【精華】五年級作文錦集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的五年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
“呀!這是哪里?”原來我掉進(jìn)了未來世界,正在琢磨著怎么回去呢。
“歡迎來到幻想未來世界!”一個(gè)聲音在我的耳邊回響著,我扭頭一看,啊,原來是我的漫畫班劉老師。
“老師,我怎么掉到未來世界了?這片光滑的東西是什么呀?”我指著很像樹葉的東西問道。
“呵呵,你來到未來世界,是為了尋找自己的靈感,那片光滑的東西正是未來世界的綠茶糕餅!”劉老師說著遞歸我一個(gè)天藍(lán)色的小本子。
“這個(gè)本子你拿著,未來世界的東西多種多樣,你要一一記下來。”
“記這些有什么用呢?”我急切的想知道。
老師還沒回答我,就已經(jīng)把我推了下去,她在上面高喊:“祝你好運(yùn)!”
越往下掉,下面越黑,我緊緊閉上眼睛,當(dāng)我感到有光時(shí),才慢吞吞的睜開眼睛,
我剛把眼睛睜了一條縫,就立刻瞪大了眼睛。
未來世界真奇怪,到處都是游樂場,蹺蹺板是巧克力做的,飛機(jī)是竹蜻蜓做的,過山車是玩具橋搭起來的,更奇怪的是,玩耍的不是小孩子,而是個(gè)子很矮小的大人,而兒童卻十分的高大,所以見到我時(shí),他們并不奇怪。
我爬上了用彩色鉛筆搭起來的小船,船里面放了很多好玩的玩具,用卡片做的木馬,用紙片做的葉子滑梯,用櫻桃做的秋千。
我在船上找到了一本三角形的書,我把上面關(guān)于未來的都一一記錄下來,然后用傘做了一個(gè)竹蜻蜓,戴到頭上,飛了回去。把我的小本本交給了劉老師。老師滿意的把我送回了現(xiàn)實(shí)世界。
五年級作文 篇2
有人認(rèn)為上網(wǎng)好處多,也有人認(rèn)為上網(wǎng)壞處多。而我卻認(rèn)為上網(wǎng)有好的方面,也有壞的方面。
上網(wǎng)可以查資料、聽音樂、看電影、看新聞等功能,無聊時(shí)還可以適當(dāng)?shù)耐嫱嬗螒。上網(wǎng)既可以做到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!边可以做到“秀才不出門,盡知天下事!敝灰暇W(wǎng)有方法,就可以造就人才。
網(wǎng)絡(luò)雖然能造就人才,但也會使人走向無底深淵。
書上說,以前,有一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧不幸猝死。是屬于興奮而引發(fā)心臟病的死亡。一些不健康的網(wǎng)站對同學(xué)們的毒害很大,這已經(jīng)是鐵的事實(shí):有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,學(xué)習(xí)成績一落千丈;有的同學(xué)每天長時(shí)間上網(wǎng),導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降;有的同學(xué)受到不良信息的影響,竟走向犯罪的道路。
大家千萬別讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳,束縛心靈,不要被網(wǎng)吧里那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華!
“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!毕M蠹野盐兆约,告別網(wǎng)吧,給自己的未來一片蔚藍(lán)晴空。
五年級作文 篇3
我欠了債,我欠了一大屁股的債。
——題記
養(yǎng)育之債
從我第一天哇哇落地,我就開始欠債。爸爸媽媽把我從醫(yī)院帶回家,我便從這里開始了我人生的旅程。他們無微不至的照顧我,哺育我,把我當(dāng)成含苞待放的小花,細(xì)心的為我澆水,施肥。他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨,不愿我受一丁點(diǎn)委屈。他們甚至把我當(dāng)做寶貝,整天捧在手心里,我就這樣盡情的享受著,直到――
教育之債
我上了小學(xué),當(dāng)我背上小書包,望著爸媽不舍的目光,耳邊還回響著他們的千叮嚀萬囑咐,我便進(jìn)入了我的第二個(gè)生活環(huán)境,――學(xué)校。學(xué)校當(dāng)然不比家里,那里的日子,沒有爸媽的噓寒問暖,沒有爸媽的遮風(fēng)擋雨,只有同學(xué),只有老師。真不敢相信,我這朵含苞待放的小花還能不能愉快的成長了?很慶幸,我還算獨(dú)立,很快就適應(yīng)了校園生活。爸爸媽媽教育我要好好學(xué)習(xí),長大了考上大學(xué),為他們爭光。我只是若有若無的聽著,但我還不知道,這是一項(xiàng)多么艱巨而又偉大的任務(wù)呀!
心靈之債
當(dāng)我考試失利,生氣又懊惱地回到家時(shí),爸爸媽媽總是坐在我的身邊,鼓勵(lì)我,讓我不要因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的陰霾而放棄。他們說,這短暫的雨季很快就會過去,只要我堅(jiān)持,就會重新見到陽光。他們的話給了我前進(jìn)的動(dòng)力,我重拾信心,勇往直前,尋找著躲在風(fēng)雨后的陽光。
成長的道路上留下了我的足跡,可是在這歪歪斜斜的腳印下面,更多的是父母的身影。是他們拉著我的手,陪伴著我走過這布滿坎坷的路。
父母是我永遠(yuǎn)也飛不出的天空,父母是我永遠(yuǎn)也還不清的黑白債!
五年級作文 篇4
今天,我們搬到了郊外去住,那里空氣格外新鮮,秋景也很迷人。
下午,我們?nèi)チ瞬说睾凸麍@?吹骄G油油的青菜,不禁想:它是什么味呢?會不會有點(diǎn)甜呢?我又看到菜地里有幾位農(nóng)民伯伯在干活,我想:綠油油的青菜是用汗水換來的。我們又到高粱旁玩。火紅的高粱穗想一把把火炬在風(fēng)中舞動(dòng)。這時(shí),一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,我一下子聞到了秋的氣息。
我們開車到了果園,哇!一望無際的柿子樹、棗樹,使我看花了眼。我看著一個(gè)個(gè)果子,饞的直流口水。一只只小鳥在樹上盤旋,還唧唧喳喳的叫著,好像在說:“柿樹和棗樹爺爺能把柿子和棗子搖下來幾個(gè)讓我們吃,好嗎?柿子爺爺和棗子爺爺好像很樂意,說好呀,以后想吃還來呀!這時(shí)幾個(gè)熟的果子就掉下來了。我們拿著筐子摘了許多柿子和棗子,忽然我們聽到媽媽的叫聲:“哇!怎么這么多的山楂呀!”我們抱起筐子就去山楂林里摘山楂。我洗了幾個(gè)吃一個(gè)是甜里有一點(diǎn)酸,不過還是很好吃的。
秋是一位畫家,用畫筆畫出了秋天迷人的`景色,秋天是一位廚師,做出了美味的食物,讓我們?nèi)ジ惺芮锾彀桑?/p>
五年級作文 篇5
我寫作文時(shí)經(jīng)常要漏標(biāo)點(diǎn)符號。老師說了好多遍也改不過來,文章中如果沒有標(biāo)點(diǎn)會怎樣呢?今天,老師帶我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先,樓老師讓我們用一口氣讀一句話。我們都以為很簡單,可讀的時(shí)候,大家都沒有完成任務(wù)。
接著,樓老師又讓我們用一口氣讀一大段文章?赡苁且?yàn)閯偛诺木壒剩瑳]有一個(gè)人敢來。后來,樓老師請了洪迅。洪迅深深地吸了一口氣,快速讀了起來。因?yàn)樽x的太快,所以一點(diǎn)也聽不清他在讀什么。才讀了一句話,洪迅的臉就脹得通紅了,他很快的撒了氣。我們大家都笑得人仰馬翻。然后,樓老師讓我們讀一段有標(biāo)點(diǎn)的文章。我們都讀的有聲有色,明顯比剛才更流利,更舒服了。老師還夸我們讀得真棒!
通過這次實(shí)驗(yàn),我才知道標(biāo)點(diǎn)有多么重要。
五年級作文 篇6
我們社區(qū)的左鄰右舍相處的象一家人似的那樣和諧,不信你看:
親切友善的鄰居:
有一天,我放學(xué)回家,可家里沒人,我只好在門口,望著馬路上的積雪發(fā)呆,這時(shí),鄰居的陳阿姨回來,她見我媽媽還沒回來,就關(guān)心的對我說:“慧敏,媽媽還沒回來?一定很冷吧!來我家暖各一下吧”,剛開始,我還挺不好意思,可是人家誠心相待,再說天又這么冷,于是我說了一聲:“謝謝!”走進(jìn)了陳阿姨家,半個(gè)小時(shí)過去了,媽媽還沒有回來,我的肚子早已經(jīng)餓的咕咕叫了。楊叔叔看出了我的心思,熱情的說:“慧敏,來先吃點(diǎn),不要和肚子開玩笑”。此時(shí)此刻我不知道該說什么?只好在陳阿姨家吃。
我們這里不只是鄰居友好,而且人也十分誠實(shí)。
有耐心誠實(shí)守信的李阿姨:
我家附近有個(gè)雜貨店,是姓李的阿姨開的。李阿姨人緣好,所以生意非常紅火,有一次我去李阿姨那,看見有位婦女在她那里買筆記本,那位婦女挑來挑去,一會說顏色不好看,一會說樣式不還看,我看的都煩,可是李阿姨還是非常有耐心的拿出他的筆記本,讓他挑選,過了一會,那位婦女終于挑好了,付了錢就走了,我問李阿姨:“李阿姨,一筆記本才2元多,你為什么和那位婦女浪費(fèi)時(shí)間呢?”李阿姨笑著說:“做事要有耐心,否則什么事也做不成”。在一個(gè)炎熱的夏天,王奶奶到李阿姨那里買西瓜,一個(gè)西瓜3元,王奶奶給了李阿姨5元,李阿姨給找零錢,轉(zhuǎn)過頭,王奶奶匆匆的走了,李阿姨要去追王奶奶,我看見了說:“算了,算了,天氣那么的熱,來回一定會中暑”,李阿姨嚴(yán)厲的說:“王奶奶掙錢也不容易”,說著便走了;貋頃r(shí),已滿頭大汗,王奶奶回到家就把西瓜切了,發(fā)現(xiàn)西瓜沒熟,就埋怨道:“西瓜根本沒有熟,難怪這么便宜”,王奶奶還在背地里說李阿姨的壞話,這件事不知誰傳到李阿姨的耳里,她二話沒說,就挑了一個(gè)熟的西瓜送給了王奶奶,并帶著歉意說:“王奶奶,這個(gè)熟西瓜給您帶來龍了”,王奶奶滿意的點(diǎn)頭,李阿姨回來后,我問她:“李阿姨你為什么要這樣做?”李阿姨說:“因?yàn)橐粋(gè)不應(yīng)該點(diǎn)小便宜”。又有一次,一個(gè)同學(xué)買醬油,付完錢時(shí),正要走時(shí)一不小心摔了一跤,醬油碎了,那位小同學(xué)急得哭了,我想李阿姨一定會罵小同學(xué)一頓,弄臟了地面,可出乎意料的是:李阿姨去扶了小同學(xué),送出關(guān)切的問候,然后,又拿了一瓶醬油給小同學(xué),我不解的問:“李阿姨,你為什么不責(zé)備他,反而送他一瓶醬油?那樣多吃虧。 崩畎⒁绦χf:“這叫寬容,一個(gè)人是不能缺少寬容的,懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
因?yàn)樯鐣镉羞@些友善,樂于助人,寬容的人,所以社會才會更加美好,更加的完美。
五年級作文 篇7
一樹梅花寂寞地開放在墻角,無人知曉你,無人關(guān)注你,而你,總是默默地、用最出彩的樣子綻放在那兒,無論何時(shí),何地……
我獨(dú)自走在白茫茫的街道,冬,是如此清冷,如此冷漠。雪,靜悄悄地下著。地上鋪滿了雪的地毯,街道上的行人寥寥無幾。這可真是“千里冰封,萬里雪飄”啊!我被羽絨服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,走著走著,發(fā)現(xiàn)前面墻角處,靜靜開放著一樹梅花。
!它是多么美麗!它是多么紅潤!湊近了,我聞到了淡淡的一股清香,它真是一個(gè)天真無邪的小天使,從天宮來到人間,在不起眼的地方,給人間帶來一抹驚艷?此拼嗳醯闹l上,開滿了嬌艷欲滴的梅花。這是多么美妙的場景呀!
這些小小的、紅色的花瓣,像是黑暗中脆弱的、毫無力量的小火苗,可在這皚皚大雪中,卻沒有被撲滅,這些燃燒的火苗,給這冷酷的冬天帶來一絲溫暖。
梅花的花瓣是嫣紅色,透亮透亮的,仔細(xì)看,花瓣中還帶一片水晶似的白色,那是雪花的戰(zhàn)俘。輕輕嗅一嗅,芬芳的香氣含著冰冷的寒風(fēng),吸進(jìn)肺里,清冷清冷的。細(xì)細(xì)回味,這味道中還帶著一絲絲甜意,沁人心脾,仿佛在遙遠(yuǎn)的山嶺上吃到了剛從樹上摘下的甜蜜果子。這梅花,多么與眾不同。∷褪亲畛霾实!
我伸出了手,撫摸著那花瓣,啊,多么柔軟哪!我仔細(xì)觀察著這朵梅花,抖了抖這朵梅花身上的雪,那金黃的花蕊立刻站起來,像長長的睫毛一樣,那梅花就是一只只眼睛,傲視風(fēng)雪,傲對嚴(yán)寒。
在這蒼茫的雪地里中,只有梅花,不懼寒冷,不懼寂寞,用最好的狀態(tài),用最出彩的樣子,不顧一切地開放在不引人注目的地方,只為展現(xiàn)那屬于自己的、最最獨(dú)特的美,難道還有別的花能做到這樣嗎?
梅花,沒有水仙那樣亭亭玉立;梅花,沒有玫瑰那樣?jì)善G欲滴;梅花,沒有牡丹那樣富麗堂皇;梅花,沒有百合那樣清淡優(yōu)雅。但梅花,是所有花中最頑強(qiáng)不屈的,是所有花中最堅(jiān)韌不拔的,它就是最出彩的風(fēng)景!
梅花,你為白茫茫的大地中增添了一抹色彩。世間的繽紛花朵,只有你敢在風(fēng)雪中怒放!你,永遠(yuǎn)是如此出彩!
五年級作文 篇8
自古以來,書都是被無數(shù)人贊揚(yáng)的對象,它作為人類智慧的載體,從幾千年前起,一代又一代的傳承下來,成為了冶煉無數(shù)遍的人類智慧的結(jié)晶!皶恪保@個(gè)詞是人們稱贊它的最崇高的方式。
從很小很小的時(shí)候起,書香就已經(jīng)縈繞在我的身邊了。從幼兒畫報(bào)到識字課本,從薄薄的動(dòng)物圖冊到世界瀕危動(dòng)物集,全都成了我從書山中“劫掠”知識的工具,一本又一本,一摞又一摞。而伴隨著那個(gè)小小書架上被越塞越多的書所散發(fā)出的越來越濃的書香,我也越長越大,讀書喜好不減反增,變本加厲,很快就連新買的大書架都放不下了。
而我,也越來越多次的迷醉在家里山樣的書摞前,眼里散發(fā)著癮君子一樣的癡迷的光,趁爸媽不注意,抽下一本躲到一邊縮成一團(tuán),迅速沉浸到故事中去,任由其天馬行空般的文字一行行灌進(jìn)大腦,直至忍不住偷笑出聲被母上大人發(fā)現(xiàn)劈手奪走,訓(xùn)斥聲隨之落下——“天!這本書你今天非得看完不可么?!你看你都該駝背了!這是你今天第8次本月第N次了知道不知道?!今天才X月5號!去!出去望遠(yuǎn)去!”我只得心不甘情不愿地出門瞎逛,腦子里還想著之前的劇情,更加心癢難忍,不到十幾分鐘便舊病復(fù)發(fā),又奔回書架前去了……接下來,便是又一輪的惡性循環(huán)。
蒼天在上!我是真的把書當(dāng)做命根子!
四年級了,我也好不容易有了一周4元的可憐零花錢,原本是致富的好機(jī)會,可惜,可惜——學(xué)校門口有一家書店。
媽媽,我是真的身不由己啊!每每我行至?xí)觊T前,甚至門前馬路對面的時(shí)候,我都猶如魔音灌腦,腳下改變著方向,就跟被磁石吸引著的鐵塊一樣朝書店靠過去了,帶回來的那一批批書還是我忍痛又割了幾本“愛”才帶回來的篩選品。
每每此時(shí),媽媽都看著那些本諸如《西頓動(dòng)物小說》、《森林報(bào)》之類的“板磚”搖頭嘆息——“不是我不讓你買、讓你看,是你買的太多了啊……”
好吧,我是給那書店貢獻(xiàn)了不少人民幣了。
雖然說我這詭異的癖好實(shí)在是燒錢,但也確實(shí)給我?guī)砹撕芏嗪锰帲瑥囊荒昙夐_始,讓許多人大為頭疼的作文基本上沒給我?guī)矶嗌僬系K,語文課的理解力也一直相當(dāng)不錯(cuò),五年級之前閱讀題基本上沒有不全對的記錄,想象力也夠豐富,演講稿之類的也能很快寫出來,做過的題,有時(shí)跟標(biāo)準(zhǔn)答案相差無幾。偶爾在放假的時(shí)候上博客寫寫博文,為了那個(gè)“XXT薦”的字符拼拼命。
嗯,書是能讓一個(gè)人從普通青年變成文藝青年的。
現(xiàn)在上初中了,讀書帶來的另一個(gè)好處也在與某些個(gè)同學(xué)的交往中顯現(xiàn)出來:認(rèn)字多。錯(cuò)字白字別字雖然有出現(xiàn),但畢竟還是少了很多的。而且詞語的運(yùn)用更加爐火純青,遣詞造句的能力要比一般人強(qiáng)一些。
呃,好吧,那幾位同學(xué),不要怪我。
閑暇的時(shí)候,我還是會抽時(shí)間去書柜旁,閱兵一樣清點(diǎn)著書架上一排排各種類別的書,抽出一本摸一摸翻一翻,頗有《摸書》一文里摸書的感覺。
有書的感覺真好。這是我多少年對書的愛沉淀下來的一句話,它“精神食糧”的名號經(jīng)過我的又一次檢驗(yàn),證實(shí)它名副其實(shí)。
從識字起,我讀書的習(xí)慣已經(jīng)保持了將近12年,愛書,我也愛了十二年。書香永逸,書的味道將永遠(yuǎn)彌漫在我身邊。
五年級作文 篇9
在除夕的鞭炮聲中,20xx年的第一場春雪趁我們還在夢中,悄然來到了人間。
也許,雪寶寶是滑著天梯,悄悄下來的。大地鋪上了雪白的“地毯”,孩子們在“地毯”上盡情玩鬧。是怕孩子們不小心把新鞋弄臟了嗎?不然,你雪寶寶怎么就在孩子們的腳下“吱吱”的歡叫呢。
樹枝也在風(fēng)中“吱吱”的唱著,雪寶寶們睡在樹枝上,瞇著眼笑著。
路旁立著幾個(gè)雪娃娃,它們長著蘿卜眼睛,蘿卜鼻子,一張彈球嘴巴和掃把手。瞧,那兩只手向上翹起,似乎在向人們招手,它不光向我們招手,還向我們微笑呢!
聽啊,不少孩子正打雪仗呢。尋聲跑過去,一看,他們嘴里呼著白氣,手上卻騰騰地冒著熱氣。有人把雪團(tuán)悄悄塞進(jìn)別人的衣領(lǐng)里,剎那間一陣陣尖叫聲和一串串歡笑聲,一浪高過一浪……
大雪過后,一片銀色的世界。落光葉子的楊樹、柳樹上掛滿了銀色的冰掛,仍就青翠的松樹上也擠滿了蓬松的球;一棵棵不知名的矮樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只北極熊,又像白色的大象。
如果你的驚嘆聲,驚飛了一只只小鳥,震落了你一身的雪,你可別生氣;那是一片片大地的精靈在和你說話呢。
雪啊,春雪!我愛你……
五年級作文 篇10
壯麗有長城,柔美有西湖,輝煌有故宮……,而位于薊縣境內(nèi)的紫云水岸則是我去過的最浪漫的地方。
夏日的午后,頂著炙熱的陽光,我們一行人坐著大巴車來到了紫云水岸風(fēng)景區(qū)。走下大巴車,來到紫云水岸的大門口,一座唯美的歐式風(fēng)格的建筑映入眼簾,這注定是一場浪漫之旅。
走進(jìn)紫云水岸,我們首先看到的是音樂噴泉。只見那泉水的水柱隨著美妙的旋律有節(jié)奏的傾上而下,散落的水珠像無數(shù)顆晶瑩剔透的鉆石墜入水中。噴泉的水柱時(shí)而忽高忽低,時(shí)而忽粗忽細(xì),恍如一條小白龍竄入空中。
繞過噴泉,一陣陣沁人心脾的香氣撲面而來。哇!不遠(yuǎn)處一片紫色的花海呈現(xiàn)在我們的眼前,宛如一匹明艷的紫色綢緞,一眼望不到邊際,只是任由它在我眼前擴(kuò)散開來。我們趕緊走近它,只見這花瓣由淺到深,可漂亮了!于是,便想找出花的名字。哦!原來這種花叫馬鞭草,成百上千個(gè)五個(gè)瓣的花寶寶緊緊的擁抱在一起,形成了一個(gè)個(gè)工藝品似的小花球。!此時(shí)的我真想成為它們中的一員,和它們一起迎風(fēng)共舞,竊竊私語……這時(shí),幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡嗡”的在花心中徘徊,貪婪的吮吸著甜美的花蜜。許多的小蝴蝶調(diào)皮的在花朵上共舞。好一派美麗、熱鬧、和諧的景象。÷犝f馬鞭草的藥用價(jià)值也很高呢,有清熱解毒,止癢等功效呢!
馬鞭草的旁邊,就是我夢寐以求想見到的薰衣草了。以前我只是在電腦里見到過薰衣草的圖片,今天可總算是一暏真容了。薰衣草的花是一條條的,顏色是紫藍(lán)色的,它的葉子很謙虛,是貼著花桿的。薰衣草的用途很廣泛,可以做精油,做香包,還可以做許多人喜歡的。薰衣草小熊。
這次浪漫之旅讓我陶醉,讓我癡迷,讓我難忘!
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