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五年級作文300字

時(shí)間:2021-03-19 20:16:06 五年級作文 我要投稿

【精華】五年級作文300字合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級作文300字合集五篇

五年級作文300字 篇1

  20xx年6月11日,我們五(一)班舉辦了一個(gè)主題班會。

  我們把桌子拉成了正方形,中間是證人,審判臺上是法官楊睿智坐在上面,法官的右邊是原告,法官的左邊是被告。伊不拉伊木和蘇小平是原告律師,李悅和王子騰是被告律師,王佳敏和馬風(fēng)紅是陪審員。審判開始了,法官先說:“請?jiān)姘l(fā)言!痹媛蓭煱l(fā)言說:“馬龍把黑小虎的額頭打破了!

  法官說:“請被告師發(fā)言!崩類傉f:“你有什么證據(jù)?”然后證人馬曉明站起來發(fā)言,馬曉明說:“法官,我說的句句都是實(shí)話。我看見馬龍掃雪的時(shí)候,黑小虎已經(jīng)摔在了雪堆里,其他人就不往那扔雪了。馬龍眼睛就瞎的呢,接著往黑小虎身上扔雪,不光扔雪還用推雪板帶鐵的地方,也就是角角,往黑小虎的額頭上打,打破了他的額角!北桓媛蓭熣f:“馬龍要是不小心的呢?”

  蘇小平說:“馬龍笑著呢,我確定一定是馬龍故意的!北桓媛蓭熣f:“笑不一定是故意的,萬一馬龍有什么高興的事情呢?”伊布拉一木反駁道:“如果是故意的怎么辦?”兩方激烈地爭了起來,法官說:“肅靜!我和陪審員依法判斷結(jié)果。”過了一會兒,法官說:“我判斷馬龍陪黑小虎一切損失和藥費(fèi)。”

  這個(gè)模擬法庭太精彩了,下次我也要當(dāng)原告。

五年級作文300字 篇2

  在我的舅舅當(dāng)中,最應(yīng)該詳細(xì)描述的就是我的大舅——媽媽的大哥。

  大舅什么都好,就是有一點(diǎn),對待孩子是太溺愛了。哥哥快要高考了,需要住的地方,大舅便來到了城里,幾乎去了他所知道的每一個(gè)地方,但大多都不符合他的要求。不是因?yàn)橐估镂米犹,就是因(yàn)槟抢锾[了,生怕耽誤了休息沒有精神。因此,總是一時(shí)半會找不到合適的地方,把大舅都快急死了,總是睡不好覺。

  但吉人自有天相,哥哥的班主任幫助全班找了個(gè)旅館,將就住下?炜荚嚵,大舅三天兩頭地跑到城里來,所以就光路費(fèi)都已花了很多錢財(cái)。大舅還整天向哥哥問這問那,大多都問昨晚睡了沒?有沒有蚊子?睡得好嗎?……反正,問的都是生活上的小事。大舅還一遍一遍的囑咐:“考試以前不能亂吃東西,要睡好覺,一定要考出好成績!”也許是哥哥聽得不耐煩了,只好這個(gè)耳朵進(jìn),那個(gè)耳朵出,根本沒聽進(jìn)去,大舅還是照樣講。

  這時(shí),我就想:大舅啊,你對哥哥真是太溺愛了!哥哥都這么大了,應(yīng)該學(xué)會自力更生了,不應(yīng)該再依靠著大人做事,您說對不對?真希望我的大舅能早日改掉這個(gè)溺愛孩子的壞毛病。

五年級作文300字 篇3

  時(shí)間過去七年了,但我的腦海里總是浮現(xiàn)出一個(gè)人,那就是我上幼兒園時(shí)的啟蒙老師——吳老師。她端莊的臉上總是帶著微笑,我每次看到她就像見到母親一樣,感覺特別溫馨。

  記得一個(gè)星期三的下午,幼兒園放了學(xué),許多同學(xué)都被家長接走了,只剩下我和少數(shù)幾個(gè)同學(xué)。我們坐在走廊邊的扶手上說說笑笑也很開心。不久,那幾個(gè)同學(xué)也陸續(xù)被接走了。只留下我一個(gè)人。頓時(shí)孤零零的感覺襲上心頭。我心里嘀咕著,媽媽怎么還不來接我啊?

  忽然,一張笑瞇瞇的臉龐出現(xiàn)在我眼前,原來是吳老師來了。她的到來,讓我孤單感覺煙消云散。吳老師在我身邊坐下來,親切地問:“媽媽還沒來接?要不我給你講個(gè)故事吧!”吳老師在我身邊坐了下來,講起了《漁夫和金魚》的故事。當(dāng)講到漁夫看到金魚的時(shí)候,吳老師的眼睛睜得大大的,好象她也看到了似的。她繪聲繪色地講著,我聽得入了迷,忘了時(shí)間。直到天有點(diǎn)黑了,我才又開始想家、想爸爸媽媽了。吳老師趕緊把我抱上自行車,有說有笑地帶著我把我送到了家中。

  吳老師,你真是一位可親的好老師,你的音容笑貌永遠(yuǎn)留在我的心中!

五年級作文300字 篇4

  姐姐家有一只貓,我是在過年的時(shí)候知道的,它很可愛,也很溫順。它全身長著灰色的絨毛,姐姐把它洗得很干凈,看著它就想去抱抱它。兩只耳朵樹立著顯得非常精神,有時(shí)候他會注視著前方搖晃著耳朵,不知這是什么暗語。藍(lán)色的眼睛、黑黑的鼻子、小小的嘴巴和一條細(xì)長的尾巴,看起來又協(xié)調(diào)又美麗。

  每次去姐姐家,那只貓總能被開門的聲音當(dāng)成大怪物在叫,嚇得緊盯家門,但看到是我們就不害怕了,還像招財(cái)貓一樣站在那里歡迎我們。我雖然喜歡它但也有討厭它的時(shí)候。

  在姐姐家的時(shí)候,我總愛睡懶覺,可氣的是它每天早上都把我的腳當(dāng)做老鼠啃來啃去,不過啃得不疼,爪子抓的卻疼,還有點(diǎn)癢,特別難受,讓我睡不成覺。

  有一天,我生氣了,于是趁姐姐不在家把小貓關(guān)進(jìn)了洗衣機(jī),它在里面迷惑著,還不知道怎么回事,我把洗衣機(jī)開了一個(gè)小縫,就走了,過了一會我去看了看它,沒想到它在里面安靜的趴著,看上去很可憐的樣子,我把洗衣機(jī)的'門打開,小貓一下子就跳了出來,趴在我的腳上,我立刻知道它不是把腳當(dāng)成老鼠,而是自己的依靠。

  它的名字叫小米,我有半年的時(shí)間沒見到他了,還真有點(diǎn)想念它。

五年級作文300字 篇5

  我有一個(gè)善良溫和的老師,但是她發(fā)起火來,也是很兇的,所以最好不要惹她。而我所說的老師就是王老師。

  王老師他頭發(fā)長長的,眼睛大大的,是個(gè)近視眼。身子差不多有一米七,個(gè)子不算高也不算低。而她的鼻子尖尖的,臉蛋圓圓的,也很可愛。而我也最喜歡王老師這一點(diǎn)。激萌又可愛。而我們和王老師相處的一年里,也發(fā)生了不少有趣,溫和,好玩,關(guān)心的故事。而其中的一件事令我們非常難忘。下面,就請聽我說說具體的事吧。

  在某一天的下午,老師叫幾個(gè)人到外面去擦窗戶。當(dāng)然,這幾個(gè)人也包括我。我們首先把各自的椅子搬到外面來,因?yàn)椴敛坏降牡胤娇梢哉疽巫印kS后我們又拿了一張面紙,邊用嘴哈氣,邊擦窗戶?墒怯袔讉(gè)同學(xué)的椅子?xùn)|倒西歪的,于是老師就讓我們分配。怎們分配呢?那就是個(gè)子高的同學(xué)擦上面。

  這辦法不錯,于是我們馬上執(zhí)行,不一會兒,就擦得干干凈凈、亮晶晶的從這點(diǎn)看來,王老師是很關(guān)心我們的,害怕我們跌倒,所以,我說老師很關(guān)心我們吧,剛擦完窗戶,老師見我們滿頭大汗,便幫我們叫同學(xué)給點(diǎn)面紙我們擦擦汗從這點(diǎn)看出老師也是很關(guān)心我們的。所以王老師很關(guān)心我們吧。

  這就是關(guān)心我們、溫和、善良的王老師。

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