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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2021-05-25 20:44:50 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)的作文300字匯總六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字匯總六篇

五年級(jí)的作文300字 篇1

  未來(lái)的房屋就像慢羊羊村長(zhǎng)發(fā)明的超堅(jiān)固的房子一樣,不管你用哪個(gè)破壞力超強(qiáng)的工具都破壞不了它。就算地震,房子都不會(huì)倒。

  房子可分為五部分:

  第一部分是專門招待客人用的,桌子可以根據(jù)客人喜歡的顏色和花樣,把桌子變成客人喜歡的樣子。

  第二部分是飯廳,飯廳里飯菜的香味會(huì)一直在飯廳里飄蕩,讓人食欲大增。你只說(shuō)一聲“開飯,”可口的飯菜會(huì)很快的送到你的餐桌上。

  第三部分是臥室,里面是紅色的,因?yàn)榧t色會(huì)給人帶來(lái)溫暖。床非常的軟,躺在床上非常舒服,就像有人歌你按摩一樣。

  第四部分是保健室,在里面你可以在器材上鍛煉身體,是你的身體更加健康。如果你不小心摔傷了,你可以在柜子里找到你需要的藥。

  第五部分是汽車,現(xiàn)在的汽車都不太好,都在制造有毒的氣體,未來(lái)的汽車不一樣,它們不僅不破壞環(huán)境還能噴出新鮮的空氣。

  哦!未來(lái)的衛(wèi)生間是什么樣的呢?告訴你們吧。里面一直都會(huì)有花香,不會(huì)讓人覺得惡心。你說(shuō)呢?

五年級(jí)的作文300字 篇2

  人人都擁有書,但每個(gè)人對(duì)書的觀點(diǎn)不一。有人認(rèn)為書是智慧的源泉;有人認(rèn)為書是平日里消遣的物品。但我認(rèn)為,書是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們登上至高無(wú)上的寶座。我喜愛讀書,我愿伴著我喜愛的書籍一同成長(zhǎng)。

  望著我滿柜的書,我不由自主地回想起我和書的故事。

  那一天晚上,我睡覺時(shí)正在看《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》,媽媽看了看鐘對(duì)我說(shuō):“快睡覺吧,明天上學(xué)要起不來(lái)了!钡葖寢屪吆螅医又掷^續(xù)看書。過(guò)了不一會(huì)兒,我聽見門外傳來(lái)了腳步聲,就趕緊把書疊好角,放在枕頭下面。媽媽進(jìn)來(lái)了,看見我熟睡的樣子便走了。媽媽前腳還沒(méi)出去,我后腳就拿出書津津有味地看起來(lái)。隨后,不知媽媽是聽見了翻頁(yè)的聲音還是不放心我,一下子沖進(jìn)來(lái),把我抓了個(gè)正著。媽媽看見我還沒(méi)睡,憤怒的訓(xùn)斥我:“看書看書,還要不要睡覺了啊!”我自知理虧,默不作聲地躺在床上。之后,我一個(gè)晚上都沒(méi)睡好,結(jié)果第二天上課時(shí)我無(wú)精打采,一整天腦袋昏昏沉沉的。

  我和書的故事還有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完,書帶給我的快樂(lè)更是無(wú)數(shù),當(dāng)然,我與書的故事還在繼續(xù)……

五年級(jí)的作文300字 篇3

  這是哪里,我在那里。咦。我揉了揉眼睛,這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)小姑娘,她穿著一條彩色的小短裙,戴著一個(gè)彩色的小帽子,穿著一雙彩色的鞋子,拿著一個(gè)彩色的玩具。我問(wèn)她:“這是哪里呀?小姑娘回答說(shuō):“這里是彩虹村,我叫虹虹,很高興認(rèn)識(shí)你,我們做個(gè)朋友吧。我說(shuō):好呀,我叫吳鈺琪,對(duì)了,我忘了告訴你了,我本來(lái)在家里睡覺呢,怎么突然就在彩虹村了呢。她回答說(shuō):“你不是彩虹村的人,你是什么時(shí)候出生的呀。我說(shuō):“19xx年呀,有什么問(wèn)題呀。她說(shuō):“這里是21xx年5月19日。你是從20xx年5月19日來(lái)的吧。我說(shuō):“是呀”。這時(shí)來(lái)了[來(lái)源]一輛跑的極快的汽車。朝我們開過(guò)來(lái),虹虹靈活的躲了過(guò)去。車子馬上要撞上我了!鞍 。我大叫了一聲。從床上坐了起來(lái)。啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。100以后的今天。

  我憧憬著美好的未來(lái)。

五年級(jí)的作文300字 篇4

  樹上果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)蘋果水靈靈的,像一盞盞小紅燈籠似的,高掛在樹枝上,蘋果有瓷碗大小,紅里透黃,像一張張小妹妹的笑臉,逗人喜愛。你親口品嘗,又甜又脆。蘋果已經(jīng)熟透了,被秋風(fēng)一吹,搖搖欲墜。小黑和小黃遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了沁人心脾的清香,向下一看是一條漫無(wú)邊際的大河,他們急忙停住差一點(diǎn)就被河水帶走了。

  他們看著圓溜溜的蘋果,直咽口水,那又能怎么辦呢?它們?cè)趺茨苋〉教O果呢?忽然小黃的眼睛一轉(zhuǎn),有了。它和小黑又屁顛屁顛的回到了家齊心協(xié)力的拿了一塊木板,到了岸邊小黑壓住了木板的一端,小黃去拿蘋果,木板晃動(dòng)著,小黃心里惶恐不安,一步一步小心翼翼邁進(jìn)蘋果樹,摘一個(gè)紅蘋果!斑青辍币豢谝У袅颂O果的一半。他雖然很機(jī)靈,但是是一個(gè)吝嗇的老鼠,他只想:自己獨(dú)自吞了并未想過(guò)同伙伴一起分享。小黑氣憤的看著他,終于耐不住等待,起身就去爭(zhēng)奪蘋果。只聽“撲通”一聲,他們雙雙掉進(jìn)河里被淹死了。

五年級(jí)的作文300字 篇5

  雪已經(jīng)下了很久, 很久……

  她給窗戶戴上了花夾子;給樹梢戴上了雪帽;給莊稼蓋上了雪被。

  雪,很大,很大,無(wú)聲無(wú)息地下個(gè)不停。

  于是,屋前的小河披上了華麗的衣裳;遠(yuǎn)處,傲雪而開的梅樹在雪中、然后在風(fēng)中綻開花蕊,傳來(lái)一陣陣餓了似的芬芳,沁人心脾,悠然神往……

  打開一把小傘,穿上厚厚的棉襖,戴上皮帽,走在雪路上,然后聽雪花無(wú)聲的歌謠;看雪花在樹葉上舞蹈;享雪花撫摩著我臉的冰涼……

  雪越下越大,有的`像天女撒下的花瓣;有的像頑皮的小孩在翻跟斗;有的抱在一齊,像玉雕的圓球;還有的像樹葉一樣優(yōu)雅、端莊地飄落下來(lái)。

  捧起一捧雪,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)雪花是那樣的晶瑩、純潔、美麗,亮晶晶的,雪白雪白的。再一瞧,小雪花是六角菱形的,上方還有著細(xì)致的花紋,那必須是能工巧匠們的杰作吧?!千姿百態(tài)的雪花就像裊娜地開放的花……手中的雪花宛如明珠,散發(fā)著柔美的是上蒼送給人們的禮物。然而,有如曇花一現(xiàn),它卻融化在我的指間,順著指縫滴落。

  當(dāng)美麗的雪花飄揚(yáng)飛舞,我總?cè)滩蛔∩焓秩ソ幼∷凰木К撎尥杆兆,然而,不管我如何留意地?duì)待這朵純潔之花、天使的禮物,它卻總是轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我黯然。

五年級(jí)的作文300字 篇6

  在黃州市“丁”字路口,有一座古老又有名氣的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,那所學(xué)校就是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,黃州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  一走進(jìn)校門,旁邊有宣傳欄,上面記載著我們學(xué)校光榮歷史和成績(jī)。

  往后走,那就是我們學(xué)校的前教學(xué)樓,我學(xué)習(xí)的地方是第三樓,每天早上,聽見了我們朗朗的讀書聲,中午聽見了優(yōu)美的歌聲,我們?cè)谝魳?lè)的世界中陶醉,在知識(shí)的海洋中熬游著.

  你越過(guò)前教學(xué)樓,就到了文廟,董必武爺爺還在文廟里考過(guò)狀元呢!

  往后轉(zhuǎn)一個(gè)彎,就到了逸夫樓,這是專門豐富我們的業(yè)余生活和開會(huì)而建的,里面有許多業(yè)余小組,有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組……我參加了電腦小組,以前我不會(huì)作網(wǎng)業(yè)、作賀卡、上網(wǎng)、做電子郵箱,現(xiàn)在,我全會(huì)了,這么樣,與以前的我有很大的不同吧,這就叫有付出才有收獲。

  你一走出來(lái),就到了操場(chǎng),那里我們可以跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球,每次上體育課,我們都是高高興興的去,高高興興的回來(lái),怎么樣,你也想到我們學(xué)校來(lái)上體育課了吧!

  我真幸福!能在這樣美麗又有名氣的學(xué)校讀書,啊!我真是太幸福了!

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