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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-04-25 15:19:45 五年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)的作文匯編九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】五年級(jí)的作文匯編九篇

五年級(jí)的作文 篇1

  還記得我六歲時(shí),媽媽帶我去游樂(lè)園玩。我一走到游樂(lè)園,我就說(shuō):“爸爸媽媽,我們?nèi)ネ婺μ燧啺。”媽媽說(shuō):“好啊,走吧。”于是,我們就去做摩天輪了。玩完摩天輪我又說(shuō):“媽媽,我要去玩云云飛車!眿寢屨f(shuō):“不行,那是大人玩的!庇谑,我就調(diào)皮的說(shuō):“求求你啦,我的好媽媽,我最愛(ài)最愛(ài)的好媽媽。”后來(lái)媽媽說(shuō):“油嘴滑舌,真受不了你,走吧!蔽覀儊(lái)到云云飛車坐上座位,媽媽說(shuō):“小嘉,你要系好安全帶哦,系玩安全帶,要緊緊的拿著這條棍子哦,知道嗎?”我說(shuō):“嗯,我知道了,媽媽。:”我們準(zhǔn)備好了,開(kāi)始出發(fā)了。好刺激。∠认仁瞧狡降,沒(méi)想到還要讓云云飛車跳過(guò)對(duì)面去!然后我又說(shuō):“媽媽,我要玩旋轉(zhuǎn)木馬!眿寢屨f(shuō):“還要玩。 比缓,媽媽帶我去玩旋轉(zhuǎn)木馬,我對(duì)媽媽說(shuō):“我先想棉花糖好不好?”媽媽說(shuō):好吧!”我高興的跳了起來(lái),媽媽帶我買(mǎi)完棉花糖,就帶我去做旋轉(zhuǎn)木馬了。

  天黑了,我叫媽媽買(mǎi)了一大袋面包回家,回到家我的爸爸說(shuō)我今天玩過(guò)的一天,我總感覺(jué)我的心里甜滋滋的嘻嘻!這真是難忘的一天(快樂(lè)的一天)啊!

五年級(jí)的作文 篇2

  車,大多數(shù)的人認(rèn)為就是為了方便出行的工具。而童話世界里的車可不僅為了方便出行,還是一個(gè)人地位的象征。

  話說(shuō)在n年前,有一個(gè)“嘟嘟”王國(guó),聰明的國(guó)王想:龍袍作為國(guó)王的象征已有若干年了,如果我能有一輛車,那就是無(wú)人能比了。于是,想出了許多能造出一輛名牌車的方法。直到有一天,國(guó)王正在欣賞花中之水,水中之人,人中之“車”,國(guó)王永遠(yuǎn)忘不了他想造的名牌車的形狀,但又想不出該定什么名字。他整天絞盡腦汁,夜不能寐。突然,有一位書(shū)呆子在國(guó)王身邊說(shuō):“國(guó)王啊,國(guó)王,最好牌子的車就起名叫東風(fēng)悅達(dá)起亞吧,它質(zhì)量好,價(jià)格低,可是。。。。。。”國(guó)王焦急地問(wèn):“快說(shuō)呀!”書(shū)呆子就接著說(shuō):“國(guó)王,那車子,好象只有童話世界里一家寵物店有,而且是獨(dú)一無(wú)二的。”國(guó)王聽(tīng)了,不禁哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“那就太好了,我現(xiàn)在命令你快點(diǎn)把那車開(kāi)到我的寢宮!睍(shū)呆子接到指令后,用飛毛腿和無(wú)影腳的功夫去了所有的寵物店,把各個(gè)寵物店翻得底朝天,終于悅達(dá)起亞出現(xiàn)在眼前,書(shū)呆子笑得前俯后仰,因?yàn)樗孟罂匆?jiàn)一個(gè)重10克的小寵物鼠,坐在一個(gè)比它的體重還要再輕那么5克的汽車上,這實(shí)在是難以想象,連一個(gè)駕駛盤(pán)都比它的身體輕2克,那就別再往后估計(jì)了。難道小寵物鼠有超能力?無(wú)人知道,于是書(shū)呆子認(rèn)為小寵物鼠絕對(duì)不是一般的鼠。

  于是書(shū)呆子翻了一下他隨時(shí)隨地都會(huì)帶在身上的一本書(shū)《童話世界里的“怪車”》,當(dāng)他翻到441066頁(yè)時(shí),他頓時(shí)醒悟了,這些頁(yè)數(shù)都是根據(jù)牌子的筆畫(huà)數(shù)來(lái)決定的,但書(shū)呆子現(xiàn)在碰到了麻煩,因?yàn)樗沒(méi)有找到那只小寵物鼠有什么超能力。“哇!”終于看到了,它。。。。它不會(huì)就是一部電視劇中《來(lái)自星星的你》中的都敏。ń鹦阗t)!哇。!書(shū)呆子驚呆了,這可是書(shū)呆子的偶像,他慢慢地靠近它,講述了國(guó)王想要名牌車的'事情。都教授覺(jué)得有點(diǎn)意思,就好生奇怪地探了個(gè)究竟。

  國(guó)王,他知道車已經(jīng)找到了,便迫不及待的去找書(shū)呆子,書(shū)呆子就把找到車的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王,理所當(dāng)然得到了國(guó)王的獎(jiǎng)賞,并升職為博士。

  國(guó)王見(jiàn)到了都敏俊,他的反映恰恰和書(shū)呆子相反。國(guó)王見(jiàn)到都敏俊的第一句話是“把你的車快給我。”而車主卻要國(guó)王答應(yīng)他一個(gè)條件,那就是讓都敏俊立刻、馬上回到地球上去,讓“東風(fēng)悅達(dá)起亞”車紅遍地球,而“嘟嘟”王國(guó)只許有一輛車。國(guó)王聽(tīng)了,立刻行動(dòng)了起來(lái),拿起一支超大的雞毛憚,把都敏俊打回了地球。國(guó)王得到了車,高興地回到了他的寢宮。

  說(shuō)也奇怪,小小的車在國(guó)王的身邊也慢慢變大了,大到能容下國(guó)王的身體為止。從此,肥胖的國(guó)王再也不擔(dān)心微服私訪帶來(lái)的麻煩。每當(dāng)出去炫耀自己汽車的時(shí)候,王國(guó)里的子民都說(shuō):“國(guó)王變精神了,國(guó)王變?yōu)t灑了。”國(guó)王聽(tīng)了,精神大振,開(kāi)得更快。

  從此,“東風(fēng)悅達(dá)起亞”汽車成了那個(gè)王國(guó)里的人一生的追求。

五年級(jí)的作文 篇3

  “沒(méi)嘴能說(shuō)話,有腿不能跑,它能提醒你什么時(shí)候睡覺(jué),起床。”這是一個(gè)謎語(yǔ),你能猜出來(lái)它是什么呢?是鬧鐘吧!它就是在我的床頭柜上,默默陪伴我的小鬧鐘。

  它身披一身銀色鎧甲,上面有一塊玻璃片,它頭上裝著兩個(gè)半圓的耳朵,后面有兩個(gè)像黃豆大小的圓圈,是用來(lái)定時(shí)的。正方形部分是用來(lái)裝電池的。

  里面藏著有“三個(gè)兄弟”。大哥是“秒針”,它又瘦又長(zhǎng),跑起來(lái)也非?欤缡恰胺轴槨,它比大哥略胖一些,走起來(lái)比大哥慢點(diǎn),小弟是“時(shí)針”,它比秒針和分針都胖并且非常矮。鬧鐘是由小馬達(dá),導(dǎo)電片和大大小小的齒輪組成的,裝上電池才能活動(dòng)。裝上電池,先由小馬達(dá)和導(dǎo)電片先運(yùn)動(dòng),兩個(gè)再把大大小小的齒輪帶動(dòng)起來(lái),它們就形成了一個(gè)鬧鐘。

  小鬧鐘里面還裝著定時(shí)針,它身穿銀色服裝,裝上它才能定時(shí)。如果沒(méi)有它,這個(gè)小鬧鐘就不能定時(shí)了。如果你想在它面前睡覺(jué),鬧鐘叫了好幾次,還不起床,它便會(huì)發(fā)出它最大的聲音把你吵起來(lái),吵得隔壁家老王家的公雞也帶動(dòng)起來(lái),吵得你不得不起床。

  小鬧鐘現(xiàn)在已經(jīng)成為了我生活中最重要的好朋友,好伙伴,我離不了它,相信它也離不我,我非常喜歡我的小鬧鐘。

五年級(jí)的作文 篇4

  愛(ài)像燦爛的陽(yáng)光照耀大地;愛(ài)像暗夜里一盞希望的燈,指引著方向;愛(ài)像一雙溫暖的手,帶著我們走過(guò)悲苦與挫折的坎坷歷程。愛(ài),充塞在宇宙每個(gè)角落,它無(wú)處不有。

  四個(gè)月前,我自己一個(gè)人坐公交車,遇到了一位上了年紀(jì)的老婆婆,提著三大袋的物品,我便主動(dòng)走過(guò)去問(wèn):「老婆婆,有需要幫忙嗎?要不要我?guī)蛫吿醿纱,減輕重量?」老婆婆便感激的跟我說(shuō)聲謝謝!雖然那兩袋十分重,但是,我的心里卻是多么的歡喜,多么的愉悅啊!愛(ài),是一種發(fā)自心靈深處的施與。

  曾經(jīng)有一陣子,我家的狗─蕾蕾不吃也不喝,為什么呢?因?yàn),他的女兒baby被車撞了,蕾蕾一直哀嚎著,連它最愛(ài)的玩具都不玩了,可見(jiàn),愛(ài)的力量是多么偉大!連狗都明白這一點(diǎn)。

  陳五福醫(yī)師,在宜蘭無(wú)人不知,他除了現(xiàn)身盲人教育工作外,同時(shí)也幫助了一對(duì)自幼失去父母的兄妹,照顧他們,教育他們。他是多摩偉大!

  在愛(ài)的感召下,墮落的人走向新生,殘暴的人變?yōu)樯屏,頹唐的人再度振奮,愛(ài)的力量是多么神奇。《嘁恍⿶(ài),使世界變得更美妙!

五年級(jí)的作文 篇5

  那天中午,我出去散步,正好走到一家文具店門(mén)口。這個(gè)店里有一塊我一直想買(mǎi)的橡皮擦,橡皮擦設(shè)計(jì)成小狗的模樣,擦在紙上仿佛會(huì)發(fā)出“汪汪汪”的叫聲?墒菋寢屨f(shuō)這會(huì)分散我上課的注意力,一直不準(zhǔn)我買(mǎi)。

  走到店里一看,。∵@塊橡皮擦降價(jià)啦!只需3元就可以買(mǎi)到。一摸口袋,糟糕,一分錢(qián)都沒(méi)帶,怎么辦?我猶豫了。

  店主在柜臺(tái)后熱情地招呼我,說(shuō):“所有文具都降價(jià)啦,挑喜歡的趁便宜買(mǎi)吧!蔽覜_他笑了笑,走向那放著橡皮擦的小架子。誰(shuí)知,地板上放著小凳子絆倒了我,剛伸出的手“呼啦”一下,拉翻了小架子,文具撒了一地,我坐在了地上。

  店主趕緊跑了出來(lái),連聲問(wèn)我摔疼了沒(méi)有,“真不好意思啊,我忘了挪走它了。”他一臉的歉意,可我并不在意這些,我的注意力全在我腳后跟的那塊橡皮擦上了。我裝出揉腳脖子的樣子,把橡皮擦握在了手中。店主沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我若無(wú)其事地幫他收拾地上的東西,順勢(shì)把橡皮擦放進(jìn)了口袋。店主一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝”,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!”然后,走出了店門(mén)。

  回到家了,我開(kāi)心極了,一直把橡皮放在手中,眼尖的媽媽一眼看到了我手中的橡皮擦,奇怪地問(wèn):“你還是去把它買(mǎi)了?”我不知如何是好,就老老實(shí)實(shí)地跟媽媽交代了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽明白了,生氣地說(shuō):“你現(xiàn)在馬上把橡皮擦還回去!”我不情愿,說(shuō):“我才不呢!我好不容易撿到的!眿寢屨f(shuō):“你撿到了橡皮擦,卻丟失了一樣?xùn)|西!”

  我不明白自己丟失了什么東西,但當(dāng)我還給老板橡皮擦?xí)r,老板說(shuō)我誠(chéng)實(shí);當(dāng)媽媽知道我還了橡皮擦后,媽媽說(shuō)我終于守信了。剎那間,我明白了自己丟失了什么……

  “誠(chéng)信!”

五年級(jí)的作文 篇6

  “叮叮叮,小主人,該起床了,叮叮叮,小主人,起床了!薄鞍,又要起床了,你這個(gè)煩人的鬧鐘!蔽覙O度不情愿地從床上爬了起來(lái)。剛掀開(kāi)被子,一陣寒氣涌進(jìn)我的被窩,我連忙將被子蓋上。過(guò)了一會(huì)兒,我又鼓起勇氣,掀開(kāi)了被子,趕緊穿上衣服,把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  雖然穿上了衣服,但我還是被凍得縮成一團(tuán),希望可以變得更暖和些。吃完了早餐,我去洗了個(gè)手,打開(kāi)水龍頭后,我的手瞬間僵掉了。這水都冷死了。

  出去一看,路上只有接送小孩上學(xué)的人,其他行人稀少,都愿意待在家里,不肯出來(lái)。天這么冷,出來(lái)干什么呀?到了學(xué)校,大風(fēng)刮了起來(lái),風(fēng)吹在臉上,就像刀子在臉上割一樣疼。路邊的小草枯黃,弱不禁風(fēng)。樹(shù)兒光禿禿的,偶爾看見(jiàn)的綠色也看不見(jiàn)活力,一下就被風(fēng)吹得東倒西歪的了。

  狂風(fēng)大作,一些小樹(shù)像舞者,在風(fēng)中擺動(dòng)著,地上的樹(shù)葉都被卷到天上,鋪天蓋地地落下來(lái)。環(huán)衛(wèi)工人跑來(lái)跑去,把這些調(diào)皮的樹(shù)葉掃到垃圾桶里。

  下課了,我去開(kāi)水龍頭洗手,卻打不開(kāi)來(lái),怎么回事?原來(lái)水龍頭被凍起來(lái)了。

  天可真是太冷了,希望明天別這么冷。

五年級(jí)的作文 篇7

  光陰流逝如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,已成為探險(xiǎn)家的我終日在外奔波,思家的情感更深了。終于有一天,我下定決心,要回到家鄉(xiāng)去看看。

  我坐著自己發(fā)明的“糖果車”,回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。

  我來(lái)到中山公園,一進(jìn)門(mén),眼前的景象徹底把我征服了!瞧,原本發(fā)臭的小池塘,現(xiàn)在成了水鳥(niǎo)、魚(yú)兒的天堂。清澈見(jiàn)底的池塘里,一條條鮮艷的錦魚(yú)歡快地游著,不時(shí)躍出水面。水鳥(niǎo)們?cè)诔刈拥倪呇匦菹,喝著那甘甜的水,然后與流水表演“二重唱”!

  我來(lái)到池子后邊的草地,我又被眼前的景象震撼了。這里是花草樹(shù)木的海洋!一棵棵樹(shù)拔地而起,為人們來(lái)遮風(fēng)擋雨!紅的,黃的,藍(lán)的,紫的,白的,粉的小花齊開(kāi)放,向人們展示她那美麗的姿態(tài)!呵,蜜蜂和蝴蝶也被這花叢所吸引了呢!

  快看,草地上那一閃而過(guò)的白影!是鬼嗎?我撓撓頭,仔細(xì)一看,是一只只可愛(ài)的小白兔呢!樹(shù)上那個(gè)爬來(lái)爬去的是什么?原來(lái)是小松鼠呢!我從旁邊撿了幾棵松果,放在手心上,笑瞇瞇地細(xì)語(yǔ)著:“小松鼠,快來(lái)吃松果啊!”松鼠不知是不是聽(tīng)懂了我的話,跳到我的手心上,拿起一粒松果,用自己的兩顆大牙,飛快地啃了起來(lái)。

  那是什么?我望向遠(yuǎn)處那蒙眬的影子,決定去看看。我來(lái)到那個(gè)“影子”前,發(fā)現(xiàn)這竟然是一座房子,只是建成了蘑菇狀而已。我叩響一戶人家的門(mén),里頭走出衛(wèi)位大約十七歲的少女。她微笑地問(wèn)道:“有什么事嗎?”“那個(gè),這里是我的家鄉(xiāng),我有二十年在外奔波,今天回家看一下,請(qǐng)問(wèn)小姐是否能為我介紹一下,呃,現(xiàn)在的的房屋。”我略帶羞澀地問(wèn)!爱(dāng)然可以,請(qǐng)進(jìn)!”少女把我迎進(jìn)了家門(mén)。

  “瞧,這個(gè)小小的盒子是我們的‘電力儲(chǔ)藏盒’,家家戶戶都用這個(gè)為發(fā)電。它是把陽(yáng)光和月光轉(zhuǎn)換成電力儲(chǔ)藏著,有時(shí)還可以儲(chǔ)藏風(fēng)力!”少女指著一個(gè)藍(lán)色的小盒子說(shuō)。呵!這可真有趣。

  我告別了少女,來(lái)到了馬路上。咦,馬路兩側(cè)怎么會(huì)有兩條小河道呢?那潺潺的流水清可見(jiàn)底,小蝦米在水里游得正歡呢!

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了這馬路竟是運(yùn)輸帶!而且還安裝了聲控模式。如果你要下“帶”,只需喊一聲“停”!運(yùn)輸帶就會(huì)停下來(lái)。上“帶”也是同樣需要喊一聲“!保∷愎怨酝O,讓你上下“帶”。

  我最后還是依依不舍地離開(kāi)了家鄉(xiāng)。真希望下次來(lái)時(shí)家鄉(xiāng)能有更大的改變。

五年級(jí)的作文 篇8

  放暑假了,我又來(lái)到了奶奶家——美麗的太陽(yáng)谷。我看到村子里好多小孩子都有自行車,他們?cè)谔?yáng)谷的水泥路上歡快地騎來(lái)騎去。我多么希望也擁有一輛屬于自己的新自行車。

  一天晚上,爸爸媽媽下班后從定海趕回來(lái),給我?guī)?lái)了我夢(mèng)寐以求的新自行車,我頓時(shí)眼前一輛,只見(jiàn)它渾身天藍(lán)色,小巧的坐騎可以上下調(diào)節(jié),黑漆漆的車輪,銀色的不銹鋼車條,看上去非常牢靠,整輛車可以折疊,方便攜帶,真是一輛不錯(cuò)的自行車。我一看價(jià)格,要698元,心想真貴,媽媽自己總是騎一輛又舊又笨重的電瓶車,腳上老是會(huì)碰出許多烏青,舍不得買(mǎi)新的電瓶車,卻給我買(mǎi)這么好的自行車,我一定要好好愛(ài)惜它,別把它摔壞。

  我摸摸心愛(ài)的自行車,好光滑,我迫不及待地坐上坐騎,在奶奶家的院子里騎起來(lái)。一開(kāi)始我騎得很生硬,它不聽(tīng)使喚,總是轉(zhuǎn)不過(guò)彎,一下就傾倒了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,慢慢來(lái),多練練就會(huì)了。”后來(lái),我每天一有空就推出它去騎,慢慢地,我越騎越好,我已經(jīng)能熟練地駕馭它了,它變得很聽(tīng)我話了。

  傍晚時(shí)分,我一邊騎著心愛(ài)的自行車,一邊欣賞太陽(yáng)谷的美麗景色。水泥路兩邊金色的太陽(yáng)花開(kāi)了,他們都側(cè)著圓盤(pán)似的大腦袋看著我,好像在羨慕我的新自行車,我騎得更歡了。我的小伙伴看到我的新車,也很想要騎,我就和他兩人輪換著騎,我們玩得開(kāi)心極了。

  新自行車帶給我許多許多快樂(lè),它成了我形影不離的好朋友,我是多么喜歡它呀。

五年級(jí)的作文 篇9

  星期天我與媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,看著那綠綠的菠菜,紅紅的草莓……真是令人目不暇接。忽然,在這琳瑯滿目的果蔬中,我看到了一雙眼睛,一雙漂亮而無(wú)助的眼睛,我大聲地對(duì)媽媽說(shuō):小兔子,可愛(ài)的小兔子!

  這只小兔被主人放在了一個(gè)木籠子里,好像是在出售。小兔子長(zhǎng)著一身雪白的絨毛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一雙美麗的紅眼睛。我蹲下身來(lái)用憐愛(ài)的目光看著小兔子,小兔子也用那雙,透著懂事聰穎的紅眼睛懇切地注視著我,好像在對(duì)我說(shuō):“姐姐把我?guī)Щ丶野桑視?huì)和你一起游戲,會(huì)給你帶來(lái)許多快樂(lè)呢!”我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō):我們把小兔子帶回家吧,媽媽也喜愛(ài)地看著小兔子說(shuō):“小兔子真是太可愛(ài)了,可是我們家住樓房,不適合小兔子生活,這樣會(huì)委屈了她的。”聽(tīng)了媽媽的話,我也只好忍痛割愛(ài)了。

  悻悻地回到家里,小兔子的那雙漂亮的紅眼睛好像一直在凝視著我,她用眼睛對(duì)我說(shuō):“姐姐我一定是一只不被人喜歡的小兔子,不然你為什么不把我?guī)Щ丶夷?”我用心在回答著她的?wèn)話:小兔子你知道嗎?我多么想做你溫柔的小主人,多么想給你一個(gè)溫馨而安全的家啊,可是……可是……

  我躲在一邊悄悄地流著眼淚,媽媽看出了我的心事,對(duì)我說(shuō):“欣欣,我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)吧,把那只小兔子帶回家。”聽(tīng)了媽媽的話,我高興得大聲呼喚著,小兔子小兔子你等等我,等等我......

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