【精華】五年級作文300字合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
窗外的雨依然下個不停，冷冷的空氣還是這么令人窒息，想一探究竟的我用手拭去窗戶上的霧氣，卻發(fā)現(xiàn)，窗外除了雨滴，還是雨滴……
風(fēng)婆娑，雨滂沱。我已經(jīng)記不起這場雨是從何時下起，只覺這毫無旋律可言的滴答已在我耳邊回響許久。我已看不清窗外是哪般景象，只是透過濃濃的白霧，依稀可以看見門前那木棉淡淡的脂粉色；煙繚繞，雨纏綿。這場大自然的洗禮把我困在了這暗暗的房子里，我不時向窗外望去，看見的卻依然是那番不變景色。
這樣不知道過了多久，大地被更深的黑暗籠罩著，迷茫的我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)入夜了。一個人也是倍感無聊，便早早入睡了。
也許是后半夜吧，突然的安靜令我很不適應(yīng)，我睜開了惺忪的睡眼向窗外望去，才發(fā)現(xiàn)天空停止了哭泣。這時我才想到了打開關(guān)閉已久的窗戶，一打開窗，一陣涼涼的濕氣伴隨著淡淡的花香撲鼻而來，天上的明月和地上的水潭像牛郎織女般相互呼應(yīng)著，共同放射出幽幽月光照亮著大地。微風(fēng)柔柔地劃過我的臉頰，酒醉似的我向那遠(yuǎn)處的群山望去，一幅潑墨山水畫展現(xiàn)在了我的眼前，淡濃相依的畫筆勾勒出了山體蒙蒙的輪廓，颯颯的風(fēng)聲讓這美麗的佳人更顯神秘。
躺在床上的我癡癡向窗外望去，蜷縮在被窩里的我，不知何時，又靜靜睡去
五年級作文300字 篇2
我國有許許多多有趣的節(jié)日，其中我最喜歡的還是春節(jié)。
春節(jié)是忙碌的。因為在過年前我們都要準(zhǔn)備許多年貨。每當(dāng)這時，爸爸媽媽都會提著好多好多東西，有香腸、魚、蝦、蟹……當(dāng)然少不了我的新衣服和零食。在春節(jié)前，我們還要進(jìn)行一次大掃除，我們一家人有的掃地，有的拖地，有的擦玻璃，而我，也可以幫忙搬搬東西，扔扔垃圾。
春節(jié)也是熱鬧的。最熱鬧的要屬放煙花了。傍晚臨近，門外就會傳來“噼噼啪啪”的響聲，我急忙拿出我的煙花，點燃引線，只聽“嗖”的一聲，煙花一下躥上了天，隨著“啪”的一聲，好像一簇簇五光十色的菊花欣然怒放。
過年不但是忙碌的，熱鬧的，更是快樂的。要說最快樂的當(dāng)然是拿壓歲錢了。每當(dāng)吃完年夜飯，媽媽就帶我去外公外婆家。還沒進(jìn)門我就高喊：“外公外婆新年快樂！外婆祝您長命百歲！外公祝您福如東海壽比南山！”外公外婆連忙跑出來邊說：“新年快樂！”邊拿出紅包往我手里塞。我趕緊往地上一跪，外公一把抱起了我。屋子里到處都是笑聲。
春節(jié)既忙碌又熱鬧，當(dāng)然還是快樂的！
五年級作文300字 篇3
“救命!救命啊!”一只梅花鹿在水中掙扎呼救。
喜鵲聽見了，急得大叫：“梅花鹿掉進(jìn)河里啦，大家趕快來救它呀!”正當(dāng)萬分危急時，一頭老水牛已潛入水中，憋足氣，使勁頂住梅花鹿浮向水面……
原來，剛才梅花鹿在河邊洗臉，它從水面看到自己美麗的身影，心里很得意。在樹上休息的喜鵲喋喋不休地夸它：“梅花鹿先生，您頭上的雙角像皇冠，渾身毛發(fā)閃光發(fā)亮，身上的梅花鮮艷奪目。特別是您美麗的長脖子，可以說是森林里獨一無二的!”
“你說的都是真的?”梅花鹿眨巴著眼睛問。喜鵲說：“千真萬確!還有，如果比跳遠(yuǎn)的話，誰能贏得了您呢?大象、獅子誰都不是您的對手啊!”
梅花鹿指著小河對岸，說：“我能跳得過去嗎?”喜鵲說：“憑您的跳遠(yuǎn)水平，這條河算得了什么?”梅花鹿感到飄飄然，它后退幾步，使足力氣向前猛沖，不料被岸邊的老水牛挺身攔�。骸澳悴荒芴�!太危險了!”
“討厭，你給我滾開!”梅花鹿昂起頭，甩甩尾，猛地向?qū)Π短^去，只聽“撲通”一聲，它掉進(jìn)了河里……
老水牛不計較梅花鹿蠻橫無禮，竭盡全力把它救上岸，使梅花鹿慚愧得抬不起頭。它現(xiàn)在才明白，誰是真正的朋友。
五年級作文300字 篇4
這個暑假我讀了西游記，我特別喜歡里面的大徒弟孫行者，孫悟空。他本領(lǐng)可不小別看它只是一只猴子但是他五百年前大鬧天宮的時候人人都對他恭敬，不敢惹他，也不敢反駁，他手中的武器是東海里面的定海神針。可大可小，可長可細(xì)，是由寒鐵煉造而成無堅不摧，雖然他這么厲害但是還是有打不過的人，那個人就是如來佛祖，孫悟空被如來佛祖壓在五指山出不來，孫悟空這么厲害如果他在我面前就好了。
孫悟空要是在我面前，我一定要去他的筋斗云上做一做，坐著筋斗云看著風(fēng)景，我還要去火焰山拿芭蕉扇親手把火焰山的火焰扇滅，再讓猴哥帶我去天庭轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，嘗嘗蟠桃，還要去水簾洞里面看看，去小兒國懲奸除惡，去流沙河與沙僧一起渡河，我還可以和孫悟空到處闖蕩叱咤江湖，成為人人皆知的大英雄，有困難危險我們就會出現(xiàn)，保護(hù)大家讓世界變得和平不在有紛爭，戰(zhàn)亂，還有很多地區(qū)很貧困，我們都會去幫助的，我想了一個小時但是我知道孫悟空不可能來到我的面前我只是想象一下，孫悟空是我小時候的英雄，覺得他天不怕地不怕無所不能。
如果可以讓名著中的人物來到你面前你想讓誰來到你面前能？我肯定是孫悟空，他可以保護(hù)我也可以用筋斗云借我上下學(xué)，怎么樣？是不是很方便。
五年級作文300字 篇5
窗外的星星，調(diào)皮的眨著眼睛，慢慢的，每個星星都被美麗的煙火，遮住了身影。
大年初一的晚上，我們剛在老院吃完了飯，爸爸的朋友過來和爸爸一起喝茶，聊天。而坐在旁邊正在寫作文的我，聞著飄過來茶的清香，饞蟲很快被勾引了出來。
于是，我走到爸爸的身邊，顧不上說話，拿起杯子就把爸爸剩下的茶水喝的一干二凈，緊接著心滿意足地舔了舔嘴巴，爸爸看到了我的樣子，忍不住哈哈大笑，我跑回了我的位置上，對著爸爸笑了笑，又開始寫我的作文。
作文寫完了，我們也到了該回家的時候了，可是爸爸卻又提議一起去唱歌，我和媽媽不想去湊熱鬧，就一起回家了。
回了家，和往常一樣，還是洗漱過后，就去睡覺了。誰知道，當(dāng)我關(guān)好燈，閉上眼睛，準(zhǔn)備睡覺時，我竟然失眠了。翻來覆去，可就是睡不著，我也只能使出我的絕招了——聽音樂，沒想到就算這樣也不奏效，最后，熬啊熬，終于在凌晨的三點多才睡著了。
哎！想不到喝茶真的可以讓人失眠，以后再也不在晚上喝茶了。
五年級作文300字 篇6
今天早上，我一起床就聞到了滿屋子的粽子香。因為今天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)呀！
早幾天，我的外婆就已經(jīng)給我包了好多好多的粽子。粽子是用棕葉把糯米包裹成一個一個的四角形用蒲草扎緊，而里面的餡兒就五花八門了，有蛋黃餡兒，板栗餡兒，鮮肉餡兒，豆沙餡兒……口味各相不同，又香又糯可好吃啦！
傳說端午節(jié)起源于對愛國詩人屈原的紀(jì)念。屈原在五月初五這天含恨投江自盡。為了保護(hù)屈原的尸體不被魚吃掉，人們用竹筒裝糯米飯投進(jìn)江中，后來漸漸改為用粽葉包裹，再用彩線纏繞，形成了粽子。
除了吃粽子，人們還要賽龍舟。賽龍舟是我國民間非常熱鬧有趣的習(xí)俗。各個地方的人們做了不同樣子、不同顏色的龍舟，裝飾得非常好看。到了端午節(jié)那天，人們紛紛下水，比試比試。先放幾個鞭炮，然后一聲哨響，比賽就開始了。人們穿著統(tǒng)一的服裝，扎腰束腿，聽著船頭的鼓聲，動作整齊地劃著龍舟，河岸上的人們也在拼命地喊加油，場面好不熱鬧！如果哪隊贏了，他們來年就會有好兆頭。
香噴噴的粽子，熱鬧鬧的賽龍舟，這就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
五年級作文300字 篇7
“大雪壓雪松，青松挺且拔�！碑�(dāng)秋菊枯萎時，松樹還是翠綠的，在我們院子里就有很多挺拔的.青松。
在鳥語花香的春天，美麗的迎春花怒放了，萬物都在柔和的春風(fēng)中復(fù)蘇了。松樹又長出嫩嫩的小松針，露珠在小松針上，小松針好似在對老天爺哭泣著說：“我們真可憐，都沒有人和我們玩�！蓖蝗淮猴L(fēng)妹妹來了，小松針在小鳥的歌聲中歡快的跳起了舞，春姐姐帶著春風(fēng)妹妹離開了這里。
在炎熱的夏天，人們都被嗮的不敢出門了。高貴的百合也垂下了頭，只有松樹還是郁郁蔥蔥的，在路旁為行人擋住像火球一樣的太陽。
寒冷的冬天到了，外面吹起了呼呼的寒風(fēng)，飄起了鵝毛大雪。其他的樹葉都掉光了，只剩下光禿禿的樹干，就像被脫*了衣服一樣。只有松樹的枝頭還是綠油油的，松樹依然枝繁葉茂。厚厚的大雪壓在它翠綠的樹枝上時，它依然挺拔，依然紋絲不動。大雪一點也沒有給他增加負(fù)擔(dān)，反而就像給他穿上了一件雪白的棉衣。
我喜歡松樹，喜歡它在寒風(fēng)中不曾彎腰，大雪中依然挺拔。我更喜歡它的四季常青。
五年級作文300字 篇8
埃及作為四大文明古國之一，其悠久歷史的一大象征就是埃及的金字塔。金字塔是古埃及建筑的代表作。4月24日清晨，草小西區(qū)五年級三班的國旗下課程就帶領(lǐng)全校孩子一起走近了這個世界七大建筑奇跡之一的金字塔。
跟隨著一段極具埃及特色的歡迎舞，恍惚間，全校孩子仿佛一起來到了埃及。金字塔一出現(xiàn)在大屏幕上大家就都不由得發(fā)出聲聲贊，它高高矗立在藍(lán)天白云與滿目黃沙之間，的確蔚為人間的壯觀。跟隨“法老”和“艷后”兩位小導(dǎo)游，全校孩子從外部到內(nèi)部對金字塔這個神秘的建筑有了了解。
可是金字塔到底是怎么搭建的呢?這個世界各國目前都無法解決的問題五三班的孩子們卻用他們的創(chuàng)意做了精彩回答�？�，蘋果金字塔、積木金字塔、紙杯金字塔、果凍金字塔、牙簽金字塔、餅干金字塔……各種物品在孩子們手中都成了“建筑材料”，一個個精美的金字塔在孩子們手中創(chuàng)造出來了。當(dāng)他們帶著自制的金字塔踩著節(jié)奏自信地走上舞臺時，全校孩子都用歡呼為他們無限的創(chuàng)意點贊。
建筑主題的國旗下課程是草小西區(qū)的特色課程之一。今天，五三班的孩子們不僅為全校孩子揭開了埃及金字塔的神秘面紗，更用他們的雙手讓大家都體驗到了創(chuàng)造的樂趣。
五年級作文300字 篇9
“叮鈴鈴！”一陣清脆悅耳的下課鈴聲一響，安靜的教學(xué)樓轉(zhuǎn)眼變成活潑生動的世界。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地排好隊，等待老師來帶隊下樓。瞧，那東、西兩個樓梯口不時有一隊隊整齊的隊伍走下來。
操場上，高年級的哥哥們球藝真不賴，扣籃、投籃、搶籃板，精彩的表演引來了不少低中年級的小同學(xué)們的喝彩。中年級的同學(xué)則在學(xué)校的南面用體育器材單杠、雙杠等鍛煉身體。低年級的同學(xué)則玩起了老鷹捉小雞、丟手絹等小游戲。還有的同學(xué)在小沙地里練習(xí)跳遠(yuǎn)呢！
升旗臺上挺拔的旗桿仿佛一位莊嚴(yán)的爸爸，看著一屆屆新生進(jìn)入校園，又目送一屆屆畢業(yè)生離開。可是這時，升旗臺可熱鬧了。升旗臺站滿了許多位學(xué)生家長，等待著自己的心肝寶貝向自己撲來。
門廳是放學(xué)時最熱鬧的地方。有維持秩序的門房老伯、值日教師和值日生；有焦灼不安等待孩子的家長；有在校門口談笑風(fēng)生的同學(xué)；還有在等待家長的同學(xué)，瞧，他們急得直跺腳，可一見火速趕來的家長，就咧開嘴笑了，并朝家長飛奔而去，剛才的焦急勁頓時蕩然無存。
放學(xué)時的校園處處洋溢著歡聲笑語，匯成了一曲歡快的校園交響曲。
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