有關(guān)五年級(jí)的作文錦集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,從小我就知道家是我們的避風(fēng)港,媽媽就像是避風(fēng)港中的一把大傘,默默地為我們遮風(fēng)擋雨,不求回報(bào),隨時(shí)都可以投入她懷抱。
依稀記得上幼兒園時(shí),媽媽每天早上起得很早,打著哈欠,耷拉著的眼皮,一副沒睡醒的樣子!捌鸫怖病眿寢屪龊妹牢兜脑绮椭缶桶选靶邢x”——我叫起來,偶爾還會(huì)羞澀地撒個(gè)嬌。我來到桌子旁,上面總是擺著一杯溫開水和一張漂亮的紙條,我的身子夠不到就拿個(gè)小板凳墊著,輕輕地踩上凳子,才看到紙條上寫著一行拼音:寶寶的溫開水。往左邊看看,有一杯清澈的溫開水,我連忙端起來咕嚕咕嚕地喝了下去,喝完之后心里總是暖暖的。
上小學(xué)了,媽媽每天都還是會(huì)給我準(zhǔn)備一杯溫開水,這個(gè)步驟從來不會(huì)少,媽媽就這樣一天一天的堅(jiān)持著。早晨起來她抓著頭發(fā),吻了吻我說:“起床了”我會(huì)抱著她說:“我起床了!”一杯溫開水不知不覺來到我嘴邊。“寶貝,喝水。”“媽媽,我喝完了。”
自從上了五年級(jí),我的心里有了一些不一樣的感覺,心想:媽媽每天都為我倒了一杯讓我心里暖暖的溫開水,現(xiàn)在我長大了,也要為媽媽倒一杯水,讓她心里也暖暖的,甜甜的。第二天早上我起的特別早,第一件事就是倒水,我打理完自己后把溫開水悄悄地送到媽媽嘴邊:“媽媽,喝水吧”媽媽露出會(huì)心的微笑抱著我說:“媽媽喝完了,寶貝喝。”媽媽和女兒都喝了一杯水,都沉浸在愛的甜蜜中。
一杯溫水,一句關(guān)心,一次感動(dòng)。沒有華麗的辭藻,但相信她永遠(yuǎn)是你背后最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。世界上最美的聲音是母親的呼喚!皨寢屛覑勰恪薄皩氊愇乙矏勰恪
五年級(jí)的作文 篇2
今年暑假,我去了梅州大埔。那里既是中國最美的小鎮(zhèn),也是音樂之鄉(xiāng)。那里沒有污染,別樣的景色讓我感覺像到了天堂一樣美麗。
外婆的老家建在一個(gè)小山村的山岡上,所以能看到下面許多美麗的景色。從院子的欄桿俯瞰村莊,山山水水處處明秀。黃牛拉犁、水牛拉耙以及農(nóng)民叔叔阿姨們插秧、拋秧、修秧等忙碌景象盡收眼底。還有一些農(nóng)民種其他作物,比如西瓜、龍眼、菠蘿等。
在小山岡腳下不遠(yuǎn)處,有一股清澈的泉水。它叮叮咚咚地響著,仿佛是幾個(gè)孩子在水中玩耍,沖著我笑哩!對面的山重重疊疊的,長滿了墨綠色的高高的小草。一陣風(fēng)拂過,草地上的小草一齊搖擺起來,好像在展現(xiàn)它那美麗動(dòng)人的身姿。彎彎曲曲的山路圍著山坡蜿蜒而行,蔥蔥郁郁的樹上筑滿了鳥巢,還有小鳥們在上面嘰嘰喳喳地叫,它們是肚子餓了還是在歡快地唱著歌?
外婆的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美,那里的鄉(xiāng)親們更美。我在小山村里住了兩個(gè)星期,認(rèn)識(shí)了不少熱情的小朋友。我們一起在院子里面捉迷藏,一會(huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒去田地里摘西瓜……我還到他們家里吃過兩頓飯呢!那可是我的小伙伴們親手做的飯菜哦!外婆的朋友們經(jīng)常來我們家做客,也帶來了不少家鄉(xiāng)特產(chǎn)。比如客家“老鼠板”——就是東莞當(dāng)?shù)氐摹盀|粉”,農(nóng)家山豬肉打成的肉丸,嚼起來細(xì)嫩香滑,回味無窮。
我愛中國最美的小鎮(zhèn),那就是我外婆的家鄉(xiāng)!那就是——梅州大埔!
五年級(jí)的作文 篇3
除舊迎新的中國傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)即將來臨,我們?nèi)铱倓?dòng)員決定對家里進(jìn)行一次徹底的大掃除,迎接來年的福氣。在這場大掃除中,我體會(huì)到了汗水的別樣滋味……
首先我們進(jìn)行了分工,爸爸媽媽負(fù)責(zé)打掃難攻破的廚房和衛(wèi)生間。我和姐姐呢,負(fù)責(zé)整理房間和打掃地面。心動(dòng)不如行動(dòng),我們擼起袖子,說干就干。
我們先把平日里拉亂的玩具歸回原處,然后將床上團(tuán)成一團(tuán)的被子鋪整齊,一件件團(tuán)縮起皺的衣服疊好放入衣柜……
姐姐端來了一盆清水,我把手中的一塊抹布放入水中浸透,然后擰凈了水,開始擦了,我先把毛巾疊成兩層,準(zhǔn)備先擦鞋柜、衣柜和其他家具,但還沒擦完一個(gè),我就累得氣喘吁吁了,一屁股坐到地上,心想:媽媽平日打掃衛(wèi)生看起來輕松,原來那么辛苦!想到這兒,不知是哪股風(fēng),把我的屁股從地面上吹了起來,堅(jiān)持、再堅(jiān)持,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把幾個(gè)柜子擦得一塵不染,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),汗水早已把我的衣服浸透。
說實(shí)話,我真的很累了,心里打起了退堂鼓,腦子里卻有兩個(gè)小人在吵架。一個(gè)說:“要不就算了吧,已經(jīng)這么累了,反正也打掃那么多了。”另一個(gè)卻說:“不行,一定要堅(jiān)持下去。知難而進(jìn)是勇士,知難而退是懦夫!苯(jīng)過一番心靈的搏斗,我又拿起掃帚和簸箕,不甘落后的干起來,我先用掃帚將地面上的垃圾掃成一堆,推入簸萁中,然后拿起拖把,在水中清洗干凈,將地板擦得干干凈凈,歡笑伴隨著汗水,在家中回蕩……
經(jīng)過半天的功夫,整個(gè)家煥然一新,窗戶亮了,地面干凈了,擺設(shè)整齊了,坐在沙發(fā)上,望著我們共同努力的勞動(dòng)成果,我不禁吟起了一句名言:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”大家滿意的笑了。
這就是我從汗水中,體會(huì)到的別樣滋味,別樣快樂!
五年級(jí)的作文 篇4
我有一位鋼琴老師,姓方。別看我稱她為老師,其實(shí)她是一名學(xué)生——安徽師范大學(xué)音樂系鋼琴專業(yè)的研究生,現(xiàn)在來宣城市青少年活動(dòng)中心教鋼琴。
方老師濃眉大眼,戴著一副近視眼鏡,潔白如玉的瓜子臉上長著一張櫻桃小嘴,再加上那苗條的身材真是位標(biāo)準(zhǔn)的'美女。最引人注目的還是她那又細(xì)又長的青蔥似的雙手。方老師的纖纖玉手可厲害了,上課的時(shí)候,隨著它在琴鍵上歡快地“舞蹈”,一首首美妙的樂曲流入我們的心田,頓時(shí),整個(gè)琴房都沉醉了。
方老師非常細(xì)心。有一次上鋼琴課檢查曲子,我熟練地彈完了,可方老師卻找出了兩處錯(cuò)誤。咦?剛才彈得很好聽,爸爸媽媽在家還直夸我呢,我彈得也是行云流水。可細(xì)心的方老師還是聽出來了,原來我對跳音處理得不夠干脆。她多次在一旁糾正我錯(cuò)誤的習(xí)慣,還不停地給我做示范,直到我準(zhǔn)確熟練地改正為止。
方老師不但細(xì)心,還很有耐心。一次,老師教我彈一首新曲子,需要兩只手錯(cuò)開彈,而且沒有重復(fù)的地方。當(dāng)彈到最難的地方時(shí),我一下子停住了。方老師見了,笑瞇瞇地說:“徐佳一,別急,這首曲子有些難,咱們倆一起學(xué)!彼贿吔o我打拍子,一邊唱譜,還手把手地幫我按著琴鍵,可是我還是不太會(huì)。方老師輕輕地把書拿下來陪我一一認(rèn)音,一起讀譜,再讓我彈。我終于心領(lǐng)神會(huì),幾次練習(xí)后,竟然能把“難關(guān)”順利地闖過去了。方老師也高興地在一旁說:“不錯(cuò),現(xiàn)在彈得很好了!”
我有這樣的一位好老師,讓我感到榮幸。我喜歡我的方老師,她用辛勤的汗水換來了我一首首動(dòng)聽的曲子。
五年級(jí)的作文 篇5
同桌的你,一張黑乎乎的臉上貼著幾十粒近似“芝麻”的小東東,身材略顯矮小。同班女生總是會(huì)贊到:“你長得真帥呀!"我總是忍不住想到:“這小子的痘痘長得有個(gè)性嗎?”一對“鼠眼”時(shí)不時(shí)向上看,好像在做著什么美夢。
同桌的你,有時(shí)晚上不寫作業(yè),等我來到學(xué)校時(shí)你總是在那里“奮筆疾書”。而我也總是想插一句:“昨晚作業(yè)沒寫?”“我太忙了,忙著穿越呢!”只見你一邊在那里狂補(bǔ),一邊不以為然地說!罢媸且蝗罩(jì)在晨,一年之計(jì)在于春的家伙!”我沒好氣的想著?墒菤霸诮M長收作業(yè)時(shí),你總是高高舉起手,叫到:“給,給,組長。”這又是我一怔,這么快。
同桌的你,在科學(xué)無所事事,不理會(huì)旁人?墒菤霸诳茖W(xué)老師報(bào)答案時(shí),你總不忘插上一句:“說著慢,還不如讓我來呢!”當(dāng)然你不是大聲喧嘩,我諒你也沒這個(gè)膽。
同桌的你,有時(shí)比我快解出一道數(shù)學(xué)題時(shí),另我佩服不已?墒钱(dāng)語文試卷的那一刻,你一邊看著自已的“光榮卷”一邊拿著我的試卷,呼天喊地:“不可能,怎么會(huì)這樣,不公平!慘!”還轉(zhuǎn)過來看著我。(好冷)
同桌的你,在自習(xí)課上每次都能給我們帶來歡笑,而且還做出那特有表情(囧)。在平時(shí),你總是能和大家和諧相處,有說有笑。
同桌的你,就像一匹不訓(xùn)的馬兒,喜歡在草原上自由奔波。我想對你的這一點(diǎn)“曝光”和“嘉獎(jiǎng)”,你應(yīng)該不會(huì)建議吧,有可能還會(huì)使你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”吧!
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