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五年級作文

時間:2021-03-26 09:33:06 五年級作文 我要投稿
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【精選】五年級作文合集6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】五年級作文合集6篇

五年級作文 篇1

  在許多人的記憶中,童年是快樂的,是幸福的,許多往事至今仍令人懷念不已。

  在我眼中童年是可笑的,為什么說可笑呢?因為童年雖然讓我學會了該懂得道理,但有時候明白道理的過程中會經(jīng)歷一段奇葩的囧事。

  上幼兒園那年的一個晚上,一無所知的我在廚房里給爸爸媽媽幫忙,其實也只是替他們挪一下餐具,偶爾裝模作樣的炒菜而已,所謂的炒菜也只不過動了動菜勺。突然,我就像發(fā)想了新大陸一樣,對哥哥輕聲喊道:“哥哥!你看,那里面有糖,我們過去吃吧!”于是,便于哥哥跑了過去。當時爸爸媽媽可能沒聽到,也許是炒菜的聲音太響了吧!哥哥率先跑到那兒,二話不說就勺起一大勺就往嘴里塞,我也緊隨其后,勺起一大勺“糖”往嘴里送,我已經(jīng)放到嘴里,要品嘗時,哥哥“呸呸”的將“糖”吐在了垃圾桶,媽媽聽到聲音后立刻放下手中的活兒,轉(zhuǎn)過頭好奇又親切的問:“怎么了?”哥哥斷斷續(xù)續(xù)地說:“咸……咸……”只見他吐著舌頭并用手扇著口腔,還是不時地喝一兩口水,這樣可能更咸吧!我在心里默默的猜測道?戳烁绺绲谋憩F(xiàn),我半信半疑,用舌頭觸碰到了鹽,抿抿嘴,嘗了嘗,“呸呸”還真的挺咸的。可是這明明是糖呀!怎么是咸的呢?我心里打了一個大大的問號。就在這時媽媽開口了:“傻孩子,這是鹽,不是糖!糖和鹽的形狀差不多,樣子也差不多,就算要吃,也要用手輕輕沾幾粒嘗一下,看看這是鹽還是糖。以后,做事也要一樣,做事前要把心中所有的問題都弄明白,不要盲目做事,不然要做的事沒做成反而吃到了苦頭!明白嗎?好了,快去衛(wèi)生間把口腔漱干凈吧!注意漱干凈點哦!”媽媽語重心長地說!芭!明白!”我們倆回答完后,立刻向衛(wèi)生間狂奔過去……

  每當我想起這個囧事,都會情不自禁的笑出聲來,小的時候我可真“傻”。

五年級作文 篇2

  在我成長過程中發(fā)生了難以忘懷的事情,它使我學會了寬容他人,使我懂得了寬容可以解決一切。

  記得我上二年級那一年,我請表弟來我家玩。玩著玩著,表弟對我說:“姐姐,我要吃雪糕!闭,我家的雪糕吃完了,于是,我決定去買一些雪糕回來。我讓表弟好好在家待著,于是我就出門了。

  過了一會兒,我就回來。當我進家門的時候,我驚訝極了,我最喜歡的水晶球打破了。我生氣地問表弟:“這是怎么回事?”表弟低頭說道:“姐姐,對不起,是我把你的水晶球打破了,我是不小心的!彪m然,表弟說出了實話,但我仍然非常生氣,因為他打破了我最喜歡的水晶球。

  到了第二天,我終于想明白了,我選擇了寬容他。我對表弟說:“這次,我知道你不是故意的,所以我原諒你了!边@一句簡單的話語讓他異常高興,他說:“謝謝姐姐大慈大恩,下次我一定不敢了!

  等表弟走了之后,我在他房間中發(fā)現(xiàn)了一個可愛的盒子,打開一看,竟然是跟我以前那個一模一樣的水晶球,下面還有一張紙條:姐姐,當你發(fā)現(xiàn)這個盒子時一定會非常高興。因為我上次打破了你的水晶球,所以現(xiàn)在還你一個新的,我非常感謝你當時寬容了我。

  看到這張紙條,我并沒有很高興,而是非常激動地流下了眼淚。我明白了,只要在遇到無法面對的事情時,選擇寬容對方,就可以讓事情得到解決。

五年級作文 篇3

  金無赤足,人無完人,人的一生,沒有誰不犯錯,我們就像是在錯誤和較量的過程中度過,從錯誤中學習到經(jīng)驗與智慧。

  我個人成長記錄的自制檔案里,至今仍保留著一張小學三年級時的數(shù)學卷子,考卷的分數(shù)欄赫然寫著那個鮮紅的分值:75分。仔細一看,7字有劃過的痕跡,但已經(jīng)模糊。

  這是我一到五年級成績最差的一次,之所以珍藏著它,是因為它代表著我人生中犯過的一個錯誤。

  那是小學三年級時的一次測試,當數(shù)學考試卷發(fā)到我的手里時,我立刻傻了眼:75分?怎么可能?

  再看考卷,前面的填空題、判斷、算術(shù)題幾乎全對。只有最后一題雞兔同籠讓我給做錯了。哎,我怎么這么馬虎啊,把題意給弄錯了了。

  放學了,老師讓我們每個學生把考卷帶回家給父母看,并簽字。晚上,我對著那張考試卷久久發(fā)呆,卻怎么也沒有勇氣讓他們看。夜深了,爸爸睡覺了,媽媽還在忙著洗衣服。我忽然想出一個好主意,幸虧做錯的那道題在背面,幸虧老師寫的7字沒棱沒角,我輕而易舉的.用蠟筆一勾,75分變成了95分。

  我的心砰砰的跳著,把卷子張開給媽媽看,媽媽甩甩手上的肥皂泡,看了一眼便笑著說“不錯繼續(xù)保持!比缓蠼舆^我遞過的筆,寫了一個“閱”字。

  然而,就在一次家長會上,媽媽和老師說話時,無意中知道了我的分數(shù),令人難以置信的是,媽媽回家后并沒有打我和罵我,只是心平氣和的教育了我,

  是啊,錯誤本身不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤,只要認真的對待錯誤,承認錯誤,失敗也可能是成功之母,于是接下來的日子我更加的勤奮和努力,所以也有了我今天的成績,我應該感謝我的那次錯誤,感謝媽媽和老師給我一次悔改的機會。

五年級作文 篇4

  那是個風和日麗的下午,那個女孩的背景,都給我留下了難忘的記憶和終生的啟示。

  這得從頭一天說起,我在小區(qū)里認識了兩位新朋友,她們都是女生,我們?nèi)齻才僅僅認識一天,便成為了形影不離的也朋友?墒,那天晚上,她們兩個因為一件小事而鬧起了糾紛,后來居然還絕交了,這讓我很為難。第二天早上,其中一個女生來找我,她應該說是我朋友的朋友,因為我和另一個女生的關(guān)系比較好,而她是那個女生的朋友,所以我也視她為朋友。她這次來找我的目的主要是想讓我同另一個女孩絕交,我始終保持著沉默。后來,她竟然從包里拿出了十元錢,遞給了我,說;“我給你十元錢,你馬上給她絕交。”我開始注意起她的話了,心想:給我十元錢,跟那個人絕交,我覺得挺劃算,便答應了她。

  之后,我便不理那個女孩了,即使遇見她,也想方設(shè)法躲著。有一天,她在放學的路上攔住我,我冷冷地說道:“為什么跟著我?”

  她用她那溫柔的聲音說道:“你為什么不再理我了?”

  “我不想理就是不想理。”我不以為然地說道。

  “噢……”這一次的話聽上去有些傷感。

  說完以后,她便低著頭走了。兩星期以后的一個夜晚,空中下著蒙蒙的小雨,我收到了她發(fā)的短信,她說她要回成都去了的時候,我才恍然大悟,我的心里現(xiàn)在有些矛盾,左邊在說讓我去找她,讓她留下,右邊在說我既然已經(jīng)和她絕交了,現(xiàn)在又去找她,讓她留下,那豈不是很沒面子嗎?最后,還是因為沒有勇氣沒有去找她。

  從這以后,我再也沒有見著她了,每當想起這件事情,總是非常后悔。雖說我擁有了那十元錢,但我卻丟失了一份珍貴的友誼,丟失了一份信任,丟失了一份甜蜜的責任。這件事情也讓我得到了一份終生受益的啟示——友誼是一份甜蜜的責任,是不能用金錢來衡量的!

五年級作文 篇5

  在我的小區(qū)里有一種草,因為它上面有刺,并且刺容易粘在衣服上,所以我和朋友們稱它為“粘粘草”

  粘粘草長得不高,也只有三十厘米左右。沒有成熟時,果實是綠色的,刺并在了一起;成熟的時候,果實是黑色的,刺松松散散的,形狀像一個球。每次遇過粘粘草的時候,我們就把沒有成熟的果實摘下來。如果有小伙伴穿著棉衣、毛衣,你可以做一個惡作劇:把果實藏在身上,悄悄地跟在他的后面,輕輕地粘在他的背上,你可以捧腹大笑了,因為他不知道你做了什么。但如果你的褲子碰著了它那成熟的果實,。⊙澞_上全是刺,就像一只刺猬。有一次,我全身都粘上了刺,我只能一根一根地拔下來,然后全扔進土里,第二年,它們竟然發(fā)芽了!我才明白:原來刺是它的種子呀!

  我把這個新發(fā)現(xiàn)告訴媽媽,并向媽媽詢問粘粘草的信息,媽媽卻說:“你自己查一查吧!庇谑俏疑暇W(wǎng)查了一下,原來粘粘草的學名叫鬼針草,別名蟹鉗草、粘人草、對叉草等等,如果有人或者動物經(jīng)過的時候它就把種子粘在衣服或皮毛上,又帶到別的地方,這是它傳播種子的方法。它還是一種中藥材,能治瘧疾、跌打腫痛、毒蛇咬傷……我把這些資料告訴了媽媽,媽媽表揚了我,說我會思考了。

  生活無處不驚喜,只要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn),一定有意想不到的收獲。

五年級作文 篇6

  在父母眼里,你好像永遠是個長不大的孩子,你總是不服氣,總想找個機會證明你能行。

  一天早晨,晴空萬里。我下來時,碰到了鄰居家的董良哥哥。他向我打了個招呼,說:“看!我的小飛鴿自行車,最新款,夠酷吧!”

  我點點頭說:“還行吧!”我轉(zhuǎn)身便走了。

  我回到家,見在一旁打掃地板的媽媽問:“媽媽,你累嗎?我?guī)湍悴恋,好嗎??/p>

  媽媽問:“別油嘴滑舌了,設(shè)么事,說吧!”媽媽轉(zhuǎn)身去洗抹布了。

  我笑了笑說:“怎么每次都被你識破呀!對了,媽媽樓下董良哥哥有輛自行車了,上次我說了,你怎么都不給我買,說這個不行,那個不行。到底怎樣你才給我買一輛呀!”

  “孩子呀!不是我不給你買,而是我擔心你會跌倒、摔跤,這是哪個媽媽不會擔心的!眿寢屢槐菊(jīng)地說。

  我撇了撇嘴,突然想到了個好主意,我連忙去樓下的董良哥哥家了。

  我對董良哥哥說了幾句話,董良哥哥說:“那好吧!”便把自行車交給我了。

  我坐上自行車,因為不太平衡,差一點摔跤。多虧董良哥哥扶我一把。

  “慢一點!”董良哥哥哭笑不得。

  我又坐上去,董良哥哥怕我摔下來,便上去扶著自行車。漸漸地,我學會了騎自行車,董良哥哥也把手從那上面放下來。我一心一意騎著自行車,不讓自己摔跤。

  媽媽知道我學自行車后,無奈地嘆了口氣說:“哎,這孩子,那我給你買一輛吧!”

  我開心極了,一下子跳了起來,誰都不知道我有多開心。

  誰說我不行,我偏要做給你們看。