有關(guān)五年級(jí)作文300字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的五年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文300字 篇1
假期里我讀了一本書(shū)，令我十分感動(dòng)，書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》。在美國(guó)作家e·b·懷特的筆下，蜘蛛夏洛和小豬威爾伯是一對(duì)十分要好的伙伴，然而威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了，好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬終于得救了�？上穆宓纳鼌s走到了盡頭。
這是一份多么珍貴的友誼啊，為了朋友，不惜犧牲自己的生命。當(dāng)威爾伯歇斯底里地哀號(hào)著“我不要死”時(shí)，夏洛為他許下了一生堅(jiān)定的承諾“你不會(huì)死，我救你”，并付出了畢生的精力。當(dāng)夏洛最后輕輕地跟威爾伯說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí)，我不禁感動(dòng)地哭了。他們之間的友情是單純的，無(wú)私的，也深深地印在我的腦海中。
陽(yáng)臺(tái)的角落里有一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，它是不是夏洛的子孫呢？我不知道，但是我會(huì)跟威爾伯一樣永遠(yuǎn)忘不了夏洛和他結(jié)的網(wǎng)，更忘不了他們之間珍貴的友誼。
五年級(jí)作文300字 篇2
自從我迷戀上“賽爾號(hào)”的游戲后，我就天天想著賽爾。有一天，在學(xué)校上課的時(shí)候我總是分神，老師說(shuō)的話我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，腦海里總是想著賽爾。老師看見(jiàn)我在位置上發(fā)呆就走了過(guò)去，打了我一下這時(shí)我才從“賽爾號(hào)”回到了教室。我馬上挺起胸抬起頭并用我那乞求的眼神望著老師。老師摸摸我的頭說(shuō)以后要專(zhuān)心不要分神。我點(diǎn)點(diǎn)頭輕聲說(shuō)道“嗯。”不久又要考試了，我十分緊張......
考試的結(jié)果出來(lái)了我竟然考了個(gè)85分！慘了！慘了！回家肯定被老媽罵！“反正是沒(méi)希望了認(rèn)了吧！”誒！回到家后我把試卷給了老媽?zhuān)疫�以為老媽有打我一頓呢！沒(méi)想到老媽不僅打我，還對(duì)我說(shuō)：“以后上課別分神，還有雖然電腦好玩，但是學(xué)習(xí)也要認(rèn)真！懂了沒(méi)？”我低著頭并說(shuō)了聲“嗯”。
從此我就不敢在上課時(shí)想別的東西了！
五年級(jí)作文300字 篇3
爸爸媽媽每天都和我生活在一起，今天我就大膽的把我心中的秘密對(duì)媽媽爸爸說(shuō)出來(lái)。
首先感謝你們多年對(duì)我的養(yǎng)育之恩，使我今天變得這么健壯，我的健壯是離不開(kāi)你們的關(guān)心的。記得有一次我感冒了，您冒著黃風(fēng)給我去買(mǎi)藥。這樣我的病才好的比較快。還記得有一次，我發(fā)高燒，您拉著我的手到醫(yī)院，給我買(mǎi)了幾十元的藥。晚上您不放心我一人睡，我就和您睡了。夜深了，大約兩點(diǎn)您把我扶起來(lái)，讓我服了藥，您給我敷上毛巾，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間您又為我換了一條毛巾。第二天，早晨我的病情有了好轉(zhuǎn)，多虧了媽媽?zhuān)齾s一夜沒(méi)有睡好。
雖然你們對(duì)我很關(guān)心，但有時(shí)也太粗野了。記得有一次我沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)，您罵我了，我頂嘴了，您就拿著英語(yǔ)書(shū)無(wú)意砸向我了。我的腦袋當(dāng)時(shí)就流了血呢！那塊傷疤呢！爸爸也是總會(huì)罵一粗魯?shù)脑捠蛛y聽(tīng)。我希望父母以后對(duì)我溫柔一些。不要太粗野。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉你們的恩情我一生也報(bào)答不了，現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)才能真正報(bào)答你們的恩情。
五年級(jí)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在壯鄉(xiāng)紅城——百色，那里的風(fēng)景美如畫(huà)，那里的水清澈見(jiàn)底，那里還有山清水秀的澄碧湖。
澄碧湖一年四季青山綠水，風(fēng)景如畫(huà)。澄碧湖洋溢著滿(mǎn)湖的清水，老遠(yuǎn)就可以看到水底下的石頭，湖里的小魚(yú)游來(lái)游去。澄碧湖的水真靜��！靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。澄碧湖的水真綠��！綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。
澄碧湖的山真奇�。∩n翠的群山重重疊疊，宛如海上起伏的波濤，雄偉壯觀。清晨，朦朧的遠(yuǎn)山，籠罩著一層輕紗，影影綽綽，在飄渺的'云煙中忽遠(yuǎn)忽近，若即若離，就像是幾筆淡墨，抹在藍(lán)色的天邊。�。《嗝疵赖纳桨。�
澄碧湖有許多小島，星羅棋布，形態(tài)各異，有的像一只海龜，有的像一只小狗，島上有許許多多的芒果、葡萄、甘蔗、玉米等可口的果蔬。島上每年盛開(kāi)著各種五彩繽紛的花朵，許多顏色交織在一起，匯成了一個(gè)花的海洋。
湖里有很多肥肥的魚(yú)，只要撒下魚(yú)餌，就會(huì)有幾條魚(yú)過(guò)來(lái)?yè)屩�，魚(yú)兒在水中自由自在地生活。這些魚(yú)可好吃了，做法各式各樣，讓人看著都想流口水呢！
這就是澄碧湖，它一年四季風(fēng)景如畫(huà)，為百色增添了一道絢麗的風(fēng)景！
五年級(jí)作文300字 篇5
農(nóng)家生活，雖然在農(nóng)家人看來(lái)很平淡，但在我眼里，它卻是有趣的。
早上起來(lái)，天剛剛亮，農(nóng)民伯伯早已到地里干活去了。留在家里沒(méi)事兒干，于是我就去后院推磨，準(zhǔn)備中午來(lái)做豆腐。我從倉(cāng)庫(kù)里裝了一些黃豆，在水井里舀一盆清水，將黃豆泡軟后便開(kāi)始推磨。我從石磨上的孔上方裝入黃豆，加入一點(diǎn)清水。推磨得講究方法，不能只往前加力，要順著石磨轉(zhuǎn)動(dòng)方向繞圈。我一開(kāi)始只往右邊用力，結(jié)果磨被卡住了。我用了很大的力才將磨拉回來(lái)，又開(kāi)始推。俗話說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”，這次我可學(xué)會(huì)繞圓圈了。石磨旁流出的豆?jié){又白又香，今天的豆腐肯定很好吃！
下午，大人們都出去收曬干的稻谷了。我就幫大人們準(zhǔn)備機(jī)器。我按照大人們所吩咐的那樣，從儲(chǔ)物間搬出了一臺(tái)大機(jī)器。這臺(tái)機(jī)器有三個(gè)出口，而且還有一個(gè)能轉(zhuǎn)的手柄。我百思不得其解，這是干什么的呢？我朝著中間的出口看了看，喲，里面還有把風(fēng)扇呢！我更奇怪了，難道它是拿來(lái)扇風(fēng)的嗎？這時(shí)，外公提著一個(gè)裝滿(mǎn)曬干的稻谷籃子走來(lái)了，他叫我在他往下倒谷子的時(shí)候轉(zhuǎn)動(dòng)手柄。外公開(kāi)始倒谷子了，哇，一顆顆空谷殼飛了出去！原來(lái)，這叫吹谷機(jī)，是用來(lái)吹走空谷殼的。
農(nóng)家生活還有許多有趣的事，我下次再跟你們講講吧！
五年級(jí)作文300字 篇6
我有許多愛(ài)好，好像是金色沙灘上五顏六色的貝殼。我拾起一片金色貝殼，里面裝著我的摯愛(ài)——“畫(huà)畫(huà)”
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，曾經(jīng)去過(guò)素描，油畫(huà)班。小時(shí)候，我很喜歡一有時(shí)間就拿出白紙，嘰嘰喳喳的畫(huà)起來(lái)�，F(xiàn)在拿起來(lái)一看，真叫人捧腹大笑，畫(huà)得怪怪的——缺耳朵。
記得有一次我為了畫(huà)一幅荷花圖，用了一個(gè)早上。我坐在桌子前面，看著潔白的紙，腦海浮現(xiàn)出荷花的樣子。用2b鉛筆輕輕勾勒出荷花的輪廓，用粉色筆上上顏色，接著用綠色的筆畫(huà)出一片又一片荷葉。用銀色筆輕輕點(diǎn)落，像下了一場(chǎng)雨。在接下來(lái)就是荷
花的梗了，有細(xì)有密，一不小心一筆就前功盡棄了，為了它我可是花了不少勁。這時(shí)就聽(tīng)到：“羅千芊！12點(diǎn)了，出來(lái)吃飯呀！”來(lái)自MM的“河?xùn)|獅子吼”我只好下意識(shí)的應(yīng)：“好……馬上�！笨墒鞘种械墓P還沒(méi)有放下。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我終于完成了我的大作……長(zhǎng)吐一口氣，一身愜意…… 我輕手輕腳的拿起這幅含著我心血的“寶貝”細(xì)細(xì)端詳…看著在雨中搖搖擺擺的荷花。有的含著花骨朵兒，有的展開(kāi)笑臉。雨后天晴，水珠在荷葉中滾動(dòng)，天空中出現(xiàn)一絲彩虹……畫(huà)畫(huà)兒，真讓我著迷。
五年級(jí)作文300字 篇7
第二天早上，高爾基還是惦記著小男孩，就連急著出版的小說(shuō)也沒(méi)寫(xiě)。忽然，高爾基看到了一個(gè)氣球從窗口飛了上來(lái)。上面寫(xiě)著能讓我把照片拍完嗎？高爾基興奮地朝小男孩說(shuō)：“可以，可以�！毙∧泻⒂肿叩搅烁郀柣媲靶∧泻⒄f(shuō)；“您還是坐在那看報(bào)紙吧”。
然而小男孩在裝照相機(jī)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)膠卷又沒(méi)了。小男孩想：再找找，可不能直接跑出去。背包里沒(méi)有口袋里也沒(méi)有，夾層也沒(méi)有，小男孩急得都快把褲子給脫了。小男孩不小心按到了褪膠卷的按鈕膠卷“嗖”地從照相機(jī)里蹦了出來(lái)。原來(lái)，膠卷就裝在照相機(jī)里。于是，小男孩趕緊把膠卷裝到了照相機(jī)里。給高爾基拍了一張帥氣的照片。小男孩高興地對(duì)高爾基說(shuō)：“再見(jiàn)”。小男孩回到學(xué)校,連忙把照片貼在墻報(bào)上。
五個(gè)月后高爾基收到了小男孩的信,信上有照片和文字.高爾基看了看照片說(shuō)：“還蠻帥的。”上面還寫(xiě)著我們的墻報(bào)能的第一名多虧了高爾基先生您的功勞啊!謝謝。
五年級(jí)作文300字 篇8
我剛剛學(xué)棋不久，在家和哥哥下了一盤(pán)圍棋。
聽(tīng)?zhēng)熌刚f(shuō)下圍棋可以提高數(shù)學(xué)成績(jī)，還可以鍛煉大腦思維……
開(kāi)始下棋了，我執(zhí)黑，第1首下小目，哥哥下星位……到了中盤(pán)，哥哥有兩條龍不活，還有一塊孤棋，我的大腦告訴我機(jī)會(huì)來(lái)了。我想起上課時(shí)鄧?yán)蠋熣f(shuō)的一個(gè)手段“纏繞進(jìn)攻”我思考片刻后，我發(fā)現(xiàn)我的棋不是很厚，這是我的腦袋里冒出了一個(gè)想法：如果我把哥哥的弱棋先攻，那我的棋應(yīng)該會(huì)變厚。我便開(kāi)始了我的進(jìn)攻計(jì)劃。我先飛了一下，沒(méi)想到，哥哥可以不要那一塊棋，他下了一步我意想不到的妙手把那兩條大龍連在一起。輸定了，我沒(méi)什么空，哥哥的空都多的不愛(ài)多了，雖然我是劣式，但我依然認(rèn)真的下棋。到了官子我看見(jiàn)哥哥的大空有一個(gè)至命的弱點(diǎn)，我抓住機(jī)會(huì)，沖進(jìn)了哥哥的“大本營(yíng)”剎時(shí)間，棋盤(pán)上有了翻天覆地的變化，我贏了。
我夢(mèng)寐以求要贏哥哥，我今天居然奇跡般的贏了，真是不可思議！
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