實(shí)用的五年級(jí)作文300字錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
盼星星、盼月亮,終于盼來了國慶節(jié)。我回到了揚(yáng)州,慶祝這祖國的生日。
今天我要和舅舅一起來到茱萸灣動(dòng)物園一玩到底。一路上雖然很堵,可我的心情卻沒有受到影響,在幻想動(dòng)物園里的趣事呢!
到了動(dòng)物園我直往前跑,一路上我看見了許多有趣的小動(dòng)物:有在水中暢游的天鵝、美麗的孔雀、溫順的斑馬、兇狠的老虎、可愛的羊駝……..而最吸引我的卻是那憨態(tài)可掬的大熊貓。只見它胖胖的身子、肥肥的四肢、小耳朵、小眼睛,兩只眼睛外面有兩個(gè)黑圈,像是戴著一副特大號(hào)的眼鏡。它既有熊的笨拙又有貓的可愛。怪不得有這么多的游客來看它呢!它懶懶散散的向前走了幾步,我以為是要來歡迎我們的呢,可它卻叼起了地上的竹葉又往回走。也許是害羞,它低下頭往窩里走去。啊!它要睡覺了,我看不到它那憨態(tài)可掬的樣子了,而看到了它愛干凈的一面,只見它先用舌頭舔舔前肢,然后再用前肢抹抹臉、抹抹身體,像是在洗臉。它的一舉一動(dòng)跟貓的行為一模一樣。
天邊,晚霞染紅了天空、也染紅了整個(gè)動(dòng)物園,預(yù)示著關(guān)門的時(shí)間要到了。我和舅舅依依不舍的離開了動(dòng)物園,往日熱鬧的動(dòng)物園一下子安靜了下來,整個(gè)揚(yáng)州市的夜晚卻熱鬧起來了。
五年級(jí)作文300字 篇2
今天下午的第一節(jié)課要競(jìng)選班干部,本來寂靜無聲的教室,一下子就像開了鍋,整個(gè)教室充滿了同學(xué)們七嘴八舌的話語。
今天我要競(jìng)選衛(wèi)生管理員。上課了,老師先把要競(jìng)選職位給我們介紹了一下,然后把競(jìng)選的同學(xué)的名字念了一遍,然后競(jìng)選就開始了。
過了一會(huì)兒,到了競(jìng)選衛(wèi)生管理員的時(shí)候了。該我上臺(tái)演講了,我非常緊張,生怕我選不上,我走到了講臺(tái)上用抑揚(yáng)頓挫的聲音說:“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我競(jìng)選的職位是衛(wèi)生管理員,我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)是:我有一顆做好每一件事的熱心和決心。如果我競(jìng)選成功,我會(huì)為咱班級(jí)做好事,幫助同學(xué),維護(hù)集體榮譽(yù),決不給集體抹黑;如果我沒競(jìng)選上,我決不灰心,爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)”。可是,我萬萬沒有想到,選我的只有4個(gè)人,我落選了,但是我沒有失去信心。這說明,我還存在許多缺點(diǎn),許多地方做的還不行,在以后的學(xué)習(xí)中我將努力改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取做一名好學(xué)生。
五年級(jí)作文300字 篇3
今天不是特別熱,吃過午飯。轉(zhuǎn)身斜靠在沙發(fā)上,拿起老舍的《駱駝祥子》翻看起來?磁f社會(huì)的勞動(dòng)人民被迫生活與無奈。看著看著,迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“快點(diǎn)!起床了!庇腥撕拔遥菋寢尩穆曇。“哎,又讓我起床推磨了!輾小麥烙煎餅了!蔽颐悦院鸫擦。走向磨臺(tái),拿起磨棍。媽媽讓我們兄弟姐妹幾個(gè)磨輥套在一起。防止其中哪個(gè)不使勁的磨輥會(huì)掉下來。就這樣無盡頭地旋轉(zhuǎn)旅行開始了,路上沒有什么花草樹木,只是圍著磨臺(tái)轉(zhuǎn)了一圈又一圈......唯一能欣賞的就是磨下來的小麥糊糊,一層層,一疊疊,像平原,像河流,像高山峻嶺,每轉(zhuǎn)三圈媽媽就添幾勺子小麥,往磨眼里,這一大盆小麥啥時(shí)候磨完啊!想想推完磨就能吃到面煎餅了,心里又一陣高興,于是加快了步伐。恨不得一下子推完。突然“呯”的一聲,我用力過偏,磨輥倒在了裝小麥的泥盆子上,盆子碎了。小麥撒了一地,媽媽氣壞了,看媽媽要打我,我趕緊跑吧。
跑啊跑啊,前面什么也看不到,大腦里一片空白。我只顧使勁跑,感覺撲通撞了樹上。頭好疼,我使勁睜開眼睛。一看,自己從沙發(fā)上掉下來了,頭碰在茶幾上了,出了一身冷汗。原來做了一個(gè)夢(mèng),那本《駱駝祥子》還攥在手里。
五年級(jí)作文300字 篇4
現(xiàn)在的城市交通四通八達(dá),高速公路上來來往往的車輛呼嘯而過,堵車是種正,F(xiàn)象。汽車給我們帶來了很多便捷:它們使我們來去方便,節(jié)省體力,節(jié)約時(shí)間等有利的一面,可它也有讓我們“不省心”的時(shí)候。它大量排放尾氣,污染空氣,它造成了交通事故,使人員傷亡……然而,我夢(mèng)想中的新型汽車是沒有壞片的,它們會(huì)給人類帶來一系列“人性化”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
首先,我從它排放尾氣的壞處開始改造吧!我要車內(nèi)安裝一個(gè)凈化系統(tǒng),把污染空氣的尾氣凈化成對(duì)人類無害的自然氣體,然后排出去。這也是它第二個(gè)功能;其次,我要在車外安裝一個(gè)保護(hù),防御系統(tǒng),在車內(nèi)裝一個(gè)事故警報(bào)器,讓人類避免災(zāi)禍,這樣可以減少不必要的人員傷亡,在堵車時(shí),讓它們飛起來,浮起來……
總之,我夢(mèng)想中的新型汽車,一定會(huì)把現(xiàn)在汽車的缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn)。讓這種新型汽車造福中國人,造福世界人民。
等我把這輛車造出來,它物美價(jià)廉,一定會(huì)讓大家滿意,大家一定要來搶購哦!
五年級(jí)作文300字 篇5
感動(dòng)是沁人心脾的甘泉,是熏人欲醉的暖風(fēng),更是一種瞬間流露出來的情感,是記憶中最溫暖的一角,有時(shí)候,感動(dòng)并不需要很大的事情僅僅需要一個(gè)動(dòng)作。在我的童年中發(fā)生過不少讓我感動(dòng)的事,其中讓我印象最深刻的就是這件事。我小時(shí)候是個(gè)貪玩的孩子,只要完成作業(yè)后的第一件事就是找朋友出去玩耍,或者說就是很討厭一個(gè)人呆在家里。那一天,我正要去好朋友家里玩,剛把門鎖上,弟弟正好出去玩耍回來。這個(gè)時(shí)候回來真讓我感到措手不及。 敖憬隳阋ツ睦铩,“我要去朋友家玩”,“我想跟你一起去,好嗎”,“現(xiàn)在嗎?”,“不行”“要不你再去朋友家玩吧或者你在這里等姐姐回來,要是能做到我就下次陪你出去玩,好不好”弟弟高興的答應(yīng)了。就在這時(shí),我故意不將門打開想讓他繼續(xù)去朋友家玩。不知過了多久,天漸漸黑了,我步行在回家的小道上。走到門口,看見弟弟沒精打彩地坐在門口,這讓我感到非常愧疚,我居然貪玩到忘了弟弟還坐在門口等我回家!敖憬隳慊貋砹恕,看著弟弟那純真的眼睛中還透露著對(duì)我的信任,既讓我感到愧疚,也讓我感到感動(dòng)。其實(shí)感動(dòng)并不需要很大的舉動(dòng),有時(shí)只需要一個(gè)眼神。
五年級(jí)作文300字 篇6
在我的童年里,我做過比天上的星星還多的傻事。小時(shí)候,我總是以為把一片葉子埋在土里,再澆點(diǎn)水,就能長成一棵大樹。
在我的記憶印象書里,有一次夏天,我和爺爺、奶奶、弟弟一起去玩。我和弟弟在旁邊玩土。突然,我想到了一個(gè)法子:“弟弟,要不然。嗯。我們一起把掉下來的樹葉埋進(jìn)土里,再用咱們帶來的杯子里的水澆點(diǎn)兒,好像就能長成一棵大樹勒!”弟弟疑惑地摸著頭,說:“這。能行嗎?”我回答:“應(yīng)該可以吧!”
“那好吧!咱們?cè)囈辉,看你出的這個(gè)法子可靠不可靠!”弟弟說。
我們先挖個(gè)小坑,然后把樹葉放到坑里,用旁邊的土蓋上,再澆點(diǎn)兒水,明年就能長成一棵茂盛的大樹。
一年后,當(dāng)我再來這里玩的時(shí)候,卻沒有發(fā)現(xiàn)那里的一片葉子長成了大樹。
“咦?這是怎么回事呢?算了,不管啦,找朋友玩去!”我就這樣拋開問題玩去了。
童年,總會(huì)發(fā)生一些讓我始料不及的事,但童年,卻是美好的。
五年級(jí)作文300字 篇7
在一個(gè)陽光明媚的一天中,我和我的好閨密一起去了圖書館看書,我們乘著公交車到了圖書館。
走進(jìn)圖書館的大門,我的眼里看到的全是書。我們上了二樓兒童借書室。借完書之后,我們走進(jìn)了閱讀室里。好安靜,我們走進(jìn)去之后就坐在椅子上看書,書看到了一半,我突然大笑起來:“哈哈,哈哈哈……”我的閨蜜就叫我不要再笑了,這里是閱讀室,要安靜。我沒有聽見。接著,我的閨蜜就很重的拍我的背一巴掌,這時(shí)我突然閉上嘴停止了笑聲,我的'閨蜜把我拉走了。走出圖書館那閃亮的大門,我又如醉如癡的看了起來,走著走著我突然撞在了一根柱子上,“哦,好痛”我喊到。我的閨蜜急忙回過頭來問我怎么了,是撞在柱子上了吧!不虧,誰讓你走路看書了。
小提示:小朋友們,走路可千萬不要看書哦!
多看書,養(yǎng)成一種看書的好習(xí)慣,看書時(shí)畫出好詞好佳句,看完書做讀書筆記。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睍侨祟愇拿鞯摹伴L生果!倍嗫磿偷扔谠诔蚤L生果!
我愛書,更愛讀書,因?yàn)闀屛业纳钭兊酶迂S富多彩,有滋有味。
五年級(jí)作文300字 篇8
小文是一位多才多藝,成績優(yōu)秀的學(xué)生。她有著一張圓圓的小臉蛋,皮膚雪白雪白的,每天扎著一個(gè)長長的馬尾辮,帶著粉紅的蝴蝶結(jié),給人一種亭亭玉立的感覺。她有彎彎的眉毛,長長的睫毛,一雙水汪汪的眼睛,像一顆剛剛洗過的黑寶石,下面有一張櫻桃小嘴,一開口就露出了她那如珍珠般白凈的牙齒。
每當(dāng)老師下發(fā)出一道題,她就立刻進(jìn)入狀態(tài),當(dāng)題目太難時(shí),她眉頭緊鎖,這時(shí)時(shí)間停住,突然傳來一陣快速而順暢的書寫聲音,這就是我們的班長小文。
她多才多藝,她會(huì)彈鋼琴,跳拉丁舞……她跳拉丁舞時(shí)姿態(tài)婀娜,楚楚動(dòng)人,仿佛一只美麗的天鵝在翩翩起舞,你看她那變幻的身姿,仿佛就是一位專業(yè)的舞者。
她彈鋼琴更是讓人聽了心曠神怡,那一個(gè)個(gè)音符,仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在鋼琴上跳躍、打滾、翻跟頭。流暢又富有情感的鋼琴聲,讓人聽了永遠(yuǎn)記在心中。
她的生活很樸素,一身上下猶如一套工作服,她從來不刻意愛美,整天像一個(gè)快樂的小天使在我們身邊。
我喜歡我的同學(xué)小文,你們喜歡她嗎?
五年級(jí)作文300字 篇9
在這個(gè)周星期三那天,上午第三節(jié)課,我們上了一節(jié)語文課,這節(jié)課的題目是:我最好的老師。
上課前,老師就告訴我們回家預(yù)習(xí)這篇課文,因?yàn)檫@節(jié)課有其他的老師來聽課,所以我們必須要好好表現(xiàn)。
上課了,聽課的老師也都到齊了。首先,老師讓我們出聲朗讀這篇課文,過了一段時(shí)間,老師讓我們停下來,進(jìn)入第一關(guān):生字關(guān)。同學(xué)們輕而易舉就過了第一關(guān),第二關(guān)就稍加了一點(diǎn)難度:新詞關(guān)。者不但要把字音讀準(zhǔn),還要理解它的意思,而我們同學(xué)早就準(zhǔn)備好了,所以也就輕松的過了。
難度級(jí)要來了,這個(gè)問題是讀課文1——5自然段,找出懷特森老師有哪些出人意料的舉動(dòng)。好在我們提前準(zhǔn)備好了,同學(xué)們也回答了下來。而最難的問題是這個(gè):懷特森老師有個(gè)性,教學(xué)方法獨(dú)特,常常有出人意料的舉動(dòng),除了給我們帶來驚訝,帶來不可思議之外,對(duì)學(xué)生會(huì)有什么好處呢?面對(duì)著這個(gè)大難題,同學(xué)們有點(diǎn)郁悶,不知該怎樣回答才好,不過,預(yù)習(xí)充分的同學(xué),就回答得很熟練,也受到了老師的表揚(yáng)。
聽課老師走后,語文老師對(duì)大家說:“同學(xué)們真棒!這節(jié)課我們上的非常好!”老師也露出了笑容。
這就是我小學(xué)中最難忘的一節(jié)課,這節(jié)課記錄著我五年小學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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