【熱門】五年級作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五年級作文10篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
“五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊，吃棕子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。”這首兒歌，說的是我們的一個重要傳統(tǒng)節(jié)日－－端午節(jié)。
端午節(jié)的重頭戲當(dāng)然是包棕子、吃棕子啦。媽媽提前一天就把糯米和包粽子的葦葉泡在了盆子里，做好了包棕子的準(zhǔn)備。
端午節(jié)一大早，一家人開始包粽子了。我看著媽媽那嫻熟的動作心里癢癢的。于是，我學(xué)著媽媽的樣子，拿起一片棕葉，將它裹成圓錐體，放入糯米和紅棗，再把多出來的棕葉折過來，蓋住米粒。但這些米粒就像故意跟我過不去似的，不聽話地從縫隙里跑了出來。我連忙又拿了一片棕葉把他們裹住。為了不讓糯米粒漏出來，一片棕葉不夠再來一片。結(jié)果我包的粽子就像個“大肚子將軍”，渾身纏了好多條線，仿佛被五花大綁了。逗得大家哈哈大笑，就連平時里嚴(yán)肅的爸爸也笑得合不攏嘴。
要煮棕子了！媽媽先在鍋里倒上水，然后將棕子一個個放進鍋中，用慢火煮一個上午。煮好后，一掀開鍋蓋，糯米的香味兒就充滿了整個屋子。
吃棕子了！我解開棕子身上的線，打開青青的棕葉就看到了白白的糯米。一口咬下去，黏黏的、甜甜的，不僅甜在嘴里，還甜到了心里！一家人在開心地品嘗著棕子，只有我那“大肚子將軍”躺在鍋里無從問津，最后只好由我親自“消滅”了。
端午節(jié)，為什么要吃粽子呢？問了爸爸后我才知道，人們端午節(jié)吃粽子，是為了紀(jì)念愛國詩人屈原！
五年級作文 篇2
校長，一個令千萬學(xué)生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認(rèn)為：校長是一個很兇的人，總感覺他（她）“高高在上”，可是我錯了，我們學(xué)校的楊校長，他是一個和藹可親的人。
楊校長有著許少的頭發(fā)，他經(jīng)常穿淺棕色的外套和黑色的褲子。手經(jīng)常背在身后，有種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。你可別看他的樣子很兇，可是，事實相反。記得，前幾天，我們在早讀。剛開始很好，可讀著讀著，有些人就開始下位、玩耍、說話簡直亂成一團，幾乎所有人都玩起來，正在這時，被正在巡視的楊校長看見了，大家看到楊校長走進了教室，便馬上回到了座位，拿出了語文書，裝出剛剛在讀書的樣子。
可是我的心跳越來越快，心里在想：完了，這下死定了，肯定要被校長訓(xùn)一頓了，我看到幾乎所有人的臉上全都露出害怕、緊張的神情，那些下位的人生怕被楊校長認(rèn)出，告訴班主任，寫說明……就在我們擔(dān)心的時候，楊校長親切的說：“如果要收作業(yè)的同學(xué)，快點收，不要收作業(yè)的同學(xué)，認(rèn)真讀書。一天之計在于晨，一年之計在于春，要珍惜清晨……“說完，楊校長便走了，當(dāng)時，我們?nèi)即袅耍倚南耄簺]想到，楊校長這么親切！怎么樣？聽了我的介紹，你是不是羨慕我有這樣一個校長？
五年級作文 篇3
當(dāng)你走進我們五四班時，有一個貌不出眾的小女孩。苗條身材，瓜子臉，一雙烏黑的眼睛，總是笑咪咪的，特別惹人喜愛。
說起她的熱心，我一時都談不完，我簡單地向大家介紹一下吧！陳婷同學(xué)她學(xué)習(xí)很好，又善待同學(xué)，是我們班多年的好班長。班上鎖鎖碎碎的事情她都得管，例如，關(guān)教室，鎖門，開門這是一件極其平常而又簡單的事情，真不直得一談，但是一年三百六十五天，天天如此，比同學(xué)早到學(xué)校晚回家，不管是晴是雨，是冷是熱，她從無怨言，一管就是五年了，你看難不難。有人問她：“你這樣堅持多年，不覺得厭煩嗎？”她卻笑哈哈地回答：“為同學(xué)們服務(wù)是我的福氣，大家信任我，我高興還來不及呢！”你看她熱心不熱心？
還有這么一次，學(xué)校進行班級評模比賽，要求班級每個人都要有自己的興趣愛好，這項活動在我校蓬勃興起。有的學(xué)畫，有的學(xué)琴，有的學(xué)唱歌，還有的學(xué)武術(shù)……反正五花八門，可是陳志強同學(xué)卻沒有出現(xiàn)，這時愛管閑事的熱心人陳婷發(fā)現(xiàn)了，她馬上找到陳志強同學(xué)談心，陳志強低調(diào)的說：“自己很笨，學(xué)習(xí)又不好，同學(xué)們又不喜歡我，反正不學(xué)也沒有什么大礙。”陳婷說：“如果因為你一個人不學(xué)，不是有礙班集體嗎？”陳志強又說：“我沒什么可學(xué)�！标愭玫皖^一想，雖然他很頑皮，但身體很好，是參加體育運動的好苗子，她馬上把想法告訴了老師，陳志強便順利地進入了校體育隊，陳志強在體育隊表現(xiàn)突出，像是換了一個人，陳婷幫助他學(xué)習(xí)，成績也上去了，最終考評時，我班被評為先進班級。
我班有這么個熱心人的存在，帶動了其他班干部，相信明年，我們班級會更加美好。
五年級作文 篇4
雨，在大多數(shù)的人的心目中地位不高，但是對我來說，雨在一天改變了它在我心目中的地位。
這一天，我是值日生，放學(xué)后，我掃完地后，就把垃圾桶的垃圾拿下去倒，我之所以把書包背下去，是因為我知道媽媽一定會在下面等我的，我下去之后，媽媽果然在下面等我，并幫我拿了書包。
沒了書包，我感覺輕松了許多，我本以為我上去后在下來用了很短的時間，結(jié)果，媽媽在下面等了好久，我下來了，媽媽還站在操場上等我，我沖了過去，等一到媽媽身旁后，我才發(fā)現(xiàn)——已經(jīng)下雨了。
我和媽媽一路沖到了我們的車邊上，當(dāng)時因為雨下太大了我和媽媽只好躲在一個房子的外面，那里離我們的車并不遠(yuǎn)，媽媽說：我去幫你拿雨衣吧，不用了，等雨小一點吧，你看你的衣服才剛剛干一點我說。
那我們不回去了？媽媽問道。
回呀，可是我還沒說完，我媽就不見了，我趕緊用眼睛在人群中找，終于，在我們的車邊找到我媽，她正在幫我拿雨衣和帽子。
媽媽，不用了！這樣會感冒的！我大聲地說道。
沒事！媽媽若無其事地說。
這時，媽媽已經(jīng)拿了衣服和帽子并給我換上了，我只好上了車，回家。
在路上，我偷偷地摸了一下媽媽的衣服，那時，我感覺到了媽媽的衣服非常濕，如果是我穿了那件衣服，我一定會感冒的！
我心里一點也不想讓媽媽生病，這時，有幾滴雨打在我的臉上，我下意識地把帽子上的鏡子放下來，我見媽媽一直沒有放，就忍不住說：媽媽，把鏡子放下來呀！不用媽媽說，為什么？我問，如果放下來就看不到路了，媽媽仍然無動于衷，拿我們就換一下嘛！我說，不用！媽媽又一次拒絕了我的意見，我知道媽媽的帽子防不了水。
所以，我就想：快到家的時候雨一定要停呀！
后來，我的猜想好像得到了證實———還沒到家的時候，雨真停了。
我很開心，因為這場雨讓我明白了什么是親情。
五年級作文 篇5
一進大門，左手邊就是一個白色的鞋柜，里面放著各式各樣的鞋子，右手就是一張玻璃餐桌，桌上常年都放著鮮花，我們一家大部分的交流都是在餐桌上完成的，吃飯時，媽媽會問問我學(xué)校里發(fā)生的好玩的事，也會提醒我學(xué)習(xí)上應(yīng)該注意的地方。
餐桌的對面就是廚房，雖然有點小，但是鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，一樣不少，可以說，這是爸爸媽媽奮斗的戰(zhàn)場，美味的早餐，豐盛的晚餐都是從這里做出來的。
鞋柜的左邊是一個大客廳，有一組環(huán)形沙發(fā)，不僅可以接待客人，還可以供我玩耍，我常常與爸爸一起在這里下象棋、軍棋，有時還會在這里打乒乓球，總之，沒有客人時，這里就是我的娛樂小天地。
客廳的南邊是一個陽臺，里面放了媽媽辛苦養(yǎng)大的各種花，四季都綻放的長壽花，有粉色的、桔色的.、單瓣的、多瓣的……還有夏天的茉莉花、梔子花，四季常青的蘆薈、吊蘭，造型奇特的玉樹。即使在寒冬，我家的陽臺都能讓人感到春意盎然。
正對大門的通道盡頭就是我與爸媽的兩間臥室，白色的床，淺色的被子，整個臥室都被媽媽布置的溫馨而溫暖。
這就是我的家，歡迎同學(xué)們來做客。
五年級作文 篇6
有人喜歡潔凈高貴的水仙；有人喜歡國色天香的牡丹；有人喜歡堅強勇敢的梅花而我，則喜歡教室里的那盆鐵蘭。
遠(yuǎn)看鐵蘭，它似一團粉紅色的火焰，又似一個胖嘟嘟的小手。近看，手指是深粉色的，然后是粉，淡粉最后干脆成了白色。鐵蘭摸上去十分光滑，似嬰兒嬌嫩的皮膚。鐵蘭的形狀十分特別，它是一層包著一層的，最頂上的粉色有點兒泛紫，顯出了幾分可愛。它的莖細(xì)細(xì)短短的，摸起來卻與上部分相反，硬硬的，它的莖可真算地上是頂天立地了！小小的一根，卻要支撐起整個鐵蘭。
還有它們的鄰居——綠葉。它是深綠色的，細(xì)細(xì)長長，像幾根彈奏鋼琴的手指。有了綠葉的襯托，鐵蘭顯得更加美，更加精神了。微風(fēng)一撫，葉子輕微搖擺，那樣子，活像一個喝醉了的酒鬼。
以前，查找鐵蘭的圖片時，鐵蘭的花朵是那么吸引我，五顏六色，姿態(tài)各異。終于有一天，我的那盆鐵蘭開花了，它的花沒有桂花的那種香飄十里，你不仔細(xì)聞，是聞不著的。你要將鼻子靠近點，再近點，你會發(fā)現(xiàn)，它有一種土壤的清香，它，會將你的煩惱﹑憂愁統(tǒng)統(tǒng)散去，給你的是一點點的開心、快樂
鐵蘭美，卻不像其他的花那么難種，它只需要土壤的潮濕和陰涼，一星期只需澆一次水，水一定要澆少數(shù)在葉子上。鐵蘭不會有種子，但是它死去的莖放入泥土中，即可再次復(fù)活。
鐵蘭的品質(zhì)是堅強的，它似一名英姿颯爽的女將，風(fēng)，吹不倒它，它仍然堅強地生長，我們要向它學(xué)習(xí)！
我愛鐵蘭，更愛它的堅強！
五年級作文 篇7
幸福是匿藏在生活縫隙因而感到調(diào)皮的影子，人們因而感慨幸福遙不可及。其實，只要我們敞開心靈的門扉，用心感悟，一舉手一投足間都能聆聽到幸福的旋律，帶來那甜甜的滋味。
夕陽的余暉斜斜地溜進屋子，半開的門內(nèi)傳來熟悉的飯菜香，卸下一身疲倦推開門，照例喊上一聲：我回來了！家里依舊是那樣溫馨的滋味，媽媽忙碌的身影在廚房與餐桌間來回穿梭，她嘴角掛著微笑，打量著一桌精美的飯菜，那五顏六色的果然是我最愛的面條加蛋。弟弟正和爸爸興致勃勃地講述著今天在學(xué)校里的趣事，那得意勁早已上了眉梢。
以往，我都是在媽媽再三的催促下出來吃飯，今天我卻高高興興早早地坐在餐桌前等著吃飯，因為吃的是我最喜歡的東西！我看著碗里誘人的面條和金黃金黃的荷包蛋，我狼吞虎咽地吃了起來。一眨眼，美味的荷包蛋就消失在我的嘴里，就像豬八戒吃人生果，還沒來得及細(xì)細(xì)品嘗，就到了我的肚子里！我一眼又盯上了媽媽碗里那誘人的荷包蛋，可我又不好意思向媽媽要。就在我欲言又止的時候，剛坐在桌旁的媽媽好像一下就看穿了我的心思，和藹地對我說：女兒是不是還想吃荷包蛋？媽媽的也給你吃吧，我不愛吃荷包蛋。不行，不行，你做家務(wù)做得那么辛苦，怎么能不吃蛋呢？我雖然這么說著，可還是目不轉(zhuǎn)睛盯著媽媽的碗里的蛋，不住地咽口水。今天媽媽肚子有一點不舒服，不能吃荷包蛋，不然不消化。媽媽的話還沒說完，蛋就到了我的碗里。但我知道媽媽并不是不能吃，而是不舍得吃，我知道，所有的父母對自己的子女的愛都是無私的，媽媽對我的愛也是一樣的。
雖然，一碗荷包蛋很快就消失了，但是媽媽的愛卻永遠(yuǎn)印在我的心海里。
五年級作文 篇8
春天來了，大雁排著隊歸來，喜鵲在枝頭喳喳叫，小麻雀在田間嬉戲，啄木鳥在樹枝上吃害蟲，還有學(xué)舌的鸚鵡在學(xué)說話：“你好，你好�！�
鳥類給大自然增添了無限生機，我們應(yīng)該愛鳥護鳥、做它們的好朋友。
記得有一天，我和媽媽去河濱公園游玩，突然見一只灰色的喜鵲一下栽倒在草地上，然后一蹦一跳就是飛不起來了，我和媽媽跑過去一看，原來喜鵲的腳受傷了，還流了血。我們就把喜鵲捧回家，用藥水擦了擦它的傷口，還用創(chuàng)可貼給它的腿包扎了一下，然后把它放在陽臺上，過了一個多小時，喜鵲飛到陽臺的護欄上喳喳叫了兩聲，好像在說：“謝謝你。”然后飛進了樹枝叢中。
從那件事以后，我對小鳥更喜愛了。每到星期天，我和爸爸一起上鳥市看鳥，還給鳥帶去一些好吃的喂它們。有一次，我看到一個珍珠鳥很可愛，就讓爸爸給我買了一只帶回家。從此，我每天都要給它喂食喂水，后來看到它太孤單了，就又買了一只，正好是一公一母兩只鳥。由于我的用心照顧，這兩只小珍珠鳥已經(jīng)當(dāng)上了爸爸媽媽，孵了兩只小珍珠鳥呢！他們給我的生活帶來了快樂。
就在前幾天，小區(qū)的一群小朋友在一起玩耍，突然有個小朋友拿個彈弓要打麻雀，我馬上對他說：“鳥類是人的好朋友，比如說如果沒有啄木鳥吃害蟲，蟲就會把樹吃空，樹就會死掉了，沒有了樹就不能進行光合作用產(chǎn)生氧氣，我們?nèi)祟惖纳罹蜁黄茐�，請不要傷害鳥類了�！弊詈螅莻�小朋友不好意思了，也沒有再傷害小鳥。
鳥類是人類的好朋友，它不僅是農(nóng)林生產(chǎn)的保護者，還是生態(tài)資源不可缺少的一部分，它們給人類帶來了美妙的聲音、和諧的風(fēng)景、綠色的生活。我們應(yīng)該和鳥和平共處在一個地球村上，愛護并保護鳥兒。我相信只要從你從我做起，都做鳥類的好朋友，這世界一定會更加美好。
五年級作文 篇9
在我家門前有一條僅三米寬的馬路，那是我上學(xué)的必經(jīng)之路。這條路看起來平平常常，可我對于它，哦！不，確切地說，我是對那一刻記憶深刻。
記得那是去年夏天的一個下午，我拖著書包，來到那滾燙的大馬路。也許另一條道是主干道吧，綠燈總是不在我眼前閃爍。我和其他人一樣都等得不耐煩了。唉，等了這么長時間，綠燈還是沒亮起，反正這路也就三米寬，太陽還像個大火球烤著大地，馬路上，熱浪滾滾，還是快過去吧！可正當(dāng)我踏出那一步時，突然感到一個小小的身影還一動不動地站著。
回頭一看，嗬，一個似乎才上一年級的小弟弟，拎著布包，撲閃著他那水汪汪的大眼睛，站在那兒，正朝著我笑哩！我呆住了，我被小弟弟這種嚴(yán)格遵守交通法規(guī)的精神所震撼了!我再一次地思考：哎，我連個小弟弟都不如，虧同學(xué)還夸我懂禮儀呢！不行，我一定要和他排在一起，直到綠燈亮了為止。想到這兒，我連忙收起了還騰在半空中的右腳，與小弟弟并排站在人行道上等待著，等待著……
這時，我注意起了這個小男孩：長得虎頭虎腦，特別是淡眉下那雙黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停四下張望，充滿著強烈的求知欲望。突然，小弟弟又一次向我撲閃著大眼睛甜甜地笑著。那眼神，似乎在跟我說著什么，我一時覺得無法用話語來表達他眼睛后面的一句話，只感到自己羞愧難當(dāng)，不過也暗自慶幸我沒有跨出那一步。良久，綠燈還沒有出現(xiàn)，我們依然靜靜地等待著。許多人向我們投來欽佩，贊許的目光，我和那位小弟弟也向他們回了一個微笑，然后繼續(xù)等待著。
終于，一個綠色的燈光閃爍起來了。此刻，我和小弟弟的笑容綻放到最燦爛的頂峰。我們相互看了看，帶著驕傲與自豪，大步穿過這短短三米寬的馬路。雖然這件事已經(jīng)過去一年了，可小弟弟的眼神和微笑, 卻讓我久久不能忘懷。今天，我趴在窗前，眼前又浮現(xiàn)出他那小小的身影，瞧，他正在沖著我甜甜地笑呢！
五年級作文 篇10
周日早晨的日光越過窗臺，爬進了房間里，照在了我的臉上。睜開眼，一股濃烈的香味撲鼻而來。我跳下床來，悄悄地打開了廚房的門。奶奶穿著那身花色睡衣，在廚房中揮動著鍋鏟。我走向前去，奶奶正在做的是煎餅。她的煎餅，似乎有著自己獨特的配方，把菜隨著早晨的陽光，一同卷入煎餅當(dāng)中，然后丟入鍋里，讓煎餅和陽光融在里一起。她用鏟子把煎餅鏟出，那煎餅，是散發(fā)著黃色的光芒，她慈祥的面龐被照耀的發(fā)亮，那便是她的秘密配方。她將盤子慢慢端出來，慢慢地放在了那張方木桌上，然后直起腰來，對我輕輕地說了一句：“你先吃吧，孩子”，然后又緩慢的走進了廚房，繼續(xù)做著煎餅。那一個個的動作都是情。
我拿起一個煎餅來，看著那似乎要流出來的顏色，看著奶奶那略駝的背，緩慢的走姿，又看到她在鍋邊熟練的揮動著的鍋鏟，不禁產(chǎn)生疑問：“是什么讓奶奶那么心靈手巧呢？”。
她終于在我身邊坐了下來，看著我的吃相，癡癡地笑了起來，詢問著：“好吃嗎？好吃以后天天做給你吃�！蹦蔷湓捠乔�。
那句詢問，聽上去那么安詳，平靜又無情的撞擊了我的心靈，那多年前的簡短的話語，又從記憶的最深處被喚醒。
陽光明媚的那個清晨，我與奶奶坐在飯店長凳上，日光照耀著，陪伴著整個城市忙碌的人。我手里拿著的飯店的煎餅，一邊大口大口地嚼著，一邊不斷的向奶奶稱贊著：“好吃，真好吃�！彼α�，依稀地記得，她說了一句：“好吃嗎？好吃我以后天天做給你吃�！敝皇撬f的煎餅我還一直沒有看見過，她也似乎從來沒做過給我吃。
奶奶的一句話將我拉回了記憶，又讓我陷入了思考。一周只能見到一次的奶奶，趁我不在的時候，偷偷努力著嗎？因為一句話而不斷努力著嗎？
我并沒有問她，她的臉上依舊掛著那副笑容，著就已經(jīng)是十分明確的回答了。她又起身，再次看著奶奶那略駝的背，緩慢的走姿，看到她在鍋邊熟練的揮動著的鍋鏟。那一個個的動作都是情，那句句話，也是情。
那些事，奶奶記得，我卻忘了；那些話，奶奶記得，我卻忘了。努力地回憶著，每句話，每件事，原來，都是那么簡單的情。
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