。我們只有足夠努力，才能成長為期待的模樣，才能遇見那個(gè)更好的自己。所以，努力吧。逼自己優(yōu)秀，然后驕傲的生活!
五年級(jí)的作文 篇6
自從學(xué)了《趕�！愤@篇課文，“大�！钡拿利愘挥熬蜕钌畹卦诹宋业男睦�。有好幾次，我都?jí)舻阶约簛淼叫男哪钅畹拇蠛＃瑩湎虼蠛５膽驯�，盡情地玩耍。
去年暑假的第一天，爸爸媽媽帶著我，開始了我們的青島之旅。在那里，我終于見到了魂?duì)繅艨M的大海——青島的海。
剛到海邊，撲入眼簾的就是那無邊無際的海水。海水真藍(lán)呀，我發(fā)現(xiàn)我居然無法找到語言來形容，只覺得翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是國學(xué)大師在此，也難以描摹。
無風(fēng)時(shí)，它像一匹看不到盡頭的蔚藍(lán)色的綢緞，那樣光滑，那樣細(xì)膩。海水仿佛凝固了，安安靜靜的，好像睡著了一樣，平躺在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，成了一塊厚厚的玻璃。
突然起風(fēng)了，玻璃頓時(shí)碎了。在海風(fēng)的吹拂下，海面上照射出無數(shù)晶瑩剔透的浪花，多像綢緞上的圖案。海水時(shí)而輕撫著岸邊的礁石，就像是母親撫摸著自己的孩子，時(shí)而“嘩嘩”地涌上岸，輕輕拍打著我們的雙腳。啊，海浪多像個(gè)調(diào)皮的孩子，沖上來，頃刻間又退了下去，一遍一遍，不厭其煩。它不時(shí)拍打著礁石，濺起一片片晶瑩的浪珠，那層層疊疊的浪頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一行行展翅飛翔的白鷺。海風(fēng)吹過來，帶著微微的咸味。偶爾飛過幾只水鳥，為大海又增添了幾分生機(jī)。
我迫不及待地下了海，撲入大海的懷抱，高興地游泳、嬉戲。我任海風(fēng)拂過我的面頰，任海水搔癢我的腳丫，任海濤沖刷我的一切。我徹頭徹尾地被大海征服了了，就像一個(gè)久別母親的孩子，徜徉在她溫暖的懷抱里，不想離開。此刻我不禁想起法國著名詩人雨果的詩句：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的心胸。難怪人們常說：海納百川，有容乃大。
這一天，我盡情地在海灘上嬉戲，不時(shí)投進(jìn)大海寬廣的懷抱，與浪花共舞。在與大海相伴的這一天，我愈發(fā)愛上了浩瀚無邊的大海，愛它那綺麗多姿的景色，更愛它那母親般博大的胸懷！
五年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)人都有和朋友發(fā)生矛盾的時(shí)候，當(dāng)然，我也不例外。
我是一個(gè)乒乓球好愛者，所以每次去超市我都要去文具專柜看看，因?yàn)槟抢镉懈鞣N各樣的乒乓球。有一次，我到超市里看見了一種十分漂亮的乒乓球，可它要10元實(shí)在太貴了，但它實(shí)在太吸引我了，我只好依依不舍地掏出了自己身上僅有的10元錢買了那個(gè)乒乓球。
到了乒乓球臺(tái)，小伙伴們熱情的將我圍住，一個(gè)小伙伴說：”李佳嶸，你也來打球嗎？帶球了嗎？”“當(dāng)然帶了。”我毫不猶豫地拿出那漂亮而又昂貴的乒乓球。“太好了，我們快點(diǎn)開始吧！”“好啊！”當(dāng)我答應(yīng)他的一瞬間，我就開始擔(dān)心那個(gè)新買的球會(huì)不會(huì)被抽爆。我善于發(fā)高球，而他又特喜歡抽球，果然，事實(shí)如我所料，它來了一個(gè)360度抽球，球沒有打到我這邊，而是實(shí)實(shí)在在地抽到了鐵質(zhì)做的球網(wǎng)上，球被直接抽爆了。這時(shí)，我的牛脾氣一下子就上來了，大聲朝他吼叫：“你賠，你賠，你知道這是多少錢買的嗎？”他也怒氣沖沖地對我說：“我管你多貴，它能比法拉利跑車貴嗎？”“我不管，反正你要在一個(gè)星期之內(nèi)陪一個(gè)一模一樣的球給我！”我怒氣沖沖的反駁道。
一天后，它真的賠了我一個(gè)一模一樣的球，這反而讓我有點(diǎn)不好意思了，“對不起，那天我太激動(dòng)了，不該對你發(fā)那么大的脾氣�！彼策B忙說：“對不起，我那天也是不小心把你的球抽爆的�！焙髞�，我們握手言和了，開開心心地又在一起打球了。
這件事讓我領(lǐng)悟到：對朋友一定要寬容，不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就和別人大發(fā)脾氣。學(xué)會(huì)了寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
五年級(jí)的作文 篇8
一天早上，我剛剛起床，便感到饑腸轆轆。穿上拖鞋，我邁著大步子向冰箱的位置“發(fā)起進(jìn)攻”。我利索地打開箱門，找了半天也沒有發(fā)現(xiàn)食物，便掄起了手，在冰箱內(nèi)部翻筋斗。“哈哈，總算找到了你！”我便說邊把雞蛋放到碗里。這時(shí)，愛好躺著的雞蛋引發(fā)了我的一個(gè)探索之旅……
“怎么才能讓雞蛋立起來呢？”這個(gè)問題在我的腦子里一閃而過。于是我便七手八腳地做起了試驗(yàn)。我先用小錐子把雞蛋啄一個(gè)洞，只見一縷顏色奇特的粘稠液體悠然而下，但“不解其意”，試驗(yàn)的第一種方法失敗。我覺得可以把許多只雞蛋放在一起，似乎他們所產(chǎn)生的力可以抵消。我立即把冰箱里剩下的雞蛋拿了出來，選出了兩個(gè)新鮮的。我把這三只雞蛋像三角形似地疊在一起。但是我試了一次又一次，雞蛋“腳手架”始終沒有搭成。就在我愁眉苦臉?biāo)妓髦椒ㄈ臅r(shí)候，書本上的一句話提醒了我“有種鐵物質(zhì)有記憶”。我設(shè)想把雞蛋豎立著放在桌上，過一會(huì)兒拿掉“攙扶工具”，雞蛋會(huì)立起來。果真，在我把雞蛋握在手里，30分鐘后，顫顫巍巍地把手松掉，雞蛋像著了魔似地站了起來！
我欣喜若狂地叫了起來：“耶，雞蛋真的能夠立起來！”這一叫可不小，竟把在夢境中的爸爸叫醒了，他一邊將被子推成“紅浪翻卷”，一邊嚷道：“什么麗了美麗，亂七八糟？”我急忙把爸爸拉了過來：“你看，雞蛋能立起來！”爸爸一看我有了“成就”，立刻給我講了雞蛋是怎么立起來的原理。聽爸爸這么一說，我的頭就大了。搞得我似懂非懂。
五年級(jí)的作文 篇9
書，像沙漠里的指南針，又像黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航，指引正確的方向。
書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操，豐富知識(shí)，開闊心扉。
<書是人類進(jìn)步的階梯>。這是高爾基眼中的書；<書猶藥也，善讀者之可以醫(yī)愚。>這是劉向眼中的書；<書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。>這是韓愈眼中的書。而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門；書就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋遨游；書就是一位老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
記得小時(shí)侯，我和爸爸背古詩，看誰背的快，就有獎(jiǎng)勵(lì)。還有一套故事書看誰看的快，懂得知識(shí)也多誰就是冠軍。當(dāng)然，小孩子就愛爭強(qiáng)好勝，就比了起來。最后我贏了高興的不得了。
自此，我便一直泡在書里 ，像醉了一般，無法自拔。我也像海綿吸水一樣在書中不斷的汲取著知識(shí)。
在我的讀書故事里，書籍給了我無窮無盡的快樂和幫助，何樂而不為呢？
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