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五年級(jí)游覽作文

時(shí)間:2021-07-17 09:23:44 五年級(jí)作文 我要投稿

精選五年級(jí)游覽作文四篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的五年級(jí)游覽作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級(jí)游覽作文四篇

五年級(jí)游覽作文 篇1

  七星巖是個(gè)山清水秀的地方,我早聞她的大名。在寒假期間,我就與家人來(lái)目睹七星巖的美。

  七星巖果然名不虛傳。一進(jìn)到大門(mén),春風(fēng)徐徐地吹來(lái)。路旁的榕樹(shù)那彎彎的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠,好似一把大傘。茂密的枝葉吧陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只灑下細(xì)細(xì)圓圓的光斑。樹(shù)后面壁立的山峰,簡(jiǎn)直高聳到天上去了。伴隨著挺拔的樹(shù)木與層巒疊翠的山峰,我們?nèi)业搅艘粋(gè)叫做仙女湖的湖。只見(jiàn)湖面平靜,水清見(jiàn)底,湖光山色融為一體。一對(duì)鴛鴦在湖上互相追逐打鬧,還把小巧的身軀沉進(jìn)水里,是水上蕩漾起一層層漣漪,這大概就是鴛鴦戲水吧!仙女湖旁有一座橋,他帶給游客們更多的觀(guān)賞平臺(tái)。走到橋上去時(shí),一陣陣風(fēng)吹來(lái),湖畔旁的柳樹(shù)邊泛起了柔和的綠波。抬起頭,便看到了一座座環(huán)湖的山峰,他們時(shí)而隱在濃霧背后,時(shí)而趁著云霧的開(kāi)豁,露出了一點(diǎn)秀麗的倩影。七星巖可真讓人稱(chēng)奇!它們的形狀排列如天上北斗,鑲嵌在廣闊的湖面上,再加上鬼斧神工的形態(tài),讓人嘆為觀(guān)止。

  七星巖像一幅潑墨未干的丹青,又仿佛是一個(gè)讓人流連忘返的仙境一般,如夢(mèng)如幻。真可謂 “花開(kāi)紅樹(shù)亂鶯啼,草長(zhǎng)平湖白鷺飛,風(fēng)日晴和人意好,夕陽(yáng)簫鼓幾船歸”。

五年級(jí)游覽作文 篇2

  春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,她把七彩的外衣披向大地。于是,草兒綠了,花兒開(kāi)了……在這春意濃濃、百花齊放的日子里,我們這些小記者們游覽了美麗的西施故里。

  一路上,我們有說(shuō)有笑,像一群出籠的小鳥(niǎo)似的,好快活!不知不覺(jué)中我們便到達(dá)了目的地。此時(shí),我如同置身在一個(gè)色彩繽紛的`夢(mèng)幻世界:雅致的越秀亭。造型美觀(guān)的學(xué)士橋。孝義橋。幽雅的茶餐廳……

  “呀,真漂亮!”同班同學(xué)馬驊情不自禁地夸獎(jiǎng)道。我迫不及待地走上前,一幅栩栩如生的畫(huà)面呈現(xiàn)在眼前:大街上熱鬧非凡,有舞龍的。賣(mài)藝的……精彩的表演令觀(guān)眾連連拍手叫好。遠(yuǎn)處,山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,桃花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,如點(diǎn)了胭脂,紅得耀眼,美得醉人。碧綠的池水中,荷花就像亭亭玉立的披著輕紗在池中沐浴的仙女一樣,含笑佇立,嬌嬌滴滴,真是美麗極了!

  “演出開(kāi)始啦!”隨著老師的叫喊,大家不約而同地趕到表演的地方,演員們穿著華麗的古裝,跳起了優(yōu)美的舞蹈,向我們?cè)V說(shuō)了西施那個(gè)千古傳頌的故事,贏(yíng)得我們這些小觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。

  接著,我們又來(lái)到了民間藝術(shù)館和民媛館,美女西施坐在荷花叢中欣賞風(fēng)景,還有許多歷史上有名的美女在這里比美,看得我們眼花繚亂,戀戀不舍。

  這個(gè)風(fēng)景區(qū)地方特色鮮明、文化色彩濃郁,真是一個(gè)少見(jiàn)的開(kāi)放型觀(guān)光休閑公園。我愛(ài)你——美麗的西施姑娘,我今后一定好好努力,長(zhǎng)大了把你的愛(ài)國(guó)精神發(fā)揚(yáng)光大!

五年級(jí)游覽作文 篇3

  這個(gè)寒假媽媽決定帶我去登泰山。由于走得匆忙,對(duì)淡季登山情況缺乏了解,到了泰安,游客稀少,沒(méi)有車(chē)發(fā)往中天門(mén),好不容易等來(lái)些游客,最后到達(dá)中天門(mén)已是下午17點(diǎn)多。這時(shí)天已開(kāi)始發(fā)暗,周?chē)纳缴慌擅C殺,我們和另外六名大學(xué)生決定馬上開(kāi)始登山。

  時(shí)值嚴(yán)冬,眺望山間,未融化的雪跡還零星散落在山石中。我們一邊登一邊唱著歌,十分愜意。暮色很快降臨了,路邊歷代的石刻模模糊糊的,漸漸地我們什么也看不清晰,路兩旁的山石像一個(gè)個(gè)巨人默默地望著我們。憑著小手電弱弱的光亮,我們?cè)诳諘珈o寂的山間前進(jìn)著,偶爾見(jiàn)到個(gè)亮著燈的山中小店,就有說(shuō)不出的喜悅。

  山路彎曲地延伸著,越來(lái)越陡峭,我們的步子也越來(lái)越沉重,看來(lái)是快到十八盤(pán)了,領(lǐng)隊(duì)大哥哥讓大家整理自己的東西輕裝前行,我為難了一陣,最后舍棄了一瓶未開(kāi)封的飲料。

  慢慢地,石梯逐漸沒(méi)有彎曲,全是直直的,越往上登,越感空曠,寒氣直逼而來(lái)。前面領(lǐng)隊(duì)的大哥哥在喊:“南天門(mén)快到了,加油!彪m然這話(huà)有著鼓勁的作用,可無(wú)奈我的力氣消耗很厲害,每走幾步就想休息一下,黑暗中我抬頭往前,前面好像有個(gè)廟門(mén),看似不遠(yuǎn),可這個(gè)廟門(mén)怎么走也走不到啊……

  寒風(fēng)不停襲來(lái),我的耳朵被刮得很痛,每走一步,身體似乎都在晃動(dòng)。我不敢往上看,只看眼前每走的一步,“向前,向前”心里在默念著,并堅(jiān)定信念:我要登上泰山。最后,我看見(jiàn)南天門(mén)就在眼前,我一鼓作氣,當(dāng)我抱著廟門(mén)的柱子時(shí),眼淚禁不住涌了出來(lái),我成功了,我登上了南天門(mén)了!這時(shí)我終于理解了“登泰山就是登天”這個(gè)說(shuō)法。

  媽媽摸著黑把背包里最后一個(gè)蘋(píng)果分成了八份,每人一份,雖然只吃了小小的一瓣,但我覺(jué)得這是我吃過(guò)的蘋(píng)果中最清香甘甜的。

五年級(jí)游覽作文 篇4

  粗糙的小船,沒(méi)有任何修飾,坐在上面,感覺(jué)到湖水蕩漾著微波,仿佛承載著一代又一代無(wú)錫人民的熱情和淳樸的微笑。這就是山清水秀的無(wú)錫太湖。

  初到太湖,正值炎炎夏日,陽(yáng)光曬得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水,反而如一面碩大的銀鏡,水天一色,湖清水凈。湖面聳立著一座座惠山群,惠山青翠欲滴,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色,依山傍水,青山滴翠,泉水汩汩,一切切都是那么風(fēng)景如畫(huà),一碧萬(wàn)頃。我偶然想起劉禹錫的兩句詩(shī),只不過(guò)改了兩個(gè)字:

  遙望太湖山水翠,

  白銀盤(pán)里一青螺。

  我跟著家人乘坐游覽大巴來(lái)到了“蓮花池”。下車(chē)后,我們一起來(lái)觀(guān)賞粉蓮花。那花有的含苞待放;有的開(kāi)得正盛;有的還是小花骨朵。池中的蓮葉青翠欲滴,猶如一把把大綠傘,粉綠相間甚是美麗。我們走到池中的獨(dú)木橋去,小心翼翼的俯下身子,嗅著花朵的清香。那香味沁人心脾,令人陶醉。一朵朵蓮花又如一位位亭亭玉立的小姑娘,在微風(fēng)的吹拂下正在向我招手呢!

  接著我們登上了“水簾洞”。這個(gè)小“水簾洞”有一道小瀑布,如一道銀白幕布,又恰似仙女姐姐的一縷輕柔飄帶,很有點(diǎn)冰清玉潔之感。

  然后,我們坐在一葉小舟之上,在太湖之上遨游,觀(guān)賞著從湖底伸出頭來(lái)的一簇簇一絲絲的水草。微風(fēng)輕撫著我的臉頰,我也任意地隨風(fēng)舞動(dòng)著小漿,一切都如此愜意。

  最后我們離開(kāi)了太湖——不舍湖上的柔情,不舍當(dāng)?shù)厝说恼鎿礋崆,讓湖水承載著明天的美好生活。再見(jiàn)!美麗的太湖!