【推薦】五年級(jí)作文300字錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文300字 篇1
我有一句小貼士隨時(shí)隨地在警告我不要驕傲這句小貼士就是:雷聲大,雨點(diǎn);人驕傲,成績(jī)小。我是這樣理解的:雷聲雖大但是雨點(diǎn)小,只要人驕傲成績(jī)就小。我現(xiàn)在用一件具體事例來(lái)向大家說(shuō)明。
記得四年級(jí)下學(xué)期時(shí),有一次考試,考得非常好,所以我想以后也回考到相同的分?jǐn)?shù),我想錯(cuò)了。不久我們又考了一次沒(méi)想到這次考的和上次考的截然不同了,我大吃一驚認(rèn)真的反省了一會(huì)兒才知道老師教我們讀兩遍的課文我只讀了一遍所以我才考了這樣一個(gè)分?jǐn)?shù)。哎!真是“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!睆拇艘院笪以僖膊或湴亮艘?yàn)槲覐倪@件事中得到了體會(huì)“雷聲大,雨點(diǎn)小;人驕傲,成績(jī)小。”這句話(huà)的意思。
它像一個(gè)警鐘時(shí)刻提醒著我“人生一場(chǎng)大病只是一‘傲’字!蓖瑢W(xué)們我想提醒你們做人不能驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲是人落后,記住我的話(huà)吧!
五年級(jí)作文300字 篇2
今天下午,四、五、六三個(gè)年級(jí)的學(xué)生到操場(chǎng)上去排練。
下午,一點(diǎn)三十分,輪到我們五年級(jí)的學(xué)生去操場(chǎng)排練了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍走下樓去來(lái)到了操場(chǎng)上。
這時(shí),南宮校區(qū)的五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)來(lái)了,在操場(chǎng)上等我們呢。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下組成了四個(gè)字母,zc,那是代表植材小學(xué)。因?yàn)槟鞘谴蝾^的第一個(gè)字母。不一會(huì)兒,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下已經(jīng)排成了一個(gè)zc。我們有八個(gè)班級(jí)正好兩個(gè)班級(jí)組成一個(gè)字母。我們五(2)班和五(6)班兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生組成一個(gè)。我站在的中心位置。我覺(jué)得自己站的位置非常好,因?yàn)槲艺驹谥行奈恢蒙狭。這是非常不容易的。我們剛剛組成字母,還想好好欣賞一下,沒(méi)有想到上面的老師就說(shuō):“請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生退場(chǎng)!比缓螅纸形覀冋(duì)入場(chǎng)。我們就這樣進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng),反復(fù)進(jìn)行了三遍,上面的老師才說(shuō):“五年級(jí)學(xué)生訓(xùn)練結(jié)束。”我們就在老師的帶領(lǐng)下全部退出了操場(chǎng),回到各自的教室里去了。
接著,六年級(jí)的學(xué)生走出教室來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行排練。我看見(jiàn)六年級(jí)的學(xué)生排的是一朵朵五顏六色的花朵,可美麗了。他們跟我們一樣進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng),排練……最后,他們也排練結(jié)束回教室去了。整個(gè)排練就全部結(jié)束了。
五年級(jí)作文300字 篇3
一年一度的石陽(yáng)小學(xué)冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)今天就要開(kāi)始了。一大早,我就早早地來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)校門(mén)口,我就看見(jiàn)了許多同學(xué)已經(jīng)在校園的操場(chǎng)上成群結(jié)隊(duì)地大聲說(shuō)笑,我聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)高興地討論著自己班上的同學(xué)能得冠軍,一派熱鬧非凡的景象。
八點(diǎn)鐘一到,全校同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了寬廣的體育場(chǎng),一到體育場(chǎng),學(xué)校就開(kāi)始有條不紊地舉行各種項(xiàng)目比賽。瞧,跑道上精彩的接力賽正在火熱的地舉行,許多啦啦隊(duì)都大聲地喊起:“加油!加油!”大家都絕盡全力地為自己班上的小選手加油助威;再往左邊看,參加跳遠(yuǎn)比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小袋鼠一樣一個(gè)比一個(gè)跳得遠(yuǎn);再往右邊看,扔沙包的同學(xué)們正比得熱火朝天,汗流浹背。整個(gè)賽場(chǎng)上小選手們都像小老虎似的,個(gè)個(gè)生龍活虎,你追我趕,努力爭(zhēng)取賽出好成績(jī),整個(gè)體育場(chǎng)成了一片運(yùn)動(dòng)的海洋,歡呼的海洋,到處都是一派樂(lè)鬧的景象。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我也很想?yún)⒓颖荣愴?xiàng)目,可是雷老師說(shuō)我太瘦了,不能參加比賽。我想我以后要多吃一點(diǎn)飯,平時(shí)多鍛煉身體,把身體煉壯來(lái),爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠參加比賽項(xiàng)目,為我們班上爭(zhēng)奪榮譽(yù)。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我還明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。
五年級(jí)作文300字 篇4
月光悄悄地灑在窗前,夜深人靜,我看看鐘,看看作業(yè),這才伏案提筆。
一陣輕快的敲門(mén)聲傳來(lái),我仍舊埋著頭,但我的余光調(diào)皮地跟著推門(mén)而入的媽媽。她手上端著一小盆櫻桃,那櫻桃在燈光的照耀下顯得更紅、更圓,也更加飽滿(mǎn)了。媽媽用手摘去綠梗,將紅紅的櫻桃放入我嘴里。頓時(shí),一股香甜在舌尖綻開(kāi)了,從而化成一股甜水從舌尖滑到心。媽媽看我吃得如此開(kāi)心,便把整盆櫻桃擱下,留下一串輕巧的腳步聲。我目送她離開(kāi),余光掠過(guò)媽媽的頭發(fā),歲月已在她的發(fā)上留下了烙印。
一曲悠揚(yáng)的鋼琴曲宣布了下課,我徑自走向飲水機(jī),往自己的水杯里裝了開(kāi)水。再慢悠悠地打開(kāi)水杯,緩緩倒入嘴里。味道不對(duì)勁,我連忙放下水杯,睜大眼,仔細(xì)瞧。怎么是檸檬水,我放的不是開(kāi)水嗎?難道杯子會(huì)變魔術(shù)?夜里,我出門(mén)上廁所,竟看見(jiàn)媽媽拿著我的水杯灌水,她想給我多補(bǔ)充些維生素C。
我知?dú)q月不及你對(duì)我的關(guān)愛(ài),你就像谷中的水流,滋潤(rùn)著我的心靈。媽媽啊,您可真愛(ài)我!
五年級(jí)作文300字 篇5
薄荷,我喜歡它,它清涼的觸覺(jué),它清爽的香味,都使我著迷。記得我喜歡上的那一天,是我和家人去爬山知道的,我在桌子上細(xì)細(xì)的回想著……
家人帶著我這個(gè)“爬山白癡”登山,“媽媽?zhuān)易卟粍?dòng)了”“乖,寶貝,一會(huì)就到了”還好我當(dāng)時(shí)答應(yīng)了媽媽?zhuān)蝗痪鸵?jiàn)不到那珍貴的寶貝了。等爬到半山腰時(shí),我發(fā)現(xiàn)了兩片葉子,我就對(duì)媽媽說(shuō)“我們?nèi)ツ抢镄菹⒁粫?huì)兒吧”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我急忙跑過(guò)去,想看看這普普通通的葉子有什么特殊。
我把薄荷葉摘下來(lái),聞了一聞,覺(jué)得好清涼,原來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)有一種葉子是綠色的,整個(gè)草彌漫著清新的氣味,它叫薄荷。我的思緒被拉回來(lái),盯著這個(gè)普普通通的葉子,心想:它就是媽媽口中說(shuō)的薄荷吧,原來(lái)在家鄉(xiāng)聽(tīng)過(guò),把葉子洗一下,在夏天時(shí)貼在眼睛處,就會(huì)非常涼爽,雖然我很想試,但是由于害怕還是沒(méi)有膽量去接受。
窗外那雨絲落了下來(lái),我的思緒被拉回了現(xiàn)在,回想著當(dāng)時(shí)遇到薄荷的回憶,我不禁笑了笑,薄荷可能就是來(lái)“保護(hù)”我的吧,親愛(ài)的薄荷,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你,我拿過(guò)小瓶里的薄荷葉聞著說(shuō)道。
五年級(jí)作文300字 篇6
今天我們的語(yǔ)文課是無(wú)記名投票選舉班干部。這可是我們第一次無(wú)記名投票。
一開(kāi)始同學(xué)們都猶豫不決,無(wú)從下手。老師給我們提出了幾點(diǎn)建議,在一番思考之后我們投出了寶貴的一票。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的統(tǒng)計(jì),得票較高的馬鯤博繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。
我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的.班長(zhǎng),首先應(yīng)該協(xié)助老師的工作。積極帶領(lǐng)同學(xué)努力學(xué)習(xí),時(shí)刻提醒大家遵守校規(guī)校紀(jì)。其次要以軍校小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),想同學(xué)之所想,急同學(xué)所急。不僅要成績(jī)優(yōu)異,還要以身作則,樹(shù)立威信。作為這個(gè)集體中的其他班干部,我們要提高自身綜合素質(zhì),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處協(xié)助班長(zhǎng)共同管理好班級(jí)。在解決問(wèn)題時(shí)懂得征求他人意見(jiàn),在處理事情時(shí)要將心比心。
要做好班干部,就要勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力。每個(gè)優(yōu)秀的班干部都離不開(kāi)全體同學(xué)的共同努力,我希望在我們的帶領(lǐng)下,能創(chuàng)造出一個(gè)最快樂(lè)、最團(tuán)結(jié)、最優(yōu)秀的班集體。
五年級(jí)作文300字 篇7
俗話(huà)說(shuō)“一日之計(jì)在于晨!痹绯科饋(lái)給自己一個(gè)微笑,讓自己帶著一天的好心情,出門(mén)讀書(shū),這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高;晚上讀書(shū)回來(lái)給自己一個(gè)微笑,祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng),把每一次歸結(jié)為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績(jī),想象成一種幸運(yùn),不要自傲。給自己一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿(mǎn)意的成績(jī)二等獎(jiǎng),我給自己一個(gè)甜甜的微笑,這種微笑對(duì)自己是一種鼓勵(lì),是一種鞭策,同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次:科學(xué)考試考砸了,心情十分郁悶、沉重,整天無(wú)精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請(qǐng)給自己一個(gè)微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來(lái),振作精神,重頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活,難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次在弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因?yàn)檫@件事,我好多天沒(méi)理他,可后來(lái)想想我也有錯(cuò),我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的顧忌。
五年級(jí)作文300字 篇8
她是一個(gè)溫柔賢淑的人,圓圓的小臉蛋顯出她最善良的一面。她黑黑的頭發(fā)梳理得順順的,臉上還有兩顆大大的眼睛,加上了一副透明的眼鏡?瓷先ャ露疅o(wú)知的她總是那么可愛(ài),愛(ài)穿紅色羽絨服和藍(lán)色小外衣的她顯出了她的美麗。由此可知,她很喜歡藍(lán)色和紅色?伤依锊⒉皇呛苡绣X(qián),她的爸爸為了賺錢(qián),整天出門(mén)在外。媽媽還懷著她未出生的弟弟或者妹妹。還要堅(jiān)持每天在街上擺攤子。
她雖然只有十歲的年頭,可她很懂事。她知道爸爸媽媽為了賺錢(qián)養(yǎng)家很辛。她于是每天都與媽媽去擺攤子,她知道每天雖然賣(mài)不了多少錢(qián),可她也能在媽媽無(wú)聊的時(shí)候與媽媽聊聊天。在媽媽口渴時(shí)能端端開(kāi)水。
身為她的鄰居,我何嘗不關(guān)心關(guān)心她,別人家的孩子童年樂(lè)趣十足。而她卻只能默默的說(shuō)著自己沒(méi)事。和媽媽在一起也是她的童年。她有媽媽就滿(mǎn)足了。身為她同齡的我,也覺(jué)得自己還不如她了,虧我還大了她兩歲。還沒(méi)有她那顆堅(jiān)強(qiáng)的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志強(qiáng)。
這樣的人何不讓人佩服呢!她的懂事,善良,堅(jiān)心,有哪一樣不比我強(qiáng)。這樣善良的人,我不得不佩服她。
五年級(jí)作文300字 篇9
六月份的一天上午,我感到非常不舒服,我馬上告訴奶奶,奶奶量一下我的溫度,看了是四十度,奶奶馬上叫我去客廳坐著,她打給學(xué)校請(qǐng)假,我一時(shí)覺(jué)得很無(wú)聊,我突然很想看書(shū),可是我的肚子很痛,又想拉肚子。
奶奶帶我去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我得到腸胃炎,要住院,家人都陪在我身邊,晚上時(shí),醫(yī)生會(huì)把藥拿到病房里,也會(huì)幫我換點(diǎn)滴,我覺(jué)得藥甜甜的,我的心情也非常好,醫(yī)生有說(shuō)一些注意事項(xiàng),不能吃太干的、不能吃烤的、沒(méi)事不要出病房、如果不舒服一定要說(shuō)等等。
我原本很快樂(lè)的要上學(xué),沒(méi)想到我會(huì)得到腸胃炎,不過(guò)在病房里可以吹冷氣,也可以吃冰涼的點(diǎn)心,又可以看電視還算不錯(cuò),不過(guò)睡覺(jué)時(shí)會(huì)有護(hù)士幫忙送藥來(lái),讓人無(wú)法好睡,我真想念以前可以在操場(chǎng)上跑跑跳跳的時(shí)光!我以后不想在生病了,生病真痛苦!
過(guò)一個(gè)多月,我的病終于好多了,我想感謝照顧我的人,有爸爸、媽媽、妹妹、爺爺和奶奶,真高興我的病好了,我一定要好好照顧自己,不要在生病了。同時(shí)我要寫(xiě)卡片給照顧我的人,感謝他們辛苦的付出。
五年級(jí)作文300字 篇10
未來(lái)看似很遙遠(yuǎn),但他就是明天,或者是后天。停留在一時(shí)完美的這天,那么你就沒(méi)有未來(lái)。
昨日的時(shí)光早已離去,不要停留,做好這天。也許你的昨日無(wú)比輝煌,你會(huì)無(wú)比的癡迷于這個(gè)輝煌中,但我要告訴你,這會(huì)過(guò)去的;也許你的昨日是很糟糕的,你會(huì)懊悔,但我也要告訴你,這會(huì)過(guò)去的。昨日看似很近,但那終究是過(guò)去。也許你就應(yīng)懷念,但不能癡迷,因?yàn)槟阋龊媚愕倪@天!
這天就在你眼前,你所做的一切即將成為過(guò)去。你要仔細(xì)思考,去努力。為你自我,為你的將來(lái),為你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這天,你會(huì)很累,但你要去應(yīng)對(duì)完美的明天。你要去奮斗努力拼搏;為光陰,為時(shí)光,為那充滿(mǎn)憧憬的明天。
明天是怎樣,沒(méi)有人明白。但我們能夠透過(guò)努力去改變,去改變現(xiàn)狀。詮釋你的美,詮釋你的完美無(wú)闕,詮釋你的夢(mèng)想與心聲。實(shí)現(xiàn)你那堅(jiān)持不懈的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)那充滿(mǎn)阻礙的理想,實(shí)現(xiàn)……
忘記明天,奮斗這天,只為明天!
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