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五年級作文

時間:2021-03-23 14:23:07 五年級作文 我要投稿

五年級作文合集10篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級作文合集10篇

五年級作文 篇1

  20xx年的鐘聲響了,20xx年結(jié)束了,但是,發(fā)生在去年的許多事我還念念不忘。20xx年圣誕節(jié),是外國人過的,可我們卻在歡樂的氣氛中舉辦了一次別開生面的聚會。

  夜深人靜,只有一輪明月高高地掛在天空,整個校園靜悄悄的,教學樓內(nèi),你會發(fā)現(xiàn)還有一個教室燈火通明,里面的人跳來跳去,時不時還傳來歡聲笑語。那就是我們班。

  12月24日,一個不尋常的日子,我們班所有人的臉上都洋溢著笑容,似乎有什么快樂的事,到了晚上,把桌椅拉開,圣誕狂歡聚會開始了!

  首先,要找主持人,兩位同學被榮幸當選。第一個游戲項目是踩氣球,誰踩爆的氣球多就有獎勵。同學們踴躍報名,我也不例外。“該選誰呢?”主持人面露愁容。最后,還是老師出馬解決了問題。我被選上了,興高采烈地蹦到教師中央�!邦A備,開始!”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球。嘿有一個氣球沒人踩。我一個箭步?jīng)_上去,毫不留情地就是一腳�!班亍钡囊宦暠�。我繼續(xù)尋找下一個“襲擊”目標。我又發(fā)現(xiàn)了一個“孤單”的氣球,高興地臉上笑開了花。連忙沖上去就是一腳,氣球被我踩飛了。我不心急,瞄準再踩。又是“嘭”的一聲,一個氣球的生命被我結(jié)束了。“時間到!”,我悻悻地去領取獎勵。我踩了兩個氣球,與另一個同學并列第二,獎品是一塊巧克力。

  “音樂�!辈恢l說了一聲,教師電腦立刻播放樂曲。天花板上的燈忽閃忽暗,營造出舞廳的效果。所有同學一起跳起了歡樂的舞蹈。你想怎么跳,就怎么跳,所有人在“舞臺”上釋放自己的激情,煩惱的事情被一掃而空。我們排著“火車”,跟著音樂的節(jié)奏,高興地跳著,蹦著。雖然滿臉通紅,氣喘呼呼。但仍不休息,把這快樂的氣息傳到校園的每一個角落,讓所有雙翼人的心一起跳起來!

  回到宿舍,已經(jīng)很晚了。我躺在床上,快樂的情景依然揮之不去。這快了的氣息,在我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)。這件快樂的事將伴隨我的生命走到盡頭,永遠永遠地被我牢記!

五年級作文 篇2

  小時候父母沒有時間照顧我,就把我丟在爺爺奶奶家。爺爺奶奶把我當成掌上明珠一樣呵護。

  可是隨著時間的流逝,我越來越討厭啰嗦的奶奶。奶奶常常為了一件小事說個不停。就比如我吃飯吧,我明明在夾菜,可是奶奶一會讓我夾這個菜,一會兒讓我夾那個菜,我不夾菜,她又不停問我是不是菜不好吃,是不是胃口不好。

  你說,這怎么讓我忍受得了?于是我一直用厭惡的眼神看奶奶,和奶奶的關(guān)系也越來越差,最后到了看見對方就繞道走的地步。而這一切,爺爺看在眼里,還一直責怪奶奶的啰嗦。

  可是,有一天,發(fā)生了一件事,讓我愧疚萬分。記得那次,爺爺有事,就讓奶奶送我去上學。一路上,我和奶奶互相不說話。時間也快,不一會兒眼看穿一條馬路就到學校了。

  可不巧,那天的紅綠燈正在維修,一輛輛車子在我眼前飛馳而過,絲毫沒有減速的意思。我遲遲不敢把腳伸出去,心里恐慌極了,不知怎么辦才好?這時,一只大手伸了過來,這只大手很粗糙,很難看,手慢慢拉住了我冰涼的小手,這只大手好似有魔力,我頓時感到一股暖流流遍全身。

  我抬頭一看,啊,居然是奶奶!當我再次正視奶奶那張飽經(jīng)風霜的臉,不禁驚呆了,不知什么時候,奶奶臉上的皺紋多了許多,兩鬢的頭發(fā)在朝陽的映襯下變成金色的了……我匆忙趕到教室,眼角濕潤了。

  沒錯,愛,可能就是在一個細微之處,就如一次平常得不能再平常的牽手。

  啊,奶奶,你那只溫暖的手,你全身心的付出,我永遠記得。

五年級作文 篇3

  我有個活潑又淘氣的妹妹,今年6歲。她有一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛,一個靈敏的小鼻子,和一張櫻桃小嘴,外加嫩嫩的小臉蛋,簡直是人見人愛。她不僅聰明伶俐,也淘氣頑皮,她的表情更是稀奇古怪,讓你哭笑不得。

  先來說說她的最常見表情:笑!妹妹的笑可是世界上最天真又夸張的笑容了。瞧,我在寫作業(yè)時,妹妹偷偷的來搗蛋了,先悄悄的走到我身后,趁我不注意把我書本拿走了。等我回過神來,轉(zhuǎn)過頭,她就捂著嘴,瞇著眼,偷偷的笑,看被我發(fā)現(xiàn),馬上就聽到哈哈的一連串大笑聲,再看看那張小臉,眼睛只剩下一條縫,眉毛都都快飛起來了,嘴巴張得老大,連里面的小蛀牙都看得一清二楚了,下巴也瞬間和脖子連到了一起。真是一點淑女的氣息都沒有了。唉!還沒等我去追她,就一下子不見了蹤影,只留下一串可惡的哈哈聲。還好有媽媽的幫助,才讓我安心的完成作業(yè)。

  寫完作業(yè),我也要讓妹妹嘗一嘗我的厲害啦!我把剛買回來的蟑螂模型拿了出來,裝到一個可愛的盒子里。妹妹這會正在客廳里聚精會神的看她的最愛豬豬俠,還沒有發(fā)覺我的計劃。涵涵,我有個小禮物送給你,快來打開看看。一聽到禮物,她飛奔過來,瞪大著雙眼,迫不及待的打開了,啊,蟑螂壞姐姐,啊整個小臉變得紅紅的,嘴巴撅得老高,小鼻梁都打起皺來了,眼眶變得紅紅的,眼淚在眼睛里面打轉(zhuǎn)呢,就差那么一點點就流出來了,小眉頭也鎖到了一起還沒過一分鐘呢,就見她不管不顧的一個勁的拿袖子在臉上抹來抹去,哭聲也越來越大了,但另一只手抓起那只蟑螂就往我身上扔,我一下子沒反應過來,也被嚇得大跳起來,啊,看到我驚慌失措的樣子。她竟然連眼淚都忘記抹了,就瞬間大笑起來,小鼻子還不忘吸一下快要流下來的鼻涕,連在一旁準備來看熱鬧的媽媽也被弄得哭笑不得。

  我決定在怎樣的情況下,暫時都不理睬這個煩人的妹妹了。姐姐,帶我下去玩好不好?我沒有做任何回應,沉默就代表著我的憤怒。她歡快的跑到我身邊,叫過不停姐姐,好姐姐見我還是滿臉的怒火,不答理她。她馬上嚕起小嘴,掂起小腳,湊到我的臉龐,狠狠的親一下,滿臉都堆著笑,小眼半瞇著,嘴里嗲聲嗲氣的叫著姐姐,姐姐最好!,同時小手不停地搖擺著我的肩膀此時的我心里已經(jīng)樂開了花了,哈哈,得罪了我,就沒人陪你玩了吧,總有你求我的時候,經(jīng)不住她三兩下這樣的折磨,我妥協(xié)了!

  這就是我那精靈妹妹,喜怒哀樂,全都寫在那張可愛小臉上了,一天總有多種變化,不管怎樣,都給我和全家的生活都帶來了快樂和歡笑!

五年級作文 篇4

  我的理想是做一名非常出名的歌手。那么你們可能就要問了,唱歌沒有用,并且是個不具有穩(wěn)定性的工作,為什么要唱歌呢?那你可就錯了,并且是大錯特錯。至于為什么錯,就聽我一一道來吧。

  第一點,當具有一定的實力后,就會慢慢地積累人氣,久而久之,便會有更多的人知道我的存在,只要堅持下去,總會有一天會有所成就的。

  第二點,當有越來越多的人喜歡我的時候,孤單的感覺就會漸漸離我遠去,取而代之的就是許許多多的朋友,一起打打鬧鬧,還挺熱鬧的感覺。至少不會突然覺得:哎呀,好冷清啊。

  第三點,做歌手大多都是自己寫詞,自己作曲,可以借此把自己的情緒,想說的話,此刻的心情都告訴別人,以此得到釋放或是分享喜悅的開心感。

  第四點,可以借由歌曲寫詞來提升自己的“寫作能力”,由作曲來幫助自己加強音樂的旋律感。是一個一舉兩得的好工作。

  第五點,也是最重要的一點,當我成為著名歌手時,我就可以讓我的偶像知道我的存在,并且可以去告訴他我非常喜歡他的歌和他一身的才華。

  最開始有在長大后想做一名歌手的這個念頭,是在偶然聽到我的偶像薛之謙他唱的歌時就悄悄萌生了,想做一個和他一樣出名的人,像他一樣有一身的才華。畢竟夢想還是要有的,不然前進的動力又從何而來呢?

  我決定,好好學習,努力考上一個好的初中,高中,大學,然后再說服父母支持我,努力實現(xiàn)自己的夢。當然,現(xiàn)在的任務還是好好學習,等考上大學再去想這些事吧。

  那么就讓我以夢想為名,以書為友,繼續(xù)努力前進吧!

五年級作文 篇5

  大家好,我是晨光文具店的推銷員,今天,我向大家推銷一款晨光牌的削筆器。

  這個削筆器的`主體是長方體,紅色的外觀十分漂亮,表面有各種不同的圖案,后邊還有一個像小尾巴一樣的小搖把。拉一下削筆器上方的小耳朵,你會看到四根小鐵片,那真像機器人的四肢一樣,這部分叫固筆器。固筆器的下面是筆屑盒,那是盛筆屑的。

  這款削筆器的用途可多了,它可以削鉛筆,削彩鉛,削眉筆等。

  你可能會問這款削筆器怎么使用呢?聽我詳細告訴你。首先按一下小耳朵把固筆器拉開,你會看見一個小黑洞。把鉛筆放進黑洞里,放開小耳朵,左手按著削筆器,這是為了不讓削筆器晃動。接著右手握著小尾巴開始轉(zhuǎn),開始轉(zhuǎn)時可能費點勁,還會發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲,然后轉(zhuǎn)了一小會兒,就沒咔嚓咔嚓的響聲了,轉(zhuǎn)得也更快了。如果聽到很細膩的轉(zhuǎn)動聲,那是在提醒你鉛筆已經(jīng)削好了。消好后,就再按著小耳朵把固筆器拉開,尖細又美觀的鉛筆就削好了。此時再把屑盒里的筆屑倒進垃圾桶,然后把屑盒放回削筆器里去就好了。

  這款削筆器又方便又快捷,你一定以為很貴吧?其實它才十元錢。這么好用又便宜的削筆器你就不想要一臺?心動不如行動,趕快買一臺吧!

五年級作文 篇6

  同桌,今天我要對你說一句話:你是最令我討厭的人!也許你又會說了:“我又怎么招惹你了?”既然你不知道,我今天就告訴你,你為什么令人討厭。

  肥崽

  也許這不是你的錯,但是你這一點的確很招人煩。你因為這一點占了許許多多的空間,每次回桌時還會撞到我的桌子。好幾次我都想告訴你:“你真該減減肥了!”但是出于同學之情,我都沒那樣說你。不過,我還是要忠告你:你該減肥了。

  總是拍我

  你每次回桌時,總是要拍我,還沖我叫:“閃開!”我對此十分反感,也告訴過你多少次:“回桌時不要拍我,叫我一聲就可以!”可是不管我怎樣囑咐你,都無濟于事。也許是剛換同桌還適應不來,但我還是勸你以后別再拍我。

  你還有一點是最令我討厭的,那就是……

  玩游戲時總是打人

  我和好多人做過游戲,不過我還是第一次碰到你這么賴皮的人,我經(jīng)常和你玩“你是豬”的游戲。每次你輸了不是搖晃到我眩暈就是將我的凳子踢出桌外。為此我十分反感,不想再與你玩這個游戲。

  以上是我想對你說的話,當然,我還要告訴你:你是我最討厭的人!

五年級作文 篇7

  這是我的最后一戰(zhàn),堵上我所有的精力。

  我面對著她,手中的乒乓球沒有絲毫余溫,它是冰冷的。我的內(nèi)心并不緊張,不抱有太大的希望,這一刻,我更想要的是解脫。

  一切總是這么快,當我還在思考時,她便發(fā)球了。

  那球,又快又猛,疾速地沖過來,我慣性一拉。在接觸到球拍的那一刻,球便改變了行道,輕輕旋轉(zhuǎn),悠然地落下,沒有多大的氣勢,卻暗藏玄機。

  她嘗試著拉球,一切都在我的掌控之中,擦網(wǎng),失分。她一個看似平常的失誤,卻展現(xiàn)了我精湛的球技。

  轉(zhuǎn)換發(fā)球時,主控權(quán)便在我倆手中動搖不定,很懸,一個不小心便會與成功失之交臂,比賽的氣氛已經(jīng)到了巔峰。目前,我領先三分,但一次次的失誤層出不窮,我有些慌了,可這只能帶來更多的失誤。

  我攥著球拍的手愈來愈緊,也愈來愈冰�!笆仁�,加賽�!蔽也唤�(jīng)意地縮了縮身子,哪怕身子很熱,我的內(nèi)心卻只有冰涼一片。愈來愈緊張的氣氛讓我不寒而栗,眼望著對手,她深邃的眼眸并無太大波瀾,沒顯示出絲毫破綻。

  最后一球了。

  她輕巧地接過我的旋球,“送”回了一個快而猛的直球,包含著一股削鐵如泥的氣勢,我回過身跑去接,但為時已晚,只在一剎那,望著乒乓球那淡紅的印記。

  我輸了,但我的內(nèi)心并不失望。

  我解脫了,釋放了那么多天內(nèi)心的壓抑,這么多天訓練的辛勞終于在這一刻釋懷。

  這一刻,我解脫了。

五年級作文 篇8

  我是垃圾弟弟,俗話說“家是溫馨的港灣”,我們也有家,可是你們?nèi)祟愔圃斐鰜砹宋�,但總不想讓我們回到自己的家——垃圾桶。我們不得不整天整夜的尋找自己的家�?/p>

  我天生就是一個又臟又臭的小孩,因為人類并不喜歡我,有些人們把我亂扔在大街上,扔在小河里,我很孤獨,我很寂寞。我現(xiàn)在一個人在夜晚孤零零的在濱海市的沿海大街上吹著寒風。沒有伙伴,更沒有依靠。算一算,這是我在大街上的第5天了。

  這一切還要從10天前說起。

  10天前,我還是一碗老壇酸菜方便面,一位漂亮的姐姐從超市的柜臺下拿走了我,我被裝滿了開水,又被那位姐姐扔在了她們家的垃圾袋里,在他們家的袋里我生活的很開心,有西瓜妹妹和我游戲,有牛奶盒子陪我聊天。這一切都在2天后發(fā)生了變化。那個漂亮的姐姐去到垃圾,來到公用果皮箱前,把西瓜皮妹妹,牛奶盒子哥哥,都被倒入了果皮箱,當時我想,果皮箱里肯定有更多的小伙伴們陪我一起玩耍。可現(xiàn)實總是殘酷的,由于垃圾箱太滿,西瓜皮妹妹,牛奶盒子哥哥都被倒進了垃圾箱,而我由于塊頭太大扔不進去,而還在垃圾袋里呆著。后面發(fā)生的一幕讓我至今難忘,那位姐姐把我直接丟進了旁邊的長江里,而她前方兩三步路的距離,又是一個垃圾桶。

  長江叔叔貌似不是很喜歡我,想把我敢走,就讓我隨水流滑到了大海里。在路途中,我一直閉著眼睛,因為我很孤獨,我很寂寞。到了大海,大海爺爺非常慈祥,也很和藹,非常歡迎我的到來,看到我無處可去,就讓我呆在他的肚皮上。記得大海爺爺對我說:“其實,我的肚皮非常大,大的無邊無際,在我的肚皮上還有很多你的小伙伴,只不過你開不到�!蔽以诖蠛 敔�?shù)亩瞧ど仙盍藥滋欤蠛 敔斠虼硕�,而且病入膏肓�?/p>

  遠處來了一群釣魚的人,他們從濱海市走來,濱海市是一座海濱城市,到處都是高樓大廈,人們以捕魚為生。有一位釣魚的人,甩下魚竿,魚竿勾住了我,那位捕魚人,釣到我,直接把我甩到了大街上。

  哎,這是第6天了,我什么時候才能找到我的家啊?

五年級作文 篇9

  今天下午的綜實課上,由于老師不在,班主任就說和下一節(jié)班隊課連起來一起上。內(nèi)容是放風箏和挑野菜。

  上課以后,老師先讀了放風箏時要注意的安全事項。讀完以后,我們就出發(fā)了。小張怡走在第一個,領著我們到了一塊沒有電線,沒有危險物品的空地。這里,野草翠綠,小花盛開,遠處還有一些油菜花,風景非常美麗。這里真是一處放風箏和挖野菜的好地方。而且今天的風伯伯在起勁地吹南風。你說,是不是老天爺也在幫助我們呢?這時,沈老師說:“大家就在這里玩吧!”頓時,一片歡呼聲響起。大家馬上飛奔下去立刻行動起來。有的拿起風箏就放了起來。有的拿出剪刀和塑料袋蹲下身子挑起了野菜來了。

  過了一會兒,一只只五彩繽紛的風箏就起飛了�?墒�,這一些風箏沒有幾只能夠一直往上飛,大多在起飛不久就掉了下來,有的飛到半空中還是落了下來。

  我沒有帶風箏,覺得放風箏好玩,就想找一組參加。我東看看,西瞧瞧,看到鄭燕那一組人不多,就去問了一下。她們答應讓我參加。我就站在旁邊看有什么事情可以做。

  準備停當以后,李淑婷把風箏舉高,我們?nèi)齻€人一起喊:“一、二、三!”我們指揮李淑婷趕快送風箏。她一往上送,鄭燕立刻往前跑。很好,起飛成功了!

  接下來,我們看到有一只風箏比我們放的風箏要高,就說:“快,超過它!”這可不是一件簡單的事情。我們放了很多線,快要追上時,他們發(fā)覺了我們的企圖,立刻也放線讓風箏往上飛。就這樣,雙方開始了一場你追我趕的熱潮。我們的風箏很難超過他們的風箏。呀,不好!我們的風箏往下掉了。我立刻提醒鄭燕。她急忙拉了拉線。還好,風箏沒有掉下來!它迅速保持了原來的平衡狀態(tài)。我們松了一口氣。我緊張地說:“真夠危險的!”這時,刮來一陣狂風,風箏又開始了搖擺,又要落下來了。我立刻拉線。好了,風箏又平衡了。真是,有驚無險,太酷了!我們又開始追那只風箏了,我嘴里還在大聲說:“拼了,跟你拼了!”

  一不小心,線軸上的線都放光了。我們卻還不知道呢!而且,我們沒有在線軸上把線的開端打上一個結(jié)。鄭燕沒有拉住線頭,讓風箏給飛走了。鄭燕立刻去追,可是沒有追到。這時,我在邊上冷眼觀看�?吹斤L箏往學校那邊飛去,就對鄭燕說:“不用急,我們到學校里去拿�!边@真是不幸中的大幸了,因為它沒有落到河里。這時,小張怡在大聲夸這一只風箏:“鄭燕的風箏真是‘天上飛星’呀!”

  臨走的時候,我還有點兒舍不得走。但是不走不行,我只得跟著同學一起往回走,頭還在不時地往回看。

五年級作文 篇10

  在一個漆黑的夜晚,我在朋友的幫助下跑出了籠子。

  哇!外面的世界好大呀!有巨型的鞋子、巨型的桌子......。咕嚕咕嚕,這時我的肚子卻叫了起來。唉,先別玩了,還是先填飽肚子再說吧。于是我迫不及待地跑到了廚房,在里面東找找西翻翻,終于在一個籃子里聞到了食物的香味,可是有綠的、有黃的、還有紅的到底那個能吃呢?綠色的看著還不錯,我先輕輕地咬了一小口,嗯,真好吃,又脆又多汁,我不禁多吃了幾口,咦,旁邊紅紅的那個看著也很誘人,我也來嘗嘗吧,我張大嘴巴朝著紅色的東西狠狠地咬了一大口,�。『美毖�,嗓子快冒煙了,水、水在哪兒?記得剛過來的時候廁所的地上有一大灘水,我撒腿就向廁所跑去,一下扎在水里,咕咚咕咚喝了幾大口,啊,真爽。外面的世界好危險,我一定要倍加小心了。吃也吃飽了,水也喝過了,我也來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這個巨型的世界吧。

  “咚”“咚”哪里傳來的聲音,好奇心驅(qū)使我跟著聲音找過去,在房間的拐角有一個透明的盒子,盒子里有一只烏龜,烏龜好像也想出來,于是一次次地向上爬,但又一次次地摔下來,才發(fā)出“咚”“咚”的聲音,烏龜看到我過來卻朝我張開了大嘴,你沒吃飯嗎?我可不是你的食物。我不禁嚇得直打哆嗦,也不管方向一直向前跑去,跑著跑著我來到了一片樹林,那里有許多的花,我在花叢中找到一個舒服的地方躺下,聞著花的芬芳漸漸地睡著了。天慢慢的亮了,我也睡醒了,原來樹林是一個大花盆,這時一雙腳慢慢的向我走來,啊,快跑,主人來了,但來不及了,一只大手輕輕的把我抓起來,又輕輕的把我放回籠子里。

  唉!我的自由之行就這樣結(jié)束了。

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  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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五年級作文 篇1

  20xx年的鐘聲響了,20xx年結(jié)束了,但是,發(fā)生在去年的許多事我還念念不忘。20xx年圣誕節(jié),是外國人過的,可我們卻在歡樂的氣氛中舉辦了一次別開生面的聚會。

  夜深人靜,只有一輪明月高高地掛在天空,整個校園靜悄悄的,教學樓內(nèi),你會發(fā)現(xiàn)還有一個教室燈火通明,里面的人跳來跳去,時不時還傳來歡聲笑語。那就是我們班。

  12月24日,一個不尋常的日子,我們班所有人的臉上都洋溢著笑容,似乎有什么快樂的事,到了晚上,把桌椅拉開,圣誕狂歡聚會開始了!

  首先,要找主持人,兩位同學被榮幸當選。第一個游戲項目是踩氣球,誰踩爆的氣球多就有獎勵。同學們踴躍報名,我也不例外。“該選誰呢?”主持人面露愁容。最后,還是老師出馬解決了問題。我被選上了,興高采烈地蹦到教師中央�!邦A備,開始!”我用那雙銳利的電子眼尋找氣球。嘿有一個氣球沒人踩。我一個箭步?jīng)_上去,毫不留情地就是一腳�!班亍钡囊宦暠�。我繼續(xù)尋找下一個“襲擊”目標。我又發(fā)現(xiàn)了一個“孤單”的氣球,高興地臉上笑開了花。連忙沖上去就是一腳,氣球被我踩飛了。我不心急,瞄準再踩。又是“嘭”的一聲,一個氣球的生命被我結(jié)束了。“時間到!”,我悻悻地去領取獎勵。我踩了兩個氣球,與另一個同學并列第二,獎品是一塊巧克力。

  “音樂�!辈恢l說了一聲,教師電腦立刻播放樂曲。天花板上的燈忽閃忽暗,營造出舞廳的效果。所有同學一起跳起了歡樂的舞蹈。你想怎么跳,就怎么跳,所有人在“舞臺”上釋放自己的激情,煩惱的事情被一掃而空。我們排著“火車”,跟著音樂的節(jié)奏,高興地跳著,蹦著。雖然滿臉通紅,氣喘呼呼。但仍不休息,把這快樂的氣息傳到校園的每一個角落,讓所有雙翼人的心一起跳起來!

  回到宿舍,已經(jīng)很晚了。我躺在床上,快樂的情景依然揮之不去。這快了的氣息,在我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)。這件快樂的事將伴隨我的生命走到盡頭,永遠永遠地被我牢記!

五年級作文 篇2

  小時候父母沒有時間照顧我,就把我丟在爺爺奶奶家。爺爺奶奶把我當成掌上明珠一樣呵護。

  可是隨著時間的流逝,我越來越討厭啰嗦的奶奶。奶奶常常為了一件小事說個不停。就比如我吃飯吧,我明明在夾菜,可是奶奶一會讓我夾這個菜,一會兒讓我夾那個菜,我不夾菜,她又不停問我是不是菜不好吃,是不是胃口不好。

  你說,這怎么讓我忍受得了?于是我一直用厭惡的眼神看奶奶,和奶奶的關(guān)系也越來越差,最后到了看見對方就繞道走的地步。而這一切,爺爺看在眼里,還一直責怪奶奶的啰嗦。

  可是,有一天,發(fā)生了一件事,讓我愧疚萬分。記得那次,爺爺有事,就讓奶奶送我去上學。一路上,我和奶奶互相不說話。時間也快,不一會兒眼看穿一條馬路就到學校了。

  可不巧,那天的紅綠燈正在維修,一輛輛車子在我眼前飛馳而過,絲毫沒有減速的意思。我遲遲不敢把腳伸出去,心里恐慌極了,不知怎么辦才好?這時,一只大手伸了過來,這只大手很粗糙,很難看,手慢慢拉住了我冰涼的小手,這只大手好似有魔力,我頓時感到一股暖流流遍全身。

  我抬頭一看,啊,居然是奶奶!當我再次正視奶奶那張飽經(jīng)風霜的臉,不禁驚呆了,不知什么時候,奶奶臉上的皺紋多了許多,兩鬢的頭發(fā)在朝陽的映襯下變成金色的了……我匆忙趕到教室,眼角濕潤了。

  沒錯,愛,可能就是在一個細微之處,就如一次平常得不能再平常的牽手。

  啊,奶奶,你那只溫暖的手,你全身心的付出,我永遠記得。

五年級作文 篇3

  我有個活潑又淘氣的妹妹,今年6歲。她有一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛,一個靈敏的小鼻子,和一張櫻桃小嘴,外加嫩嫩的小臉蛋,簡直是人見人愛。她不僅聰明伶俐,也淘氣頑皮,她的表情更是稀奇古怪,讓你哭笑不得。

  先來說說她的最常見表情:笑!妹妹的笑可是世界上最天真又夸張的笑容了。瞧,我在寫作業(yè)時,妹妹偷偷的來搗蛋了,先悄悄的走到我身后,趁我不注意把我書本拿走了。等我回過神來,轉(zhuǎn)過頭,她就捂著嘴,瞇著眼,偷偷的笑,看被我發(fā)現(xiàn),馬上就聽到哈哈的一連串大笑聲,再看看那張小臉,眼睛只剩下一條縫,眉毛都都快飛起來了,嘴巴張得老大,連里面的小蛀牙都看得一清二楚了,下巴也瞬間和脖子連到了一起。真是一點淑女的氣息都沒有了。唉!還沒等我去追她,就一下子不見了蹤影,只留下一串可惡的哈哈聲。還好有媽媽的幫助,才讓我安心的完成作業(yè)。

  寫完作業(yè),我也要讓妹妹嘗一嘗我的厲害啦!我把剛買回來的蟑螂模型拿了出來,裝到一個可愛的盒子里。妹妹這會正在客廳里聚精會神的看她的最愛豬豬俠,還沒有發(fā)覺我的計劃。涵涵,我有個小禮物送給你,快來打開看看。一聽到禮物,她飛奔過來,瞪大著雙眼,迫不及待的打開了,啊,蟑螂壞姐姐,啊整個小臉變得紅紅的,嘴巴撅得老高,小鼻梁都打起皺來了,眼眶變得紅紅的,眼淚在眼睛里面打轉(zhuǎn)呢,就差那么一點點就流出來了,小眉頭也鎖到了一起還沒過一分鐘呢,就見她不管不顧的一個勁的拿袖子在臉上抹來抹去,哭聲也越來越大了,但另一只手抓起那只蟑螂就往我身上扔,我一下子沒反應過來,也被嚇得大跳起來,啊,看到我驚慌失措的樣子。她竟然連眼淚都忘記抹了,就瞬間大笑起來,小鼻子還不忘吸一下快要流下來的鼻涕,連在一旁準備來看熱鬧的媽媽也被弄得哭笑不得。

  我決定在怎樣的情況下,暫時都不理睬這個煩人的妹妹了。姐姐,帶我下去玩好不好?我沒有做任何回應,沉默就代表著我的憤怒。她歡快的跑到我身邊,叫過不停姐姐,好姐姐見我還是滿臉的怒火,不答理她。她馬上嚕起小嘴,掂起小腳,湊到我的臉龐,狠狠的親一下,滿臉都堆著笑,小眼半瞇著,嘴里嗲聲嗲氣的叫著姐姐,姐姐最好!,同時小手不停地搖擺著我的肩膀此時的我心里已經(jīng)樂開了花了,哈哈,得罪了我,就沒人陪你玩了吧,總有你求我的時候,經(jīng)不住她三兩下這樣的折磨,我妥協(xié)了!

  這就是我那精靈妹妹,喜怒哀樂,全都寫在那張可愛小臉上了,一天總有多種變化,不管怎樣,都給我和全家的生活都帶來了快樂和歡笑!

五年級作文 篇4

  我的理想是做一名非常出名的歌手。那么你們可能就要問了,唱歌沒有用,并且是個不具有穩(wěn)定性的工作,為什么要唱歌呢?那你可就錯了,并且是大錯特錯。至于為什么錯,就聽我一一道來吧。

  第一點,當具有一定的實力后,就會慢慢地積累人氣,久而久之,便會有更多的人知道我的存在,只要堅持下去,總會有一天會有所成就的。

  第二點,當有越來越多的人喜歡我的時候,孤單的感覺就會漸漸離我遠去,取而代之的就是許許多多的朋友,一起打打鬧鬧,還挺熱鬧的感覺。至少不會突然覺得:哎呀,好冷清啊。

  第三點,做歌手大多都是自己寫詞,自己作曲,可以借此把自己的情緒,想說的話,此刻的心情都告訴別人,以此得到釋放或是分享喜悅的開心感。

  第四點,可以借由歌曲寫詞來提升自己的“寫作能力”,由作曲來幫助自己加強音樂的旋律感。是一個一舉兩得的好工作。

  第五點,也是最重要的一點,當我成為著名歌手時,我就可以讓我的偶像知道我的存在,并且可以去告訴他我非常喜歡他的歌和他一身的才華。

  最開始有在長大后想做一名歌手的這個念頭,是在偶然聽到我的偶像薛之謙他唱的歌時就悄悄萌生了,想做一個和他一樣出名的人,像他一樣有一身的才華。畢竟夢想還是要有的,不然前進的動力又從何而來呢?

  我決定,好好學習,努力考上一個好的初中,高中,大學,然后再說服父母支持我,努力實現(xiàn)自己的夢。當然,現(xiàn)在的任務還是好好學習,等考上大學再去想這些事吧。

  那么就讓我以夢想為名,以書為友,繼續(xù)努力前進吧!

五年級作文 篇5

  大家好,我是晨光文具店的推銷員,今天,我向大家推銷一款晨光牌的削筆器。

  這個削筆器的`主體是長方體,紅色的外觀十分漂亮,表面有各種不同的圖案,后邊還有一個像小尾巴一樣的小搖把。拉一下削筆器上方的小耳朵,你會看到四根小鐵片,那真像機器人的四肢一樣,這部分叫固筆器。固筆器的下面是筆屑盒,那是盛筆屑的。

  這款削筆器的用途可多了,它可以削鉛筆,削彩鉛,削眉筆等。

  你可能會問這款削筆器怎么使用呢?聽我詳細告訴你。首先按一下小耳朵把固筆器拉開,你會看見一個小黑洞。把鉛筆放進黑洞里,放開小耳朵,左手按著削筆器,這是為了不讓削筆器晃動。接著右手握著小尾巴開始轉(zhuǎn),開始轉(zhuǎn)時可能費點勁,還會發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的響聲,然后轉(zhuǎn)了一小會兒,就沒咔嚓咔嚓的響聲了,轉(zhuǎn)得也更快了。如果聽到很細膩的轉(zhuǎn)動聲,那是在提醒你鉛筆已經(jīng)削好了。消好后,就再按著小耳朵把固筆器拉開,尖細又美觀的鉛筆就削好了。此時再把屑盒里的筆屑倒進垃圾桶,然后把屑盒放回削筆器里去就好了。

  這款削筆器又方便又快捷,你一定以為很貴吧?其實它才十元錢。這么好用又便宜的削筆器你就不想要一臺?心動不如行動,趕快買一臺吧!

五年級作文 篇6

  同桌,今天我要對你說一句話:你是最令我討厭的人!也許你又會說了:“我又怎么招惹你了?”既然你不知道,我今天就告訴你,你為什么令人討厭。

  肥崽

  也許這不是你的錯,但是你這一點的確很招人煩。你因為這一點占了許許多多的空間,每次回桌時還會撞到我的桌子。好幾次我都想告訴你:“你真該減減肥了!”但是出于同學之情,我都沒那樣說你。不過,我還是要忠告你:你該減肥了。

  總是拍我

  你每次回桌時,總是要拍我,還沖我叫:“閃開!”我對此十分反感,也告訴過你多少次:“回桌時不要拍我,叫我一聲就可以!”可是不管我怎樣囑咐你,都無濟于事。也許是剛換同桌還適應不來,但我還是勸你以后別再拍我。

  你還有一點是最令我討厭的,那就是……

  玩游戲時總是打人

  我和好多人做過游戲,不過我還是第一次碰到你這么賴皮的人,我經(jīng)常和你玩“你是豬”的游戲。每次你輸了不是搖晃到我眩暈就是將我的凳子踢出桌外。為此我十分反感,不想再與你玩這個游戲。

  以上是我想對你說的話,當然,我還要告訴你:你是我最討厭的人!

五年級作文 篇7

  這是我的最后一戰(zhàn),堵上我所有的精力。

  我面對著她,手中的乒乓球沒有絲毫余溫,它是冰冷的。我的內(nèi)心并不緊張,不抱有太大的希望,這一刻,我更想要的是解脫。

  一切總是這么快,當我還在思考時,她便發(fā)球了。

  那球,又快又猛,疾速地沖過來,我慣性一拉。在接觸到球拍的那一刻,球便改變了行道,輕輕旋轉(zhuǎn),悠然地落下,沒有多大的氣勢,卻暗藏玄機。

  她嘗試著拉球,一切都在我的掌控之中,擦網(wǎng),失分。她一個看似平常的失誤,卻展現(xiàn)了我精湛的球技。

  轉(zhuǎn)換發(fā)球時,主控權(quán)便在我倆手中動搖不定,很懸,一個不小心便會與成功失之交臂,比賽的氣氛已經(jīng)到了巔峰。目前,我領先三分,但一次次的失誤層出不窮,我有些慌了,可這只能帶來更多的失誤。

  我攥著球拍的手愈來愈緊,也愈來愈冰�!笆仁�,加賽�!蔽也唤�(jīng)意地縮了縮身子,哪怕身子很熱,我的內(nèi)心卻只有冰涼一片。愈來愈緊張的氣氛讓我不寒而栗,眼望著對手,她深邃的眼眸并無太大波瀾,沒顯示出絲毫破綻。

  最后一球了。

  她輕巧地接過我的旋球,“送”回了一個快而猛的直球,包含著一股削鐵如泥的氣勢,我回過身跑去接,但為時已晚,只在一剎那,望著乒乓球那淡紅的印記。

  我輸了,但我的內(nèi)心并不失望。

  我解脫了,釋放了那么多天內(nèi)心的壓抑,這么多天訓練的辛勞終于在這一刻釋懷。

  這一刻,我解脫了。

五年級作文 篇8

  我是垃圾弟弟,俗話說“家是溫馨的港灣”,我們也有家,可是你們?nèi)祟愔圃斐鰜砹宋�,但總不想讓我們回到自己的家——垃圾桶。我們不得不整天整夜的尋找自己的家�?/p>

  我天生就是一個又臟又臭的小孩,因為人類并不喜歡我,有些人們把我亂扔在大街上,扔在小河里,我很孤獨,我很寂寞。我現(xiàn)在一個人在夜晚孤零零的在濱海市的沿海大街上吹著寒風。沒有伙伴,更沒有依靠。算一算,這是我在大街上的第5天了。

  這一切還要從10天前說起。

  10天前,我還是一碗老壇酸菜方便面,一位漂亮的姐姐從超市的柜臺下拿走了我,我被裝滿了開水,又被那位姐姐扔在了她們家的垃圾袋里,在他們家的袋里我生活的很開心,有西瓜妹妹和我游戲,有牛奶盒子陪我聊天。這一切都在2天后發(fā)生了變化。那個漂亮的姐姐去到垃圾,來到公用果皮箱前,把西瓜皮妹妹,牛奶盒子哥哥,都被倒入了果皮箱,當時我想,果皮箱里肯定有更多的小伙伴們陪我一起玩耍。可現(xiàn)實總是殘酷的,由于垃圾箱太滿,西瓜皮妹妹,牛奶盒子哥哥都被倒進了垃圾箱,而我由于塊頭太大扔不進去,而還在垃圾袋里呆著。后面發(fā)生的一幕讓我至今難忘,那位姐姐把我直接丟進了旁邊的長江里,而她前方兩三步路的距離,又是一個垃圾桶。

  長江叔叔貌似不是很喜歡我,想把我敢走,就讓我隨水流滑到了大海里。在路途中,我一直閉著眼睛,因為我很孤獨,我很寂寞。到了大海,大海爺爺非常慈祥,也很和藹,非常歡迎我的到來,看到我無處可去,就讓我呆在他的肚皮上。記得大海爺爺對我說:“其實,我的肚皮非常大,大的無邊無際,在我的肚皮上還有很多你的小伙伴,只不過你開不到�!蔽以诖蠛 敔�?shù)亩瞧ど仙盍藥滋欤蠛 敔斠虼硕�,而且病入膏肓�?/p>

  遠處來了一群釣魚的人,他們從濱海市走來,濱海市是一座海濱城市,到處都是高樓大廈,人們以捕魚為生。有一位釣魚的人,甩下魚竿,魚竿勾住了我,那位捕魚人,釣到我,直接把我甩到了大街上。

  哎,這是第6天了,我什么時候才能找到我的家啊?

五年級作文 篇9

  今天下午的綜實課上,由于老師不在,班主任就說和下一節(jié)班隊課連起來一起上。內(nèi)容是放風箏和挑野菜。

  上課以后,老師先讀了放風箏時要注意的安全事項。讀完以后,我們就出發(fā)了。小張怡走在第一個,領著我們到了一塊沒有電線,沒有危險物品的空地。這里,野草翠綠,小花盛開,遠處還有一些油菜花,風景非常美麗。這里真是一處放風箏和挖野菜的好地方。而且今天的風伯伯在起勁地吹南風。你說,是不是老天爺也在幫助我們呢?這時,沈老師說:“大家就在這里玩吧!”頓時,一片歡呼聲響起。大家馬上飛奔下去立刻行動起來。有的拿起風箏就放了起來。有的拿出剪刀和塑料袋蹲下身子挑起了野菜來了。

  過了一會兒,一只只五彩繽紛的風箏就起飛了�?墒�,這一些風箏沒有幾只能夠一直往上飛,大多在起飛不久就掉了下來,有的飛到半空中還是落了下來。

  我沒有帶風箏,覺得放風箏好玩,就想找一組參加。我東看看,西瞧瞧,看到鄭燕那一組人不多,就去問了一下。她們答應讓我參加。我就站在旁邊看有什么事情可以做。

  準備停當以后,李淑婷把風箏舉高,我們?nèi)齻€人一起喊:“一、二、三!”我們指揮李淑婷趕快送風箏。她一往上送,鄭燕立刻往前跑。很好,起飛成功了!

  接下來,我們看到有一只風箏比我們放的風箏要高,就說:“快,超過它!”這可不是一件簡單的事情。我們放了很多線,快要追上時,他們發(fā)覺了我們的企圖,立刻也放線讓風箏往上飛。就這樣,雙方開始了一場你追我趕的熱潮。我們的風箏很難超過他們的風箏。呀,不好!我們的風箏往下掉了。我立刻提醒鄭燕。她急忙拉了拉線。還好,風箏沒有掉下來!它迅速保持了原來的平衡狀態(tài)。我們松了一口氣。我緊張地說:“真夠危險的!”這時,刮來一陣狂風,風箏又開始了搖擺,又要落下來了。我立刻拉線。好了,風箏又平衡了。真是,有驚無險,太酷了!我們又開始追那只風箏了,我嘴里還在大聲說:“拼了,跟你拼了!”

  一不小心,線軸上的線都放光了。我們卻還不知道呢!而且,我們沒有在線軸上把線的開端打上一個結(jié)。鄭燕沒有拉住線頭,讓風箏給飛走了。鄭燕立刻去追,可是沒有追到。這時,我在邊上冷眼觀看�?吹斤L箏往學校那邊飛去,就對鄭燕說:“不用急,我們到學校里去拿�!边@真是不幸中的大幸了,因為它沒有落到河里。這時,小張怡在大聲夸這一只風箏:“鄭燕的風箏真是‘天上飛星’呀!”

  臨走的時候,我還有點兒舍不得走。但是不走不行,我只得跟著同學一起往回走,頭還在不時地往回看。

五年級作文 篇10

  在一個漆黑的夜晚,我在朋友的幫助下跑出了籠子。

  哇!外面的世界好大呀!有巨型的鞋子、巨型的桌子......。咕嚕咕嚕,這時我的肚子卻叫了起來。唉,先別玩了,還是先填飽肚子再說吧。于是我迫不及待地跑到了廚房,在里面東找找西翻翻,終于在一個籃子里聞到了食物的香味,可是有綠的、有黃的、還有紅的到底那個能吃呢?綠色的看著還不錯,我先輕輕地咬了一小口,嗯,真好吃,又脆又多汁,我不禁多吃了幾口,咦,旁邊紅紅的那個看著也很誘人,我也來嘗嘗吧,我張大嘴巴朝著紅色的東西狠狠地咬了一大口,�。『美毖�,嗓子快冒煙了,水、水在哪兒?記得剛過來的時候廁所的地上有一大灘水,我撒腿就向廁所跑去,一下扎在水里,咕咚咕咚喝了幾大口,啊,真爽。外面的世界好危險,我一定要倍加小心了。吃也吃飽了,水也喝過了,我也來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這個巨型的世界吧。

  “咚”“咚”哪里傳來的聲音,好奇心驅(qū)使我跟著聲音找過去,在房間的拐角有一個透明的盒子,盒子里有一只烏龜,烏龜好像也想出來,于是一次次地向上爬,但又一次次地摔下來,才發(fā)出“咚”“咚”的聲音,烏龜看到我過來卻朝我張開了大嘴,你沒吃飯嗎?我可不是你的食物。我不禁嚇得直打哆嗦,也不管方向一直向前跑去,跑著跑著我來到了一片樹林,那里有許多的花,我在花叢中找到一個舒服的地方躺下,聞著花的芬芳漸漸地睡著了。天慢慢的亮了,我也睡醒了,原來樹林是一個大花盆,這時一雙腳慢慢的向我走來,啊,快跑,主人來了,但來不及了,一只大手輕輕的把我抓起來,又輕輕的把我放回籠子里。

  唉!我的自由之行就這樣結(jié)束了。