【必備】新鮮事五年級(jí)作文(通用50篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的新鮮事五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
新鮮事五年級(jí)作文 篇1
呵呵!要說(shuō)校園中的新鮮事,那我可能要長(zhǎng)篇大論了,這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校的新鮮事初期之多!可是轟動(dòng)全校的并且一直都刻記在心的新鮮事,在我心里還真有兩件。這兩件事就是——;、小花蛇。這可是兩件大事呀!
;。大家一聽(tīng)到;ǎ欢〞(huì)認(rèn)為;ㄗ蠲利、最天真。而我們學(xué)校的校花卻是三個(gè)外表丑陋的女生。很多同學(xué)不僅給人家取外號(hào)叫“;ā保铱匆(jiàn)他們就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。其實(shí)他們?nèi)齻(gè)不僅有;ǖ姆Q(chēng)呼,還有一個(gè)稱(chēng)呼是“門(mén)神”。這個(gè)稱(chēng)呼的由來(lái)是由于三年級(jí)的一個(gè)小同學(xué)的一句話(huà)引起的:“我媽媽說(shuō)門(mén)神貼在門(mén)上是為了驅(qū)鬼辟邪,保平安的”。這句話(huà)被高年級(jí)的臭嘴大王聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)臭嘴大王四個(gè)字,就是什么好話(huà)到他嘴里就變成臟話(huà),更別提臟話(huà)到他嘴里,大家可想而知。臭嘴大王一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),就聯(lián)想到了;。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,三個(gè);ǖ姆Q(chēng)呼就被換成了門(mén)神,而大家也知道門(mén)神的意思。就這樣,大家只要一看到門(mén)神在的地方,就逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
其實(shí),那三個(gè)同學(xué)雖然外表算不上漂亮,但是他們的內(nèi)心和我們每一個(gè)人是一樣的,甚至比很多人的心靈更純潔、更美麗。只是我們用眼睛看不到而已。有時(shí)候他們也會(huì)偷偷地躲在廁所里落淚,我們都很同情他們,很想去安慰他們,但是那些男生的取笑是我們的同情心不能展現(xiàn)出來(lái)。
有句話(huà)說(shuō)得好:心靈美的人才是最美的人!一些同學(xué)的行為無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傷害這她們心靈,希望那些整天取笑這三個(gè)女生的同學(xué),多給別人一些空間。每個(gè)人都是平等的。
小花蛇。這件事發(fā)生在我上四年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)是一個(gè)嚴(yán)寒的冬季,一場(chǎng)雪后,在白皚皚的雪地上,襯托出我們穿著各種顏色衣服的同學(xué)們,從樓上看下去就像是一張白色紙上點(diǎn)綴的各種顏料,十分好看。我們的校園和平時(shí)一樣,上課時(shí),整個(gè)校園非常安靜,只有老師的講課聲和我們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲!鞍!……”的一聲尖叫,打破了下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ),頓時(shí),偌大的一個(gè)校園一片安靜,大家都往發(fā)出叫聲的車(chē)棚方向看去,原來(lái)是一條剛剛出生不久的小蛇,大家害怕的逃跑了,只剩下了小蛇,我看了看那條小蛇,它是一條身上布滿(mǎn)了橙黃色斑點(diǎn)的小花蛇。小花蛇一直東張西望,用無(wú)助的眼神看著我們,好像說(shuō):“媽媽?zhuān)阍谀睦镅!是不是不要我了,你們是不是?lái)幫我找媽媽的!币粋(gè)高年級(jí)的男生把小花蛇埋進(jìn)了土中,大家都很不明白,過(guò)了一會(huì)兒,我們扒開(kāi)土,都用驚訝的眼神看著那堆土,小花蛇竟然不見(jiàn)了,大家都很疑惑。后來(lái)才知道小花蛇的母親來(lái)救小花蛇了,我們都很羨慕小花蛇,羨慕小花蛇有這樣有責(zé)任心的母親。母愛(ài)真的是很偉大!
我們學(xué)校的新鮮事有趣吧!還有好多呢!相信你們學(xué)校也有很多很有趣的事情,我們可以一起分享吧?我還真的有點(diǎn)迫不及待呢!嘻嘻!
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
我們班里的班長(zhǎng)是魯寧,她的學(xué)習(xí)很好,很厲害,我們都很怕她。因?yàn)樗龑?duì)我們很?chē)?yán)厲,她最討厭的就是不完成作業(yè)的人了。每天早上她都會(huì)教訓(xùn)那些不寫(xiě)完作業(yè)的人,誰(shuí)不聆聽(tīng)她的“教誨”還會(huì)被告到老師那兒去,唉!
今天早上,一向喜氣洋洋的大班長(zhǎng),竟然哭喪著臉到了學(xué)校,我們不知道為什么,只是覺(jué)得她跟平常太不一樣了。一進(jìn)門(mén),也不說(shuō)讓同學(xué)們交作業(yè)了,真是奇了怪了呀。記得以前她以前總是第一個(gè)交作業(yè),給我們立個(gè)榜樣的,今天她是怎么了,難不成是吃錯(cuò)藥了?
我們上課才知道,原來(lái)她的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完寫(xiě)完!哈,真是天下奇聞奇聞,她也會(huì)寫(xiě)不完作業(yè)!我們一問(wèn)才知道真相,原來(lái)她昨天排練節(jié)目,回家晚了。忘了拿作業(yè)本了,到商店去買(mǎi),可是人家已鎖門(mén)了。怎么辦呢,她一想,明天早上起早一點(diǎn)兒早上寫(xiě)。
可到了早上一看快遲到了,她像熱鍋上的螞蟻,再轉(zhuǎn)也沒(méi)辦法呀,便趕緊穿上衣服來(lái)到了學(xué)校。
終于,堂堂大班長(zhǎng)也有一回沒(méi)交作業(yè)嘍!
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
星期一,我剛剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),快樂(lè)的精靈一直親吻著我,那是因?yàn)槲医裉焐!?dāng)時(shí)我就感到星星多的祝福向我駛來(lái)。
今天我的心情特別好,我一走進(jìn)校門(mén)口就看到幾個(gè)同學(xué)對(duì)我笑的特別燦爛,我心里感到特別高興,心里想今天的新鮮事肯定不少!于是我笑著走進(jìn)教室。剛到教室門(mén)口就看見(jiàn)老師的講臺(tái)上放著一個(gè)大大的生日蛋糕,我想今天我們班誰(shuí)和我
一天生日?我沒(méi)在意的坐到自己的位置上。開(kāi)始上課了,老師還是按往常一樣的上課,不過(guò)我今天回答特別積極。等到該上第四節(jié)課了,上課鈴一響老師走進(jìn)了教師,但是手里沒(méi)有拿教科書(shū),而是多了幾個(gè)小袋子,我和同學(xué)們都感到好奇的注視著老師。我當(dāng)時(shí)心里就想:老師這節(jié)課怎么不上啊?而是掂了幾個(gè)袋子來(lái)教室呀?老師笑瞇瞇的注視著我們兩分鐘,才開(kāi)始講話(huà)。
老師說(shuō):“同學(xué)們,我們這節(jié)課不上,因?yàn)槲覀儼嗟年悹N同學(xué)生日,來(lái),我們用掌聲祝福陳燦同學(xué),有請(qǐng)陳燦同學(xué)上講臺(tái)說(shuō)一下生日感言!蔽揖妥叩街v臺(tái)上激動(dòng)地說(shuō):“我沒(méi)有什么生日感言,就是想謝謝老師和同學(xué)們,還有就是想問(wèn)老師一下,您怎么會(huì)知道我的生日呢?”老師說(shuō):“你們的個(gè)人資料上都寫(xiě)得有,我記得清清楚楚!蔽艺f(shuō):“老師那個(gè)蛋糕是給我的嗎?”“當(dāng)然是你的啦!崩蠋熣f(shuō)。我說(shuō):“那么我和同學(xué)們和老師現(xiàn)在可以分享他了嗎?”老師說(shuō):“當(dāng)然是你的啦!苯又覀兙鸵黄鸱窒淼案猓覀冞一起跳舞和唱歌,我們有說(shuō)有笑,高興極啦。
同學(xué)們,通過(guò)這件事你們有何感想?是不是很新鮮?我想:你們也想有一個(gè)這樣的生日宴會(huì)。
新鮮事五年級(jí)作文 篇4
學(xué)校里的新鮮事真可謂是。既是新鮮事,那就發(fā)生在一些“新鮮人”身上,下面,就由我來(lái)介紹一位“新鮮人”——陳凱琪。
星期一,校長(zhǎng)說(shuō):“我與廉潔同行文章一等獎(jiǎng)獲得者,152班陳凱琪!”宋校長(zhǎng)話(huà)音剛落,我們?nèi)鄠(gè)個(gè)驚訝地看著陳凱琪。回班的時(shí)候,老師表?yè)P(yáng)了他,教室里響起了連綿不斷的掌聲。我覺(jué)得好像是外星人把原來(lái)的陳凱琪抓走了,感覺(jué)就像是太陽(yáng)從西邊升起來(lái)了。
下課了,我?guī)е闷嫘娜タ搓悇P琪。他正在一筆一畫(huà)地寫(xiě)作文,有寫(xiě)得不好看的字就把它劃掉。他的身邊陸續(xù)圍了很多的同學(xué),陳凱琪也不東張西望。如果是我,我就會(huì)和旁邊的人說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái)了。這么專(zhuān)注,怪不得他會(huì)得一等獎(jiǎng)。
就是這時(shí),旁邊班的同學(xué)在窗外大叫,不知道是不是和陳凱琪認(rèn)識(shí)。陳凱琪拿著我們的班牌去找他們,要不是我搶回來(lái),不然他們就沒(méi)命了。陳凱琪說(shuō):“我還有辦法。”我擔(dān)心會(huì)不會(huì)出事,所以去看了一下。只見(jiàn)他拿著151班的班牌打搗蛋的他們,我只好又搶過(guò)來(lái)送回去。
他就是我眼里的新鮮人,做了新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇5
“哈哈哈,哈哈哈”這是什么聲音?告訴你吧,這是我家正在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢!想知精彩內(nèi)容,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
那天,我在家沒(méi)意思,提議開(kāi)一個(gè)“家庭聯(lián)歡會(huì)”,爸爸媽媽和姐姐一致同意,“家庭聯(lián)歡會(huì)”便拉開(kāi)了序幕。
開(kāi)始了,媽媽拿著“書(shū)本話(huà)筒”邁著穩(wěn)健的步伐上臺(tái),媽媽用優(yōu)美的聲音說(shuō):“家庭聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,讓康俊財(cái)同志為我們演唱《狼愛(ài)上了羊》”。
爸爸上場(chǎng)了,接過(guò)話(huà)筒,老爸一展歌喉。那優(yōu)美的聲音傳出窗子,讓小鳥(niǎo)都聽(tīng)得如癡如醉。我邊聽(tīng)邊拍手,好像看到了在一片雪地上生活著一匹狼和一只羊!再看爸爸,他自己也陶醉在其中,爸爸唱完了我們?nèi)计饎殴恼啤?/p>
輪到姐姐了,姐姐上臺(tái)對(duì)我們說(shuō):“我給你們出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,請(qǐng)問(wèn),動(dòng)詞后面是什么詞?”我們?nèi)叶枷萑肓顺了,看?lái),看來(lái)姐姐出的題不簡(jiǎn)單呀!忽然,我想起老師不是總說(shuō)動(dòng)詞、名詞、形容詞嗎?于是我回答:“是名詞”不對(duì),媽媽搖了搖頭。爸爸說(shuō):“是動(dòng)詞,因?yàn)檫耸莿?dòng)詞嗎。”姜還是老的辣呀!
終于到我了,我給他們說(shuō)了一個(gè)笑話(huà),我說(shuō):“從前,有一個(gè)人,他爸爸說(shuō)他:“你真是胸?zé)o點(diǎn)墨呀!”于是,那個(gè)人就拿了一瓶墨,全喝了,對(duì)他父親說(shuō),“我現(xiàn)在胸有點(diǎn)墨了吧?”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,笑聲傳向遠(yuǎn)方。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還是記憶猶新,將成為我一生不可抹去的一部分。
這次聯(lián)歡會(huì)不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),還提升了我們的親情,真希望以后還能有更多這樣的聯(lián)歡會(huì)。
新鮮事五年級(jí)作文 篇6
三月,春回大地,處處花紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮的事,污漬斑駁的垃圾不僅穿上了新衣,還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類(lèi)。往日隨處可見(jiàn)的垃圾也不見(jiàn)了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。
以前我們校園里的花圃中,草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風(fēng)起舞”,由于它們的“點(diǎn)綴”,花兒、草兒都失去了生氣,真是大煞風(fēng)景。雖說(shuō)學(xué)校規(guī)定:主動(dòng)撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級(jí)加1分?蛇@些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問(wèn)津,只有少數(shù)同學(xué)主動(dòng)把它們送回家。再說(shuō)說(shuō)校園里的垃圾箱,那真是名副其實(shí)了。不僅僅因?yàn)樗茄b垃圾的,更因?yàn)槊看谓?jīng)過(guò)它旁邊,總會(huì)有一股惡臭味“伴隨”著,更別說(shuō)它滿(mǎn)身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之,大家都習(xí)以為常了。
自從開(kāi)展了評(píng)比“衛(wèi)生之星”的活動(dòng),現(xiàn)在一切都變了,同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的的重要性,每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了,同學(xué)們的舉止也更加文明了。每個(gè)人的心中都有了一個(gè)共同的目標(biāo)——使校園更加美麗。
我想一個(gè)人講文明講衛(wèi)生就像一束光,它的能量有限的。只有我們每個(gè)人都文明衛(wèi)生,這光才能照亮校園里的每一個(gè)角落。到那時(shí),同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。
新鮮事五年級(jí)作文 篇7
在我的校園里,有許許多多的新鮮事。其中有一件事仍讓我記憶猶新。
有一次,在我們學(xué)校的一棵樹(shù)上,落著一只不知名的鳥(niǎo),我們誰(shuí)也不敢靠近,有一些同學(xué)開(kāi)始議論起來(lái),有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這是一只老鷹,”有個(gè)同學(xué)說(shuō):“這是一只新品種,”總之說(shuō)的五花八門(mén)的。我和我的同學(xué)一起看,我忽然想起了,我在老家的時(shí)候,家里有一種鳥(niǎo)叫布谷鳥(niǎo),跟這個(gè)長(zhǎng)得很像。放學(xué)之后,我回到家里,給我爺爺打了一個(gè)電話(huà),爺爺說(shuō):“不錯(cuò),那就是,”第二天,我到校給老師說(shuō)了說(shuō),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)我們說(shuō):“那讓我們一起給他做一個(gè)窩吧。話(huà)音剛落,同學(xué)們就動(dòng)手做了起來(lái),不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)窩就做好了,老師搬了一個(gè)梯子,準(zhǔn)備給它安上去,突然,老師看見(jiàn)鳥(niǎo)的腿上有有一條線(xiàn),線(xiàn)勒得緊緊的,都流血了。老師趕緊把它拿下來(lái),給它敷上藥。放在了我們親手做的鳥(niǎo)窩里。
小鳥(niǎo)在一天一天的長(zhǎng)大,有一天,老師看見(jiàn)小鳥(niǎo)在向外面看,然后對(duì)我們說(shuō):“小鳥(niǎo)要走了,”我們都顯出依依不舍的樣子,可是這樣也沒(méi)有辦法,老師托起小鳥(niǎo),向天空一扔,它飛走了,我在想,飛吧飛吧,不要再讓人們捉到了,快回到屬于你的家園吧。
這就是發(fā)生在我的校園里的新鮮事,我希望大家能愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),不要再讓小鳥(niǎo)受傷了!
新鮮事五年級(jí)作文 篇8
昨天早上,班級(jí)里發(fā)生了一件新鮮事向來(lái)學(xué)習(xí)都不好的左佳慧,此次語(yǔ)文竟然考了個(gè)一百分(滿(mǎn)分)!我這就帶你穿越時(shí)空,回到昨天早上
清晨,我剛走到教室的門(mén)前,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧h論紛紛。我便進(jìn)去問(wèn)個(gè)究竟:徐妍,你們?cè)诹氖裁囱?能告訴我嗎?還沒(méi)等徐妍開(kāi)口,同學(xué)們就七嘴八舌地對(duì)我說(shuō):有個(gè)人上次的詩(shī)詞比賽考了滿(mǎn)分,還是我們班的那個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣的一個(gè)女生!喂!鄭雅凡,告訴你,我們班有一個(gè)女生竟在詩(shī)詞比賽中拿了個(gè)冠軍,你想知道她是誰(shuí)嗎?我得知情況后,好奇地問(wèn):那個(gè)女生是誰(shuí)?徐妍用半信半疑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):她是左佳慧。我怎么也不相信,她怎么可能得第一名?真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。正當(dāng)我去問(wèn)左佳慧時(shí),蔣老師走了進(jìn)來(lái):大家別懷疑了,左佳慧不僅是我們班的第一名,也是全年級(jí)的第一名。說(shuō)著,蔣老師讓她到講臺(tái)領(lǐng)取試卷。左佳慧懷著無(wú)比激動(dòng)的心情快速地走向講臺(tái)。接下來(lái),蔣老師又陸續(xù)報(bào)了別人的分?jǐn)?shù),我考了九十六分。下課后,教室的走廊前變得冷冷清清,而里面卻有著驚天動(dòng)地的聲音。這是為什么呢?
原來(lái),同學(xué)們還在議論左佳慧考滿(mǎn)分的事呢!有人相信她是經(jīng)過(guò)自己努力所換來(lái)的,有人覺(jué)得她是抄書(shū)作弊的,況且當(dāng)時(shí)桌子沒(méi)拉開(kāi)。不過(guò),說(shuō)左佳慧是抄書(shū)作弊的人比較多。我卻不知所措地在座位上發(fā)呆。上課鈴響了,同學(xué)們的注意力才慢慢又回到了課堂中
這就是我們班級(jí)里的一件新鮮事,你認(rèn)為呢?
新鮮事五年級(jí)作文 篇9
近段時(shí)間,我們校園里發(fā)生的新鮮事還真不少呢!你們一定很想知道吧!那我就來(lái)給你們一一介紹吧!你們可要聽(tīng)好,聽(tīng)仔細(xì)了!
咦?快聽(tīng),這么優(yōu)美的音樂(lè)是干什么用呢?你們一定還不知道吧!這呢!就是我學(xué)校的上課鈴和下課鈴。以前那個(gè)干擾我們學(xué)習(xí)的鈴聲回家“睡覺(jué)”去了。原來(lái)那個(gè)鈴聲,鈴聲太大了,好像一個(gè)人扯著嗓子吼一樣,難聽(tīng)死了,F(xiàn)在,校長(zhǎng)為了讓我們有個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境才換的。怎么樣?我們的校長(zhǎng)好吧,是不是很羨慕啊!
接下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下一件新鮮事:那就是我們的教室煥然一新了。破桌子破凳子變成了新桌子和新凳子。以前,只有我們班是破桌凳,看到別班學(xué)生坐著新桌凳,我們羨慕不已。于是,老師向校長(zhǎng)提出了更換桌凳的要求,沒(méi)想到校長(zhǎng)一口答應(yīng)了。我們知道了這個(gè)好消息,高興的手舞足蹈!第二天,我們一走進(jìn)教室都幸福得笑了——一夜之間我們也有了自己的新桌凳,同學(xué)們坐在新桌凳上,讀書(shū)、學(xué)習(xí)的勁頭更足了。
最后告訴你的是:新的學(xué)期,我們換了一位新校長(zhǎng),并且還是位年輕而且對(duì)人和藹的女校長(zhǎng)。她天天都用微笑來(lái)迎接每一位老師和同學(xué),每天一走進(jìn)學(xué)校,我們準(zhǔn)能看到鄭校長(zhǎng),看到她對(duì)我們笑,我們也會(huì)回報(bào)她一個(gè)燦爛的笑容。
瞧!這就是我們學(xué)校的新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇10
“特大新聞,特大新聞!”,星期一的早上,剛走到樓梯上,我就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的大喊聲,覺(jué)得挺奇怪的。發(fā)生了什么事呢?為了弄個(gè)明白,我便疾步向教室走去。
走進(jìn)教室,我也忍不住大叫了 一聲:“哇,好漂亮啊!”猜猜,我看見(jiàn)了什么?原來(lái)呀!在我們的教室后面安裝了一個(gè)立體的大空調(diào)。這個(gè)空調(diào)是乳白色的,仔細(xì)一看上面還有一些小魚(yú)形的漂亮花紋。它像一個(gè)大將士一樣,豎立在那里時(shí)刻準(zhǔn)備著為我們大家服務(wù)。以后終于可以享受冬暖夏涼的學(xué)習(xí)生活了。再往北邊瞧!窗戶(hù)外面安裝了由幾十根鋼管橫七豎八相連在一起的一個(gè)大網(wǎng)。我猜這應(yīng)該是防盜網(wǎng)吧!我想學(xué)校安裝防盜網(wǎng)應(yīng)該有兩個(gè)好處:一、防止小偷到我們學(xué)校偷東西。二、是為了我們學(xué)生的安全。比如:擦窗戶(hù)時(shí)防止發(fā)生意外情況……。接著往南邊望,教室里的窗簾都換成了漂亮的大窗簾。它是藍(lán)色的,圖案上面是一片一眼望不到邊的大海。海里有幾只小烏龜在慢吞吞的爬著,在藍(lán)天上還有幾只小海鷗在自由自在的翱翔。真是漂亮極了!當(dāng)窗簾放下來(lái)的時(shí)候,坐在教室里的我們就像在沙灘上觀賞風(fēng)景,或在大海里游泳,舒服極了!
僅僅過(guò)了一個(gè)星期天的時(shí)間,我們的學(xué)校就發(fā)生了這么大的變化:教室的學(xué)習(xí)環(huán)境更優(yōu)美了!學(xué)習(xí)條件更好了!這充分說(shuō)明了國(guó)家對(duì)教育的重視,對(duì)我們下一代的關(guān)心。在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我相信:隨著國(guó)家更加的富強(qiáng),更多更好的新鮮事會(huì)在我們學(xué)校悄然發(fā)生!
新鮮事五年級(jí)作文 篇11
最近,我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。
往常的課間活動(dòng)時(shí)間,女生總是在球場(chǎng)上馳騁,而我們卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類(lèi)的活動(dòng)。這也許是男孩子好動(dòng),女孩子愛(ài)靜的緣故吧!可就在前幾天,這樣的規(guī)律改變了。文靜的女生加入了男生的行列,玩起籃球來(lái)。我也不例外,高興地加入了這個(gè)行列。男生覺(jué)得很新奇,很樂(lè)意奉陪。哨聲一響,男生總是會(huì)先搶到球;不過(guò)很快也會(huì)被我們斷下來(lái)。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒(méi)學(xué)過(guò)籃球,不懂得規(guī)則,所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭檔,經(jīng)常從男生手中把球斷下來(lái),你傳給我,我傳給你,把那幾個(gè)男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯(cuò)了。嘿嘿!爸爸告訴我這叫5投1中,命中率20%,嘿,剛學(xué)不錯(cuò)吧!
其實(shí)男生各各都是人高馬大,在我們前面就象一堵堅(jiān)固大墻,怎么撞都不動(dòng);可我們也會(huì)使出我們的絕招,有的拉,有的拽,有的扯,還有的撓,真是厲害得不得了,膽小的男生總是被我們這招嚇倒。其實(shí)課間活動(dòng)不過(guò)是為了放松身心,輸贏是不重要的;但一到了球場(chǎng)上,我們男生總是想贏,學(xué),為了榮譽(yù)嗎?時(shí)常還會(huì)為了搶一個(gè)球而打起來(lái),像一群狂蜂進(jìn)攻一個(gè)入侵者一樣,膽子小的女生根本不敢靠前,高大的男生們也常常在我們狂野的攻擊下敗下陣去,那時(shí)我們可真是高興呀。
我覺(jué)得女生和男生玩籃球很有意思。不但可以鍛煉我們身體,還可以培養(yǎng)我們生吃苦精神,磨練意志品質(zhì),克服“嬌驕”兩氣。
新鮮事五年級(jí)作文 篇12
我們學(xué)校每天都會(huì)發(fā)生好多新鮮事,現(xiàn)在我就給大家講一講最新發(fā)生的新鮮事吧!
有一天的體育課上,我們班舉行了一次小型的跑步比賽。
比賽是在男生和女生之間進(jìn)行的,男生三隊(duì),女生三隊(duì)。你看,比賽開(kāi)始了,“女生加油,男生漏油!”這是我們女生的口號(hào)!澳猩f(wàn)歲,女生一歲!”這是他們男生的口號(hào)。體育老師哨聲一響,男生和女生開(kāi)始了激烈的對(duì)戰(zhàn)。你們快看!男生和女生們?nèi)缤x弦的箭一般向前奔去。
第一局,我們女生暫時(shí)落后了,體育老師不愧是我們女生的好幫手,不停的教我們跑得快的技巧和要領(lǐng),而且還站到了我們女生這邊為我們加油,鼓掌呢!男生看了不服氣,于是他們找了幾個(gè)跑的快的同學(xué)。我們女生也不甘示弱,也找了幾個(gè)跑的快的同學(xué)。現(xiàn)在,雙方實(shí)力已經(jīng)不相上下了,戰(zhàn)斗更加激烈了。你瞧!男生們咬著牙使出了吃奶勁跑,還是跑不過(guò)我們女生。哈哈!這局比賽我們女生輕輕松松的就勝利了。
第三局,男生女生都已經(jīng)累的筋疲力盡了,但還是我們女生勝了,F(xiàn)在局勢(shì)已經(jīng)倒向我們女生這方了,后兩局我們女生都取得了勝利!
“叮鈴鈴”下課了,“耶!”我們女生高興的歡呼起來(lái),比賽結(jié)束了,我們以2:1大勝男生隊(duì)!
這可是我們第一次大勝男生哦!怎么樣?夠新鮮吧?
新鮮事五年級(jí)作文 篇13
校園里的新鮮事剛剛?cè)肭,怎么早上的天氣這么冷!凍得我只打顫。不過(guò)再冷也要上學(xué),總不能遲到吧!
我和梁睿辰進(jìn)了校門(mén),沒(méi)走幾步就看見(jiàn)有一大幫同學(xué)向這邊看?词裁茨兀坎粫(huì)是看我們吧,有什么好看呢?看我們干什么呢?我們又沒(méi)什么特別的……我突然想起我旁邊那個(gè)1.43的那個(gè)高“家伙”才知道,原來(lái)可能是在看他。于是我看了他一眼,怎么沒(méi)反應(yīng),面無(wú)表情。〔粫(huì)是嚇得吧!我碰了碰梁睿辰,對(duì)他說(shuō)了句:“好像在看你!薄澳氖前。?”“你看看后面。”難怪呢,我心里暗暗地想。立刻向后面看了看。“啊,這是誰(shuí)啊?好像是和咱們一屆的,新轉(zhuǎn)來(lái)的!薄芭。”就在這時(shí),不知道從哪“飛”出了一團(tuán)紙,我和梁睿辰都沒(méi)在意它,只見(jiàn)那個(gè)男生撿了起來(lái),小心翼翼的扔進(jìn)了垃圾桶。這可讓看他的人都吃了一驚,沒(méi)想到他居然有如此美的舉止。我們回到班級(jí)里,就看見(jiàn)后面一排男生。
于是,我打聽(tīng)了一下才知道原來(lái)是二班的,好像叫什么金鵬浩?纯次遗赃吥莻(gè)“家伙”也在看著他。只見(jiàn)金鵬浩走進(jìn)他們班,坐了下來(lái)。然后就聽(tīng)見(jiàn)他們班同學(xué)在門(mén)口喊:“看什么看!”然后就把門(mén)關(guān)上了。每到下課的時(shí)候,校園里增添了幾分熱鬧,鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。下課時(shí),我跟梁睿辰說(shuō):“這也太夸張了!”“誰(shuí)叫他哪都那個(gè)啊!”我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是校園里的新鮮事,真是令人震撼!
新鮮事五年級(jí)作文 篇14
在一個(gè)秋高氣爽的早晨,學(xué)校里來(lái)了一批實(shí)習(xí)老師,今天,一位實(shí)習(xí)老師來(lái)給我們班代課上課鈴聲響起,老師說(shuō):“把昨天所搜集的字謎.諧音歇后語(yǔ).諧音古詩(shī).諧音對(duì)聯(lián).笑話(huà)拿出來(lái)。我們先分組,然后進(jìn)行較量。”同學(xué)們聽(tīng)后教室就炸開(kāi)了鍋,每位同學(xué)都躍躍欲試,等待一場(chǎng)口舌大戰(zhàn)爆發(fā)。我被分到了B組。
老師宣布比賽開(kāi)始,A組先說(shuō)謎語(yǔ),我們組竟然沒(méi)有猜出來(lái);爾后的諧音歇后語(yǔ).諧音古詩(shī).諧音對(duì)聯(lián)我們組回答的一直落后A組。我們組的同學(xué)個(gè)個(gè)像霜打的茄子——蔫了。心想我們組恐怕要輸了。老師說(shuō):“現(xiàn)在B組落后,你們出幾個(gè)困難的,看A組他們能不能猜出來(lái),老師為你們加油!蔽覀兿瘸隽艘粋(gè)字謎,A組一連回答了幾次都沒(méi)有答對(duì),最后他們選擇了放棄。這下我們有了精神,我們又說(shuō)了幾個(gè)歇后語(yǔ).古詩(shī),對(duì)聯(lián);A組的同學(xué)回答對(duì)的寥寥無(wú)幾。他們小臉漲的通紅,幾位同學(xué)急得滿(mǎn)頭大汗。這下我們B組有了信心,又經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的較量,我們反超了A組。當(dāng)A組要跟我們決一死戰(zhàn)時(shí),老師宣布時(shí)間到較量結(jié)束。
當(dāng)老師要宣布結(jié)果時(shí),我們班的每個(gè)同學(xué)都屏住呼吸,我的心里像揣了一只兔子砰砰直跳。老師說(shuō):“B組獲勝!盉組的同學(xué)歡悅跳躍。下課鈴響后教室里更是久久不能平靜。
這就是我們的一節(jié)語(yǔ)文課,一節(jié)即歡快又充實(shí)知識(shí)的語(yǔ)文課。我建議以后多開(kāi)展這樣形式的課堂。
新鮮事五年級(jí)作文 篇15
“新鮮,新鮮,真新鮮!幼兒園的小朋友居然當(dāng)模特!”班長(zhǎng)王子璇一邊向教室里飛奔,一邊興奮地播送著這條爆炸性的新聞。
“哈哈,班長(zhǎng),你不是在開(kāi)玩笑吧?”大名鼎鼎的“皮王”夏小偉笑呵呵地問(wèn)道。“我是一班之長(zhǎng),豈能信口開(kāi)河?不信,你自己……”不等班長(zhǎng)說(shuō)完,我們已一窩蜂地跑出去,一溜煙地來(lái)到幼兒園門(mén)口。
喲,還真有一群小模特在表演哩!你瞧,一個(gè)五六歲的小女生拿著一件款式新穎、顏色艷麗的外套,輕輕地向后一甩就套到了身上,接著左手叉腰,在輕快的伴奏下,走著“貓步”來(lái)到臺(tái)前,右手輕輕拉開(kāi)衣襟,向左右兩邊稍微轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后又轉(zhuǎn)過(guò)身,隨著音樂(lè)向后臺(tái)走去。臺(tái)下的老師、家長(zhǎng)、攝像的記者以及剛剛飛奔過(guò)來(lái)的小學(xué)生全都樂(lè)開(kāi)了花。小模特們絲毫不受影響,依然神情專(zhuān)注地表演著,大伙笑得更開(kāi)心了,一個(gè)勁地鼓掌,一個(gè)勁地叫好。
嘿,好家伙,一位“小帥哥”上場(chǎng)了,他穿著一套灰色的休閑服,戴一副茶色的墨鏡,原來(lái)在?嵫!觀眾不住地鼓掌,整個(gè)幼兒園霎時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。
隨著節(jié)奏感特強(qiáng)的音樂(lè),魅力四射的模特陸續(xù)走出來(lái)。他們有的肩披長(zhǎng)紗,飄逸中顯出高貴;有的西裝筆挺,既瀟灑又大方;有的一身少數(shù)民族少女的打扮,讓我們感受到了濃濃的異域風(fēng)情……
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。我們趕緊往教室里跑,一邊跑還一邊回頭看走得正歡的“幼兒模特隊(duì)”。
新鮮事五年級(jí)作文 篇16
大家一定知道,家里的一家之主不是爸爸就是媽媽?zhuān)俏覀兗覅s不同,我們家的一家之主就是我。這真是一件新鮮事,讓我來(lái)跟你講講吧!
事情發(fā)生在今天的中午,我們一家三口吃完午飯就一起跑到了客廳,坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備打開(kāi)電視觀看節(jié)目。但是我們都有各自所喜愛(ài)的電視節(jié)目要看,但電視只有一個(gè),于是我們?nèi)齻(gè)人爭(zhēng)吵了起來(lái)。爸爸先說(shuō)了幾句話(huà):“因?yàn)槲沂且患抑,所以你們?yīng)該聽(tīng)我的,再說(shuō)了,我們因該看看新聞、看看足球比賽,多多關(guān)心一下我們的國(guó)家,了解了解我們的國(guó)家”
說(shuō)完之后,爸爸情不自禁的開(kāi)心地笑了一笑,感覺(jué)自己說(shuō)得非常有道理。但媽媽不甘示弱,也說(shuō)了幾句:“我才是我們家的一家之主,你們還是應(yīng)該聽(tīng)我的,看電視劇比較好,因?yàn)殡娨晞±镉性S許多多的知識(shí)讓我們學(xué)習(xí),其他那些亂七八糟的電視節(jié)目有什么好看的?”
說(shuō)到這兒,我就想起我最?lèi)?ài)看的《國(guó)際精靈藍(lán)多多》已經(jīng)到了,也隨口說(shuō)了幾句話(huà):“真正的一家之主才是我,”爸爸媽媽愣了一下,異口同聲地說(shuō):“你什么時(shí)候變成了一家之主了呢?”我又接著說(shuō):“因?yàn)槟銈兤綍r(shí)經(jīng)常說(shuō),一切都為了我,再說(shuō),我是你們的希望,是祖國(guó)的花朵,我當(dāng)一家之主最合適,你覺(jué)得呢?”爸爸媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,又異口同聲地說(shuō)道:“對(duì),你才是我們家的一家之主!甭(tīng)到這句話(huà)時(shí),我不由自主的笑了。
當(dāng)了一家之主的感覺(jué)可真好呀!每到休息時(shí)間,我就可以隨意地看自己喜愛(ài)看的電視節(jié)目和電影。
新鮮事五年級(jí)作文 篇17
在我的學(xué)校里發(fā)生了許多的新鮮事,但這次課改,讓我傷透了腦筋。
在這次課改,我們和往年一點(diǎn)也不一樣,我們是以組學(xué)習(xí),老師講的很少,都是我們?cè)诮M內(nèi)學(xué)習(xí)。我們以前是一排坐8個(gè)人,臉都是向前,而這次是有的向前有的向北。而且組與組之間還有一個(gè)桌子間隔。
而且老師還讓每一個(gè)組取一個(gè)名字,還要給自己組取一個(gè)口號(hào),我們組的人想了很久,才想出一個(gè)名字:霹靂隊(duì)。我們的口號(hào)是:我心飛翔,霹靂最強(qiáng)。
教學(xué)方式是組內(nèi)學(xué)習(xí),只有我們不會(huì)的題和筆記老師才給我們講,有時(shí)還讓同學(xué)們講自己不理解的詞,讓他在全班上問(wèn),同學(xué)們解答。
這次還有小老師,老師讓小老師來(lái)講我們的導(dǎo)學(xué)案,有的不會(huì)的題,在小老師講的時(shí)候,我們就可以寫(xiě)上。
還有,我四年級(jí)在這個(gè)學(xué)校上的時(shí)候,老師經(jīng)常使用多媒體,自從課改了以后,我們很少用多媒體,只是老師讓抄筆記時(shí),老師才開(kāi)多媒體,其它的時(shí)間都不用。
在我剛剛學(xué)習(xí)時(shí),摸不著一點(diǎn)兒頭腦,不知道從哪里學(xué)起,我以為是老師為了給我們創(chuàng)造說(shuō)話(huà)的空間,可是,我學(xué)習(xí)了一個(gè)多月后,才發(fā)現(xiàn)了自己比以前會(huì)學(xué)習(xí)了,會(huì)質(zhì)疑,也會(huì)看書(shū)。
直到現(xiàn)在,我真的是越來(lái)越喜歡這種學(xué)習(xí)方法,我現(xiàn)在感覺(jué)我的學(xué)習(xí)生涯離不開(kāi)這種學(xué)習(xí)方法了。
新鮮事五年級(jí)作文 篇18
這一段我們學(xué)校發(fā)生了許多新鮮事,比如:學(xué)校要改造、學(xué)生們愛(ài)讀書(shū),很多學(xué)生都辦了讀書(shū)卡。
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要改造,我們都很拭目以待。結(jié)果:我們的校園里多了兩個(gè)亭子,頂部是紅色,下面是白色,里面還有一張圓玉桌、四個(gè)圓玉椅子,周?chē)捕嗔艘恍┗ú輼?shù)木,地面鋪了地板,教室里的黑板變成了推拉黑板,左半邊推到右半邊,里面是投影布,外面還有一個(gè)投影機(jī)呢!教室里還多了兩個(gè)空調(diào),一個(gè)冷氣,一個(gè)暖氣。
剛上學(xué)的時(shí)候,我每次拿到書(shū)就喊沒(méi)意思,漸漸地,我長(zhǎng)大后,上了三年級(jí),我感到了知識(shí)的貧乏,每次寫(xiě)作文,我都不知從何說(shuō)起,爸爸媽媽為此也很煩惱,常常買(mǎi)一些書(shū)回來(lái)讓我看。直到一天,我們家里開(kāi)成語(yǔ)比賽,輪到我說(shuō)成語(yǔ)了,我脫口而出:“四五雞蛋”,說(shuō)完爸爸媽媽便哈哈大笑起來(lái),媽媽說(shuō):“你看看這到底是不是‘四五雞蛋’!薄班!原來(lái)是‘肆無(wú)忌憚’啊”我恍然大悟。爸爸說(shuō):“以后要多注意多讀書(shū),這樣才能積少成多!睆拇,我愛(ài)上了讀書(shū)。
有一次,我看見(jiàn)別人拿著一本書(shū),我問(wèn)她從哪買(mǎi)的,她說(shuō)從圖書(shū)館借的,而且我還發(fā)現(xiàn)我的同桌也有圖示卡,所以我以后我借的書(shū)看完了就和他們交換著看。而且校園里到處都是同學(xué)們拿著書(shū)的影子!我更愛(ài)讀書(shū)了由此我的作文水平也提高了很多。讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)給了我力量,我深深的陶醉在書(shū)的海洋里。
我們要在學(xué)校好的環(huán)境下好好學(xué)習(xí),力爭(zhēng)長(zhǎng)大后為祖國(guó)獻(xiàn)上一份微薄力量!
新鮮事五年級(jí)作文 篇19
有一天上午我們正在上語(yǔ)文課,正上的津津有味的時(shí)候,某個(gè)墻角處出現(xiàn)了一只大老鼠,當(dāng)時(shí)我的同桌崔旋看見(jiàn)了,猛地一叫:“老鼠呀!老鼠呀!快來(lái)打老鼠呀!’’崔旋一喊,我們?nèi)嗳艘幌伦佣蓟剡^(guò)了神,俗話(huà)說(shuō)老鼠過(guò)街,人人喊打。但是我們班的人都很膽小,躲在一起,聚成一團(tuán)。
老師站起來(lái)說(shuō):“大家快打老鼠!原來(lái)站在前排的同學(xué),都拼命往后躲。男生也一樣。按理來(lái)說(shuō),男生應(yīng)該大膽的拿起掃帚,去打老鼠,保護(hù)女生。但是我們班的男生都往后跑,連我們班以前總稱(chēng)最厲害的崔永鑫也躲在老師后面。老師說(shuō):“別怕,老鼠害怕你們呢!”我們班的女生也火上澆油,雪上加霜的說(shuō):“對(duì)呀,老鼠害怕咱們呢!”
我的同學(xué)崔永鑫最后拿起了一個(gè)長(zhǎng)雞毛撣,抖了抖那只老鼠,那只老鼠卻不在乎似的,趴在那里讓他用雞毛撣給它梳毛兒。
那時(shí),我們都大聲喊:“永鑫用力打它就一命嗚呼了!”但永鑫說(shuō):不,我。不。敢!”老師轉(zhuǎn)身又對(duì)嘉銘說(shuō):“嘉銘,你是咱們班最高大的男生了,你去拿塊磚頭,把老鼠給砸死吧!”然后再拿垃圾桶把老鼠給拆出去。但嘉銘也說(shuō)他不敢。沒(méi)辦法了,只好老師出馬了。老師拿起一塊磚頭,砸了一下,把老鼠的尾巴給砸掉了,老鼠疼得直尖叫,男生嚇得躲了女生的后面,真不像話(huà)!
我實(shí)在看不慣了,我拿起一個(gè)掃帚打老鼠,男生都嚇得大吃一驚。最后還是我把老鼠給打跑了!
你看,我們女生還要保護(hù)男生,這是新鮮不新鮮?
新鮮事五年級(jí)作文 篇20
當(dāng)我邁著輕盈的腳步走進(jìn)班里時(shí),只見(jiàn)“咚”地一聲,我們班里的壞桌子倒了,書(shū)本、文具掉了一地,更糟糕的是伴隨著玻璃瓶摔碎的聲音,我看到了藍(lán)色的墨水污染了一大片。雖然不知道是怎么倒的,但還是嚇了我一跳。不過(guò),我不以為然,因?yàn)檫@個(gè)壞桌子,已經(jīng)嚇過(guò)我很多次了。
可是今天,我感到壞運(yùn)氣多的就像云一樣凝聚在頭上,我剛慶幸自己被王老師選為11組的小組長(zhǎng),接著我就被調(diào)到了這個(gè)位置上,從此我就成了這張桌子的主人。每一天我都小心翼翼地和這張桌子“合作”著,唯恐有一天它會(huì)把我所有的東西都扔到地上,讓我再次領(lǐng)教它的威力,這份擔(dān)心讓我整天愁眉不展。
大約一個(gè)星期后,有一天下課了,我和同學(xué)們?cè)诮淌议T(mén)口跳皮筋,看到有兩個(gè)同學(xué)圍著我的桌子,商量著什么,過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)他們抬起這張桌子,繞過(guò)我們跳皮筋的門(mén)口,從教室的另一個(gè)門(mén)口向?qū)W校門(mén)衛(wèi)師傅那里去了。一節(jié)課后他們又抬回來(lái)了一張和其他同學(xué)一樣結(jié)實(shí)的桌子,這兩個(gè)同學(xué)就是梁霄和田源,他們放棄了自己的課間休息時(shí)間,悄無(wú)聲息地把一張壞桌子修理成了一張好桌子,從此班里再也聽(tīng)不到壞桌子倒地的聲音,讓同學(xué)們擁有了一個(gè)溫馨的空間。
這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但我仍然記憶猶新,它讓我感受到了友誼的可貴,團(tuán)結(jié)的力量,我為擁有這樣樂(lè)于助人的好同學(xué)而自豪。
新鮮事五年級(jí)作文 篇21
說(shuō)起新鮮事,我們學(xué)校里的新鮮事可真不少。如果大家喜歡聽(tīng)校園里的新鮮事的話(huà),就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
新的學(xué)期開(kāi)始了,不知怎么回事,我們班的同學(xué)小星就像變了一個(gè)人似的。小星天生有一雙巧手,心靈手巧,畫(huà)的畫(huà)兒很漂亮;她的學(xué)習(xí)好,字寫(xiě)得也很漂亮;每天都是聚精會(huì)神、專(zhuān)心致志地上課,每次她回答問(wèn)題都是對(duì)答如流,回回作業(yè)都寫(xiě)得很有質(zhì)量,每次老師表?yè)P(yáng)的人都是她,深得同學(xué)們的崇拜,但是小星現(xiàn)在怎么變成這個(gè)樣子了呢?有一天,我看見(jiàn)小星上課好沒(méi)精神,眼淚也好像在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),天天上課都好像有心事似的,有人一打擾她就發(fā)脾氣,后來(lái)我們得知她的家庭出了變故,可能是因?yàn)檫@件事才發(fā)脾氣不近人情的吧!
也許是因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題才不好好學(xué)習(xí)的吧!三心二意的,后來(lái)同學(xué)們都知道這件事以后,感到很后悔。后來(lái)有的同學(xué)跟李星說(shuō):“小星你不要因?yàn)榧彝ィ牟辉谘刹缓煤脤W(xué)習(xí),你要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕陌职诌盼著你考上大學(xué),以后有一個(gè)好的工作呢!”有的同學(xué)說(shuō):“小星,你有困難就跟我們說(shuō)吧,我們都會(huì)幫助你呢!边有的同學(xué)說(shuō):“小星,你一定要振作起來(lái)呀!”從那以后,小星又回到了以前那樣心直口快的日子,又能和我們同學(xué)和睦相處了,我們每個(gè)同學(xué)都感到很開(kāi)心。
童年的生活就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),像五光十色的珍珠使人留戀.使人回憶。我們的學(xué)校還有不少新鮮事呢!以后再聽(tīng)吧,好嗎?
新鮮事五年級(jí)作文 篇22
新鮮,真新鮮,學(xué)校分來(lái)了一個(gè)女老師,聽(tīng)說(shuō)她教我們的英語(yǔ)課。
周一下午,剛一打上課鈴,就看見(jiàn)一個(gè)穿著淺黃色上衣,黑色牛仔褲的女老師走進(jìn)了我們班的教室。她的頭發(fā)束在后面,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,很像鄰居家的大姐姐。她首先環(huán)視了我們班級(jí)一周,眼里帶著笑意的打量著每一個(gè)同學(xué),我們也好奇的看著她。然后,她給我們做了自我介紹,并且還告訴我們她的英文名字。我們這才知道眼前這個(gè)美麗的老師姓文,今年大學(xué)剛畢業(yè),是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的。
怪不得她的英語(yǔ)說(shuō)得這么好呢,就像電視里看到的外國(guó)人說(shuō)的一樣,我們恍然大悟。這一節(jié)課,我聽(tīng)得格外認(rèn)真,因?yàn)楸晃睦蠋焺?dòng)聽(tīng)的聲音所感染。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就下課了。我們班的女生都圍著文老師,好像不舍得這么快結(jié)束這美好的一節(jié)課。
她們說(shuō)著、笑著,我也好奇的走過(guò)去,聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谟糜⒄Z(yǔ)對(duì)話(huà),也許是我的英語(yǔ)水平不高的緣故吧,這讓我感到很新奇,也讓我很羨慕那些可以和文老師對(duì)話(huà)的同學(xué),這讓我聯(lián)想到我的媽媽?zhuān)M管不是大學(xué)畢業(yè),英語(yǔ)發(fā)音也不太準(zhǔn)確,但還是很喜歡英語(yǔ),我想,她一定希望我將來(lái)的英語(yǔ)能說(shuō)得和文老師一樣好。
新的學(xué)年,新的課本,新的老師,一切都是這么新鮮,我想我能在這些新的條件下,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)也煥然一新。
新鮮事五年級(jí)作文 篇23
每個(gè)人都有自己的新鮮事,每件事情都能使我們懂得一個(gè)道理。今天我就對(duì)大家一吐為快發(fā)生在我身上的新鮮事情。
那是一個(gè)月前。我換洗的襯衣襯褲沒(méi)有洗,媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):“把你的衣服拿到塘里洗去!蔽乙詾槭钦娴,況且我也非常喜歡洗衣服。于是我便穿上膠鞋,端起盆到塘里洗衣服去,媽媽看見(jiàn)我真的去洗衣服,連忙阻止說(shuō):“傻孩子,我是開(kāi)玩笑的,你怎么把它當(dāng)真了。再說(shuō),媽媽怎么會(huì)讓你一個(gè)人去洗衣服呢!钡覅s想:我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,該學(xué)著洗衣服了。老師不是常說(shuō)自己的事自己做么,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,該幫媽媽做一些家務(wù)活了。于是我馬上反駁說(shuō):“不行,您說(shuō)過(guò)的話(huà)一定要算數(shù),否則我就不跟你好了。”媽媽沒(méi)有辦法,只好讓我去。
我來(lái)到塘邊后,找了一個(gè)位置洗起衣服來(lái),洗了一會(huì)兒,我的胳膊很酸,便甩了起來(lái),正當(dāng)我甩的時(shí)候,石頭動(dòng)了起來(lái),我的腳一滑腳踩進(jìn)水里,鞋子濕了,褲子也濕了,我只好讓婷婷幫看著,回去叫媽媽來(lái)洗。
回到家后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屃R了我一頓,還說(shuō)我一點(diǎn)用都沒(méi)有,便把我的衣服脫下來(lái)去洗,而我只好再換一件衣服。
這件事,使我明白了一個(gè)道理:媽媽爸爸做事是那么不容易,長(zhǎng)大后,我絕不讓爸媽再受這份苦。
新鮮事五年級(jí)作文 篇24
我們班經(jīng)常發(fā)生一些新鮮事。這不,上周我們班就發(fā)生了一件新鮮事。
就在上周三,我們班就來(lái)了一位“不速之客”——一只可愛(ài)的小麻雀。
當(dāng)時(shí),我們正在學(xué)第六課《變色龍》。我們正在讀:“啊呀!”小李的叫聲震驚了寂靜的田野......,后面的賈維依也叫了一聲,全班的目光以一個(gè)亮相的形式“刷”的一聲轉(zhuǎn)向了她。我當(dāng)時(shí)以為我們班也有變色龍呢,可事實(shí)并不是那樣的,其實(shí),是一只可愛(ài)又頑皮小麻雀。于是,吳老師輕輕地走過(guò)去,用她那充滿(mǎn)愛(ài)心的手溫柔地把它拾了起來(lái),想用一個(gè)紅盒子把它裝起來(lái),想讓它先平靜一下,可是那只可愛(ài)又頑皮的小麻雀以迅雷之勢(shì),飛出了那個(gè)紅盒子。后來(lái),小麻雀又被殘忍的閆圣旭抓住了脖子,把它放回了那個(gè)紅盒子里。
后來(lái),我細(xì)細(xì)地端詳著它:這只小麻雀全身灰棕色的,橢圓形的腦上,長(zhǎng)著好似尖刀似地嘴巴,兩只眼睛如同黑寶石一般,又黑又亮。身軀呈橢圓形,翅膀上酷似嵌著許多雪白雪白的珍珠。腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著兩只小爪子,小小的尾巴,三根帶褐色斑點(diǎn)的羽毛,像三片小花瓣。那雙黑寶石一般的眼睛正怯怯地看著我們,吳老師輕輕的蓋上了盒蓋。
下課了,我們帶著戀戀不舍的心情,放飛了這只可愛(ài)的小麻雀。
這就是我們班里的新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇25
昨天,我們?nèi)胰ソo太太上墳。回來(lái)時(shí),姑姑和媽媽發(fā)現(xiàn)了一大片野生薺菜。于是,她們便用小鏟子,開(kāi)始行動(dòng)了!
已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),她們終于回來(lái)了!手里提著兩袋滿(mǎn)滿(mǎn)的薺菜,還沒(méi)脫鞋就說(shuō):“明天,我們用薺菜包餃子!”我聽(tīng)了,既高興又猶豫,高興是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)吃過(guò)用薺菜包的餃子,想試一試;猶豫則是因?yàn)槲覔?dān)心野生薺菜有毒或是她們摘錯(cuò)了,帶回家的是有毒的某種植物,把我們毒出病來(lái)。
終于盼來(lái)了今天。下午兩點(diǎn),我和媽媽一起去看了大型卡通劇——白雪公主,這場(chǎng)演出可真長(zhǎng)!我們四點(diǎn)鐘才回到家。這時(shí),材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只等著包餃子了!我發(fā)現(xiàn),大家的包法和深圳的包法不同,因?yàn)槲乙蚕氚溩樱员仨毜脤W(xué)習(xí)這種包法,以免和大家包的不一致。
我學(xué)了半天,還是沒(méi)學(xué)會(huì),包的餃子立不起來(lái),看起來(lái)十分丑陋。跟爺爺奶奶包的餃子比起來(lái),我包的更是一群“丑小鴨”!總算是完成了,我開(kāi)始餓了!在吃餃子之前,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈兏愕乃j菜會(huì)有毒嗎?”媽媽回答:“怎么會(huì)呢!這肯定是薺菜,不會(huì)錯(cuò)的。一般超市里賣(mài)的薺菜都是人們種的,使用了化肥、農(nóng)藥等物品;而這些呢,是天然的薺菜,比超市里賣(mài)的好吃多了!”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我不再害怕了。薺菜餃子剛咬下去,會(huì)感覺(jué)到一股淡淡的清香,等吃完了一個(gè),又想吃第二個(gè),吃完第二個(gè),又想吃第三個(gè)……美味極了!我一口氣吃了十六個(gè)。
原來(lái),大自然的食品也是那么美味!
新鮮事五年級(jí)作文 篇26
有一天,我正在玩耍,我的好朋友突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我在校園里發(fā)現(xiàn)了一件趣事等等我我發(fā)現(xiàn)了一件趣事。”放學(xué)后他急急忙忙地拉著我去后操場(chǎng),過(guò)了一會(huì)見(jiàn)兩位老師走了過(guò)來(lái),一位老師對(duì)另一位說(shuō):“放學(xué)后一起玩一會(huì)兒再走吧!蔽倚南耄豪蠋煵皇翘焯炫淖鳂I(yè),怎么還會(huì)有時(shí)間玩。他們會(huì)玩些什么。
我正想著,一位老師拿著籃球跟另幾位老師到了后操場(chǎng)準(zhǔn)備打籃球。他們剛開(kāi)始是散投。后來(lái)不知不覺(jué)幾個(gè)人擠著一個(gè)人搶開(kāi)球。雖然他們幾個(gè)人搶著一位老師的球,但這位老師打籃球的水平很高,幾個(gè)人也防不住他。后來(lái),老師聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)诤八麄兯Y?lài)皮,他們便分起“班”來(lái)打。一位老師的籃球水平很高,站在三分線(xiàn)上,連投兩個(gè)各空心球;一位老師伸開(kāi)他那有力的胳膊,像兩只雄壯有力的翅膀防著另一位老師手中的球;另一位老師的彈跳力很高,又如腳底安著兩個(gè)彈簧,三步跨欄時(shí)手總能摸著球框,所以基本上他投的球全進(jìn);另一位老師非常機(jī)靈,像一個(gè)頑皮的小孩,總愛(ài)拿著籃球騙別人。
在旁邊觀看的同學(xué),禁不住拍起手來(lái)叫好。老師們的進(jìn)球次數(shù)頻率也越來(lái)越高。
這件事雖然很平凡,但在同學(xué)們的心中,感到他非常有意思新鮮。因?yàn)閺那拔覀冎灰?jiàn)過(guò)老師埋頭批改作業(yè),從沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師打籃球時(shí)的樣子。
新鮮事五年級(jí)作文 篇27
今天的活動(dòng)課,老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名稱(chēng)是“水能打結(jié)”我一聽(tīng),疑惑極了,只聽(tīng)過(guò)繩能打結(jié),水怎么能打結(jié)呀?不會(huì)是開(kāi)玩笑把。我丈二和尚摸不著頭腦。老師似乎看出了我們的心思,說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!毕旅,我們就來(lái)見(jiàn)證一下!罢(qǐng)大家準(zhǔn)備三只空水杯,一杯水,一顆釘子!痹(huà)音剛落同學(xué)們就熱火朝天地準(zhǔn)備起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我們先用釘子在杯子底部鉆出兩個(gè)直徑大約1厘米的洞,然后向杯中緩緩注入水。只見(jiàn)兩道水柱筆直的往下流,好像小姑娘的兩條長(zhǎng)辮,我按照老師的指示,用手指一擰,可它們一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),好像仇人死的,誰(shuí)也不碰睡,我急了,用力一扭,嘿!兩條清澈的水柱立刻卷成了麻花,就像兩個(gè)親密的小朋友,真有趣兒!不過(guò)一會(huì),它們有極不情愿的散了。我心想:這兩道水柱可真奇怪,一會(huì)兒打結(jié),一會(huì)散開(kāi)。就像兩個(gè)小朋友,一會(huì)兒吵架,一會(huì)兒又和好,一會(huì)兒又分開(kāi)。這時(shí),我又一次擰了水柱一把,哈哈,奇跡終于發(fā)生了,它們始終攪在一起,直到漏完為止。成功啦!
為什么會(huì)這樣?我們更加迷惑了,嘰嘰喳喳地討論著原因。老師及時(shí)解開(kāi)了謎團(tuán):水的表面張力是水能打結(jié)的關(guān)鍵,因?yàn)楸砻鎻埩κ顾谋砻娣e縮小,借手指做橋梁,便能輕而易舉地將很近的兩道水柱結(jié)成一條大水柱。
啊!原來(lái)如此,我恍然大悟。
大千世界,無(wú)奇不有?茖W(xué)的道路長(zhǎng)得很,需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
新鮮事五年級(jí)作文 篇28
我和同學(xué)在公園玩,突然看見(jiàn)一群奶奶級(jí)的人正在玩“QQ炫舞”。也許你會(huì)說(shuō)這有什么新鮮的呢?那么我來(lái)回答你,她們?cè)谟谩癚Q炫舞”跳舞,想知道她們是怎樣跳的嗎?那就和我一起來(lái)探知吧!
奶奶們?cè)谀莾赫闷饎艃耗兀?/p>
看,她們伴隨著《荷塘月色》那優(yōu)雅的曲子放輕動(dòng)作,正如從天宮而下的仙女,又隨著《愛(ài)的供養(yǎng)》那富有情調(diào)的曲子柔情起來(lái),有時(shí)快有時(shí)慢,好像從月宮來(lái)的嫦娥徐徐飄來(lái);再隨著《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》那激烈的調(diào)子,“QQ炫舞”也活躍起來(lái),真是猶如那失戀而不再回頭的青春少女……。還有很多曲子,只不過(guò)不能一一述出。
奶奶們的手臂悠然地?cái)[來(lái)擺去,腿伴隨著音樂(lè)擺動(dòng),腳也跳出相應(yīng)的動(dòng)作,賽過(guò)凌波仙子,堪比仙女嫦娥。真是新鮮。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她們那優(yōu)美舞步前后付出了多少汗水!
一般人誰(shuí)能負(fù)出這么多心血來(lái)排練,而且不求名不求利只求鍛煉身體,也許你從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些人,她們這些人我也是第一次見(jiàn),讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
奶奶們跳著跳著,不知不覺(jué)跳到了黃昏。我想她們跳著“QQ炫舞”這高難度的時(shí)尚舞,就是不知疲倦的仙子,真是美麗動(dòng)人。再美夕陽(yáng)紅,我想是對(duì)的,但誰(shuí)也不會(huì)知道她們背后的秘密。
你說(shuō)這是不是一件真實(shí)而又新鮮的事!
新鮮事五年級(jí)作文 篇29
校園,大家都不陌生,因?yàn)樗俏覀冊(cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野的地方。校園生活令我們快樂(lè),讓我們難忘,這里有我們各自的朋友,有時(shí)還會(huì)發(fā)生一件兩件新鮮事。說(shuō)到新鮮事,我們學(xué)?墒怯胁簧伲矣∠笞钌畹倪是近些天來(lái)發(fā)生的蜂窩事件。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我照常來(lái)學(xué)校上學(xué),剛進(jìn)校門(mén),就發(fā)現(xiàn)許多人圍在兩棵銀杏樹(shù)下面,好像在看什么。我走近一瞧,。≡瓉(lái)有一群馬蜂在樹(shù)上安了家。馬蜂的家安在了樹(shù)枝分叉的地方。在蜂窩上面還有許多銀杏樹(shù)葉為它們遮風(fēng)擋雨。
馬蜂的家是扁圓形的,大概有20厘米大小,上面有成百上千個(gè)小房間。在我眼里它好似一件精美的藝術(shù)品。馬蜂穴那么精致,每個(gè)房間都是六角形的。我想那么小的馬蜂,要建那么大的巢穴,一定是個(gè)十分浩大的工程,大概要像我們?nèi)祟?lèi)建筑長(zhǎng)城那樣辛苦吧!馬蜂穴的工程對(duì)于馬蜂而言,也算是個(gè)“奇跡”了。
馬蜂整天在窩旁飛來(lái)飛去,好像一個(gè)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小精靈。
漸漸的馬蜂已經(jīng)在我們學(xué)校待了好多天了,下課的時(shí)候會(huì)有許多同學(xué)在銀杏樹(shù)下瞧它們。還有一些淘氣的孩子拿石塊兒去砸蜂窩,這一幕被輔導(dǎo)員邱老師看到了。邱老師對(duì)我們說(shuō):“馬蜂是會(huì)蟄人的,嚴(yán)重的會(huì)有生命危險(xiǎn),但你們不惹它們,它們是不會(huì)主動(dòng)攻擊你的!币院笤僖矝](méi)人去砸蜂窩了。
過(guò)了兩天,為了我們的安全,蜂窩被老師移走了。這下馬蜂事件結(jié)束了,校園又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
新鮮事五年級(jí)作文 篇30
睜開(kāi)朦朧的雙眼,太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天又開(kāi)始了,今天又會(huì)有怎樣的校園趣事等待我呢?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了,迎接的是一件美妙而有奇特的語(yǔ)文課。今天我們學(xué)的是:我愛(ài)你漢字。漢字是一個(gè)可愛(ài)的小精靈。漢字里面帶了許多的奧妙,等著我們?nèi)ヌ剿。我看著那些活潑可?ài)的小精靈無(wú)精打采的站在方框里面,真想把它們放到美麗多彩的大世界里面,不受拘束的玩耍、嬉戲。漢字又許多的理解和意義。如:一看見(jiàn)“森林”這一個(gè)詞語(yǔ),這一個(gè)詞語(yǔ),仿佛來(lái)到了深幽的大森林;“嬉戲”這一個(gè)詞語(yǔ),我仿佛看見(jiàn)了許多機(jī)靈、可愛(ài)的小朋友在綠茵茵的草地上嬉戲;“狡猾”這一個(gè)詞語(yǔ),仿佛看見(jiàn)了小販在買(mǎi)東西是很狡猾,竟然欺騙我們這么可愛(ài)的小學(xué)生。其實(shí),這些只不過(guò)是我根據(jù)自己的理解、豐富多彩得想像編出來(lái)的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了;顫娍蓯(ài)的同學(xué)們,還沒(méi)等老師說(shuō)下課,同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地走出了教師門(mén),來(lái)到葡萄廊底下,拿處自己的玩具。有的扔沙包,有的跳皮筋,有的打乒乓球。各式不同、多姿多彩。上大課間活動(dòng)時(shí),辛勤的園丁帶領(lǐng)著我們?cè)诤蟛賵?chǎng)上玩耍!耙淮绻怅,一寸金。”所以我十分珍惜這美好的一天。在老師的陪伴下我們盡情的嬉戲,雖然滿(mǎn)頭大汗,但是十分開(kāi)心。
校園的一天多么有趣啊!它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)和歡樂(lè),我喜歡我美麗而有去的校園。
新鮮事五年級(jí)作文 篇31
聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?老師會(huì)在上課時(shí)間帶著一個(gè)班的學(xué)生去操場(chǎng)上玩兒。這事兒在其他老師身上肯定不會(huì)有,但是在我們數(shù)學(xué)老師——陳老師身上,應(yīng)該就有可能了。
那是在一次周五的下午,我們班通常是一節(jié)數(shù)學(xué)、一節(jié)班會(huì)的,原以為老師會(huì)講練習(xí)冊(cè)或復(fù)習(xí)以前的知識(shí),但沒(méi)想到老師輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“今天上午表現(xiàn)挺好的,等一下……”說(shuō)道這兒,全班同學(xué)的眼睛立刻變得炯炯有神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著陳老師。陳老師說(shuō):“馬上站好隊(duì),下樓玩兒。”“耶——!”同學(xué)們驚喜萬(wàn)分,迅速在門(mén)口站好隊(duì),真正做到了快、靜、齊。下樓后,陳老師說(shuō):“男生跟我可以去打籃球,女生可以自由活動(dòng)!敝,男生們尾隨陳老師去操場(chǎng)上打籃球,女生則三五成群地扎堆玩耍。“叮鈴鈴”唉!美好的時(shí)光總是那么短暫。雖然只玩兒了這么一會(huì)兒,但我們的心里已經(jīng)被喜悅裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,歡天喜地的回班了。
真是一個(gè)前所未有的好事,因?yàn)槭顷惱蠋煄覀內(nèi)サ模晕覀兠總(gè)人對(duì)陳老師的好感又增添了幾分。陳老師是最了解我們的,他教了我們?nèi)炅,是所有老師中最了解我們班的。有時(shí)溫和可親,有是嚴(yán)上加厲。本來(lái)我們班的數(shù)學(xué)特別爛,但是經(jīng)過(guò)陳老師的不懈努力后,我們班就一躍成為了全年級(jí)第三名,這都得歸功于陳老師。
校園里的那些事兒,一件比一件有趣兒。
新鮮事五年級(jí)作文 篇32
你們一定見(jiàn)過(guò)壁虎,經(jīng)常是在潮濕的墻角,或是儲(chǔ)藏室的天花板上吧!前一段時(shí)間,我們班就發(fā)生了一件新鮮事,那就是一只肥肥的壁虎“從天而降”。
事情發(fā)生在美術(shù)課。到了自由創(chuàng)作時(shí)間,我在低頭苦思冥想,卻毫無(wú)靈感。無(wú)聊之下,自然就會(huì)東張西望。忽然,我發(fā)現(xiàn)天花板上赫然“粘”著一位“不速之客”。它全身灰白,皮膚上布滿(mǎn)了深深淺淺的花紋,一雙烏黑的眼睛冷靜地盯著眼前飛來(lái)飛去的“獵物”。我饒有興趣地看著這只壁虎,想目睹它捕食秋蚊子的精彩瞬間。意想不到的事情發(fā)生了,一位平時(shí)以膽小著稱(chēng)的女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它,尖叫一聲,雙手抱頭趴在課桌上。老師問(wèn):“怎么了?”“天花板上有只壁虎!”
這下教室炸開(kāi)了鍋,幾個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的男生建議將壁虎掃落,現(xiàn)場(chǎng)消滅,老師說(shuō):“壁虎是我們的朋友,不要傷害它。”這時(shí),壁虎好像收到了某種信號(hào),它以驚人的速度尚待到墻壁上,所經(jīng)之處的女同學(xué)均面如土色,唯恐壁虎突然“空襲”...眨眼間,壁虎就消失地?zé)o影無(wú)蹤,教室漸漸恢復(fù)了平靜。美術(shù)老師風(fēng)趣地說(shuō):“看來(lái)這只壁虎喜歡美術(shù)啊!”一句話(huà)逗得我們哈哈大筆。
那一陣兒,一個(gè)奇怪的想法總會(huì)一不留神從我腦子時(shí)冒出來(lái),要是哪一天,我們班來(lái)了一條鱷魚(yú)可怎么辦。」,那才更新鮮呢!
新鮮事五年級(jí)作文 篇33
你說(shuō)奇怪不奇怪?最近,我們學(xué)校傳達(dá)室王奶奶也想學(xué)著年輕人一樣,在電腦上打字、玩游戲、QQ上聊天。她拜孫子為師;叵胍郧八诩依餆垺⑾匆路、干家務(wù)活,花去了她不少時(shí)間,覺(jué)得對(duì)外面的世界了解太少,活得太無(wú)聊了,孫子在電腦上那一張張有趣的圖片吸引了王奶奶,她決定學(xué)電腦,可是要學(xué)電腦不是件容易事,要學(xué)會(huì)拼音才是最基本的,可是對(duì)年歲大的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是難上加難,不由得回想到以前舊社會(huì)飯都吃不飽,哪有錢(qián)讀書(shū)!王奶奶熱淚盈眶。
說(shuō)學(xué)就學(xué),星期六早上天氣悶熱,沒(méi)有一絲風(fēng),孫子拿著拼音字母耐心的教王奶奶,讀“a、o、e”……房間里傳來(lái)了王奶奶生澀的讀音,大熱天,王奶奶還把自己關(guān)在房間里,認(rèn)真的說(shuō)著、寫(xiě)著。在孫子的指導(dǎo)下,王奶奶的拼音有了很大的進(jìn)步,26個(gè)拼音字母王奶奶基本掌握了,下一步孫子讓王奶奶在電腦上學(xué)打字,孫子手把手的教王奶奶,剛開(kāi)始,王奶奶拼字很困難,每拼一個(gè)字母都看了又看,找了有找,寒一滴滴往下淌,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,王奶奶不氣餒,在電腦上認(rèn)真的找著、打著。每當(dāng)遇到難的地方,她也不放過(guò),直到弄懂為止。就這樣一天天過(guò)去了,王奶奶還是堅(jiān)持不懈的打著、練著,功夫不負(fù)有心人,她終于能熟練的操動(dòng)鍵盤(pán),快速地打字,現(xiàn)在她可神氣了,能向年輕人一樣在網(wǎng)上游戲、聊天。
我覺(jué)得,王奶奶也挺能跟著感覺(jué)走的,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)新鮮事還真不少,許多新鮮事還等著你去發(fā)現(xiàn)。
新鮮事五年級(jí)作文 篇34
在我上四年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件新鮮事,那么也就是藏雪。
雪花在空中飛舞著,自由自在的像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。它們剛落下來(lái),一陣風(fēng)刮來(lái)又把它吹向空中。它就這樣在空中旋轉(zhuǎn)著,游蕩著。
一下課,我們班的同學(xué)急忙跑了出去。其它班的同學(xué)在下面一起堆雪人,打支仗,別提有多高興呢!雪地里灑滿(mǎn)了我們銀玲般的笑聲。
這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)起:“只說(shuō)把雪裝在一個(gè)大缸里,用蓋子把缸口蓋住,留到春天拿出來(lái)會(huì)很好吃!
嘴饞的我經(jīng)不起誘惑,話(huà)還沒(méi)聽(tīng)完就像離弦的箭一般沖回了班,借了個(gè)小罐子出來(lái),拼命住罐子里裝雪,裝滿(mǎn)后用力壓實(shí)。那一罐白花花的雪,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它搬回家去,用蓋子蓋住藏在床底下。
整個(gè)冬天我都做著同樣一個(gè)夢(mèng),那就是春天在以,所有小伙伴都羨慕地看著我那滿(mǎn)滿(mǎn)一罐子雪,我得意的嘴都笑歪了。
我一直等呀等,漫長(zhǎng)的冬天來(lái)終于結(jié)束了,生機(jī)勃勃的春天來(lái)到了。我滿(mǎn)懷希望地打開(kāi)蓋子,罐子怎么會(huì)是水呀?伸手一摸,冰涼冰涼的,我的滿(mǎn)滿(mǎn)一罐雪那里去了呢?是誰(shuí)偷吃了?我再也忍不住,“哇”的一聲哭了起來(lái)。
媽媽聞聲走過(guò)來(lái),知道原因后,笑得捂住肚子說(shuō):“傻孩子,雪是會(huì)融化的。怎么能留到春天呢?”
這就是我們校園里發(fā)生的新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇35
十月,我們學(xué)校組織評(píng)選“文明之星”活動(dòng),平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮事,原來(lái)臟兮兮的垃圾箱變的干凈了,學(xué)校的地面、教室的衛(wèi)生好像變了樣兒。往日隨處可見(jiàn)的垃圾也不見(jiàn)了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。大家都努力爭(zhēng)取得到學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。
以前我們校園里的花壇中、道路旁總有一些廢紙、塑料袋,由于它們的存在,花兒、草兒都失去了生氣,真是大煞風(fēng)景。雖說(shuō)學(xué)校規(guī)定:主動(dòng)撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級(jí)加分?蛇@些衛(wèi)生死角總是很少有人過(guò)問(wèn),只有少數(shù)同學(xué)主動(dòng)把它們撿起來(lái)。再說(shuō)說(shuō)校園里的垃圾箱,那真是名副其實(shí)了。不僅僅因?yàn)樗茄b垃圾的`,更因?yàn)槊看谓?jīng)過(guò)它旁邊,總會(huì)有一股惡臭“伴隨”著,更別說(shuō)它滿(mǎn)身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭;美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之,大家都習(xí)以為常了。
自從開(kāi)展了評(píng)比“文明之星”的活動(dòng),現(xiàn)在一切都變了,同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了,同學(xué)們的舉止也更文明了。每個(gè)人的心中都有了一個(gè)共同的目標(biāo)——使校園更加美麗。
我想一個(gè)人講文明講衛(wèi)生就像一束光,它的能量是有限的。只有我們每個(gè)人都文明衛(wèi)生,這光才能照亮校園的每一個(gè)角落。到那時(shí),同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。
新鮮事五年級(jí)作文 篇36
這幾天,校園里發(fā)生了一件新鮮事。
我們學(xué)校圖書(shū)室里莫名其妙的增加了許多新書(shū),班里的墨水用完了,不一會(huì)又全滿(mǎn)了。班里的衛(wèi)生本來(lái)非常臟,可是過(guò)不多久,教室又變的很干凈……這是誰(shuí)做的好事?
我和幾個(gè)好朋友準(zhǔn)備展開(kāi)一個(gè)秘密“偵探小組”,主要查看是誰(shuí)干了這些好事。我們分成了三個(gè)小組:第一小組看圖書(shū)館里誰(shuí)放了許多書(shū);第二小組每天要觀看是誰(shuí)把墨水灌滿(mǎn);第三組主要查看是誰(shuí)經(jīng)常把教室打掃的干干凈凈。這些小組要乘沒(méi)人的時(shí)候才能觀察,還必須在隱蔽的地方就地勘察不能讓人發(fā)現(xiàn)。
可是過(guò)了一星期,沒(méi)有一點(diǎn)兒收獲,我們很納悶,難道有人知道我們這個(gè)“偵探小組”,我們已很隱蔽了,不會(huì)有人知道的。于是,我們更加隱蔽起來(lái)。有一次,我們乘同學(xué)們下去上體育課,就給老師請(qǐng)假,躲起來(lái)觀察。我們故意自己拿著墨水瓶倒進(jìn)一個(gè)空的墨水瓶里,那個(gè)墨水瓶里沒(méi)有一滴墨水了,我們小學(xué)翼翼的把那個(gè)空墨水瓶放回原位就走出了教室,藏在一個(gè)大花壇后面,過(guò)了一會(huì)兒,果然有人走進(jìn)了教室,!原來(lái)那個(gè)人是“調(diào)皮鬼”王明,怎么是他?只見(jiàn)他拿出自己的墨水到進(jìn)了那個(gè)空墨水瓶里。我們都非常驚訝,一個(gè)學(xué)習(xí)較差又調(diào)皮的同學(xué)也會(huì)做好事,真新鮮,我們又在圖書(shū)室里拿了幾本書(shū),后來(lái)證實(shí)那幾本新書(shū)也都是他放進(jìn)去的,教室里的衛(wèi)生也是他打掃的。我們一個(gè)個(gè)現(xiàn)身,七嘴八舌的夸他,他不好意思的笑了。
你說(shuō)這事新鮮不新鮮?
新鮮事五年級(jí)作文 篇37
我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我剛來(lái)的時(shí)候,總覺(jué)得學(xué)校里缺了些什么,過(guò)了幾天我忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有草坪,后來(lái)學(xué)校組織讓綠化隊(duì)開(kāi)始種草,在同學(xué)們的齊心協(xié)力下草種好了,過(guò)了一段時(shí)間后小草漸漸發(fā)芽了,并且長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
春天來(lái)的時(shí)候小草逐漸發(fā)芽,長(zhǎng)葉,它從土里慢慢的抬起頭來(lái),睜開(kāi)雙眼看到了世界,好像在說(shuō):“我終于睡醒了!蹦菈K草坪位于我們教室的后面,上課的時(shí)候一陣陣清香的味道彌漫了我們整個(gè)教室。
夏天到了,雖然太陽(yáng)炙熱地照著大地,但是小草不屈不撓,茁壯成長(zhǎng),頂著烈日慢慢長(zhǎng)大。
秋天到了,似乎所有的小草都在說(shuō):“好涼爽啊,感謝秋風(fēng)伯伯給我們披上了一件金黃色的衣服!
到了冬天小草又像在說(shuō):“真冷,好困呀!边@時(shí)白雪姐姐聽(tīng)見(jiàn)了就悄悄的給它們蓋上一層厚厚的被子。
這就是我們校園的新鮮事,那塊草坪成了我們學(xué)校的一道風(fēng)景,除此之外,我們各班級(jí)還組織種植了許多桃樹(shù)、柳樹(shù)等。
一到春天桃樹(shù)上開(kāi)出了粉色的桃花,招來(lái)了一群忽閃著金黃色翅膀的小蜜蜂,它們嗡嗡地忙著采蜜,還有五顏六色的蝴蝶在空中飛來(lái)飛去,翩翩起舞,美麗極了。
春天來(lái)了,柳樹(shù)告別一冬的沉睡,開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉了,顯示出勃勃的生機(jī),那條條又細(xì)又長(zhǎng)的柳條上長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的小葉子,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,新的一年又開(kāi)始了!
這就是我們校園里的新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇38
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的開(kāi)心是,但也有許許多多的煩惱,期中考試前的煩惱最讓我忘不了。
每一次考試的前一天,我就會(huì)坐立不安,總擔(dān)心自己考不好,受老師的批評(píng),挨父母的責(zé)罵。于是老想著第二天應(yīng)該怎樣去考試;可能會(huì)有怎樣的題目,自己會(huì)失手……
上課時(shí),老師組織我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。本來(lái)我準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真的去聽(tīng),認(rèn)認(rèn)真真的去思考,認(rèn)認(rèn)真真的去做一做。但不知怎的,總是不自覺(jué)地想到第二天的考試,從來(lái)聽(tīng)不進(jìn)去老師在講些什么,也弄不明白自己在干些什么。于是很無(wú)奈的挨到下課又挨到放學(xué)。
已經(jīng)知道白天什么也沒(méi)有學(xué)到,晚上應(yīng)該復(fù)習(xí)一下知識(shí)了。于是,吃過(guò)晚飯后,便早早的走進(jìn)自己的房間。奇怪的是,只要一拿起筆,一捧起書(shū),就又會(huì)想到第二天的考試。自己也曾告誡自己“先別去想明天的考試”但還是“明天”還是像影子一樣,緊緊地跟著我,不知不覺(jué)的稻了晚上10點(diǎn),我又該睡覺(jué)了?墒切睦锟偸窍胫荚,致使我不能入睡。
第二天,拖著疲憊的身子匆匆的趕去考試,真的沒(méi)有什么把握考好?纯磁赃叺耐瑢W(xué),他們勝券在握的樣子,更讓自己緊張。一緊張,結(jié)果就可想而知了,今天我從中知道:良好的心理素質(zhì)是考試成功的保證,因此需要平時(shí)的培養(yǎng)與磨練。
我考試總會(huì)有那么一點(diǎn)煩惱。
新鮮事五年級(jí)作文 篇39
在我們的校園里發(fā)生了許多新鮮事,其中令我觸動(dòng)最深的是升國(guó)旗。這學(xué)期一開(kāi)學(xué),每周的星期一我們都要升國(guó)旗了,這可是我期盼好久的事了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著清脆的哨聲,六個(gè)年級(jí)的同學(xué)們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,集合在操場(chǎng)上。大隊(duì)輔導(dǎo)員用洪亮的聲音莊嚴(yán)地宣布:“升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!”升國(guó)旗開(kāi)始了,首先是出旗,這時(shí),幾百只小手五指并攏,面向國(guó)旗,“唰”地一下舉過(guò)頭頂。此刻,校園里一片肅靜,三百多名師生懷著無(wú)限崇敬的心情,目光一起投向那面五星紅旗?粗逍羌t旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉地升起!我的心里無(wú)數(shù)遍地說(shuō):“祖國(guó),我愛(ài)您!”
然后是國(guó)旗下的演講,演講人站得整整齊齊的,認(rèn)認(rèn)真真地讀著每個(gè)字,從中我得到了一些知識(shí)。下面就是校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)了,有時(shí)候校長(zhǎng)會(huì)講一些關(guān)于學(xué)習(xí)的或是安全知識(shí)。最后是宣布上周紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)評(píng)比結(jié)果,我和我們班的同學(xué)都懷著好奇的心情等待著,沒(méi)想到我們班居然得了第1名,作為班長(zhǎng)的我走在后面欣賞著這面紅旗,我心里在想:這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榮耀,這是大家團(tuán)結(jié)的結(jié)果。到了班級(jí)門(mén)口,我把那面紅旗端端正正地掛在了門(mén)上,這時(shí),我和同學(xué)們多么自豪!
升旗儀式結(jié)束了,我鼓足了勁頭,以更飽滿(mǎn)的精神面對(duì)新的一周的到來(lái)這就是我們學(xué)校里發(fā)生的新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇40
今天,我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到了星期五,每個(gè)星期五都有一節(jié)體育課,我們籃球隊(duì)又可以打籃球了。
今天我的手感特別好,正想打破“歷史紀(jì)錄”呢!--自從我們學(xué);@筐變小了以后,我們沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)過(guò)空心球。可是今天我準(zhǔn)
備試試看,能不能打破“歷史記錄”。
剛上課,我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。平常她讓我們圍著操場(chǎng)跑幾圈才能自由活動(dòng),可今天卻直接讓我們
活動(dòng)了。同學(xué)們都高興得蹦了起來(lái),跑向了各自的活動(dòng)場(chǎng)地......
作為籃球隊(duì)的隊(duì)員,一定是要打籃球的。--我們班共八個(gè)人,正好四個(gè)人一隊(duì),打起了比賽。
我們一開(kāi)始互不相讓?zhuān)虻貌豢砷_(kāi)交,誰(shuí)也沒(méi)有得分。就在這時(shí),我們隊(duì)前場(chǎng)斷球,三分射籃,把比分打成3比0,緊跟著,他們
也不甘示弱,馬上回?fù)粢磺。可是打?lái)打去,我們隊(duì)總是領(lǐng)先一分?煜抡n時(shí),他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵的三分球,反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我馬上把球推到前場(chǎng),可是對(duì)方的同學(xué)還是死死的纏著我不放,我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作,避開(kāi)了他,何況,我馬上翻身跳投--就在這時(shí),下課鈴響了?墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。“哇!壓哨三分空心絕殺。”我們歡呼起來(lái),“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”,我打破“歷史記錄”了。
就這樣,我們組留下了這個(gè)難以打破的“歷史記錄”的回憶。
這就是今天我們校里發(fā)生的新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇41
已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí),她們終于回來(lái)了!手里提著兩袋滿(mǎn)滿(mǎn)的薺菜,還沒(méi)脫鞋就說(shuō):“明天,我們用薺菜包餃子!”我聽(tīng)了,既高興又猶豫,高興是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)吃過(guò)用薺菜包的餃子,想試一試;猶豫則是因?yàn)槲覔?dān)心野生薺菜有毒或是她們摘錯(cuò)了,帶回家的是有毒的某種植物,把我們毒出病來(lái)。
終于盼來(lái)了今天。下午兩點(diǎn),我和媽媽一起去看了大型卡通劇——白雪公主,這場(chǎng)演出可真長(zhǎng)!我們四點(diǎn)鐘才回到家。這時(shí),材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只等著包餃子了!我發(fā)現(xiàn),大家的包法和深圳的包法不同,因?yàn)槲乙蚕氚溩,所以必須得學(xué)習(xí)這種包法,以免和大家包的不一致。
我學(xué)了半天,還是沒(méi)學(xué)會(huì),包的餃子立不起來(lái),看起來(lái)十分丑陋。跟爺爺奶奶包的餃子比起來(lái),我包的更是一群“丑小鴨”!總算是完成了,我開(kāi)始餓了!在吃餃子之前,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈兏愕乃j菜會(huì)有毒嗎?”媽媽回答:“怎么會(huì)呢!這肯定是薺菜,不會(huì)錯(cuò)的。一般超市里賣(mài)的薺菜都是人們種的,使用了化肥、農(nóng)藥等物品;而這些呢,是天然的薺菜,比超市里賣(mài)的好吃多了!”聽(tīng)完媽媽的話(huà),我不再害怕了。薺菜餃子剛咬下去,會(huì)感覺(jué)到一股淡淡的清香,等吃完了一個(gè),又想吃第二個(gè),吃完第二個(gè),又想吃第三個(gè)……美味極了!我一口氣吃了十六個(gè)。
原來(lái),大自然的食品也是那么美味!
新鮮事五年級(jí)作文 篇42
以前,我們學(xué)校也是課間操,第二節(jié)課間鈴一響,同學(xué)們像機(jī)器人得到指令一樣,就無(wú)精打彩地來(lái)到操場(chǎng),做起“機(jī)械運(yùn)動(dòng)”來(lái)。手要往前舉,就往前提一下,就像縮頭烏龜樣;有些同學(xué)就干脆閉上眼睛,一通亂做。老的掉渣的口令,似乎在催眠。
現(xiàn)在,一聽(tīng)到課間鈴,同學(xué)們都活躍了,動(dòng)感的音樂(lè)和歡快的節(jié)奏使同學(xué)們精神百倍。音樂(lè)一響起,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地圍成內(nèi)外兩個(gè)圈,個(gè)個(gè)都面帶著微笑,隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞。整個(gè)集體舞中大家好像在跳舞又好像在游戲,在歡樂(lè)中我們伸胳膊伸腿不知不覺(jué)鍛煉了身體。
那其中的樂(lè)趣從我們的臉上一看便知,枯燥和無(wú)味不再與我們有緣。我們小學(xué)生的集體舞分為《好朋友》、《陽(yáng)光校園》、《小白船》可好看了,一下子我們都像舞蹈家似的信心培增,昂著頭挺著身活力十足。哦,還告訴你一個(gè)秘密,還可以增強(qiáng)友誼呢!平時(shí)有些調(diào)皮的男孩子會(huì)去欺負(fù)女生,在跳《好朋友》時(shí),道一聲“你好”、“再見(jiàn)”男生也就不好意思去搗蛋了。同學(xué)之間的友誼在無(wú)形中增加了。每當(dāng)我們跳完集體舞回到課堂后,在輕松和友好的氣氛中又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí),那事半功倍的效果不自然有了嗎?
從電視里看知,初中生的集體舞是《校園秧歌》、《青春的旋律》,高中生的是《校園華爾茲》、《青春風(fēng)采》,那些大哥哥大姐姐們的集體舞更是個(gè)性張揚(yáng),青春活力四射。
怎么樣,這件事夠新鮮吧?你身邊又有什么新鮮事說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大家分享一下!
新鮮事五年級(jí)作文 篇43
新鮮事,每天都會(huì)發(fā)生很多,千奇百怪。想必大家都看過(guò)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上宋丹丹和趙本山主演的《公雞下蛋》這個(gè)小品,我要講的就是公雞下蛋這件事,你一定覺(jué)得奇怪,公雞真的會(huì)下蛋嗎?別急,別急,請(qǐng)聽(tīng)我一一說(shuō)明。
一天,我和媽媽回老家,我一回到家,就找我的好伙伴--楠楠。楠楠見(jiàn)到我,神秘而又迫不及待地對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)琦,你知道嗎?前幾天我們村可出了一件大事,大明軍家的公雞竟然下了一個(gè)蛋,夠奇怪吧?”我不相信:“怎么可能?公雞要會(huì)下蛋,那不太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?”“不信呀,那你就和我一起去看嘛!”說(shuō)著,就拉著我去找晶晶一塊去大明軍家。
到了大明軍家,大明軍和他的父母都在家中。那只傳說(shuō)中會(huì)下蛋的公雞被放在一只大紙箱中,我看了一下,這雞冠比較小,顏色很淡,只有尾巴那兒長(zhǎng)了一簇色彩鮮艷的羽毛,那分明就是一只普通的母雞。大明軍對(duì)我們說(shuō)一陣子,這雞還會(huì)打鳴,冠子原先又大又紅,下了蛋后,就變成這樣了。
正說(shuō)著,慶慶哥哥和村長(zhǎng)來(lái)了。慶慶哥哥說(shuō):“這雞還變性了!”村長(zhǎng)對(duì)大明軍的爸爸說(shuō):“你快把這雞送獸醫(yī)站去,看看到底怎么回事!贝竺鬈娙氯拢骸拔乙惨,帶我一起去!庇谑,大明軍就和他爸爸上街了。最后,獸醫(yī)也沒(méi)弄出個(gè)所以然來(lái),誰(shuí)也不明白這奇怪的生理現(xiàn)象。
總之,這可真是一件新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇44
我們學(xué)校昨天發(fā)生了一件新鮮事,你想知道嗎?那就告訴你吧。為了提倡體育活動(dòng),增進(jìn)小朋友的身心健康和發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,昨天下午,我們五年級(jí)同學(xué)和六年級(jí)同學(xué)舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。
比賽的規(guī)則是三局二勝,前兩局我們兩班各勝一場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)比分是1:1平局,關(guān)鍵是看第三局。
“嘟——”第三場(chǎng)比賽的哨聲吹響了,參加比賽的同學(xué)精神抖擻,一個(gè)個(gè)像小牛犢似的,拼命地用力拉著賽繩,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。只見(jiàn)我們班的同學(xué)雙腿兒使勁兒蹬著地面,身子往后仰著,雙唇緊閉,兩腮鼓著,小臉兒憋得通紅。我班打頭的是身材魁梧的高鵬飛,他累得腦袋上直冒熱氣,黑黑的臉上淌著汗珠。他咬緊牙,瞪著眼,兩腳死死地瞪著地,像用鋼鐵鑄成的一般。再看看六年級(jí),最前邊的是大個(gè)子胡希昌,他胖胖的身子向后傾著,咬緊牙關(guān),臉蛋兒通紅,憋足了勁兒,拼命向后拽。賽繩上的紅綢子一會(huì)兒飄向左,一會(huì)兒飄向右,周?chē)睦?duì)不住地喊:“加油!加油!加油……”只見(jiàn)繩子中間的紅綢子慢慢地向我們班這兒移動(dòng),我們班的同學(xué)更來(lái)勁兒了。而六年級(jí)的同學(xué)有點(diǎn)兒泄氣了。我們班同學(xué)在我們拉拉隊(duì)的鼓舞下,齊心協(xié)力,猛地一拉,紅綢子完全到了我們這邊。
“我們勝利了!勝利了!勝利了……”大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的擁抱,有的丟衣服,有的拍手,歡呼聲震耳欲聾。我們陳老師的笑臉都樂(lè)成一朵花了。
怎么樣?我們學(xué)校發(fā)生的這件事新鮮吧!
新鮮事五年級(jí)作文 篇45
我們學(xué)校了舉行了合唱比賽,規(guī)定一首校歌和一首其他的歌。在這項(xiàng)比賽還沒(méi)有舉行的時(shí)候,我們就刻苦練習(xí),做好了合唱的準(zhǔn)備。
在這陽(yáng)光明媚的下午,合唱比賽舉行了。地點(diǎn)設(shè)在后操場(chǎng),我們懷著興高采烈的心情坐在草坪上。主持人宣布開(kāi)始,先是5年級(jí),按著順序1班、2班、然后是我們班。前邊兩個(gè)班唱完了,該我們班了。
老師時(shí)刻叮囑我們:“要帶著微笑上臺(tái),跟每個(gè)人留下美好的印象!泵總(gè)同學(xué)都謹(jǐn)記在心。我們要上臺(tái)了,帶著微笑站在架子上,指揮使我們班長(zhǎng)趙一凡。第一首歌是校歌,跟著伴奏音樂(lè)看著指揮,她揮動(dòng)雙臂為我們指揮,我們互相配合,一唱一和?粗叵虻挠^眾,我的腿不停的抖動(dòng)著。心想:可能是太激動(dòng)了吧。到第二首歌了,名字感恩的心,音樂(lè)開(kāi)始了,我們邊唱歌邊做老師教我們的手語(yǔ)。感恩的心,感謝有你,伴我一生……我們帶著笑臉唱完了這一首歌。下臺(tái)了,老師對(duì)我們說(shuō):“你們唱得非常好!
我相信每個(gè)同學(xué)心里聽(tīng)到了肯定美滋滋的。后面好幾個(gè)班都吧自己的才華展現(xiàn)了出來(lái)。我們迫不及待的想知道的了幾等獎(jiǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,蔣老師宣布了成績(jī),我們班得了二等獎(jiǎng)。雖然沒(méi)有得到一等獎(jiǎng),但是我們努力了。
今天,我非常高興,這件事情就是我們學(xué)校的新鮮事,你們呢?
新鮮事五年級(jí)作文 篇46
今天,我們足球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到星期五了,每個(gè)星期五都有一節(jié)體育課,我們足球隊(duì)又可以踢足球了。
今天我的腳感特別好,正想打破“記錄”呢!——自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后,我們沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)過(guò)空心球?墒墙裉煳覝(zhǔn)備試試看,能不能打破“記錄”。
剛上課,我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。平常她讓我們圍著操場(chǎng)跑幾圈才能自由活動(dòng),可今天卻直接讓我們自由活動(dòng)了。我們高興得蹦了起來(lái),跑向了各自的活動(dòng)場(chǎng)地。
我們足球隊(duì)員是一定要踢足球的!20個(gè)人,正好10人一隊(duì),我。閻子杰。李博等打起了比賽。我們一開(kāi)始互不相讓?zhuān)虻貌豢砷_(kāi)交,誰(shuí)也沒(méi)有得分。就在這時(shí),我前場(chǎng)斷球,三分射籃,把比分打成3比0。緊跟著,他們也不甘示弱,馬上回?fù)粢磺。可是打?lái)打去,我們隊(duì)總是領(lǐng)先一分?煜抡n時(shí),他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分,反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我馬上把球推到前場(chǎng),可是對(duì)方的同學(xué)還是死死纏著我不放,我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作,晃開(kāi)了他,見(jiàn)況,我馬上翻身跳投——就在這時(shí),下課鈴響了?墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間!巴!壓哨三分空心絕殺!蔽覀儦g呼起來(lái),“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”“我打破“記錄”了!
就這樣,我留下了這個(gè)難以打破的“記錄”。
這就是今天我們校園里發(fā)生的新鮮事。
新鮮事五年級(jí)作文 篇47
今天,我們籃球隊(duì)里發(fā)生了一件新鮮事。
終于到星期二拉!我們每星期二星期四都要練籃球,可以打籃球啦!
今天我的手感感覺(jué)特別好,想打個(gè)10比0呢!——自從和體育老師鬧別扭以后,好久都沒(méi)投球這么準(zhǔn)啦,可是今天我準(zhǔn)備試試看,能不能次次投次次中。
剛上課,我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。他今天沒(méi)讓練基本招式直接開(kāi)始打比賽啦。我高興得蹦了起來(lái),跑向了籃球場(chǎng)地......
和男生分好人——6個(gè)人,正好3人一隊(duì),打起了比賽。
我們一開(kāi)始互不相讓?zhuān)虻貌豢砷_(kāi)交,有時(shí)趁別人不注意給男生一頓暴打,誰(shuí)也沒(méi)有得分。就在這時(shí),我用迷惑法把郁浩杰迷住了,他把球一扔我正好接住,我興奮起來(lái)用飛快的速度來(lái)了個(gè)三部跨欄球居然進(jìn)拉緊跟著,他們也不甘示弱,馬上回?fù)粢磺。可是打?lái)打去,我們女生總是領(lǐng)先二三分?煜抡n時(shí),他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分,反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我馬上把球推到前場(chǎng),可是男生還是死死纏著我不放,我做了一個(gè)敏捷的假動(dòng)作,晃開(kāi)了他,我馬上翻身跳投——就在這時(shí),下課鈴響了?墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。球又進(jìn)拉是個(gè)空心,最后以8比5的分?jǐn)?shù)贏了他們。我們歡呼起來(lái),“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”我們立刻告訴了體育老師,我們大家都在鄙視男生!
就這樣,我們贏啦!其實(shí)我知道這都是基本招式的功勞,以后還要多多練習(xí)呀!
這就是我們校園里的新鮮事!
新鮮事五年級(jí)作文 篇48
上課鈴響了,我們端端正正地坐著等語(yǔ)文老師來(lái)上課。其他班的老師都匆匆地經(jīng)過(guò)我們班,陸陸續(xù)續(xù)聽(tīng)見(jiàn)“噔噔噔”的聲音。不一會(huì)兒,走廊上再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲,其他班已不時(shí)地傳出瑯瑯書(shū)聲,可我們班的老師久久不見(jiàn)蹤影。有些同學(xué)不耐煩了,著急的神情盡顯臉龐:“是不是老師有事到外公干了啦?”“可能老師忘記了上課吧?”有些干脆說(shuō):“老師見(jiàn)我們調(diào)皮,辭職不干了!”……頓時(shí),話(huà)聲四起,喋喋不休。
目之所及,班長(zhǎng)站起來(lái)維持秩序,大吼一聲:“請(qǐng)安靜!老師可能因什么事一下子來(lái)不了,稍安勿躁!”并快速走上離他座位不遠(yuǎn)的黑板上揮筆寫(xiě)下一個(gè)大大的“靜”字。同學(xué)們也“識(shí)趣”地安靜下來(lái),但滿(mǎn)腦問(wèn)號(hào)仍縈繞其中。大概又過(guò)了十分鐘,同學(xué)們又嚷了起來(lái),一個(gè)同學(xué)喊著:“科代表去叫老師來(lái)上課呀!”又有同學(xué)嘟著嘴:“這樣與其坐著,不如玩?zhèn)痛快!”話(huà)音沒(méi)落便有同學(xué)嬉耍了起來(lái)。目睹情景,科代表才動(dòng)身去找老師。但是,老師找不著,卻連他自己也玩起了“失蹤”。
這下子,整個(gè)班都像炸開(kāi)了鍋,嘩聲四起“老師來(lái)啦!”不知誰(shuí)喊了一聲,霎時(shí),鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)老師手搭著科代表的肩膀進(jìn)了教室,笑吟吟地對(duì)我們說(shuō):“今天這節(jié)課,請(qǐng)同學(xué)們就以‘老師不在時(shí)’為主題,寫(xiě)一篇習(xí)作,把你們剛才的反應(yīng)、感受表述出來(lái)。”一下子,同學(xué)們你看著我,我看著你,再看看老師,我們都低頭不語(yǔ),但心里明白……
就這么一節(jié)平凡的課,卻讓我學(xué)到了不少知識(shí),至今難忘。
新鮮事五年級(jí)作文 篇49
這個(gè)學(xué)期,體育課竟然也有回家作業(yè)了,你說(shuō)這事奇不奇怪?
事情是這樣的:這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)體育課上,老師說(shuō):“這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,體育課要有回家作業(yè)了。每天要跳一分鐘繩子,還要做一分鐘仰臥起坐。結(jié)果要寫(xiě)在本子上,家長(zhǎng)要簽字。忘了做的話(huà),第二天要到學(xué)校補(bǔ)!蓖瑢W(xué)們不以為然,小聲地說(shuō);“老師開(kāi)什么玩笑,體育課都要做回家作業(yè)!薄熬褪!”大家回到家,想到做就做,忘記了也不在乎。很顯然,大家全都不把這件事放在心上。
過(guò)了兩個(gè)星期,體育老師正式發(fā)下來(lái)“體育回家作業(yè)記錄表”,說(shuō):“以前同學(xué)們用自己的本子記錄每天的鍛煉情況,今天學(xué)校發(fā)下來(lái)正式的記錄表,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真堅(jiān)持鍛煉并作好記錄!蓖瑢W(xué)們看著這張正面印有“昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育家庭作業(yè)”,反面還印有“昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育家庭作業(yè)完成情況記載表”的紙,哭笑不得!霸瓉(lái)老師沒(méi)在跟我們開(kāi)玩笑,是真的。
我仔細(xì)想了想,這樣的家庭作業(yè)肯定對(duì)同學(xué)們的身體健康有好處。調(diào)查發(fā)現(xiàn):中國(guó)孩子的身體素質(zhì)沒(méi)有同齡的外國(guó)孩子好,戴眼鏡的特別多,肥胖孩子占比例大,還有一些其他問(wèn)題……每天堅(jiān)持鍛煉的話(huà),還會(huì)改掉一些孩子看電視、玩電腦的習(xí)慣。
我還很期待:我們?nèi)嗤瑢W(xué)堅(jiān)持完成體育回家作業(yè),消滅因病缺課的現(xiàn)象,我們的語(yǔ)數(shù)英成績(jī)和體育成績(jī)都會(huì)在學(xué)期末取得進(jìn)步!
新鮮事五年級(jí)作文 篇50
我的爺爺雖然是一位“醫(yī)術(shù)高明,經(jīng)驗(yàn)豐富”的醫(yī)生,可是自己卻是一位“三高及糖尿病的患者”,量出來(lái)的血壓都在10以上,這可是個(gè)危險(xiǎn)的數(shù)字。奶奶一再?lài)诟浪俪匀,多鍛煉,可爺爺左耳進(jìn)右耳出,當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到。
爺爺最喜歡在晚飯前“小酌一杯”,這個(gè)習(xí)慣讓奶奶很是著急,之后都急哭了,在一旁偷偷拭淚。這一幕被久久不聽(tīng)奶奶勸告的爺爺看到了,似乎頓有所悟,把酒杯收了起來(lái)。
第二天,奶奶六點(diǎn)不到就醒了,卻發(fā)現(xiàn)爺爺不見(jiàn)了,桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐,以前都是奶奶準(zhǔn)備的,我想道:這到底是哪位天使姐姐做的好事呀!可奶奶心中已有了答案:爺爺也許聽(tīng)進(jìn)了奶奶的忠告,這些早餐都是爺爺做的吧!想到這里,只聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲,爺爺一邊走進(jìn)來(lái)一邊雙手活動(dòng)著,鍛煉著筋骨,“早餐好吃嗎?”“你去哪了?”奶奶疑惑地問(wèn),爺爺滿(mǎn)面紅光微笑著“去鍛煉去買(mǎi)菜!”奶奶大笑起來(lái),她用一口正宗的蘇州話(huà)嘲笑道“活到這把年紀(jì),才知道要幫著去買(mǎi)菜,要愛(ài)護(hù)自己的身體!薄肮芬味促e,不是好人心!哼!”
之后的每天爺爺都堅(jiān)持鍛煉,每天都不再“小酌一杯”了,爺爺居然把三、四十年的壞習(xí)慣給改掉了,這可真是太令人高興了。當(dāng)奶奶又給爺爺量血壓時(shí),降到了7,真希望爺爺永遠(yuǎn)這樣。
這一個(gè)新鮮事,讓家里的人都為此感到欣慰,希望這件新鮮事變成一件永恒的事。
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