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暑假五年級作文

時間:2021-07-18 10:29:52 五年級作文 我要投稿

暑假五年級作文錦集九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的暑假五年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假五年級作文錦集九篇

暑假五年級作文 篇1

  第一次上籃球課時在一中的籃球場,由邱老師來做教練。上課時間還沒到我就早早地來到了籃球場上,不一會兒,邱老師就來了。因為我沒有籃球,所以在報名后邱老師答應送我一個籃球。過了一會兒,籃球課就正式開始了。

  因為我第一節(jié)沒去,所以有些技巧我不懂。比如運球,你不要以為運球很簡單,邱老師要我們一只手抬起來,另一只手拍球。而且拍球時必須看著正前方,不能看球。所以,一開始我非常不適應,球老是“不聽話”,脫離我的手掌心。我讓自己冷靜下來,心里暗暗地說:一定要把球握好再拍出去!心平靜下來后再去拍就好多了。準備活動結束后,就開始正式上課了。

  老師先教我們怎么雙手傳球。我雙手握球,接著將球推出去。注意事項就是握球時手根不能碰球就行了。而拿球就是傳球的反動作。

  因為這個動作很簡單,我一下就學會了。然后教練又教我們一些其他動作。

  這第一次的籃球課還是挺有趣的,讓我懂得了正式的籃球姿勢,謝謝邱老師!

暑假五年級作文 篇2

  暑假到了,有喜的,也有悲傷的。

  暑假剛到才過七八天就傳來了噩耗,遠在老家的丈丈血小板太低,生命垂危,大家們急的無可奈何,由于治療每天費用太高,只好放棄了治療,醫(yī)生也警告過,被迫只好這樣,時間不能一拖再拖,就將他由救生車一路喇叭緩緩的進入上海,到了上海原想設施會更好,沒想到醫(yī)生卻說上來干嘛,病人已經(jīng)沒用了,聽了這話哥哥(丈丈的兒子)頓時淚流滿面,由于搶救大廳門口沒有空調,所以哥哥每天在丈丈的病床旁拿著把扇子扇著,不管多累,只要一熱,清涼的風就會隨著而來,可時間長了誰也熬不住,有一天爸爸突然問我你的迷你電風扇在哪買的?一向正經(jīng)嚴肅的爸爸怎么突然要買玩具了,我不由得疑惑起來,經(jīng)過解釋我才知道,我馬上拿起錢跑到附近的文具店,買了個小電風扇。下午我和爸爸等人去看望丈丈,路上心中又緊張,又害怕,不一會到了醫(yī)院,一進門就聞到了味道,看到了許許多多的病床有許多老人,有年輕的人,看到了又敢到同情,又可憐,在往里走依然沒看到丈丈,突然一聲“威紳”我轉頭一看再那里,走進一看丈丈身穿病服,鼻子上有根管子顯得十分無助,他的腳很大,是因為已經(jīng)仲了,肚子也很大仿佛像生孩子一樣的,哥哥在一旁頭發(fā)早已被汗水浸透,眼睛上還有哭過的痕跡,顯得疲勞,我們一群人一來丈丈仿佛好了許多,媽媽為丈丈捏腳,哥哥和姐姐(丈丈的女兒)幫他捏手的神經(jīng),這一幕,又一幕,何不讓人感動,我拿出我剛買的小電風扇給他們,所有人一看都非常好奇,我將外殼打開他們才恍然大悟,哈哈的笑,丈丈也非常開心,仿佛好了一樣,相信愛能改變一切。

  愿那小風扇帶著大家的祝愿,相信奇跡,祝丈丈早日康復!

暑假五年級作文 篇3

  說起見聞在生活中處處都可以見到,比如:在街上擺攤的,賣冰糖葫蘆的、有修鎖的,也有買鞋的。今天我給大家講的,就是冬天很少見有人見過,街頭修傘。

  昨天,奶奶帶我出去逛街,聽門口的人說,電影院旁邊有個老人,開了個修傘攤,我看你家的傘經(jīng)常壞建議你們去找他修一修。奶奶一聽,馬上叫我回家把壞的傘都拿出來,我三步并作兩步,迫不及待的拿來了壞的傘,和奶奶一起去修。

  可是,我們圍著電影院走了一圈,也沒找到什么修傘的。最后,終于在一個隱蔽的小墻角找到了這個修傘攤。這個攤主是個老人。大約是個年過花甲的老人了。雖然年歲過大,可是收益卻無人能比。只見那的手轉來彎去,幾下子就把一個破爛不堪的壞傘給修好了?晌野l(fā)現(xiàn)他的手上有好幾道傷痕。奶奶看那邊也沒有人來修傘,就坐了下來,和這位老人談一些家常事。原來這位老人64歲,叫張治健,老家是東北,在煙臺牟平走街串巷好多年了。而且還聽他說找他修傘也好商量事,講講價也不是問題。

  這個老人呀,不光修傘的技術好,他還有一套自己的心得,如果來的是老人,有時間等,可以一邊修傘一邊聊天來的是年輕人上班沒時間等,他就三下五除二一會就修好了。

  這就是我昨天我在修傘攤上的見聞,同學們,只要我們善于觀察,就一定會發(fā)現(xiàn)好多有趣的見聞。

暑假五年級作文 篇4

  愛,無處不在,人有感情,動物也是,令我震憾的是我在暑假經(jīng)歷來自一個鳥家庭的故事。

  那是一個中午,我在外婆家,忽然聽到樓梯口有“喳喳”的聲音,本來沒怎么在意,可叫聲一直持續(xù),我好奇地去看了看,呀!你猜發(fā)現(xiàn)了什么?一只小鳥——還不怎么會飛的小鳥。

  “哇,”我欣喜地叫道,我讓外公把她抓住放在房間里并用一個網(wǎng)罩住。我仔細端詳著它。它非?蓯郏邳S相間的羽毛,小巧玲瓏的身子,外公說這只小鳥叫白頭鴣。只見它焦急地在往網(wǎng)里尋覓,找找有沒有可以出去的洞。過了幾分鐘,小鳥可能太累了,也可能絕望了,就一動也懶得動了。

  不久,庭院外響起大鳥焦急的呼喚,原來是小鳥的爸爸媽媽找來了,小鳥也聽到了爸爸媽媽的呼喚,打起精神弱弱地發(fā)出一聲聲哀叫,鳥爸爸媽媽聽到了卻遲遲不敢靠近。驚人的事就發(fā)生在后頭,鳥媽媽終于還是敵不過兒子的呼喚,鼓足勇氣飛進房間來營救兒子,在房間里盤旋著,可又時不時“撲”的一聲撞在了玻璃上,最終撞得頭破血流還不放棄,我也第一次看見原來它的血是玫紅色的,我被這突如其來的情況嚇傻了,急忙向外公求助,外公不慌不忙的把鳥媽媽抓起來也放在網(wǎng)里和她的兒子團聚,看著她們母子團聚,鳥媽媽似乎忘記了自己的傷,親昵的撫慰著兒子,然后開始拼命啄網(wǎng)試圖逃出去,我讓外公把她們放了,外公說讓我再觀察觀察鳥爸爸會不會來營救。果不其然鳥爸爸比鳥媽媽沉著機智多了,他居然叼來來了蟲子給鳥寶寶吃,為得是保存體力吧。外公解開網(wǎng),放在庭院外,鳥媽媽飛了出來,鳥夫妻可高興了,我們又把鳥寶寶放出來,可它還不會飛,我們就把她放在庭院外高高的地方,鳥爸爸鳥媽媽守在兒子身邊片刻不離,非常感人又溫馨,后又嘰嘰喳喳的說個不停,似乎在感恩我們放了他們一家。第二天起來,鳥家庭不見了,從那以后我再沒見過他們。

  鳥爸爸鳥媽媽舍己救兒的精神深深震憾了我。

暑假五年級作文 篇5

  在去年暑假中,有許許多多快樂的事情陪伴著我們快樂地成長。你們想聽聽我的事情嗎?嘿嘿!一定是要聽的吧,那么就往下看吧!

  那天,天氣炎熱,太陽火辣辣地烤著大地,樹上的知了叫個不停,好像在說:“媽媽,媽媽什么時候買冰棍呀!”連鄰居家的小白狗也伸出了舌頭來透氣。我一吃完午飯就叫爸爸和我下象棋,可是爸爸卻不許。后來,我又求爸爸十分鐘,才勉強答應。

  我和爸爸拿出了象棋,接著,又擺好了架勢。我們就開始決斗了。我是紅的先下,我輕輕地說:“當頭炮。”爸爸笑了笑,說:“馬來跳!蔽乙擦⒓唇又f:“我也上馬。”爸爸不慌不忙地出了象,好像要誘惑我去他的虎口。哼!我才不會上當呢 !我出兵想讓馬有條進攻的.出路。他有出了一只馬。我開始出我的王牌車,我開始捉他的炮。可是他卻感到無所謂,好像不知到我要吃他的炮。他開始進攻了。出了馬,我以為額他沒發(fā)現(xiàn),有只“老虎”要吃他炮,誰知我一吃,他的炮。他另一只炮,便把我的車給轟了。我不服氣,便又挺進了剛剛走出一步的兵。誰知他又出了象,把我的兵給殺了。我大聲地說:“氣死我了”。一下又出了車車,攻他的卒,又經(jīng)過幾十步絕殺。爸爸因為不注意,連敗我一只車,兩只馬,一只炮,五只卒,我現(xiàn)在的情勢是爸爸的兩倍。爸爸想攻擊我,又攻不著,到處是絕路。后來,在我的炮、馬、車的三夾攻下,只好“投江自盡”了,又經(jīng)過幾步絕殺。爸爸的主要人物“將”便“命喪黃泉”了。

  哈哈!怎么樣,不錯吧!

暑假五年級作文 篇6

  今天,我和媽媽去逛英雄山,碰到一位老奶奶賣植物種子,有西紅柿、葫蘆、黃瓜、茄子……各種各樣的種子包裝袋,讓我眼花繚亂!我挑了一袋比較容易成活的絲瓜種子,因為最愛吃絲瓜炒雞蛋。

  一回到家,我就忙碌起來了,首先從網(wǎng)上搜索種植絲瓜的方法,了解清楚后,就開始我的工程啦!我先找了一個漂亮的彩虹花紋的大花盆,用一小塊兒紙盒片堵住底部小洞,往里面鏟了一些適量的土,又撒了一把麻醬粉,再蓋上一些土,然后澆上水,放到陰涼的墻角。再用一個小碗,盛半碗溫水,把可愛了小種子泡進去,蓋上一張濕巾,剩下就是等待了……

  第二天,我把絲瓜種子拿出來,整齊的排在花盆里,然后把事先弄松散的土均勻的蓋在上面,半公分得高度就可以了,不用澆水了。這一步非常重要,土不能太高,否則小芽就竄不出來了!敖K于種好了,種子呀!你一定要快些長大!結出可愛的大絲瓜!蔽夷卦谛睦锲诖

  從第四天開始,就要用噴壺澆水了,保持土壤的濕潤。終于在第十天,它破土而出,只有兩片嫩嫩的小葉子,果然沒讓我失望呀!小葉子變的敦厚可愛,茁壯成長起來,隨后,長出了粗壯的藤,順著窗戶外的防盜網(wǎng)越爬越高,長出絲狀的觸角牢牢的抓住鐵架。同時,綠綠的藤上又有了許多分枝,在分杈出慢慢的開了一朵黃色的小花。然后,花的底部長出了小絲瓜,歪歪扭扭的小絲瓜好像非常喜歡這個漂亮的陽臺,四天就長成了小胖子,我每天都和她說話唱歌,我跟媽媽說不要吃掉它,它太可愛了!媽媽會意的笑著說:“你真是一個有耐心,有愛心的孩子啊!”

  通過這次種絲瓜,我懂得了:做事要努力、要堅持、有耐心,這樣一定可以獲得勝利的果實。

暑假五年級作文 篇7

  哎!暑假就要結束了,我覺得既高興又難過。高興是因為我又可以看到我的同學、老師,聽到朗朗的讀書聲;難過是因為又得起早床去上學,做很多作業(yè),參加考試,現(xiàn)在想起來就覺得頭大。可不管怎樣,我覺得這個暑假還是過得很充實。

  剛放假的時候,我還很興奮,以為放暑假了,可以連續(xù)玩兩個月不用上學。誰知,我媽給我報拉個奧數(shù)班。。但只學20天,我想這樣跟沒放假沒什么兩樣,可不學又不行,只好硬著頭皮去學。沒想到那個老師很對我們很好,出的題目也不怎么難,讓我學起來非常輕松,但是他講還是要講很久。輕松的過拉一個漫長的一個月,我說:以后不要給我報兇的老師,要像這個老師一樣就好拉”。老媽說:“也行,不過你得開始背下個學期的語文課文,自學下學期的數(shù)學,還要兩天寫一篇作文!蔽蚁攵疾挥孟刖蜐M口答應下來。從那以后,我每天完成學習任務之后,還能剩余許多時間,我就買了六本我喜歡的校園小說,看得津津有味。

  盡管暑假里我大部分的時間都在學習,但是我有一天晚上做夢想到現(xiàn)在人就在上海游樂園里,我痛痛快快玩了三天,可醒回來,我就發(fā)起了低燒,打了一個星期的吊針,是得了病毒性感冒,真是樂極生悲啊!

  這個暑假,我過得是有喜有憂,盡管不如我想像中的那樣快活,但算是豐富多彩。

暑假五年級作文 篇8

  暑假到了,今年的暑假每天大部分時間都在做作業(yè),只有下午才可以玩。雖然不像以前那樣自由自在,雖然累了點,但卻充實了自己的生活,學到了很多知識。

  今天是暑假的一個星期六,我做了一會兒作業(yè),覺的有點累了,便找來了同齡的小朋友一起去玩,最后我們決定到河邊去釣魚,首先我們捉來了蚯蚓,然后拿來魚鉤,一起高高興興的跑到了河邊。我們把魚鉤放在了水里,1分鐘過去了,5分鐘過去了,10分鐘過去了。過了好長時間,卻不見一條魚兒上鉤,我們開始有點灰心了,便取出自帶的零食吃了起來,把魚鉤放在一邊,吃著吃著,突然有一只小貓從我身邊經(jīng)過,我好像似有所悟--想起了《小貓釣魚》的故事。便號召小伙伴們繼續(xù)釣,終于工夫不負有心人,大約過了不到20分鐘終于有魚兒上鉤了,接著,其他小伙伴也釣出了魚,大約又過了一個多小時,我們的桶已裝滿了,望著自己的勞動成果,伙伴們似乎都忘記了釣魚時的辛苦,都高興的笑了.

  從那件事以后,我終于明白了滴水能把石穿透的道理.每當我做事灰心時,我都會想起這次難忘的釣魚.來激勵自己繼續(xù)做下去。

暑假五年級作文 篇9

  一個風和日麗、陽光明媚的一天,我爺爺開著電瓶車送我來到游泳館去學游泳。我先和教練一起做準備活動,接著我就下水了。在水里,我感覺冷颼颼的,我立刻憋氣沉下水里,身上的冷立馬消失了,剛開始,我有些膽怯,在教練的再三鼓勵下,我鼓足勇氣,游了起來!我游呀游,心中只有一個信念——堅持就是勝利!正是這個信念一直使我游到了對面,腳一直沒碰水底;仡^看了看其他同學,很多同學游一會,就會把腳站在水面下走一會,再游一會。我忍不住有些驕傲,但我又想到了一句名言——虛心使人進步,驕傲使人落后。我思考著:是老師和同學們給予我鼓勵,讓我再次擁有信心戰(zhàn)勝了我的膽怯,讓我能夠勇敢的面對挑戰(zhàn)。我沒有什么可驕傲的,而是應該鼓勵同學們,堅強起來,勇敢起來,戰(zhàn)勝膽怯!和我一樣棒,游得和我一樣好!更好!

  這是我的暑期的一件事!你的呢?

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