【實(shí)用】風(fēng)景五年級(jí)作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)景五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”在我未搖到外婆家前，生活是平淡無(wú)奇的，可當(dāng)我到外婆家時(shí)，我卻與一個(gè)素不相識(shí)的人生活了兩年，而風(fēng)景卻令人陶醉。
在我五歲時(shí)，由于父母外出打工，便把年幼的我托付給了外婆。
在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)腦子不正常的人，他便是我的舅舅，由于他小時(shí)候誤食藥物，沒(méi)有得到及時(shí)醫(yī)治，才導(dǎo)致他變成一個(gè)傻子。
記得一個(gè)冬天，他依舊帶著我出去玩耍。當(dāng)我們玩得正盡興時(shí)。一群小孩兒跑了出來(lái)，破口大罵；“你們看，大傻子領(lǐng)了一個(gè)小傻子，多般配呀”。
當(dāng)時(shí)年輕氣盛的我如何忍得了他們的叫罵，便沖上去和他們廝打了起來(lái)�？晌以跏撬麄兊膶�(duì)手，最終我寡不敵眾，被打倒在地，舅舅瘋一般地沖進(jìn)去，抱起了我。而他自己卻任憑他們打罵。
當(dāng)他們停止對(duì)我們的毆打，我從舅舅的手中掙脫開(kāi)來(lái)，開(kāi)始用手指著他責(zé)備起來(lái)，不該讓他多管閑事。
憤怒的我跑開(kāi)了。
我獨(dú)自坐在村頭的石墩上，委屈地哭泣著，時(shí)不時(shí)地指責(zé)舅舅那個(gè)沒(méi)用的人，正當(dāng)我委屈時(shí)，他風(fēng)一般地嚎叫著向我跑來(lái)，望著他臉上的淚水，我甚是驚呆。
他用他那雙大手抱著我，讓我倍感溫暖，這是太陽(yáng)光應(yīng)在冰塊上，折射出七彩絢麗的光，讓人不再那么討厭他。
從此，他總是給我寄許多好吃的。我也感到，原來(lái)身邊的風(fēng)景一樣美麗。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2
傍晚了，夕陽(yáng)欲下。此時(shí)的陽(yáng)光已不再是金光耀眼，而是在金色中摻雜了不少紅色，顯得智慧而又剛毅。夕陽(yáng)繼續(xù)下落，與遠(yuǎn)方鐵青的群山交融為一體，于是，山一下子就被鑲上了金邊。殘陽(yáng)如血，天際一片殷紅，映襯著皎潔初升的月亮。
是的，夕陽(yáng)！多么美麗而又輝煌的夕陽(yáng)！你這宇宙中最美的風(fēng)景啊！也正是，我心中最美的風(fēng)景！不要說(shuō)什么“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”了。要知道，太陽(yáng)每天都不辭辛勞地升起，又不辭辛勞地落下。我愛(ài)這夕陽(yáng)，因?yàn)樗拿�，因�(yàn)樗纳铄洌驗(yàn)樗妮x煌。
是的，夕陽(yáng)是美的。它那變化無(wú)常的色彩，看一眼便可讓人永生銘記。同時(shí)，夕陽(yáng)是智慧的，它是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼軐W(xué)家，每天都在向人們喻示�？上О�，大部分人都讓這喻示無(wú)聲無(wú)息地溜走了。
每天放學(xué)一出校門(mén)，我便看見(jiàn)了夕陽(yáng)。我看見(jiàn)夕陽(yáng)的一片輝煌。我知道，它在說(shuō)，人生在世，就是要最大限度地發(fā)揮自己的光和熱，爭(zhēng)取真正的輝煌。我看見(jiàn)了它與群山融為一體，我知道，它在說(shuō)，人生在世，要像惠及群山那樣溫暖他人，自己的良好德行終會(huì)影響別人。我看見(jiàn)了它變得血紅，不失尊嚴(yán)地一步一步地退出了天空。我知道，它在說(shuō)，人生有奮斗就會(huì)有失敗，當(dāng)你奮斗完一生，不論成敗，不論榮辱，一切都將會(huì)結(jié)束。而你要做的，就是讓你的人生少一份遺憾，多一份貢獻(xiàn)。然后，“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”不過(guò)，夕陽(yáng)還留在天邊的那一抹微色，告訴我，它明天還會(huì)升起。而我們?nèi)耍惨诿魈炖^續(xù)踏上人生的征途，去爭(zhēng)取去拼搏去奮斗！
�。∠﹃�(yáng)！我這心中最美的風(fēng)景啊！謝謝你，謝謝你教了我這么多，告訴了我這么多。我知道，每天你都會(huì)再輝煌，再與那群山交融。那就讓我每天都與你做伴吧！
你還會(huì)告訴我什么呢？
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3
老師說(shuō)：“美無(wú)處不在，只是你們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。”可是，我睜大眼睛找啊找也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，直到那天……
“咳、咳……老媽?zhuān)疑×�！”放下�?shū)包，我就沖媽媽喊了起來(lái)。媽媽立即停下手中的活兒，帶我上醫(yī)院。到了醫(yī)院，掛號(hào)、排隊(duì)、看病，媽媽緊緊拉著我，我能感覺(jué)到她的手心在不停地冒汗�！澳慵液⒆涌赡苁欠窝琢�，要住院觀察下！”醫(yī)生的話猶如一顆催淚彈，一聽(tīng)這話，媽媽的眼淚掉了下來(lái)。“沒(méi)事，住院就住院！”我深深吸了口氣，對(duì)媽媽說(shuō)。
忙前忙后，終于辦理好住院手續(xù)了！媽媽趕緊又去買(mǎi)了碗稀飯。我手上插著輸液管，只好讓媽媽來(lái)喂了，媽媽舀了勺稀飯，放嘴邊吹了一下，送到我的嘴里，“燙！”我把稀飯吐了出來(lái)，媽媽見(jiàn)狀，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，都怪我！我去外面把飯弄涼，你先躺會(huì)�！�
躺好，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我看到一個(gè)穿著樸素的中年人正在給一位躺在床上的老人喂飯，他把飯碗放在床頭的柜子上，再舀起一勺放到嘴邊輕輕一吹，接著很小心地送到老爺爺?shù)淖炖�，他的�?dòng)作有點(diǎn)笨拙，握著湯勺的手明顯在發(fā)抖，定睛一看，原來(lái)他只有一只左手！雖然極其不便，從他的表情動(dòng)作里，我看不到任何的不耐煩，更多的是對(duì)老人的關(guān)心和擔(dān)心，而躺在床上的老人也一直都是很慈祥地看著他，沒(méi)有煩躁和生氣。喂完飯后，中年人又很細(xì)心地拿出張面巾紙，輕輕地幫老人擦了擦嘴，動(dòng)作是那樣輕緩，仿佛他在擦的是一件極其珍貴、極其易碎的寶貝，我看得發(fā)了呆！
“婷婷，來(lái)，飯涼了，媽媽喂你！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，給了媽媽一個(gè)甜甜的微笑，輕輕對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您，我看到了世界上最美的風(fēng)景！”
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4
談起秋天，那秋天的公園、田野和菜地是最美麗的了。
那是秋日的一天下午，爸爸領(lǐng)我去公園，田野和菜地玩耍。先去的`是公園，一進(jìn)公園的大門(mén)，一陣芬芳撲鼻的香氣迎面而來(lái)，原來(lái)是菊花盛開(kāi)了，有紅的、紫的、黃的、白的、紫紅的、粉紅的、橙黃的，五顏六色的花朵美麗極了。小草和小花都在慢慢的枯萎了。八月秋日里的桂花在樹(shù)上散發(fā)出陣陣清香。小池塘里的小魚(yú)小蝦在活蹦亂跳的游來(lái)游去的玩耍著。還有田野里蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果熟了，露出來(lái)紅紅的臉蛋。梨子在樹(shù)上好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我呀!”菜地里大白菜在曬太陽(yáng)。土豆和地瓜已經(jīng)被菜地的主人挖出來(lái)了。大豆在枝上擠來(lái)擠去好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我呀，這里好擠啊!”看見(jiàn)了吧，這就是我們這里的秋色。你們是不是覺(jué)的很美，想來(lái)玩一玩，看一看啊!
秋色真美��！秋天的公園、田野和菜地就更美了。我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的公園、田野和菜地。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5
成長(zhǎng)路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導(dǎo)。然而我們轟轟烈烈地經(jīng)過(guò)朝霞、暮日，飄過(guò)春夏秋冬。會(huì)有陽(yáng)光初照，會(huì)遇風(fēng)雨，會(huì)見(jiàn)彩虹。我們依然大步流星，在成長(zhǎng)的路上踏步向前，無(wú)所畏懼。
成長(zhǎng)路上風(fēng)景獨(dú)好，我們也會(huì)有迷惘，會(huì)找不到方向，卻永遠(yuǎn)無(wú)法阻止前進(jìn)的腳步。享受路邊的風(fēng)景，看著世事變遷，小孩子長(zhǎng)大成人，大人成老人，不管怎樣，夢(mèng)想就是篤定的，路能通向的遠(yuǎn)方，就是我要去的前方。
有一段時(shí)間，我真的很迷茫，會(huì)很悲情地嘆時(shí)光易逝，然而卻每一天望著黑板發(fā)呆，任一天天地混過(guò)去。那段時(shí)間我還慢慢畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)的風(fēng)格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但就是在本子上近乎臨摹下來(lái)的畫(huà)，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來(lái)，重整風(fēng)帆，再次起航。
我小時(shí)候問(wèn)媽媽?zhuān)嘶钪降拙褪菫槭裁从惺裁春锰帇寢屨f(shuō)就是享受路上的風(fēng)景，人生的過(guò)程，我不就是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學(xué)班主任，她嚴(yán)謹(jǐn)而風(fēng)風(fēng)火火的做事風(fēng)格，讓我散漫的性子也會(huì)在遲到時(shí)緊張，在應(yīng)對(duì)必做的工作時(shí)認(rèn)真。她就是我成長(zhǎng)路上的第一站，在那，我受益匪淺。
我看到過(guò)一句話：天上的星星始終在那里，只就是你不去看它。然而我很欣喜，我沒(méi)忘記星星的光亮，哪怕只就是微弱的光亮，也就是一向守護(hù)著我的人的愛(ài)，也足以照亮我前進(jìn)的路。
我走在成長(zhǎng)的路上，花開(kāi)珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風(fēng)雨兼程!
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