五年級的作文300字十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@是李白在望廬山瀑布中的詩句,因此,我也慕名人來,觀賞廬山的美麗景色。
這天早上,我們做著一輛出租車?yán)@著盤山公路,向山頂駛?cè)ァV灰娚缴线殘留著一些積雪。遠(yuǎn)處,群山連綿起伏,霧氣繚繞,山隱藏在霧中霧又纏繞在山的周圍,好像人間仙境一般。
廬山上有氣勢宏偉的黃龍?zhí)、烏龍(zhí)哆有古色古香的黃龍寺。給我印象最深的是廬山的最高峰—漢陽峰和三疊泉。
漢陽峰是廬山的最高峰,海拔高達(dá)一千四百七十三點(diǎn)四米,我來到山峰上向遠(yuǎn)處眺望,看見了“駱駝峰”,只見那山峰連綿起伏,十分像駱駝背上的駝峰。眼珠一轉(zhuǎn),又看到了“五老峰”它多像五位老人和藹可親地站在那兒呀。
看完漢陽峰,我們又搭乘纜車來到了三疊泉。只見瀑布分為三疊,一道清泉從瀑布頂端直瀉而下氣勢磅礴,洶涌澎湃,遠(yuǎn)看似雨雪交加,近觀似大霧彌漫,它又如同一條蛟龍直闖潭中,發(fā)出的響聲震驚天地。走到谷底,不時(shí)有水珠濺到我臉上,感覺十分清涼。瀑布下的潭水清澈見底,好像撩過來就能洗洗臉。
廬山真是美不勝收。
五年級的作文300字 篇2
我有一個(gè)美麗的小天地,那就是我的房間,它大約有15平方米,F(xiàn)在我們一起去看看吧!
進(jìn)入房間,首先映入眼簾的是那特殊又可愛的“面包小床”,小床長二米,寬一點(diǎn)三米,粉色的床單上鋪著粉色的被套,被套上印著蘋果、草莓等許多水果圖案;床頭放著我喜愛的小兔娃娃,每天晚上我都會抱著它一起進(jìn)入夢鄉(xiāng),在這個(gè)粉色的世界里,做一個(gè)甜甜的美夢!
小床的左邊是我的“蘑菇衣柜”,衣柜里掛著好多好多的裙子,還有許多漂亮的上衣,春夏秋冬四季的各式服裝都整齊地放在那兒?匆娢业囊鹿,就像是到了童裝專賣店,簡直是應(yīng)有盡有!
衣柜的右前方就是我的“餅干書桌”,上面有數(shù)不清的書本:有辛勤幫我找陌生字的字典爺爺,有把我逗笑的漫畫書長老……每天放學(xué)回來,我就在這里寫作業(yè),看課外書,盡情享受學(xué)習(xí)的快樂。
啊,整個(gè)房間充滿了美食的氣息;自由的小天地給我?guī)砜鞓返臅r(shí)光!朋友,有時(shí)間來我的小天地玩哦!
五年級的作文300字 篇3
秋天踏著輕盈的腳步,悄悄地來到我們身邊。
秋高氣爽,空氣像露珠一樣明凈而清涼。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,明亮得像一塊藍(lán)玻璃,天空中一隊(duì)大雁排成“人”字形慢慢地向南飛著。
秋天帶著落葉的聲音來了。大樹換上了金黃色的衣衫,一片片樹葉脫落在地,就像秋姑娘鋪下的地毯。只有松樹,柏樹還依舊郁郁蔥蔥,充滿活力,沉睡在大自然中。
秋天來到田野,田野就像一副美麗的圖畫。金黃色的稻子笑彎了腰,高粱舉起紅紅的火把,油菜地里滿是金子般的油菜花,從遠(yuǎn)處看像
金色的海洋。果園里,碩果累累,蘋果漲紅了臉,梨樹掛起金黃的燈籠......秋風(fēng)吹過送來陣陣清香。
秋天一些花枯萎了,凋謝了,只有菊花迎著金秋的太陽競相開放,爭奇斗艷。有黃的,白的,紫的......五顏六色,美麗極了!那花姿更動人,有的似龍爪挺伸,有的似圓球合抱,有的似細(xì)絲散發(fā)......真是千姿百態(tài)。
!秋天真美!我不禁陶醉在這美麗的季節(jié),陶醉在這花的芳香中......
五年級的作文300字 篇4
在這一望無際的青青大草原上,有一棵非常非常大的樹。
“!好舒服!”正躺在樹上的猴子發(fā)出了愜意的聲音,它頭向下看了看,看到了它的鄰居蝸牛先生,它馬上爬下去,問:“蝸牛先生,你要干什么呀?”“我決定爬上這棵樹!”蝸牛堅(jiān)定地說。猴子笑了笑,說:“不可能的!這棵樹那么高,而你又那么慢!”蝸牛沒有聽就開始爬了。
猴子每天爬到樹上看蝸牛。有一天下大雨,但蝸牛還在爬,猴子說:“你還是別爬了,這雨下得這么大!”蝸牛還是不顧勸阻,一直向上爬。
雨越下越大了,但蝸牛還在爬,猴子很不忍心,帶著傘沖出去,幫蝸牛撐著,蝸牛很感謝它。
蝸牛每一天都在努力地向上爬,無論是刮風(fēng)還是下雨,它都在爬,也不管鄰居的勸阻和嘲笑,它都在爬,也不管自己的腳有多痛,也決不停下來!
過了兩個(gè)星期,它終于爬上了樹頂,那風(fēng)景是多么的美,還有一陣清風(fēng)吹過,讓蝸牛忘記了所有的痛苦,它閉上眼睛感受周圍的一切,是多么美好!
做任何一件事一定要有一顆堅(jiān)定的心,只有堅(jiān)持不懈,才能得到成功,正如,風(fēng)雨過后便是彩虹!
五年級的`作文300字 篇5
今天的語文課上,我們學(xué)了一篇課文——《烏塔》。文章講述的是作者到羅馬旅游,在旅館遇到同宿的德國小姑娘烏塔的故事。14歲的烏塔通過自己的努力,獨(dú)自游歷歐洲,她的獨(dú)立自主給作者留下了深刻的印象。
對于一直在家長的呵護(hù)下成長的我來說,烏塔獨(dú)立生活的能力和自主意識帶給我的驚訝不亞于作者,她身上的許多優(yōu)點(diǎn)值得我反思和學(xué)習(xí)。烏塔在旅游前的充分準(zhǔn)備,從行程的安排到郵寄報(bào)平安的明信片,再到自主查閱相關(guān)書籍,甚至自己掙旅費(fèi),這些在我看來只有成人能夠做到的事情,卻在僅僅比我大4歲的小女孩身上實(shí)踐著。我也曾旅游過許多地方,但只是做爸爸媽媽的“小尾巴”,一路被他們引領(lǐng)著、呵護(hù)著。偶爾與他們走散了,我會嚇得驚慌失措,不知如何是好。相比之下,我對大人的依賴和獨(dú)立自主能力的缺乏,讓我在烏塔面前自慚形穢。
通過這篇課文的學(xué)習(xí),我想只要我有意識的培養(yǎng)自主意識,在今后的生活和學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我管理,逐漸提升獨(dú)立解決問題的能力,在不斷的成長實(shí)踐中獲得更多的自信。要知道,中國的孩子并不遜色于其它任何國家的孩子。
五年級的作文300字 篇6
每一個(gè)人都有自己夢寐的理想,花兒的理想是大樹,小溪的理想是大海,人類的理想是棟梁。
而我的理想是當(dāng)一位發(fā)明家。發(fā)明機(jī)器人,它可以做人類的保姆,為我們煮飯;也可以變成飛船,帶我們在大自然間穿梭;還可以變成飛人,幫助那些需要幫助的人。我也想發(fā)明可以折疊的房子,白天,可以帶上這個(gè)折疊的房子,到了晚上,只要按動電按鈕就可以變成你溫暖的家;我還想發(fā)明飛船,任人們在世界間穿梭,飛到月球,和“朋友”打聲招呼也是件趣事。
不但這樣,我還要發(fā)明時(shí)光機(jī),穿梭到1860年10月6日——圓明園毀滅那天,趕走侵略者,把我們的歷史文物奪回來,再告誡英法聯(lián)軍別侵犯我們中國,然后把文物帶到我們現(xiàn)在,讓勞動人民汗水與智慧的結(jié)晶供人們觀賞。
……
我要為了這個(gè)理想而奮斗,為了這個(gè)理想,我要學(xué)習(xí)有用的知識,只要你去奮斗,理想也能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
五年級的作文300字 篇7
說起我們班的劉毅,可真讓女生頭疼。別看他閱讀不行,要吃的可有一套。他要吃的有“三部曲”:先是心平氣和的要;再是央求或贊揚(yáng)你;最后是恐嚇你。可對他的三招,我們女生也有辦法。
有一次,我從家里帶來一包糖果,也不知怎么被劉毅發(fā)現(xiàn)了。他非常狡猾的說:“我?guī)Я颂枪。我信以為然,以為找到了同盟軍,就把糖果拿了出來。沒想到他笑了出來,說:“你這叫“不打自招”,我一個(gè)糖果也沒帶,快拿一個(gè)來”,我怪自己太傻了,說:“憑什么”他馬上使出了第二招:“上官最最最最好了,她長得可漂亮了”我照樣不給,他便使出了第三招:“你再不給我我就和老師說”我裝作很不以為然的說:“那你去告就是了我不怕”。于是他便走向辦公室,老師問他:“什么事?”他說:“沒事”。結(jié)果被老師罵了一頓。我看見了在一旁哈哈大笑。
為了吃的而挨罵,只有男生做的出來。
五年級的作文300字 篇8
上周二下午,我們沒有放學(xué),而是在老師的帶領(lǐng)下提前來到了操場,因?yàn)槟翘焓亲闱虮荣惖娜兆印?/p>
我來到一個(gè)比較靠前的位置坐下,看見選手們躍躍欲試,迫不及待,嘴角掛著一抹自信得笑容,不一會兒比賽開始了。
“砰!”只聽見一聲槍響,每個(gè)選手都像風(fēng)似的奔跑起來,足球劃過空氣,發(fā)出一陣陣爆響。
“攔球,攔住他!”觀眾坐在操場邊呼聲陣陣,恨不得自己上去戰(zhàn)斗。
忽然,只見對方選手一個(gè)閃身來到了球門正前方,我方有個(gè)選手正想阻攔,可是已經(jīng)晚了,球沖向了球門,守門員撲向足球失敗了!他方選手拿下了一分,我方還是零。
夕陽西下,余暉照在選手臉上,可以清晰地看到那一滴滴汗水,選手們互相擁抱,表示敬意,比賽結(jié)束,我和身邊的其他同學(xué)默默地背上書包,離開了校園。
這場球賽有欣喜,有悲傷,但這都不重要,重要的是上去比賽了,而且還認(rèn)真的比了,這要做到這點(diǎn),結(jié)果就無所謂了。
五年級的作文300字 篇9
一天晚上,我突發(fā)奇想,想來一場手影大賽。媽媽和弟弟都說,這個(gè)主意好。我們比賽玉兔、奶牛還有天鵝三種動物。媽媽選天鵝,弟弟選奶牛,我選玉免。
激烈的比賽開始了。媽媽先出場,她靈活的手指一下子就變成一只漂亮的天鵝。只聽她說:“大家好,我就是《詠鵝》那首詩中的漂亮的天鵝,這天我特意來參加這個(gè)動物好聲音決賽。請大家欣賞我的歌曲!闭f完,就鵝,鵝,鵝地唱了起來,真好聽啊。下方一位選手上場了,就是弟弟。他先用手扮了一只奶牛,額,還挺像的。他說:“我就是一只為人們產(chǎn)奶的奶牛,你們平時(shí)喝的奶,都就是我產(chǎn)的。我這天來呢,就是因?yàn)槲蚁虢o你們跳一段踏踏舞!闭f完就跳了起來,還能夠。下一位選手,當(dāng)然就是我啦。我用我的手指扮了一只可愛的玉免。我說:“大家好,我就是嫦娥身邊的那只可愛的小玉免,也就是《龜免賽跑》里面失敗的免子,這天我要在那里為大家唱一首歌!闭f完,我就啦啦啦的唱了起來,真就是一個(gè)小歌星。
比賽結(jié)果出來了,我就是手影大王,媽媽就是手影二王,弟弟也不錯(cuò),就叫他手影三王吧。這天完得十分開心,下次我們還要來比賽哦,你也一齊來參加吧!
五年級的作文300字 篇10
一天,我和表姐去體育中心玩,玩得很開心。
我們先去了天河城。天河城一共有七樓,每一樓都很好玩。進(jìn)入天河城的大門,來到一樓大廳,表姐馬上把目光投向賣衣服的地方去了。表姐拉著我到每個(gè)店里選衣服,選得我很累,但表姐卻一點(diǎn)都不累,還是興致勃勃地選衣服。
來到二樓,我從自動售物機(jī)里買了一瓶飲料,便帶表姐走了。
我和表姐從天河城出來后,去了放風(fēng)箏。我和表姐各買了一只風(fēng)箏,便開始比賽放風(fēng)箏。只見表姐奔跑著,一下子放開手,并調(diào)整繩子,風(fēng)箏便飛起來了。我也不堪示弱,跟著一起放風(fēng)箏。最后,我贏了。
告別了放風(fēng)箏,我們又去了打乒乓球。因?yàn)闀簳r(shí)沒有臺,所以我們便到打游戲的地方玩了一會。終于有臺了,我迫不及待地付了錢,向工作人員要了兩把球拍和兩個(gè)乒乓球,便開始打了。時(shí)間過得很快,一下子就過去了一個(gè)小時(shí),該還球拍和乒乓球了。還了球拍和乒乓球后,我們便離開了乒乓球館。
我們走著走著,來到了購書中心。走進(jìn)大門,我們看到的是,有許多書在這里安靜的躺著。見到這么多的書,我和表姐馬上去選購了幾本喜歡的書后,便離開了購書中心。
最后,我們便坐車回家了。
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