實用的五年級的作文300字匯編8篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的五年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
在一個陡崖邊上住著三個伙計,崖上是草地,住著山羊,而崖下的峽谷,住著河馬,崖壁有一個山洞,住著狼。
但在這之前,有四個伙計,原來還有一只兔子住在狼洞底下,可不幸被狼吃掉,這不,狼又盤算著夜黑風高找個機會吃掉山羊,而好心的河馬總是一再在河谷大叫,驚醒熟睡的山羊讓他逃命,狼氣得牙癢癢,三番五次的威脅河馬,而生活在這一片的動物們都恨透了狼
一天,山羊趁狼進了山下坡喝水,河馬一邊同情山羊的不幸,一邊和山羊商量著什么,在那天晚上,山羊突然大叫著瘋了一樣往坡下跑,狼覺得抓羊的時機來了便一路追下去,到了河邊,山羊躍上一塊石頭,跳去了對岸,狼緊接上去,可這塊石頭卻突然立起來,將狼摔進又深又急的河流里淹死了
原來早在山羊喝水的時候,就在與河馬討論除去狼這個山林威脅的事情了,山羊假裝引起狼的主意,河馬在河里假裝石頭,就這樣一唱一和,終于除去了萬惡的狼
其實啊,生活也一樣,在我們遇到壞人威脅時,直接反抗或許會讓我們身心俱傷,我們要開動我們的頭腦,學會與敵人智斗,能保護自己才是最明智的勇敢
五年級的作文300字 篇2
初到我的老家江山的時候,我感到一切都是那么陌生,那么不習慣,只有家對面的那條小河引發(fā)了我的興趣,令我產(chǎn)生了好感。
我漫步在河畔,欣賞起小河美妙的風景!岸_硕_耍钦l在唱著這美妙的歌曲?哦,是小河那清脆悅耳的流水聲這就是大自然的旋律,是一支可以令人心醉神迷的樂曲,像一個個跳動的音符時刻環(huán)繞在你的身邊,使你忘掉一切憂愁。在太陽的照射下,河面上波光粼粼,閃著耀眼的銀光,好像無數(shù)顆星星在閃爍。忽然,湖面上泛起了層層漣漪,噢,是一條可愛的小于躍出了水面,濺起了一串串玲瓏剔透的小水珠,猶如珍珠般閃閃發(fā)光,真是漂亮!望著那小水珠,我多想捧上一串仔細瞧瞧呀
!小清河帶著歡樂的歌離去,像條隨風漂動的銀白色的絲巾。
河旁的垂柳似乎是小河的裝飾品,垂柳吐出了嫩芽,柔軟的柳枝似乎是春姑娘的長辮,隨風舞動。
天空倒映在小河中,小河更藍了,柳樹倒映在小河中,小河更綠了。
小河!我愛你!
五年級的作文300字 篇3
我喜歡清史,最喜歡的一個人物是光緒皇帝。他是一個典型的悲劇人物,莎士比亞的那些李爾王,哈姆雷特至少最后也算是愿望達成了,可是他做了一輩子皇上,一件順心的事都沒有。
光緒想親政,學習日本建立君主立憲制,受到慈禧頑固派的阻撓,慈禧殺了戊戌六君子,光緒自己也被囚禁了。光緒皇上小的時候?qū)W習很刻苦,五歲就到上書房上學,很少曠課,是個好學生。每天早上很早就起床了,有時候連飯也不吃。光緒小的時候,宮里的人都欺負他,不幫他鋪床,不給他到熱水,也不能在自己的親父母身邊,太可憐了。
光緒是有理想的人,在甲午戰(zhàn)爭的時候,他是不愿意投降日本的,只是他沒有實權(quán)。
學習歷史可以使人明智,通過了解光緒帝和清史使我知道了,國家弱小,就會被別的國家欺負,我們要努力學習,讓我們的中國更加強大。
五年級的作文300字 篇4
我想“車”這個詞大家都不會陌生,車是多數(shù)家庭的帶步工具,特別那些名車,更是一些叔叔阿姨追求的目標。
在買車之前,碰上下雨天上學,淋雨是常事,F(xiàn)在有車,再也不用受雨水的洗禮,坐在車里,聽著音樂,哼著小調(diào),好不自在。
我家的車很普通,普通的三廂車,很是實用,媽媽喜歡運動,她運動服和我的球拍都放在后備廂,非常方便。我家的車是自動檔,天氣好的時候,打開天窗,呼吸外面新鮮空氣,感覺真棒。媽媽說:“女士開車還是自動檔好點,特別是像媽媽這樣的新手,不會過個紅燈都熄火!蔽壹业能嚭秃芏嗝囀菬o法比的,但名車有的,我家車也有,因為它的構(gòu)造原理是一樣的。發(fā)動機,底盤,車身,電氣設(shè)備四個部分組成。其它之前沒有的都可以到車店去升級加上。媽媽說:“車只是代步的,不是攀比的。”
有車真的很方便,以前沒車的時候去奶奶,外婆家都不方便,每次不是舅舅,就是姑夫來接。現(xiàn)在好了,我家也有車了,再也不用姑夫和舅舅來接我們回去了。
有車真好!真方便!
車是現(xiàn)代家庭不可缺少的一員
五年級的作文300字 篇5
我有一個朋友,他叫王亦鈞,曾經(jīng)我們因為一點小事而吵架了一個星期,這令當時的我非常的煩惱,好在矛盾最后解除了我給大家講講吧,相信大家會感興趣的。
事情的起因是這樣的:我和王亦鈞一起去上英語班,他向我借了一支鋼筆,筆借給他后,他無意甩了一下筆,將幾滴墨滴到我手上,我氣憤至極,要向他手上也滴幾滴墨,但不小心弄到了他的墨水瓶 ,結(jié)果把他本子弄成藍色,我本想道歉,但他竟直接破口大罵,弄得我也和他對罵起來,我記不清楚當時是怎樣的情況,依稀記得我們甚至還打起了架。當時各自發(fā)誓都不同對方說話。那幾天,我們誰 也沒管誰,將對方當成空氣,偶爾不得不見面也都冷眼相視,但過了兩三天,我開始想念起和他玩的時光。我征求媽媽的意見,她說:“好朋友鬧矛盾很正常,兩個人都有錯誤,所以要互相諒解。”聽 了老媽的話,我終于想通了:我要找他去道歉!第二天我再上英語班,老師沒來,我就向他道了歉,我向他道了歉,他也真誠的道了歉,并說:“我不應(yīng)該罵你的,對不起我不應(yīng)該罵你的。”我們面對 面看著對方,然后哈哈大笑——我倆又重歸于好了。
經(jīng)過這次沖突,我認為發(fā)生矛盾后,應(yīng)冷靜先來或互相諒解,實在不行可以求助大人。
五年級的作文300字 篇6
秋天,是一個收獲的季節(jié),秋天,是一個美麗的季節(jié)。
果園里,瓜果飄香。梨樹掛起金黃燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰。紫色的葡萄,像一串串的紫水晶,又大又紅的棗就像一顆顆紅瑪瑙,還有那柿子,像一個個紅燈籠,高高掛在枝頭上,像在對人們招手說:“快來摘我呀!”
田野里,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高梁漲紅了臉,稻子笑彎了腰。還有那金黃的玉米,像一個個金色的小娃娃,露出飽滿的牙齒,像無數(shù)的金子閃閃發(fā)光,讓農(nóng)民民伯伯樂得合不攏嘴。
花園里,菊花盛開著,千姿百態(tài),淡黃的、紫紅的、雪白的,美麗極了!還有散發(fā)著甜甜香味的桂花,讓人們陶醉在它的香味之中,久久不肯離去。
山林里,樹上的葉子被秋姑娘涂成了五顏色六色。金黃的銀杏葉像一枚枚郵票,飄呀飄,郵來了秋天的涼爽;鸺t火紅的楓葉掛在楓樹上,像一團團紅紅的火焰。微風一吹,五彩的樹葉紛紛落下,像美麗的蝴蝶翩翩起舞,又像給大地披上了一件五彩的衣服。
秋天真美呀!我愛美麗的秋天!
五年級的作文300字 篇7
在我們家養(yǎng)的各種小動物里,最漂亮的要數(shù)七彩神仙魚了。
它們的'長相和其它魚不太一樣,從側(cè)面看,它的身體扁圓扁圓的,上面有鮮艷的花紋,高高昂起它的背鰭,一副很驕傲的樣子;從正面看,卻只能看見兩只圓溜溜的眼睛,一只肉乎乎的小嘴巴和長長的臉,原來,它就是這樣扁扁的體形,像一個圓片在水里悠閑地游來游去。
之所以說它們最漂亮,是因為它們身上的花紋和顏色別具一番風采:有的魚身上有藍色珊瑚狀的花紋,在光線的照耀下忽深忽淺,就像自己在發(fā)光一樣;有的魚身上有黑色的條紋,高興的時候,條紋會變淺,甚至完全消失,激動的時候,條紋會變得很深很深;有的魚身上有白色的點狀花紋,從遠處望去,紅色的魚身體加上白色的斑點,酷似一團跳動的火焰;還有的魚呢,身上穿的是素色衣服,只有一種顏色,有的是藍色,有的是黃色……
不管是有花紋的還是素色的,七彩神仙魚都像是落入水中的花朵,讓人賞心悅目。
五年級的作文300字 篇8
二月的指尖流露的是憂傷的文字,但卻不是我的風格。美麗的二月像是丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。時間總是讓人覺得滄桑,一切都像是秋天凋零的落葉,令人哀傷。
二月是新生命的開始,草兒等待了一個冬天,終于從破土而出,準備享受生命的旅程。樹兒也開始發(fā)芽了,大地也慢慢睜開了他的眼睛。可是,我的心還在那個荒蕪的冬季,沒有一點兒生氣。我在靜靜的等待,任憑時光從我的指尖滑過,這樣讓人陶醉的年華,悄然流逝,我在等待什么?
看不透、想不明白的生命,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,一個滿懷夢想和執(zhí)著的女孩,在慢慢枯萎,沒有了熱情和生命本該有的律動。我的腳步不敢踏足那一方方春的凈土,我一直都站在原地看別人奔跑,聽著別人的歡笑。
二月的指尖流露的憂傷的文字,但卻不是我的風格。奔跑是我的天性,即使會摔的遍體鱗傷?墒沁@就是生命,我們怎可以讓生命之花沒開放就枯萎。不服輸是我的主旋律。我愛著美麗的二月,我在等待花開的時刻,寂靜的等待……
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