【精華】五年級作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
那時(shí),一年級的我們無憂無愁,天真無邪,那時(shí)的我們只知道貪玩,家長說的任何一句話我們都聽不下去,那時(shí)的我們懵懵懂懂,只知道在學(xué)校里貪玩,讓老師不少操心,老師剛和家長為自己白了多少頭發(fā),不計(jì)其數(shù)啊。
那時(shí)二年級的我們才知道聽老師的話,知道做作業(yè),按時(shí)交作業(yè),不像幼兒園那時(shí),哭著鬧著不去幼兒園,可是,二年級的我們和一年級的我們又什么區(qū)別呢,哦,原來只是長了一歲,比一年級長高了許多,但是,我們的天真爛漫改變不了。總喜歡幻想,有時(shí)我們也打打鬧鬧,那時(shí)的我們真是率真可愛。那時(shí),三年級的我們,三心二意,不認(rèn)真的學(xué)習(xí),可能,那時(shí)的我們不想學(xué)習(xí),不想聽老師的話,也不想聽家長的的嘮叨,那時(shí)的我們童言無忌,也有點(diǎn)跟爸爸媽媽頂嘴,在跟爸爸媽媽頂嘴時(shí),我們是伶牙俐齒,爸爸媽媽說一句我們頂一句。那時(shí),四年級的我們鮮艷耀眼的紅領(lǐng)巾,帶上紅領(lǐng)巾我們感到無比的自豪,那時(shí),我們?nèi)嗍侨?zhèn)第四名,老師滿臉的不高興,說每人的平均成績在90.2分,太不理想了,為了自己的將來,我們拼了,我們?nèi)嗯W(xué)習(xí),終于在鎮(zhèn)上拿到了第一名,為此,我們高興了許多日子。
現(xiàn)在,五年級的我們即將分別,這個(gè)時(shí)間就像一個(gè)過客,在我們的生命悄悄地消失,消失在外面的世界里。時(shí)間宛如酒精,在空中放肆的緩緩消失,在還沒有發(fā)覺的情況下只剩下它的味道在鼻尖縈繞。雖然我們即將上六年級,但是我們依然稚氣未脫。
五年級作文 篇2
我家的"貪吃鬼",我一有零錢就會(huì)被它立刻吃光。
它是用塑料做的,色彩斑斕。它大約高16厘米,寬11厘米。儲(chǔ)蓄罐底座是一片綠油油的草坪,在草坪上立著一座黃色的房子,蓋著一個(gè)紅色的房頂,房子左上方有一扇紫色的窗戶,右上方掛著一個(gè)紫色的小鈴當(dāng),房子的前面有一個(gè)藍(lán)色的小臺階,這一切構(gòu)成了一座小巧玲瓏的房子。房子前面站著一只公雞,羽毛潔白如雪穿著一件紅色的馬夾,脖子上系著一個(gè)藍(lán)色的禮帽,真是帥呆了。它笑容滿面的,睜一只眼,閉一只眼,張著大大的嘴巴,翹著大拇指,仿佛在說:“小朋友們快來嘗嘗我的手藝吧!”
“貪吃鬼”非常愛吃,吃的肚子飽飽的。在也塞不下了,我覺的自己是否太節(jié)約了,便亂花起來。漸漸的,"貪吃鬼"里的食物越來越少。最后變的空空如野。這時(shí),"貪吃鬼"好想在說:“小主人,以后不要在亂花錢!币院笪以僖膊桓襾y花錢,因?yàn)榘职謷赍X是不容易的。
“貪吃鬼”到現(xiàn)在還是那么貪吃,可我改掉了亂花錢的毛病。要知道勤儉是傳統(tǒng)的中華美德,小孩不能亂花錢。
哈哈,現(xiàn)在你知道“貪吃鬼”是誰了嗎?告訴你吧,它是我的好伙伴:儲(chǔ)蓄罐!
五年級作文 篇3
香味令人陶醉,大家一定聞過不少的香味吧。檸檬味,草莓味,薰香味,草味。這些都是人們喜愛的味道,不知在生活中人們所接觸的掌聲,是否也有香味呢?
掌聲的味道是淡淡的,優(yōu)雅的芳香,我喜歡生活中處處可見的掌聲,因?yàn)樗淖兞宋,讓我成長。
記得是在我們剛進(jìn)入這初中的第一天。一切都是新的。新的同學(xué),新的老師,新的環(huán)境,新的家。離開了父母那溫暖舒適的雙翼,獨(dú)立成長。但是,不一定是每一個(gè)人都能獨(dú)立生活的。就在軍訓(xùn)的一兩天,每當(dāng)?shù)匠酝盹埖臅r(shí)候,電話亭里就擁滿了許許多多的 小皇帝 和 小公主 。他們適應(yīng)不了這與他們家形成鮮明對比的生活,紛紛舉白旗投降,吵著,鬧著要他們的父母把他們接回家去過好日子。
而我卻沒有這樣做,我知道這是我應(yīng)該磨練的,因?yàn)楫?dāng)我們長大后,總有一天,我們必須離開父母,像風(fēng)箏一樣一個(gè)人去闖蕩,靠自己的雙手去走向社會(huì),如果一味的靠父母,長大后將一事無成。所以我抱著堅(jiān)強(qiáng),吃苦的精神,一直堅(jiān)持著。
所以每次回家我都毫無抱怨之言,開開心心的回家,開開心心的去上學(xué),甚至感到這是一種享受,每次回到家,爸爸媽媽都會(huì)向我鼓掌,他們感到驚訝我竟然能堅(jiān)持下來,并沒有抱怨的話。我享受著這掌聲的味道,那是一種很香的味道,從他們的掌聲中,我感到我已經(jīng)長大了,我充滿了自信。
掌聲處處可見,并不稀罕,但體味過掌聲的香味后,你就會(huì)深深地愛上它,因?yàn)樗档媚闾兆、癡迷 催我奮進(jìn),催我努力,催我成長。
五年級作文 篇4
水里的,陸地上各種草木的花美麗嬌艷的有很多。陶淵明愛菊,關(guān)美人愛牡丹,而我只喜愛與蓮。
初識蓮花,看它們一個(gè)個(gè)千姿百態(tài),似冰晶,純結(jié)可愛,有的還是小花苞,青里泛白,嬌羞欲語,有的只開了一半,半邊粉白的花瓣散了下去,另一些則躺在花蕊媽媽身上,好像一群衣襯未整的黏人丫頭,還有的,還有的,真不可思議,竟把花瓣全打開了,好似舞娘,在牽裙舞蹈著,樣子美麗極了!
說實(shí)話,不光外表美,因?yàn)橛H近蓮我還發(fā)現(xiàn)了蓮花雖是從土中生長,但從不被沾染,在清水里洗滌過而不顯妖媚,它中間貫通,外形挻直,不長刺,不生枝蔓,枝節(jié),卻在空中散發(fā)出了淡淡的香氣,更顯清芬,它筆直地立在水中,使人忍不住去觀賞贊美,看它那脆弱的模樣而又不忍心玩弄……
感憾啊!因?yàn)橛H近蓮花才得知像它一樣不慕名利和富貴公子品性之人,人間少有。
蓮花它似花中君子,有著高尚的的情操和堅(jiān)貞的品質(zhì),潔身自愛,不與世俗合污。
做朵蓮花吧,因?yàn)橛H近蓮,才讓我懂得到了純真和美好,讓我學(xué)習(xí)你在泥中默默地生長,不沾染灰塵,與荷葉結(jié)交朋友,把自己美麗的花瓣露出,然后微笑著,微笑著去面對生活!
因?yàn)橛H近,所以美好!
五年級作文 篇5
中國是一個(gè)傳統(tǒng)民間文化十分豐富的國家,各個(gè)地區(qū)有各自的民間文化,云南的陶器是各地區(qū)民間文化中十分突出的一種。
在云南的香格里拉,有一個(gè)尼西鄉(xiāng)。那里生活著藏族人,他們用自己靈活的手指和對工具的巧妙運(yùn)用,創(chuàng)造出來一種獨(dú)特的陶器----尼西黑陶。每個(gè)成功的黑陶都是黝黑發(fā)亮的,上面的紋路清晰可見。
現(xiàn)在尼西已經(jīng)出現(xiàn)了大量的現(xiàn)代化炊具。但是尼西人在煮飯,燉菜,打酥油茶時(shí),卻依然使用黑陶。
你可能認(rèn)為這么好的陶器一定需要很珍貴的材料吧?其實(shí)不是的。藏族人認(rèn)為尼西附近的山都是神山。所以他們認(rèn)為他們得到大自然的饋贈(zèng)吧。正正反反,反反正正,藏族人們在山中很容易就能開采到泥料。
當(dāng)他們把胚做好后,就開始非常重要的環(huán)節(jié)---煅燒。他們用火燒到一半,蓋上松針,鋸末。等火一小,黑陶便會(huì)出現(xiàn)合格的黑色,那是藏族人最崇敬的顏色。
在離香格里拉不遠(yuǎn)的省城,有一種更加奇特的陶器。這種陶器主要用來烹飪一種菜---汽鍋雞。這種鍋中間呈到漏斗形狀。中間有一個(gè)氣孔。將過一層一層疊起來,最下面一層裝了高湯,在蒸汽的作用下,高湯汽化后一層一層向上飄,每一層的食材都與他充分融合在一起,達(dá)到每一層的味道都很柔和的效果。
在云南,陶器是不可或缺的。大千世界無奇不有,讓我們一起去別的地方見見別樣的特色民間文化吧!
五年級作文 篇6
校長們來到學(xué)校:“歡迎各位校長來到紫微小學(xué)參觀指導(dǎo),今天由我們幫助您參觀校園!钡綐翘萸:“請往這走,我們先去參觀校史室,墻上的這些照片都是是領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校慰問和指導(dǎo)時(shí)拍下的。到二樓:那是我們的校訓(xùn)
開始介紹出來后:“現(xiàn)在我們上三樓去參觀輔樓,”。路上講:“我們學(xué)校自1906年建校到20xx年已有106年的時(shí)間,現(xiàn)在的學(xué)校是20xx年新建的,也有十來年了,我們學(xué)校有一百零幾位老師和約一千七百個(gè)學(xué)生。樓梯上:這是我們上個(gè)學(xué)期科技節(jié)的一些優(yōu)秀的節(jié)徽設(shè)計(jì)。到了三樓:“請這邊走?吹疥(duì)室“這是我們的少先隊(duì)隊(duì)室”。到二年級:“這是二年級的教室。”路上說:“我們小學(xué)有37個(gè)班,一年級有七個(gè),二到六年級有6個(gè),一年級實(shí)行了小班化,人數(shù)40個(gè)不到,其他年級個(gè)別班有50人,大多是40個(gè)左右!边@是5年級教室!薄罢埻@邊下樓梯,我們?nèi)⒂^操場”“這是我們的宿舍現(xiàn)在已經(jīng)不用了”那里是南北兩個(gè)籃球場,中間是手球場。”最近我們在舉辦體藝節(jié),這是一些相關(guān)的照片。請往這邊請,我們?nèi)タ春幨竺俗x到沈宏那里:“這是我們的校友沈宏,他只讀過4年學(xué),也就是在米業(yè)小學(xué)也就是我們紫微小學(xué)讀的,他是中國著名的機(jī)械工程師,我們?yōu)樗械津湴。到?bào)告廳,送客走人。
五年級作文 篇7
在學(xué)習(xí)中,我一直有個(gè)對手,那就是小熊,我每次考試都想超過他,可一直都不成功。
就像那一次,數(shù)學(xué)考試。那次的卷子題很簡單,我很有信心超過他,可我因粗心把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了位置,本來是他差我三分,變成了我差他兩分。下課后,他對我說:“你想超過我,我沒意見,可你在檢查時(shí)也不能大意啊!你下次要認(rèn)真點(diǎn)才能超過我!蔽蚁胍彩,只要我認(rèn)真,一定可以超過他!果然,在下次考試中,我超過了他,下課后,他對我說:“看!只要你認(rèn)真,一定可以超過我!”
雖然我這次超過了他,可他依然是我的對手,因?yàn)樗谥笥殖宋也簧俅。你猜到他是誰了嗎?
五年級作文 篇8
新的學(xué)期伊始,我也在新的'工作崗位開始了新的工作。剛?cè)氤踔械暮⒆觽兌夹枰胄Un程的培訓(xùn),更需要軍訓(xùn)的磨練和成長。四天的陪伴,讓我見證了孩子們的成長,也增進(jìn)了我們的情感。
第一天的隊(duì)列訓(xùn)練開啟軍訓(xùn)課程。兩腳分開約60度,兩腿挺直夾緊,收臀,小腹微收,挺胸抬頭,收下顎,挺頸,兩眼平視遠(yuǎn)方;兩手自然下垂,五指并攏,食指貼于褲縫。這個(gè)動(dòng)作看似簡單,但是要做的標(biāo)準(zhǔn)而且要能堅(jiān)持很長時(shí)間就不是容易的事情了。站的時(shí)間一長就會(huì)覺得異常的累和苦。頭上頂著白花花的太陽,不一會(huì)就汗流頰背,時(shí)間一長各種疼?粗麄兊男量,我只能在他們身后默默地陪伴,細(xì)心地鼓勵(lì),堅(jiān)強(qiáng)的少年們還是挺過來!
軍訓(xùn)是一個(gè)強(qiáng)者的天地,生命在這兒將奏出最強(qiáng)的音符。其實(shí),我們大家都知道,這幾天的軍訓(xùn)生活,在軍訓(xùn)所經(jīng)歷的“酸甜苦辣”,在將來都會(huì)成為孩子們最最珍貴的回憶……
五年級作文 篇9
在大自然這個(gè)奇妙的世界里,有數(shù)不勝數(shù)的聲音:風(fēng)聲、雨聲、鳥鳴聲、水流聲……豐富多彩的聲音聚集在一起,彈奏出大自然這首美妙的交響曲。
河流的聲音是最為平常的,但是不知你們有沒有注意過,河流的聲音也可以千變?nèi)f化、悅耳動(dòng)聽!我們只要細(xì)心聆聽,就一定可以聽出來河流聲音中那份獨(dú)有的風(fēng)采!
在春天,萬物復(fù)蘇,春暖花開。河流的聲音是輕柔的,就像春姑娘在你耳邊呢喃軟語:“春天來了,真美,真美!”旋律緩緩的,柔柔的,讓人深深地沉醉其中,依依不舍。
在夏天,驕陽似火,酷熱難忍,河流的聲音也就響亮些。烈日下,河流哥哥在你耳邊吼叫,震耳欲聾,恨不得要讓所有的人都知道夏天到了!歡快的旋律讓人全身的細(xì)胞舞動(dòng)了起來,興奮不已。
在秋天,糧食豐收,碩果累累。河流的聲音也就變得歡快些,就像秋弟弟在你身邊嘻嘻笑著,對你說:“這個(gè)秋天可真豐盛!迸柊銣嘏男勺屓讼萑朊篮玫南胂,戀戀不忘。
在冬天,寒風(fēng)刺骨,滴水成冰,河流的聲音也就凄涼些,就像冬妹妹在你耳邊嗚嗚大哭,時(shí)時(shí)刻刻控訴這冬天的寒冷!旋律包含了長長的孤寂,讓人感到冬天的清冷蕭瑟。
聽呀!河流的聲音多么奇妙!讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它們,傾聽它們,贊美他們吧!
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