【熱門(mén)】五年級(jí)作文合集8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
成長(zhǎng)中有許多看似艱難的事情，但只要你去嘗試，就一定會(huì)成功。
記得有一次，在端午節(jié)的時(shí)候，我要幫奶奶包粽子，就跟著奶奶學(xué)習(xí)了怎么樣包粽子。
我們先去了菜市場(chǎng)買(mǎi)豬肉、粽葉和糯米，然后回家把肉用調(diào)料腌制起來(lái)，接著把糯米泡好，再加入一些醬油，準(zhǔn)備好了這些，就開(kāi)始包粽子啦！
我按照奶奶教我的方法，先把粽葉折成一個(gè)三角形，用勺子放一勺糯米，接著夾幾塊肉放到糯米上，最后把多出來(lái)的另一半粽葉按到已經(jīng)放滿(mǎn)餡料的一個(gè)角上，并折起來(lái)用毛線(xiàn)綁起來(lái)。但這時(shí)，我的粽子里的粽米“跑”了出來(lái)，接著整個(gè)粽子就“散架”了。為什么會(huì)這樣呢？我都是跟著奶奶的步驟包的呀？到底哪里出了問(wèn)題？我愁眉苦臉地想著，奶奶見(jiàn)我皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“你前面的步驟做錯(cuò)了�！蹦棠贪阳杖~折好給我看，我明白了，就重新按那樣的步驟包了起來(lái)，可難題又來(lái)了，我的粽子又“散架”了，我心里不禁有些灰心，怎么又包不好了呢？我是不是永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)包粽子了呢？奶奶耐心地鼓勵(lì)我，說(shuō)：“別灰心，你只是綁線(xiàn)綁得不夠緊，綁緊了就不會(huì)了�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，讓我有了信心，再?lài)L試著自己包，在綁線(xiàn)時(shí)每一下都使勁拉緊線(xiàn)繩，終于，粽子包好啦，不會(huì)“散架”了，我高興極了！
“世上無(wú)難事，只怕有心人”！在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)遇到很多困難和挫折，但是，只要我們有信心又能堅(jiān)持，什么事都能成功。
五年級(jí)作文 篇2
驚蟄的第一聲雷，喚醒了春天，春天款款走來(lái)。第一場(chǎng)春雨伴著春的步伐，淅淅瀝瀝地，拉開(kāi)了萬(wàn)物生長(zhǎng)的序幕，似一首歡快的樂(lè)曲，令世間萬(wàn)物沉醉。
春是慷慨的，她給大地披上點(diǎn)綴著小花的綠毯，又讓樹(shù)在秋天掉落的葉子重新長(zhǎng)回到樹(shù)上。她賜給灌木漿果，又賜給毛毛蟲(chóng)一對(duì)美麗的翅膀。
春是鮮活的，小溪在叮咚叮咚的歌唱，小魚(yú)在水里追逐嬉戲，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地跳來(lái)跳去，地鼠在地下鉆洞，小鹿在池邊飲水，熊在一旁采集漿果……
春是多彩的，她把桃花染成了粉紅，她把迎春花染成了鵝黃，她把柳尖染成了嫩綠，她給大地?fù)Q上了彩衣……
春是淘氣的，她一會(huì)兒露出燦爛的笑臉，把一縷縷暖暖的陽(yáng)光撒在大地上，讓人覺(jué)得溫暖舒適。一會(huì)兒又輕歌漫舞，吹起陣陣春風(fēng)撫摸人們的臉龐，令人心曠神怡……
春是有趣的，我也來(lái)到春的世界，品味著春的趣味。我閉上雙眼，用手感受著初融的雪水在溪流中奔騰，又在橡樹(shù)粗壯的樹(shù)干上做拓片，還拾起冬日的黃葉，仔細(xì)觀察上面的脈絡(luò)，那是春的指紋。
春是忙碌的，她來(lái)也匆匆，去也匆匆，就如所有美好的事物一般匆忙，不曾留步，告誡著我們，一年之計(jì)在于春，一寸光陰一寸金，要好好珍惜這美好時(shí)光！
五年級(jí)作文 篇3
淺淺的眉毛底下是一雙被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯著的水汪汪的眼睛，透著靈氣。一副眼鏡已在小巧略挺的鼻子上寄居了一年半，臉圓圓的，活似一個(gè)蘋(píng)果，一張紅潤(rùn)的小嘴如同點(diǎn)了口紅似的，微笑時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤地露出露出六顆潔白的的牙齒，微挑的嘴角隱含著自信、倔強(qiáng)、永不言敗。這就是我！
我是一個(gè)喜歡看書(shū)的小女孩，常常一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里。當(dāng)我覺(jué)得孤單的時(shí)候會(huì)讀書(shū)，當(dāng)我覺(jué)得委屈的時(shí)候會(huì)讀書(shū)，當(dāng)我覺(jué)得高興的時(shí)候也會(huì)讀書(shū)，因?yàn)槲也还苁鞘裁葱那椋荚敢飧鷷?shū)中的人物交談，就好像它們是真實(shí)存在的，是
我真正的朋友。在看書(shū)的時(shí)候，我會(huì)看入了迷，每次，時(shí)間的腳下都像裝了風(fēng)火輪一樣，飛速流逝，到了回家的時(shí)間，我總是戀戀不忘地把書(shū)放回書(shū)架，就好像離別的親人一樣。
我對(duì)星座很感興趣，雙子、處女、白羊、水瓶、天平、雙魚(yú)是星座的六個(gè)最美女生，我本人就是水瓶哦！水瓶座的IQ值是120~160%EQ是88~128%水瓶座是具有冷靜和理智情感的人。守護(hù)神可是智慧女神：雅典娜哦！一部分人表現(xiàn)為突變、反叛、博愛(ài)、自由、個(gè)性、獨(dú)立、冷靜、靈感、創(chuàng)新、新穎；一部分人則表現(xiàn)為勤勞、善良、孝順、樸實(shí)。幸運(yùn)石是紫水晶，幸運(yùn)花是櫻花草，吉祥物是豎琴螺。速配星座是雙子、天平
我喜歡淡紫色，相反，很討厭小女生喜歡的什么萌萌噠的粉紅色，好惡心！
有時(shí)候喜歡安靜，不喜歡被人約束，向往自由，最會(huì)學(xué)課本以外的東西。以前，我的同學(xué)說(shuō)我冷漠，可我真的不是，我只是不想管女生的那些事，（比如那個(gè)欺負(fù)了這個(gè)，然后就找一群女生去評(píng)理）好麻煩的，我不得不理解了男生的心情：女生真的很麻煩！
在學(xué)校時(shí)，下課了，好不容易有點(diǎn)時(shí)間靜靜地看書(shū)，結(jié)果每節(jié)下課都有女生找我一起去上廁所，我不去，她們就拿不跟我做朋友來(lái)威脅我，（尤其是牟鏡菲，還拿她自己的體積來(lái)恐嚇我。）我就只好被拖著去了。
我很自信。開(kāi)學(xué)第一次演講，競(jìng)賽班干部，我找不到演講稿了，同學(xué)還在幫我找，可是已經(jīng)輪到我了，我心里暗暗地想：既然沒(méi)有演講稿了，就這樣上去吧。結(jié)果我就真的就這樣上去了，連我自己都覺(jué)得不可思議！開(kāi)始雖然還是有點(diǎn)緊張，但是后來(lái)就不了。演講結(jié)束，我想老師應(yīng)該是看到了我的自信，才選我當(dāng)了組織委員的吧。想到這里，我的嘴角，不禁向上翹起。
這就是我，連自己都覺(jué)得自己有點(diǎn)怪怪的自己，我喜歡自由，喜歡星座，喜歡看書(shū)，個(gè)性、自信。我喜歡這樣的自己。喔——也！
五年級(jí)作文 篇4
朱紅色的跑道，綠茵茵的草坪，運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽的身影。在這個(gè)美麗的金秋十月，我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
清脆的廣播聲在校園里蕩漾：“請(qǐng)參加五年級(jí)女子組800米的同學(xué)到檢錄處檢錄！”聽(tīng)到廣播后，我們班的體育天才——肖莉急匆匆地趕往檢錄處，我也跟了過(guò)去。一位披著瀑布似的長(zhǎng)發(fā)的老師朝我們走了過(guò)來(lái)，她讓隊(duì)員們分成兩組。等了漫長(zhǎng)的5分鐘，我們懷著一顆緊張的心，感覺(jué)度日如年。
來(lái)到了操場(chǎng)上，肖莉站在第4道上，平靜地等待槍聲�！芭椤钡囊宦�，槍響了。肖莉邁開(kāi)步伐，像脫韁的野馬一樣沖了出去，盡管她已經(jīng)很努力，但是她前面還是有兩個(gè)人�！凹佑�，肖莉！”我大聲喊道，肖莉聽(tīng)到我的喊聲，頓時(shí)士氣大增。她的腳下像生了風(fēng)一般，超過(guò)了前面的一名同學(xué)。
肖莉跑完一圈了，還有一圈。這時(shí)，她已經(jīng)大汗淋漓�？吹竭@樣的情景，我不免有些心疼她：多么不容易�。 凹佑�，肖莉，你能行！”我和同學(xué)們一起為她吶喊助威。她離終點(diǎn)只有300米、200米、100米……此時(shí)，她是第二名。
快到終點(diǎn)了，肖莉使出吃奶的勁兒，像箭一樣沖向終點(diǎn)，超過(guò)了她前面的那名隊(duì)員。��！沖線(xiàn)了！多么令人激動(dòng)人心的一刻。我心里懸著的那顆心終于落地了，同學(xué)們熱烈地歡呼起來(lái)。肖莉癱坐在地上。這時(shí)我的心中不由得一震：到底是一股怎樣的力量將她推上800米這個(gè)漫長(zhǎng)又富有挑戰(zhàn)性的賽道？又是什么力量讓她堅(jiān)持跑到最后，并贏得勝利？是的，是無(wú)比巨大的勇氣！是堅(jiān)定的毅力！
是啊，我們?nèi)松缆肪拖襁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)。需要勇氣，需要拼搏，只有這樣，才能帶著我們跨越心勝利的終點(diǎn)線(xiàn)。
五年級(jí)作文 篇5
考試即將來(lái)臨之際，跟哥哥們一起去了趟老家。
一路走著，雖然有些累，但又令我很開(kāi)心。沿途上，我們說(shuō)笑著，敞開(kāi)心扉，不會(huì)像那邊的兄弟一樣，說(shuō)個(gè)什么就氣了的。
哥哥們很照顧我，剛到通往杉樹(shù)的稀泥路，哥哥看見(jiàn)個(gè)熟人，就讓我先去。到了門(mén)口，看見(jiàn)那熟悉的木門(mén)，頓時(shí)覺(jué)得里面很溫暖。
慢慢推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)奶奶和嬸。弟弟妹妹們?cè)谝慌酝嫠！?/p>
奶奶立刻上來(lái)說(shuō)：“翔翔來(lái)了！啊，快進(jìn)屋里坐！”
嬸嬸也跟我一番寒暄。
不久，哥哥們便到了，剛到時(shí)，我正在給弟弟妹妹們發(fā)糖呢！看著他們笑得那樣開(kāi)心，即使臉上很花，也感覺(jué)他們很可愛(ài)。
在這邊玩了兩天，我很舒心，很快樂(lè)，也很輕松。哥哥們總是照顧著我，使我感覺(jué)很開(kāi)心，心里邊說(shuō)不出來(lái)的一種開(kāi)心，但又是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種開(kāi)心，感覺(jué)被籠罩在一層由哥哥們搭起的屏障里面，我心里又很甜蜜。
很少回來(lái)，但很多人都認(rèn)識(shí)我，說(shuō)：“這是老大家的吧！”“翔翔回來(lái)啦！”“這不是大哥家的嗎？”……我也不知道怎的。
該回去了，要考試了，要復(fù)習(xí)。盡管我也不想走，家人們百般挽留，但沒(méi)人能改變我們這些90后。吼吼。
奶奶說(shuō)：“放假了再來(lái)玩啊，把姐姐也帶來(lái)�！蔽艺f(shuō)好。我站在奶奶身旁，感覺(jué)奶奶無(wú)比弱小。
我在太陽(yáng)的照射下坐上了五叔的.摩托車(chē)，看著家人們，來(lái)送我，都是一股舍不得的氣息。摩托開(kāi)動(dòng)了，我多想再看看家人們啊，慢慢的，一個(gè)個(gè)人都消失了，被蜿蜒的山頭，秘密的草叢到住了。幾天沒(méi)出太陽(yáng)了，今天居然看到了日出。太陽(yáng)也在為我送行嗎？嘿嘿。
漸漸的，越來(lái)越高，鄉(xiāng)村的房子都縮小了似的。鳥(niǎo)兒在書(shū)上歡快的唱著歌，溪水也伴這奏，一陣風(fēng)吹過(guò)，拍打了我的臉龐，一股自然的清香味，在我身旁流竄。
還沒(méi)看夠這里的美麗，不知不覺(jué)得就到公路上了。往后看看，一抹斜陽(yáng)正在穿過(guò)小樹(shù)，與我們賽跑呢！
一路上，都令我流連忘返。從去到走，就像一部小短片，回想起來(lái)，總是那樣甜蜜。
在那里，我總是很開(kāi)心。
五年級(jí)作文 篇6
春風(fēng)習(xí)習(xí)，拂過(guò)我的面龐。酌一口紅茶，阡陌縱橫間，我默默放下一枚棋子，思緒再次回到了那次“曠世大戰(zhàn)”。
記得在二年級(jí)時(shí)，班里興起一種叫“五子棋”的運(yùn)動(dòng)，一時(shí)間全班上下無(wú)人不知是無(wú)人不曉。我因在幼時(shí)外公教過(guò)我一些技法，便活學(xué)活用，大多數(shù)人戰(zhàn)幾個(gè)回合便敗下陣來(lái)。我便逐漸驕傲自滿(mǎn)，自稱(chēng)“五子棋之王”。這個(gè)稱(chēng)號(hào)到了四年級(jí)時(shí)，班里來(lái)了一些轉(zhuǎn)班生。而那時(shí)我因驕傲自滿(mǎn)，棋藝漸漸不如從前了。我也時(shí)常會(huì)切磋幾盤(pán)，卻總是輸?shù)枚�，贏得少。他們都說(shuō)，我這個(gè)“五子棋之王”的稱(chēng)號(hào)，是搖搖欲墜，隨時(shí)準(zhǔn)備易手他人了。
在一個(gè)午自習(xí)，對(duì)面的人給我傳來(lái)了一張紙條，上面寫(xiě)著：
今天下午，決戰(zhàn)巔峰。
同學(xué)：亦音
這亦音是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)之一，從前也略有切磋，常常是棋逢對(duì)手，不分勝負(fù)。今天她主動(dòng)打擂，我也有些緊張，但想著她也只會(huì)堵截，不會(huì)打擊，我也放下心來(lái)，寫(xiě)了一封迎戰(zhàn)書(shū)，繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。
流言的力量無(wú)窮大，不久之后，幾乎全班上下都知道我和她的事，便紛紛表示圍觀。一時(shí)間，我們倆的這場(chǎng)決戰(zhàn)，變成了我們班的熱門(mén)話(huà)題。
決戰(zhàn)的場(chǎng)地在走道拐角，那里沒(méi)什么人。時(shí)間就在下午的長(zhǎng)課間，三十分鐘，正好足夠。
我鋪開(kāi)棋盤(pán)，二話(huà)不說(shuō)，來(lái)一招“四方大陣”，她下一個(gè)“萬(wàn)箭齊發(fā)”，我再來(lái)一招“三分天下”，不想被她看見(jiàn)其中破綻，在中間拍下一枚白子。前三旁四，總是有飛天之術(shù)，也難以獲勝。輸贏已成定局，我惜敗。她笑了笑，說(shuō)：“明天下午，再戰(zhàn)一場(chǎng)�！闭f(shuō)完，就收拾殘局，跳起了皮筋。
回到家，寫(xiě)完作業(yè)，腦海里重新浮現(xiàn)出今天下午的情形。為什么，我為什么會(huì)輸？我捫心自問(wèn)：難道是因?yàn)樗逅嚫叱瑔�？不是。難道是因?yàn)樗昧耸裁雌嬲挟愋g(shù)？也不是。是我太驕傲，太自滿(mǎn)，太輕敵了！名譽(yù)，有時(shí)候是會(huì)害死人的！我想著想著，放下自己的稱(chēng)號(hào)，心中歸零，跟我媽再試煉了幾局。
第二天，戰(zhàn)時(shí)已到，只見(jiàn)我下一著“猛虎下山”，她來(lái)一著“虎口逃生”，我再來(lái)一著“雄鷹展翅”，她一著不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸，心服口服。
以后，我又常下棋，少了幾份驕傲，多了幾份謹(jǐn)慎。因?yàn)�，我知道，山外有山，人外有人，那片田，永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園！
五年級(jí)作文 篇7
我常常一個(gè)人睡不著覺(jué)的時(shí)候，就坐在窗前 仰望著天空，想著20年以后的自己 該是什么樣子的，會(huì)是什么樣子，在做些什么~
碩大的教學(xué)樓里，在第三層的第三間辦公室里，一位老師在 埋頭修改著作業(yè)， 她一會(huì)兒 為孩子們的寫(xiě)作水平有待提高 而自喜，一會(huì)兒又為孩子們的粗心大意做錯(cuò)作業(yè)而傷心 無(wú)奈，他一會(huì)兒為這個(gè)孩子的字寫(xiě)的好看 而高興，一會(huì)兒又問(wèn)那個(gè)孩子的字寫(xiě)的潦草而悲傷。他一遍又一遍認(rèn)真地批改著作業(yè)，也欣賞著 孩子們的天真淳樸的寫(xiě)作…他終于批改完了 這些桌子面前一大摞一大摞的作業(yè)，然后他又拿起書(shū)本 來(lái)準(zhǔn)備下節(jié)課要講的內(nèi)容，他認(rèn)真的仔細(xì)的想著怎樣講更生動(dòng)更具體，更能讓孩子們認(rèn)真的接受這些內(nèi)容消化這些知識(shí)…夜已經(jīng)很深了，可是他依然在工作，他想用自己有限的生命時(shí)間為孩子們創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，他就是我的班主任 兼任我的 語(yǔ)文老師。他總是這樣無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著~
我想，20年以后的我也要向老師一樣 做一位優(yōu)秀的人民教師，用自己的愛(ài)心耐心無(wú)私的教育 未來(lái)的每一位祖國(guó)的花朵。
教師，多么崇高而值得尊重的職位呀，多么偉大的工作呀~
五年級(jí)作文 篇8
雪鄉(xiāng)位于哈爾濱的北面,是一個(gè)很小的村莊,只有一百多戶(hù)人家,但是那里的雪景真是馳名中外.
我一下車(chē),看見(jiàn)了漫山遍野的雪,連屋頂也都是白雪皚皚的雪,真像是在童話(huà)力一樣.下午,我們?nèi)チ嘶﹫?chǎng),玩了滑雪圈.第一次因?yàn)閶寢屨f(shuō)斜坡太陡了,所以沒(méi)有坐第一個(gè).直到第三次,我堅(jiān)持要坐第一個(gè),因?yàn)槲蚁?做一個(gè)勇敢的男子漢,這是媽媽同意了.可是我滑下去的時(shí)候覺(jué)得一點(diǎn)也不陡,也不害怕,我心想:這一點(diǎn)也不陡不害怕,真是太好玩了.到了第二天,我登上了羊草山頂,看見(jiàn)到處都是雪,我一邊玩,一邊 等待著日出來(lái)臨..我玩到一半的時(shí)候,一個(gè)”紅球”冉冉地升起.我心想:真是美麗極了.雪鄉(xiāng)我愛(ài)你!
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