笑作文550字_五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的笑作文550字_五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
笑作文550字_五年級作文1
快樂源于微笑。快樂來源于每個生靈最美好的天性。因為快樂，一朵潔白的云彩、一聲清脆的鳥叫，都變成點點星光，撒落在美麗的世界……因為我快樂，所以童年中充滿了顏色;因為我快樂，我的心中充滿了陽光。
小時候，淘氣的我會跑進姥姥家的院子里摘自家種的黃瓜，然后對著天空說：“請?zhí)嫖冶Ｊ孛孛苓?”接著來到井邊洗凈他們，在草地上與小伙伴們分享，“咯吱，哈哈!”的聲音回蕩在這里。
稍大些，我最喜歡在細雨中漫步。聆聽著雨滴落入凡間輕微的嘀嗒聲;看著湖水中一圈圈的漣漪;嗅著清新的、從天空墜落下來的味道;感受著雨溫柔的撫摸……這時，我感到了快樂，一顆顆小雨滴映著我的微笑。雨后，一切都是新的，世間萬物都經(jīng)歷了雨的洗禮，花兒羞答答地笑著;大樹伸直了他的枝干;新葉兒綠了，依偎在大樹母親身上……真美啊，我快樂著跑回家一不小心我就會踩入小水潭中，濺起一粒粒珍珠似的小水珠，使身上留下了雨精靈的奇妙印跡。
快樂，像一顆價值連城的珍珠，在陽光下，發(fā)出銀白色的光輝，溫暖了我的心;快樂，像山澗中的清泉，永遠不會消失;快樂，像一只小船，載著快樂駛向遠方;快樂，像一朵玫瑰花，散發(fā)著淡淡的清香;快樂，像一彎皎潔的新月，讓我們一看見它就覺得十分放松。
隨著學(xué)業(yè)的加重，我還快樂嗎?是的，我仍然快樂著。因為我依然保留著童年的心態(tài)和同小時候一樣的純真，盡管這里面有坎坷，也有憂傷…… 快樂無國界。啊，快樂，你是我最好的伙伴，我永遠也不會丟掉。讓我們執(zhí)彼此之手，共同快樂。我美麗，因為我快樂。
笑作文550字_五年級作文2
本來不是這樣的，但事實如此殘酷，原本一個溫馨、快樂的班級，現(xiàn)在卻沒有了。老師，還記得您離開我們的那一天嗎？
記得廣播體操結(jié)束我買了一個本子回到班級，發(fā)現(xiàn)氣氛不對，心想，難道我們犯錯了嗎？還是作業(yè)一塌糊涂？還是哪個同學(xué)打架了？我沒有犯錯啊！只聽見老師哽咽聲響起：“其實我也不想離開你們，只是因為上級領(lǐng)導(dǎo)的安排我不得不離開你們，對不起，我不在的這樣日子你們也要好好學(xué)習(xí)，你們要聽新老師的話”我的心抽搐了一下，不，老師，您不能離開，我們需要您，我在心中吶喊著，我本來想強忍著的淚水，突然間留下來，我微微的抬起頭，看見老師在擦拭著她的眼淚，想起那一幕幕往事，令我越來越想哭，同桌說：“你別哭了，弄得我都想哭了。”我根本聽不進去，眼淚也不聽我的使喚，一直向下流。
“這是承若你們的棒棒糖。”老師帶著哭腔說。看著老師將糖一顆顆塞在我們手上的時候，我心里默默的說，我才不要棒棒糖，我只要您教我們英語，只要您能教我們英語，我以后再也不抱怨作業(yè)多了。發(fā)完糖，老師給我們倒完別，就離開了，她走出教室的時候，并沒有對我們笑，她笑的樣子真的很好看，可是她并沒有對我們笑，她也沒有回頭，大概不想讓我們看見她傷心的樣子罷了，那一天，我都沒有心思上課，甚至不爭氣的我還哭了一上午。
老師，為什么，您走的時候，不對我們笑笑，我們真的很喜歡您的笑容，您小的時候真的很美，很迷人，您笑的時候仿佛就像是春天來了。
笑作文550字_五年級作文3
笑，可不是張嘴笑一笑那么簡單。偶爾像是在鼓勵別人，又可以“傷害”別人，這樣的笑，在你的生活中，你體驗過？我本以為笑只是一個字而已，但我經(jīng)歷過了這幾次后，我就不敢說笑只是一個簡簡單單、普普通通的一個字了。
不知道你有沒有想過，四十多個人圍著一個人笑是個什么感受？我今天可算體會到了。一次，我在班上講笑話，好像是這樣的：一個人在散步，突然另一人跑過來說：“回去吧！你家貓上電視了�！蹦侨肆⒓椿丶遥吹搅四侵回堅陔娨暤纳戏�，真的“上電視”了。剛剛講完，下面的同學(xué)早已遮不住笑容了，哈哈地笑了起來。我感到了自信，這大概你就是善意的笑吧！
善意的笑常常使人找到自信。就拿背課文來說吧，老師看著我背，課文有將近3篇那么長，就在背結(jié)尾時忘了怎么背，我心想：完了完了，靜等老師懲罰吧。于是我就用模糊的記憶隨便說了兩句，沒想到老師笑著點了點頭，我頓時找回了自信繼續(xù)背下去。
有時候，我們是遇到某種開心的事才笑的，但是如果你遇到了那種不值得，你還會笑嗎？我覺得呀，不應(yīng)該。我遇見這種情況，常常問自己，我為什么要笑？我笑的意義是什么？如果沒有意義，那我不會笑。
有人說笑比哭好得多，但有人說面對苦難和挫折，要一笑了之，應(yīng)該更加深入地了解為什么會有苦難。
統(tǒng)而言之，要讓我們生活變得充滿歡聲笑語，必須以一種美好的態(tài)度去面對，我再也不敢說笑是一個字了！
笑作文550字_五年級作文4
你玩過“逗笑大擂臺”的游戲嗎？今天課堂上，盛老師給我們玩了這個別出心裁的游戲，規(guī)則是：兩人之間，一人守，一人攻，攻的人要將守的人在兩分鐘內(nèi)逗笑，若守擂者不笑，攻擂者就輸；守擂者若笑，則攻擂者贏。
只見戴同學(xué)和蔣同學(xué)自告奮勇地舉起手，好像早有了準(zhǔn)備。守擂者戴同學(xué)笑瞇瞇地上臺了，他天生就長了一張笑臉，我覺得他上去守擂真是有點不自量力，同學(xué)們都為他捏了把汗�？伤⒉恍箽�，微微笑著，似乎在說：“別小看我，我還有兩下子呢！”接下來，攻擂者戴同學(xué)大步流星地走上臺，好像已經(jīng)胸有成竹，朝戴同學(xué)擠眉弄眼�！叭�，二，一，開始！”盛老師宣布比賽開始。只見蔣同學(xué)向戴同學(xué)抖抖眉毛，輕輕吐出幾個字：“傻狍子，哈哈哈！”戴同學(xué)一下子被攻破了，撲哧一笑，輸了，灰溜溜地走下了臺。而蔣同學(xué)卻咧開嘴大笑，十分開心。全班都被他們逗得合不攏嘴。
緊接著，又開始了第二輪，被邀請的是陳同學(xué)和王同學(xué)。據(jù)說陳同學(xué)演技十分高超，可王同學(xué)并不服氣，大搖大擺地走上臺；而陳同學(xué)則不慌不忙地走上臺。王同學(xué)一上臺就笑了，不過幸好他是攻擂者，否則，必輸不可��！陳同學(xué)卻十分淡定，從上臺開始就沒有笑過。比賽開始了，王同學(xué)先學(xué)狗叫，跳起來，表情和動作都很夸張。有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)笑得直拍桌子，還有的甚至笑出了眼淚。但盡管這樣，陳同學(xué)都不笑，保持著一副“冷臉”。王同學(xué)只好舉白旗投降了。接下來，蔣同學(xué)也向陳同學(xué)下了戰(zhàn)書。一上臺，他就使出必殺技：抖眉毛�？墒顷愅瑢W(xué)卻不耐煩地看著他，一直不笑。蔣同學(xué)聽盛老師說：“還有5秒！”他馬上急了，可又能怎么樣呢？他就只好認輸了。
雖然游戲結(jié)束了，但笑聲似乎還彌漫著整個教室。
笑作文550字_五年級作文5
忘不了你和風(fēng)細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥，忘不了你浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣，老師，我終生感激您！
——題記
在我心靈深處總有一個身影若隱若現(xiàn)。從前的那頭烏黑的發(fā)，現(xiàn)已成了俏麗的短發(fā)，一身樸素的她，已有了時尚的痕跡，清脆的嗓音也變得沙啞。但依然不變的是她那和風(fēng)細雨的教導(dǎo)和眉飛色舞的神情。
她就是陪伴我們五年的班主任——呂老師。在我們每位同學(xué)的眼中，她已成了我們第二位母親。對她，我們從心底產(chǎn)生一絲尊敬，一縷順從。
“丁零零”，上課了，我們大家趕鴨子似的回到座位上。“咯咯咯”，一聲聲鞋子的踩踏聲傳來，“噓！呂老師來了！”“上課!”隨著班長一聲中氣十足的吆喝，語文課拉開了序幕。一段有聲有色的講述讓我們走進課文，感受走進書中的世界。當(dāng)氣氛過分沉悶時，呂老師會以一個幽默的段子讓我們放松心境；當(dāng)課堂過于喧鬧時，呂老師只要一個嚴(yán)厲的眼神，就能安靜過于浮躁的心。這真像放風(fēng)箏，我們就是那只天上五彩斑斕的風(fēng)箏，而那根細細的、若有若無的線就牽在她的手中，簡簡單單的一收一放，讓我們在盡情飛翔的同時不至于失了方向。她真是一位放“風(fēng)箏”的高手啊！
課堂上的她是這樣的沉著，但課余時間的她卻像一位孩子。就說那次難得的春游吧！呂老師拿著照相機，嬌小的身子一會兒蹦這里瞧瞧，一會兒蹦那里看看。我們給她的零食她不要，偏喜歡趁人家不注意從她們手里神不知鬼不覺的“順”過來，逗得大家捧腹大笑�？吹接械耐瑢W(xué)用竹枝做了一頂帽子，非要“搶”了拍照。當(dāng)她回眸一笑的那瞬間，真美啊！
老師，您，天使般的笑容，激起我們對課堂的興趣；您，如水般的眼神，喚起我們深刻的思考；您，虔誠的話語，勾起我們無窮的歡笑……
忘不了，這五年你在課堂上的揮灑自如，忘不了，這五年你在課余的手舞足蹈，更忘不了你那每一瞬間的——美。
笑作文550字_五年級作文6
雨，正下得歡，我撐著傘，漫步在通往家的路上，馬路上時不時有車呼嘯而過，我輕快得走過水洼水溏，走向家。
看著路邊五彩繽紛的廣告招牌與各式各樣的燈，我摸著口袋，心里想著炸雞、漢堡與可樂，情不自禁地舔了舔嘴巴，一伸手，清點錢數(shù)，一共五十元，可以買一個漢堡包，兩對雞翅，一杯九珍果汁了，我美美地想著，加快了步伐。
到肯德基門口，看著它那巨大的招牌，心里一陣樂，走進去，買了一根玉米棒，邊啃邊走出來，打算用剩下的錢去買幾串關(guān)東煮，填飽肚子，手中的玉米馬上就啃光了，我雙手抄進口袋，漫不經(jīng)心地走著，路過一個拐角處時，一只黑糊糊的手擋住了我的去路。
我心里一驚，不會是搶劫吧，我一個小屁孩能有什么錢呀！這時，一陣沙啞的聲音從里頭傳了出來，“小伙子，我三天沒吃飯了，給我點錢，讓我買個饅頭吃，好吧？”我心里一陣搗鼓：是給，還是不給？這可是我僅有的家當(dāng)了，而且我也沒吃飽，就十元錢，我還得買關(guān)東煮吃呢！于是我閃開，便走了，我回頭一看，老人的手還擎著。
我低下頭，加快了步伐，來到了一家包子鋪，要了一個大肉饅頭，手上只剩下兩塊錢了，我嘆了口氣，走到老人面前，遞給了他。
我默默地走了，看到了老人吃饅頭的樣子，狼吞虎咽。
我看到，老人在黑暗中露出的那一抹飽經(jīng)滄桑的微笑，仿佛是盛開在黑夜里的曇花，雖然一瞬，但卻珍貴無比。
笑作文550字_五年級作文7
微笑是窗外的一縷陽光;微笑是心靈的一個窗口;微笑是使人快樂的蜜語;微笑是草地邊的一方池塘。
秋風(fēng)夾著雨水打在傘上，發(fā)出啪啦啪啦的聲音，我走在這條昏暗的路上，路上的行人都急急忙忙的趕路，在人群中，忽然聽見有一個乞丐在賣唱，行人中比較有愛心的會給他幾元錢，有些卻連理都不理。
走近去瞧，他穿著十分單薄，只是穿著一件破毛衣，頭發(fā)已經(jīng)被雨水打濕，他的碗里只有一兩元錢。我見他十分可憐，把我身上僅有的五元錢給了他，我走了十幾步以后，他還是在默默地看著我，我回頭見到他時，他向我微笑了一下，露出了他白白的牙齒，我在他的微笑里讀出了感激與欣慰。
新年的腳步越來越近，我們學(xué)校一遍的報亭正在工作中，這個報亭是我每天必去的地方，報亭的老板是一個80多歲的老爺爺，對人都十分和藹，每天中午吃過午飯，我都會去這家報亭買上一包小零食，在買上一張今天的報紙，看看頭條。
今天和以前一樣，我正吃著零食，想要付錢的時候，發(fā)現(xiàn)自己的口袋里沒有一分錢，我想老板苦笑了一下，這個老爺爺好像聽懂了我的苦笑。對我說：“沒有拿錢，對吧?沒事兒，這包零食和報紙我送你了�！闭f完他向我微笑。忽然，我看見他身后的一朵梅花在雪中開放了。我在他的微笑中讀出的是原諒和真誠。
春風(fēng)吹著大地的花草，有的紅，有的綠，菜市場里的人群與水，我走在一邊，看著這些綠綠的菜葉，我是多么想全部買下來，但錢數(shù)有限，只有有才便宜，只好買油菜。
走到一位年輕的阿姨面前，與她一起買油菜，買到想要的油菜以后，這位阿姨笑著說：“這么小就幫你媽媽買菜，真棒!”說完她對我微笑了一下。我在他的微笑中讀出的是快樂和鼓勵!
笑作文550字_五年級作文8
寒假第一節(jié)作文課，老師給我們玩了個別出心裁的游戲。
“這個游戲規(guī)則很簡單�！崩蠋熣f，“在兩分鐘內(nèi)把對方逗笑，如果你的十八般武藝或是孫猴子七十二變沒有把守擂者逗笑，則守擂成功，攻擂失�。环粗�，則攻擂成功。”
老師話音未落，教室里便發(fā)出一陣陣陰陽怪氣的聲音了，大家奮勇舉起小手，迫不及待地想嘗試。被老師選中的擂主——戴同學(xué)大搖大擺地走上臺，我一瞅他，想：兩只眼睛小成縫，一張嘴巴微上揚，天生一副笑星相，怎還敢來守擂臺？真是不自量力，自討苦吃呀！此時攻擂者——蔣同學(xué)氣宇軒昂地走了上臺，兩只放電的眼睛仿佛在說：“就憑你的花拳繡腿，也能跟我來戰(zhàn)，哼，真是敬酒不吃吃罰酒呀！”“三、二、一”，比賽開始了，只見蔣同學(xué)手插褲袋，彎下身子，說了聲“傻狍子”，只聽“撲哧”一聲，戴同學(xué)笑了起來，我們?nèi)嘁残α耍曇舳及盐蓓斚品�，攻擂成功。戴同學(xué)灰溜溜地下了臺。
精彩的還在后頭呢！我由同學(xué)推薦，硬著頭皮走上了臺。王同學(xué)作為攻擂者，他神秘兮兮，露出了狡黠的笑，再細看，他的眉眼之間全是笑意，嬉皮笑臉，一看就知道不是什么“正經(jīng)貨”。一開始的時候，他從地面高高竄起，足足有十萬八千里，嘴里狂吠著“汪汪汪”，霎時間，全班像沸騰的'開水炸開了鍋，有的笑得東倒西歪，有的笑得用手拼命地拍桌子，有的笑得直不起腰來，可我就是不笑，心想：就你那三腳貓的功夫，想把我逗笑？不自量力！最后他還是扛不了我的冷若冰霜，甘敗下風(fēng)，大敗而歸。
游戲結(jié)束了，但快樂的笑聲遲遲散不去，縈繞在我們心頭……
笑作文550字_五年級作文9
冬天，像一只大白虎，它咆哮著、撕咬著，簾卷在大地之上。白茫茫的大地襯托著藍藍的天。冬天來了，春天還會遠嗎？
我徘徊在過道之間，等老師來給我上課可老師遲遲不來，身體單薄的我被寒風(fēng)吹得狼狽不堪，連聲叫冷。閑著也是閑著，讓我看看花園里可憐的幾株植物，它們也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，難道沒有能征服它的嗎？
“若非一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”走著走著，我聞到了一陣梅香，我加快腳步，眼前的一幕使我訝議。正如王安石《詠梅》中所說，梅花昂首傲立在寒風(fēng)中。孟子曰:“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行彿亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”寒冷單調(diào)的冬天里，我看到了一絲生機，看到了希望，我仿佛聞到了春天的氣息，春天正對著我們微笑。
自古英雄多磨難，“舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市，如果沒有浪濤的無畏擊打暗礁，又哪來韌如磐石的嶙峋峭壁，如果沒有無畏無懼，敢于攀登的人，迄今又會有誰能登上世界最高峰，如果沒有荊棘的道路，人世的險惡，又哪來源遠流長，歷久彌新的明珠，又怎的梅花撲鼻香？
只有經(jīng)歷千錘萬鑿的磨煉，才能鍛造出奇跡的力量。歷史記錄著，人們總結(jié)著，你我創(chuàng)造著……
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，這一瞬間，你笑了，你為戰(zhàn)勝挫折而笑，你的笑那么美麗，那么使人溫暖……
笑作文550字_五年級作文10
今天，我們上了一堂有趣的課。
“同學(xué)們，今天我們來做一套健身操。”一上課，老師就走了進來，“全體起立！”
“請大家閉上雙眼，全身放松�！崩蠋煹穆曇粲謧魅肓舜蠹业亩�，“這時的你們來到了郊外，坐在草地上，望著廣闊的天空，聽著潺潺的水聲，忘掉拖堂的老師，拋開山一樣的作業(yè)，丟掉不愉快的假期……”
隨著老師的思路，大家仿佛看到了無邊的草原，天空湛藍，綠草如茵，花團錦簇，百鳥爭鳴，溪流蜿蜒，耳朵中那厭惡雜亂的“沙沙”寫字聲，全被小溪的歌聲洗凈。
“接下來，就請大家放聲大笑5秒！”5秒？那怎么夠！“呱呱呱……”我即興學(xué)起了烏鴉的叫聲，這下，大家笑得更歡了！
接著，老師讓我們談?wù)勑Φ暮锰�。老師話音未落，大家就七嘴八舌地討論了起來。張晨筱搶先發(fā)言：“笑可以讓我們增大肺活量！”“笑還可以清理氣管呢！”趙子屹也不甘示弱。我也加入了討論中：“笑一下就可以增加5秒鐘的壽命，還可以通過笑來判斷人的心情�！薄八自捳f得好，笑一笑，十年少。笑可以讓人保持年輕�！迸ｈ髟磶缀蹩煲饋砹恕�
就這樣大家你一言我一語，說了許多笑的好處，真是令人意想不到呢！
說完笑的好處，老師又讓大家在三分鐘之內(nèi)寫出有關(guān)笑的成語，看誰寫的最多，什么“開懷大笑”“喜笑顏開”“哭笑不得”“眉開眼笑”“嬉皮笑臉”“皮笑肉不笑”……應(yīng)有盡有，“才子”李鑫一連說了一串，聽得我頭暈?zāi)垦！?/p>
這堂有趣的課雖然已經(jīng)過去了，但我們的快樂依然留在教室中。
笑作文550字_五年級作文11
生活中到處都有歡聲笑語，有人的笑是開心的，有人的笑是悲傷的，但是我有一次笑得最為開心，最為驕傲。
記得有一次，學(xué)校里舉行期末考試，老師給了學(xué)生們幾天的復(fù)習(xí)時間，并囑咐同學(xué)在家認真復(fù)習(xí)，爭取取得優(yōu)異的成績，來回報老師對同學(xué)們的付出。
我回到家后，便開始了努力的復(fù)習(xí)，我把媽媽買的幾套卷子做完了。爸爸又給我買了一些各科的復(fù)習(xí)資料，語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德等一樣不差。我利用三天的時間讀完了所有的復(fù)習(xí)資料，可以看出我為了這次考試下了多大功夫，但是，下午同學(xué)來找我踢球，我禁不住誘惑，心想：反正我也復(fù)習(xí)了好久，出去玩會。等到考完試之后，老師發(fā)下試卷，我只考了八十多分。我非常失望，但又想起老師教我做人要開朗、積極向上。想到這我不由得哈哈大笑，我下定決心下次一定要考好。這就是樂觀的微笑。
等到下一次考試前，我吸取了教訓(xùn)，認真復(fù)習(xí)，絕不向上次一樣犯老毛病。直到考試前，我一次也沒出家門玩過。有一次，我做一張復(fù)習(xí)試卷時，我不會做，便過去請教爸爸。爸爸語重心長地對我說：“自己好好再想一想，就會做了。”我聽了爸爸的話，半信半疑，回到房間，我又想了想，終于想出了答案，我露出了燦爛的微笑。
馬上又到了考試的時候了，我做完卷子認真檢查了一遍，交了試卷。又到了發(fā)卷子的時候，這次我考了一百分，我開心極了盡情的放聲大笑，這就是收獲成功的微笑，
通過這件事，我終于懂得了什么是成功的微笑。
笑作文550字_五年級作文12
在我眼里微笑就是一股力量，老師常常說自信必不可少，可是你又知道么？曾經(jīng)有些人忽視的微笑便是自信的來源之一。
當(dāng)你望著別人對你的微笑時，你是否會開心呢，大多數(shù)人都會開心，可是當(dāng)一個人對你愁眉苦臉時，你是否會生氣呢，大多是人都是如此。微笑也許隨處可見，在你一個不經(jīng)意的微笑間也會感染身邊的人，也許你不曾發(fā)現(xiàn)，但是你認真的去觀察其實就是如此。
也許你覺得微笑很累，每天笑著笑著就累了，甚至有些煩了。但是我想告訴你的是，你也許會煩，但是看看你身邊的人，他們也都在笑著。我曾經(jīng)很討厭數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)題很煩人，聽數(shù)學(xué)老師講課都要睡著了，可是你知道么，我就在微笑中慢慢喜歡上了數(shù)學(xué)，從一年級到現(xiàn)在的五年級沒有一個數(shù)學(xué)老師是讓我喜歡的，但是就是王老師改變了我。我從一年級上課就愛講話，小動作很多，老師們也很苦惱，其他老師要么就大發(fā)雷霆，把我罵一頓，要么就讓我罰站喊家長。而王老師也不例外，剛開學(xué)那段時間我?guī)缀跆焯炝P站，想知道我為什么喜歡上數(shù)學(xué)了么？王老師上課每次都會微笑，雖然有時候發(fā)發(fā)脾氣，但是對我們都很好，有時候雖然有些羅嗦，但是會認真教好我們每一題。笑容在不經(jīng)意間感染他人，我便是在王老師無數(shù)個微笑中愛上了數(shù)學(xué)。
也許長大了，我們并不能銘記所有的人，起碼我會記住那些微笑的人，微笑的時候，人是最美的，我想所有人都聽說過，美麗不在于外表而在于內(nèi)心。雖然我寫了這篇文章，但是我不知道有多少人會去微笑，也許寥寥無幾。我想每個人都曾感受過微笑的力量，也許你曾對過一個人發(fā)自內(nèi)心的微笑微笑，許多年過去了，你也許早就忘了，而你曾對他微笑過的那個人，便會銘記那片微笑，那種發(fā)自內(nèi)心的微笑是多么珍貴！
微笑其實很簡單，動一動嘴角，讓別人也舒心一點，所以我們一起微笑吧。
笑作文550字_五年級作文13
爸爸媽媽、同學(xué)朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都會對我微笑，微笑伴著我長大。我以前一直不知道微笑的重要意義.現(xiàn)在我慢慢明白了，微笑對每個人都很重要。我們都要快樂的微笑。對煩心事微笑，可以從容化解苦惱；對開心事微笑，可以增強信心；對小伙伴微笑，可以增進友誼。
一個星期五，本該是高興的一天�？晌以谙聵翘莸臅r候被我們班的一個小朋友絆了一下，摔了一跤。剛開始的時候我還不覺得痛，可到了星期六的時候，我的腳就開始痛了起來，痛得都抬不起來了。
爸爸媽媽嚇呆了，趕緊把我送到醫(yī)院去檢查。在檢查的時候我的腳很痛，我就開始大哭大鬧起來。這時，醫(yī)生叔叔微笑著對我說：“小朋友，不要哭了，你的腳會沒事的�！笨粗t(yī)生叔叔那關(guān)切的微笑，我感覺心里很溫暖，放松了許多,也感覺腳好像沒那么痛了。
轉(zhuǎn)眼就到了星期一，我該去上學(xué)了，可是我的腳還是痛得厲害，媽媽就背著我去學(xué)校上學(xué)。到了教室，同學(xué)們看到我這個樣子都驚呆了。賴?yán)蠋熢谥朗虑榈慕?jīng)過以后，微笑著對我說：“你真勇敢！”我望著老師那贊許的微笑，感覺腳好像不痛了。
下課的時候，同學(xué)們都過來關(guān)心我。我微笑著謝謝他們的關(guān)心。這時，那位絆我的同學(xué)也走了過來，對我說：“真對不起�！蔽椅⑿χf沒關(guān)系。我寬容的微笑，讓她開心地笑了。
無論在哪里，微笑都是快樂的音符。微笑可以讓身邊的氣氛更加融洽，我們要時常把快樂的微笑掛在自己的臉上。
笑作文550字_五年級作文14
微笑，給予人享受;微笑，給予人溫暖;微笑，給予人自信。
萬里無云，我獨自走在大街上，我和媽媽走散了。我慢且無頭緒地走著，四處張望，希望能找到媽媽的身影。在人流中，我逆向而行。“嗯?前面那個人是……”我鎖定目標(biāo)，細細打量。衣服和媽媽的很像，右手上同樣拿著一個皮包，一樣是黑色的高根鞋。一定是媽媽啦!我欣喜若狂，“媽媽!”我信心十足的喊著，不會錯的，她一定是媽媽!我暗暗想到。扯了扯她的衣角，她轉(zhuǎn)過頭，不是媽媽，這位姐姐十分溫柔地問我：“什么事啊?小妹妹?”我的臉頓時紅得像蘋果一般，支支吾吾地說：“姐姐，對不。。起，我認錯人了……”姐姐聽了“撲哧”地笑了起來，對我說：“沒事的�！币娢疑磉厸]人，姐姐有點兒好奇地問：“你家長呢?你走散了么?”我呆了一會兒，猶豫著，該不該告訴她?我看著這個姐姐，而她，只是在微笑。她應(yīng)該不是人犯子吧。良久，我老老實實地點點頭，姐姐蹲了下來，關(guān)切地說：“知道你媽媽的手機號嗎?”我又一次點頭，姐姐把手機掏出來，送到我的面前，說：“打電話給你媽媽吧!”我一陣驚訝，隨即，接過手機，說：“謝謝姐姐!”
十分鐘過后，親“耐”的媽媽找到了我，十分感激的對姐姐說：“謝謝啊。”那位姐姐則微笑著說：“不用的!”
微笑能消除彼此的隔閡，拉近人與人之間的關(guān)系，讓我們帶著微笑出發(fā)，拉近彼此的心。
笑作文550字_五年級作文15
笑，恰如淌過的溪流，柔和恬靜；笑，又恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮；笑，宛如春雨，滋潤人們的心房；笑，又宛如那挺拔的蒼松，積蓄著萬般力量……
在人世間，有許多種不同含義的笑。我們不需要李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的大笑；不需要“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的狂笑；也不要“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”的紅顏一笑……而我們需要的，只不過是嘴角微微翹起會心一笑。
這就像那次天崩地裂，地動山搖，高樓大廈瞬間成為一片廢墟。當(dāng)將一個小男孩救起，放入擔(dān)架時，他輕輕一笑，用滿是灰塵的右手向戰(zhàn)士們敬禮！
一個孩子的微笑，是災(zāi)區(qū)人民對未來充滿希望的笑。它傳達著：我能樂觀堅強地活著，要感謝所有關(guān)心災(zāi)區(qū)的朋友們，我很好！
這還像奧運會的志愿者們，無論在怎樣的場合，面任何種膚色、國籍的人，總會抱以笑容。這不僅展現(xiàn)了一個大國的風(fēng)采，更展現(xiàn)了中華民族包容的姿態(tài)。它在向全世界傳遞著一種力量，一種海納百川，擁抱世界的力量！
也許小男孩不曾想到很多，他只知道，每天都是陽光的，而微笑就是給自己最好的犒賞。也許志愿者們也不曾想到很多，只明白，自己要盡責(zé)任去幫助每一個人，以微笑去面對，就是最好的！
當(dāng)人們幫助了困境中的你，你的微笑是感激；當(dāng)別人不小心踩到你，你的微笑就是寬容大度的力量；當(dāng)厄運侵襲了你，你卻微笑的便成了堅強勇敢的力量！
請大家讓笑可以如同一支支高擎的火炬，在全世界，在湛藍的天空下，一直傳遞著……
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