小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文 1
對(duì)于我來(lái)說(shuō),蚊子可不是什么好東西,它們的罪孽深重,我銘記在心。
一天深夜,一陣巨癢將我的美夢(mèng)打斷。我開(kāi)了燈,仔細(xì)一看,居然是一只臭蚊子襲擊了我!可恨的蚊子,我立刻叫“武器”們過(guò)來(lái)召開(kāi)會(huì)議。開(kāi)始點(diǎn)名:
“被子!”在我的'左邊。
“枕頭!”在我后面。
“蚊香!”不在。
“蚊香!”還是不在。
“看來(lái)除了蚊香以外,其余朋友都已到齊了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。隨即,對(duì)付蚊子的戰(zhàn)斗也馬上打響了!
第一招——“砸”。我和枕頭“合作”,利用枕頭面積大的威力企圖將蚊子五馬分尸?墒聦(shí)卻不盡人意。我使出了九牛二虎之力,瞄準(zhǔn)目標(biāo),砸向蚊子,可狡猾的蚊子立即躲開(kāi)了我的攻擊,仿佛還在對(duì)我壞笑,又好像在說(shuō):“你打不到我,你打不到我!”我氣急敗壞又向它砸去,它再次成功逃脫。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的戰(zhàn)斗,我都“敗”給了它!哎!
我只好使出第二招——“引”。我和被子密切配合,將蚊子引導(dǎo)一個(gè)角落里,再用被子逮捕它,可是仍然跟想的迥然不同?蓯旱奈米泳褪遣簧衔业漠(dāng),死活引不過(guò)來(lái)。很可惜,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”再次以我的失敗告終。
我火冒三丈,想出了唯一的必殺技——“找”!我翻箱倒柜,終于在柜子的角落里找到了蚊香。我仿佛看到了救星,迫不及待地將它點(diǎn)燃。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于蚊子被熏死了。我大喊:“勝利了!”
看來(lái),對(duì)付蚊子可真不是件容易的事!
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文 2
今天下午我一到家,就聽(tīng)到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,我知道媽媽又在為我們的晚餐做?zhǔn)備了,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔問(wèn)媽媽,"今天我們晚上吃什么。"紅燒鯽魚(yú)。"媽媽微笑著說(shuō)道,真的嗎,這是我最愛(ài)吃的一道菜了,我快步走向廚房,我看見(jiàn)媽媽先把金魚(yú)拿出來(lái)拿出刀開(kāi)始刮魚(yú)鱗,我問(wèn)媽媽,因?yàn)槭菑哪睦飦?lái)的呢,媽媽說(shuō)魚(yú)的腥味是從魚(yú)的血里面,所以要把魚(yú)肚子里的`寫(xiě)給清的干干凈凈,媽媽邊說(shuō)邊做,然后媽媽把蔥蒜和姜切成片,便問(wèn)媽媽是不是要煮了,你猜?媽媽神秘的回答,直接?jì)寢尠咽[和蒜還有姜包在一起。塞到魚(yú)肚子里問(wèn)媽媽這是干什么呀,媽媽說(shuō)這是去腥味的小秘方。媽媽又在急于上到了一點(diǎn)料酒,這次不用媽媽回答,我也知道這還是去腥味。
我以為可以下鍋了,但媽媽說(shuō)還要等上十五分鐘才能煮呢,我只好耐著性子等待過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō)可以煮了我立刻火速跑到廚房看見(jiàn)媽媽首先把鍋燒熱,再把適量的油倒入鍋中,鍋中冒出了縷縷白煙時(shí)放入蔥。蒜頭姜的爆香,然后再把腌制好的魚(yú)放入鍋中,鍋中發(fā)出滋滋的聲音煎好一面,用鍋鏟翻到另一面煎到金黃色后媽媽倒入開(kāi)水,加上料酒,醬油,蓋上鍋蓋,先用大火燒幾分鐘再關(guān)小火燜十五分鐘,我看見(jiàn)魚(yú)肚子里的魚(yú),咕嚕咕嚕的抖動(dòng),時(shí)間一檔媽媽揭開(kāi)鍋蓋,香味四溢,媽媽加了鹽撒蔥花把魚(yú)裝入盤(pán)子,當(dāng)媽媽把菜端到桌上,我就像一只貓咪一樣眼冒綠光,緊盯著盤(pán)子,媽媽看我一副小饞貓的樣子說(shuō)小饞貓慢慢吃,喜歡吃,下回還煮給你吃!
這真是太美味了!
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文 3
世界上,有數(shù)不盡的愛(ài)。如:無(wú)私無(wú)價(jià)的母愛(ài)、偉大的父愛(ài)、充滿溫暖的關(guān)愛(ài)。父愛(ài)深重如山,至今我還沒(méi)忘懷。
“站住!別跑!”姐姐一邊追著弟弟一邊喊!皝(lái)!你捉不到我!哈哈哈哈哈!”弟弟得意洋洋地對(duì)姐姐說(shuō)。
姐姐生氣了,她跑步速度比以前提高了十倍。眼看著弟弟就要被她捉住了。忽然----“嘭!”的一聲,弟弟重重地把門(mén)關(guān)上了。隨之又是…“!”我痛得大叫起來(lái)。不一會(huì)兒,手指上的鮮血一滴一滴地往下流!鞍l(fā)生什么事了!”爸爸聞聲從書(shū)房里走出來(lái)。知道了事情的.來(lái)龍去脈的爸爸把弟弟和姐姐叫來(lái),一臉嚴(yán)肅地對(duì)他們說(shuō):“你們兩個(gè)怎么了?瘋了嗎?我沒(méi)有阻止你們玩,但別玩得太瘋了,聽(tīng)到?jīng)]有!”弟弟和姐姐羞愧地低下了頭。
“你!沒(méi)看見(jiàn)他們兩個(gè)玩得正瘋嗎?還去瞎湊什么熱鬧。這下好了,他們兩個(gè)安然無(wú)恙,你受傷了!”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),鄭重地對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完,他走進(jìn)房間打開(kāi)柜子從里面取出醫(yī)藥箱。等我清理了傷口以后,爸爸給我上藥,“哧!”我痛極了只好咬咬牙。“下次小心點(diǎn)。忍忍就好!卑职忠贿吷纤幰贿呎f(shuō)。包扎好傷口,我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上流下了幾滴汗珠,黑色的頭發(fā)里不知道什么時(shí)候起摻和著幾根白色的,他真辛苦。“爸爸謝謝您!彼⑿α艘幌拢骸吧岛⒆。”
父愛(ài)深重如山,感謝你,讓我明白:要懂得堅(jiān)強(qiáng),要好好地保護(hù)自己。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文 4
家住在北方,到了夏天又多雨,難免會(huì)很悶。在夏天這個(gè)悶熱季節(jié)里,時(shí)常會(huì)有一個(gè)賣花的阿姨來(lái)賣花。但這景象并不像南宋詩(shī)人陸游所言的“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”。恰恰相反,她常常穿著一條花褲子,白色的上衣,時(shí)常會(huì)有泥巴在上面,頭上常戴一條花圍巾,拖著一車并不怎么好看的花,實(shí)在不算文雅。
一天中午,天氣悶熱,她來(lái)了,“賣花嘍”的喊聲劃破了小區(qū)的寧?kù)o,這脆生生的聲音仿佛點(diǎn)亮了夏天,引來(lái)蟬聲一片,一陣陣聒噪。
我心中十分煩悶:“大中午的叫賣、喧嘩,打擾別人午睡,太沒(méi)有公德心啦!”她似乎沒(méi)有考慮過(guò)這些,吆喝聲仍然接連不斷、此起彼伏。
我正為這叫賣聲煩躁不安時(shí),天忽然暗了下來(lái),悶熱的天氣轉(zhuǎn)眼間下起了淅瀝淅瀝的小雨。我本以為她會(huì)停止叫喊,誰(shuí)知她的喊聲卻越來(lái)越大,定耳一聽(tīng),分明在喊:“下雨啦!收衣服嘍!下雨啦!快收衣服!”
我輕輕地走到后陽(yáng)臺(tái),觀察著眼前的一切,看見(jiàn)對(duì)面住戶們都在手忙腳亂地收著自家的.衣物,而樓下小區(qū)內(nèi)只有一輛三輪車和一把格子傘定格在那里,花瓣被雨水沖落,絲絲的紅、縷縷的粉、點(diǎn)點(diǎn)的白、仿佛一幅水墨畫(huà),在水氣中散開(kāi)來(lái);ㄏ悖骑L(fēng)、似紗、似水、似她善意的提醒,若隱若現(xiàn)。我這才發(fā)現(xiàn),雨水洗過(guò)的花,竟然如此奪目、妖艷。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文 5
受到教育的一件事
在記憶的長(zhǎng)河里,發(fā)生了許許多多的事情,有的事已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝漸漸淡忘,有的事我仍記憶憂新,有一件事我至今難以忘懷,因?yàn)槟羌陆逃宋摇?/p>
那是在暑假里的一天,烈日炎炎,火辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地,就像生活在蒸籠里似的。我和媽媽去蓮花公園游玩,還能夠避暑,我們沿著彎彎曲曲的石子小路,進(jìn)入了蓮花公園。放眼望去,一片綠油油的海洋,絢麗多彩的小花在草地是零零星星地點(diǎn)綴著,紅的似火,白的是雪綠的如玉,粉的似霞,構(gòu)成了五彩的大自然地毯。亭子里,老人在躺椅上閉目養(yǎng)神。繼續(xù)往后走,到了蓮花池,一股清涼撲面而來(lái),柳樹(shù)在微風(fēng)中搖曳著,我和媽媽坐在池邊的石頭上,一陣蓮花的清香迎風(fēng)飄來(lái),這時(shí)候再吃個(gè)雪糕,真是秒不可言。
我買來(lái)雪糕,剝開(kāi),順手把包雪糕紙扔在地下,這被媽媽看見(jiàn)了,媽媽走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):你怎樣能把雪糕紙扔在地下呢?垃圾箱離你不到2米,快撿起來(lái)。我不屑地說(shuō):不就一個(gè)雪糕袋,清潔工人會(huì)打掃的'。
媽媽生氣地說(shuō):假如人人都像你這樣,清潔工人能忙過(guò)來(lái)嗎?這么好的風(fēng)景能有嗎?我們的地球早就烏煙瘴氣,小河渾濁,無(wú)法生存了。地球是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的職責(zé),撿起來(lái)扔了。聽(tīng)了媽媽的話,我感到十分羞愧,把雪糕袋撿起來(lái)扔了。媽媽高興地說(shuō):知錯(cuò)就改,還是好孩子。
這件事深深的教育了我,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文 6
烏云漸漸遮住陽(yáng)光,一步一步將我們關(guān)在黑色的囚牢之中,無(wú)法掙扎。
“要下雨了!”不知誰(shuí)說(shuō)了這么一句。我抬起頭,希望這場(chǎng)雨能下的晚一點(diǎn)。我們正在上體育課,空曠的操場(chǎng)無(wú)一遮攔物,無(wú)法避雨。等來(lái)了下課鈴,而雨滴也落到了頭上。站好隊(duì),同學(xué)們爭(zhēng)前恐后的進(jìn)了食堂,生怕晚了一步就會(huì)淋成“落湯雞”。
“千萬(wàn)別下,千萬(wàn)別下……”大家都在心中默念,可惜天公不作美,下起了傾盆大雨。
最早吃完飯的幾個(gè)同學(xué)走到食堂門(mén)前,犯了愁。怎么辦?教室離食堂遠(yuǎn)著呢!沒(méi)辦法,我們把心一橫:跑回去!雨水模糊了視線,但我們?nèi)栽谟曛斜寂苤,?lè)不彼此。
我們以最快的.速度跑回了教室,大家都?xì)獯跤。我們卻萌生了一個(gè)新的想法:送傘。外面的雨太大,而我們剛好又最早到教室的,有何不可呢?于是,我們拿起幾把傘,奔下樓梯。
那些還在食堂門(mén)口犯愁的同學(xué),看到我們后,仿佛抓住了一把救命的稻草,接過(guò)我們拿來(lái)的雨傘。別班的同學(xué)肯定都羨慕紅了眼,目光一齊投向我們。我們也不好意思,拿著多余的傘,問(wèn)他們:“你們打這把吧,回到教室的時(shí)候還給我們就好了。”
那些同學(xué)們連忙謝謝,便撐起傘走回教室。
雖說(shuō)是下雨,但我們的心情像是吃了一塊蜜糖,從頭到腳都是甜的。心中被一股莫名的力量占據(jù)著,讓大家合不攏嘴。
“下雨了!币痪湓,掀起了同學(xué)們心中的波浪。
下雨了。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文 7
年初三的早晨,媽媽叫我去買燒排骨,我拿好錢,高高興興地出門(mén)。來(lái)到市場(chǎng),只見(jiàn)這里人山人海。我好不容易才買到這塊香噴噴的燒排骨,然后把它放進(jìn)我自己帶來(lái)的小袋子里,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。在回家的路上,我看見(jiàn)一只“哈巴狗!边@只哈巴狗的毛是“白中帶黑”,鼻子圓圓的'、黑黑的,有一雙明亮的眼睛,看上去非常惹人喜愛(ài)。我便走過(guò)去看一看它,哈巴狗看了一眼我,又嗅了嗅我手中的燒排骨,就拼命地追著我。我看見(jiàn)了,撒腿就跑。我想:一定是哈巴狗想吃我。哎呀,哎呀,快跑呀,快跑呀,我要跑快一點(diǎn),要不然,我要變成它的早餐了。我拼命地跑,但還是逃不過(guò)它,眼看哈巴狗就要趕上來(lái)了,我看見(jiàn)它露出尖牙那兇猛的樣子,我想:糟了,糟了,怎么辦,怎么辦?……
哎呀,真疼呀!我剛才一不小心,摔倒了。再慌忙中我連忙用手擋著臉,生怕被哈巴狗認(rèn)出我的樣子。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)很靜,不知道哈巴狗有沒(méi)有撲過(guò)來(lái)呢?我慢慢放下手,只見(jiàn)哈巴狗津津有味地吃著我掉在地上的那塊燒排骨……現(xiàn)在,我終于知道什么事了。原來(lái),我誤會(huì)了整件事了,那只哈巴狗不是想吃我,而是想吃我買的那塊排骨。哈哈哈,我情不自禁地笑起來(lái)。
今天雖然吃不到排骨,但發(fā)生了一件趣事,我多開(kāi)心!這真是一件有趣的事情啊!
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文 8
媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)做點(diǎn)家務(wù)活了,所以我決定挑戰(zhàn)一下難度,跟婆婆學(xué)習(xí)做西紅柿炒蛋。
婆婆教我先把西紅柿洗干凈,然后切成一塊塊的,我拿著刀切西紅柿的時(shí)候有點(diǎn)害怕,好怕切到自己的手指。切好西紅柿就要準(zhǔn)備打雞蛋了,婆婆叫我拿一個(gè)雞蛋在碗邊磕破,然后掰開(kāi)讓蛋黃和蛋清流進(jìn)碗里?墒俏矣昧^(guò)猛,整個(gè)雞蛋都破了,蛋黃和蛋清流得到處都是。婆婆又拿了一個(gè)雞蛋給我,她扶著我的`手輕輕在碗邊一敲,雞蛋裂開(kāi)了一個(gè)縫,我用力一掰蛋清和蛋黃就乖乖地流進(jìn)碗里了,然后放一小勺鹽,再用筷子順時(shí)針?lè)较虿煌5財(cái)嚢,攪拌到蛋黃和蛋清都融合在一起就可以了。
一切都準(zhǔn)備就緒,下面就開(kāi)始炒了。先開(kāi)火等鍋熱了,再倒些花生油進(jìn)去,然后把打好的蛋液倒進(jìn)鍋里,這時(shí)候要用鏟子不停地翻炒,不然雞蛋會(huì)糊的。等蛋液凝固之后,就可以把西紅柿倒進(jìn)去一起炒,再放點(diǎn)糖,炒到西紅柿有點(diǎn)綿的時(shí)候就可以了。炒好之后我偷偷嘗了一塊,覺(jué)得味道好極了。
吃飯的時(shí)候吃著自己炒的西紅柿雞蛋,覺(jué)得味道特別的好,我吃了滿滿一大碗飯,下次我還要學(xué)會(huì)炒其它的菜。
一轉(zhuǎn)眼,過(guò)了一學(xué)期,又到暑假了。隨著暑假的來(lái)臨,作業(yè)也是接踵而至,在完成作業(yè)的同時(shí),我特別希望能做一些與眾不同的事,可不知從何處開(kāi)始,又從何處結(jié)束;蛟S,它根本就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。我想,暑假是這樣,生活也是這樣。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文 9
讓我勇敢的一件事
十一長(zhǎng)假里,一個(gè)晴朗的上午,我和爸爸、媽媽、還有表弟和表哥,一起來(lái)到張家港公園游玩。我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就來(lái)到了一個(gè)叫魔幻洞的地方,我們感到很好奇,就買票進(jìn)去了,里面是黑漆漆的什么也看不見(jiàn),根本不知路程在何方,我們摸著石頭走,突然從洞里鉆出一條大鱷魚(yú)發(fā)了怪叫聲,我被嚇得跳了起來(lái)。等我回過(guò)神來(lái)就不敢走在前面了,但是在爸爸的鼓動(dòng)下,我還是硬著頭皮又闖過(guò)了八戒背媳婦、酒鬼、濟(jì)公、鬼門(mén)關(guān)、倒血槳、大老虎、小和尚等幾個(gè)刺激又可怕的場(chǎng)面。之后,我看見(jiàn)了前面有一個(gè)撲鬼。我嚇得兩腿發(fā)軟急忙往后退,怕它撲上來(lái)。連我表弟也說(shuō):快點(diǎn)回去吧,快點(diǎn)回去吧。但是在爸爸的鼓勵(lì)的,我咬咬牙還是走在前面,唉,謝天謝地幸好這鬼沒(méi)撲到我,要不然我就真要去見(jiàn)鬼了。
最后走出了黑暗的魔幻洞,見(jiàn)到了燦爛的'陽(yáng)光。我們還是心魂未定,表弟被嚇的頭上出汗像潑了盆冷水一樣全濕了。然后我們又來(lái)到了一個(gè)能夠登高的地方,媽媽問(wèn)我和表弟要不要去玩攀巖登高,我們滿口答應(yīng)了,付好錢,我們趕緊系好保險(xiǎn)帶就開(kāi)始爬了,我一下爬了云梯、網(wǎng)、帶子,在最后一個(gè)是釘扣但失敗了原因我是穿襪子所以打滑了。
經(jīng)過(guò)游園的這次較量,我的膽量變大了,勇敢了。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文 10
春節(jié)快到了,我家大掃除了,媽媽準(zhǔn)備好了大掃除。除了掃帚、抹布、吸塵器,還有擦馬桶的、擦瓷磚的、各種洗滌劑之外,好像真的很專業(yè)。之后我們開(kāi)始分工。
首先,爸爸吸了一口室內(nèi)外用的吸塵器,然后媽媽開(kāi)始仔細(xì)打掃。我在寒假前制定了計(jì)劃,所以我興致勃勃地等著我的工作。要幫媽媽做家務(wù)現(xiàn)在可以了。機(jī)會(huì)結(jié)束了媽媽讓我把擦拭的地方用水清洗干凈,然后用干凈的抹布擦拭,聽(tīng)到分工后,我開(kāi)始努力。分工結(jié)束后,我們開(kāi)始行動(dòng)。我看到爸爸拿著吸塵器上下非常敏捷地吸干了室內(nèi)的每一個(gè)角落,時(shí)間不多了,整個(gè)房子都洗干凈了。然后媽媽開(kāi)始仔細(xì)打掃。她先用鋼絲球把瓷磚一起擦干凈,然后用馬桶刷子把馬桶擦干凈,看著媽媽的工作馬上完成。我這邊還插不進(jìn)去,所以我很著急,問(wèn)媽媽我什么時(shí)候開(kāi)始我的工作。媽媽笑著說(shuō)!拔也铧c(diǎn)忘了你這個(gè)小人。你現(xiàn)在就可以開(kāi)始你的工作了!甭(tīng)了媽媽的話,我興奮地開(kāi)始了我的'工作。我先用小盆裝滿水,在媽媽擦拭的地方把水洗干凈,然后用干凈的抹布烘干。這件事看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)真的很累。媽媽看著我的表情讓我休息,但我看著媽媽的辛勞繼續(xù)。
費(fèi)了半天勁,終于把房子打掃干凈了?吹矫髁恋拇纱u,看到明亮的馬桶,我心里也有說(shuō)不出的快樂(lè)。因?yàn)槟抢镆灿形业膭趧?dòng)成果。經(jīng)過(guò)這次工作,我才真正體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦。我不僅對(duì)他們說(shuō)“新年快樂(lè)”,直到新年鐘聲響起,還說(shuō):“辛苦了。謝謝父母!”我想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文 11
在我上小學(xué)三年級(jí)的那年,發(fā)生過(guò)一件難以忘懷的事。
那天,就是我搬家轉(zhuǎn)學(xué)的一天,我的.心情很沉重。我和同學(xué)們相處整整三年,下午就要離開(kāi)它們了,心里叨念著:時(shí)間。∧懵c(diǎn)兒走吧,讓我多和大家待一會(huì)兒吧!
下午的課上完了,我沒(méi)離開(kāi)教室,同學(xué)們也都不約而同地留了下來(lái)。他們都圍著我,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,有的說(shuō):“到了新學(xué)校,可別忘了我們!庇械恼f(shuō):“到了新家,一定要常來(lái)信。”有的說(shuō):“在我本子上簽字留念吧!”“忽啦”一下子,十幾本本子塞到我手中,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心房,我一一簽了名!拔覀兘粨Q些東西留個(gè)紀(jì)念吧!”一位同學(xué)建議?晌曳榱藭(shū)包,除了幾件小小的“禮品”外,再也找不出什么了,可在我手上,卻留下一大堆紀(jì)念品。我望著那些嶄新的鉛筆、橡皮、明信片、照片,還有
喇保叭杯,不知說(shuō)什么好,我突然覺(jué)得這不是紀(jì)念品,而是一顆顆同學(xué)們的心!
媽媽已經(jīng)來(lái)領(lǐng)我了,我馬上要走了,一大群同學(xué)圍著我,送我到車站。大家用熱切依戀的目光看著我:“別忘了我們!”“別忘了?”
我望著這一張張深情的笑臉,感動(dòng)得快要哭了。遠(yuǎn)處的公共汽車已經(jīng)緩緩開(kāi)來(lái)了,我上了車,緊握的手終于松開(kāi)了,車門(mén)關(guān)上了,車子慢慢開(kāi)動(dòng)?
我透過(guò)模糊的玻璃窗,凝視著一張張真摯的臉,一雙雙揮動(dòng)著的手?這情景直到現(xiàn)在還留在我的記憶中。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文 12
有兩次我都捉到了鳥(niǎo),想知道我捉的是什么鳥(niǎo)嗎?請(qǐng)看下面。
一次,在我暑假期間,我上完英語(yǔ)課,回到家中。突然,我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的鳴叫聲,好奇心使我走到了陽(yáng)臺(tái)。我發(fā)現(xiàn),竟然有一只鳥(niǎo)撞到了窗戶上。我走過(guò)去,慢慢把手伸過(guò)去,然后一把抓住它,張開(kāi)手時(shí),看到小鳥(niǎo)用那無(wú)助的眼神看著我。它大聲?shū)Q叫著,它為什么叫?可能是想回家,還可能是想找爸爸媽媽。我走到窗戶口,放開(kāi)這只鳥(niǎo),之后打開(kāi)窗,鳥(niǎo)兒一下子飛了出去。看著鳥(niǎo)兒越飛越遠(yuǎn),快樂(lè)的鳴叫著,我也像鳥(niǎo)兒一樣十分高興、快樂(lè)。
還有一次,在我上幼兒園時(shí)的一個(gè)星期六早上,我從床上起來(lái),發(fā)現(xiàn)窗戶上落了只鴿子。我叫我爸爸、奶奶過(guò)來(lái),我爸爸把窗戶一下子打開(kāi),抓住了那只鴿子。那只鴿子掙扎著,我把鴿子放在地上,用剪子把鴿子飛行用的三根羽毛剪掉了,鴿子飛不了了,它要長(zhǎng)出新的羽毛,至少也要一個(gè)星期左右。我給鴿子吃大米、小米、綠豆、紅豆、芝麻,幾乎五谷雜糧都喂全了,但它就是不吃。它一直餓了七天,我見(jiàn)它不行了,于是我放了它,它飛走了,飛的很遠(yuǎn)。它去干什么了呢?餓了一個(gè)星期,可能去找吃的'了。還好,它的羽毛七天長(zhǎng)好了,要不就要死在我的家里了。
我現(xiàn)在還記得這只鴿子,我那時(shí)才五、六歲,不懂事,可是不管怎樣,那只鴿子還是被我餓成了那樣呀。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文 13
學(xué)校的生活豐富多彩,讓我最難忘的就屬那一次的活動(dòng)——春游。
那一天,我剛進(jìn)教室,只見(jiàn)班里同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢著開(kāi)心的面容。只聽(tīng)老師說(shuō):“大家出來(lái)排隊(duì),我們準(zhǔn)備出發(fā)去黿頭渚!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)像一支支里弦的箭一樣,馬上跑到門(mén)外。
在大巴車上有的同學(xué)激動(dòng)地都唱起了歌;有的同學(xué)開(kāi)心的跑下了座位;還有的同學(xué)高興地手舞足蹈……
到了黿頭渚,我們上了一輛小船。小船啟動(dòng)了:無(wú)數(shù)只白鷗隨著波浪的翻滾在海面上飛著,誰(shuí)都擔(dān)心它潔白的`羽毛會(huì)被海水給蘸藍(lán)。你瞧有的白鷗在船頂上飛:有的在船兩側(cè)飛……多么可愛(ài)的白鷗。≌f(shuō)它可愛(ài)吧,又仿佛不是可愛(ài),而是充滿生機(jī),說(shuō)它不可愛(ài)吧,還是有一點(diǎn)可愛(ài),我無(wú)法用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)形容它。我看了看海鷗,覺(jué)得白鷗仿佛就像現(xiàn)在的我們,為了學(xué)習(xí)的頂峰,努力爬上去。
到了小島,我們不由得贊嘆一下,在上面,我們閉上眼睛,仿佛能聽(tīng)到輪船的聲音,能感受到海風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐,涼涼的,給忙熱的我們帶來(lái)了涼快。
接下來(lái)我們又去了櫻花島。春光明媚,顯得櫻花更加美,更加楚楚可人。在櫻花的下面吃一點(diǎn)零食,別有一番情趣。大家坐在下面,聊著天,賞著櫻花,在遠(yuǎn)處看,仿佛是一位大師畫(huà)的一幅風(fēng)景畫(huà)畫(huà)……
接下來(lái),我們又乘小船,帶了黿頭渚,坐上大巴回了學(xué)校,同學(xué)們都很舍不得離開(kāi)。
這是多么意義豐富多彩的活動(dòng)!
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文 14
今日,我玩的十分開(kāi)心。
我早晨吃完早飯,出去玩,先找劉哲玩,我們玩的cf,玩的很開(kāi)心,我每次當(dāng)生化的時(shí)候都會(huì)感染人。
我們玩了一會(huì),把電腦關(guān)了,出去玩。玩的是三個(gè)字,我們玩的很開(kāi)心。我們玩的時(shí)候,還有人不細(xì)心摔倒了,我把李明旺扶了起來(lái),當(dāng)他給我說(shuō)多謝的時(shí)候我感到十分高興。
一次,我上我爺爺家,當(dāng)時(shí)正是秋天,我體驗(yàn)了農(nóng)村生活,原先農(nóng)村干活那么辛苦,真是不容易。
記得我五歲那年,剛剛學(xué)會(huì)騎自行車,為了向小伙伴們炫耀,經(jīng)常騎著它在小區(qū)里“招搖過(guò)市”。這天,天高氣爽,我異常想騎自行車。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點(diǎn),就笑著跟我開(kāi)了個(gè)小玩笑“哈哈,路上細(xì)心點(diǎn),別騎得太快,摔疼了,我們可不負(fù)責(zé)哦!”
記得又一次,我和王興龍,游泳,我們游完,就跑回家,我到明天直接感冒了,教師告訴我隨便游泳不好,如果那個(gè)小河深怎樣辦呀!這個(gè)啟示讓我終身受益。
有一次,我們班和一班拔河比賽,我們班輸了,我們班不團(tuán)結(jié)一致,第一局的.時(shí)候,我們贏得時(shí)候,我們十分驕傲,我們第二局的時(shí)候,輸了,我們你說(shuō)我我說(shuō)你,的,我們到第三局又輸了,更加爭(zhēng)吵了。
回到班里,我明白了,一個(gè)道理,這個(gè)道理就是,不能驕傲,不能自豪,要團(tuán)結(jié)一致。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)事作文 15
住在五中的同學(xué)都知道,這幾年五中一直保留著一個(gè)傳統(tǒng)文化——廣場(chǎng)才藝秀。每周三課間,所有的學(xué)生都蜂擁而至觀看這場(chǎng)精彩的廣場(chǎng)表演。在這個(gè)大舞臺(tái)上,大家盡情表演,把才藝展示的喜悅傳遍校園。
這一天,我們班的廣場(chǎng)表演又迎來(lái)了。全班都很興奮。第二節(jié)課下課鈴響,大家沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)。我也趕緊把音響搬到操場(chǎng)上。主持人上臺(tái)了。這時(shí),一大群人聚集在舞臺(tái)周圍。他們都在舞臺(tái)上看著主持人,生怕錯(cuò)過(guò)那個(gè)精彩的瞬間。教學(xué)樓里,走廊里也有很多學(xué)生在看。
我們班的“戲劇大師”上臺(tái),每次表演都能給我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)幽默的相聲。隨著他的表演,不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲,辦公室里的老師都忍不住出去觀看。最后,掌聲不可或缺。然后,就是這個(gè)選秀節(jié)目的“亮點(diǎn)”。四個(gè)男生上臺(tái)唱歌,他們美妙的歌聲讓觀眾陶醉。節(jié)目結(jié)束后,觀眾還在想聽(tīng),演員也想唱。
接下來(lái)的節(jié)目是由一個(gè)“隱藏”的“音樂(lè)天才”帶來(lái)的`。他平時(shí)顯得默默無(wú)聞,現(xiàn)在卻深情地吹笛子,真的很神奇。最后是兩個(gè)女生的合唱。他們的歌并不是特別好聽(tīng),但是在平凡中打動(dòng)了觀眾。越來(lái)越多的觀眾聚集在舞臺(tái)前,但才藝表演即將結(jié)束。觀眾不得不忍痛離開(kāi),甚至有人追著演員夸他們。
精彩的才藝表演總是過(guò)得很快,但這種快樂(lè)一直留在我們心中。這個(gè)才藝展示只是精彩的學(xué)校生活的一個(gè)縮影,更多精彩的東西就在身邊,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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