有關(guān)五年級科學作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級科學作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級科學作文 篇1

　　每個人都有自己的夢想，我的夢想就是成為一名科學家。

　　我如果成為一名科學家，我就會發(fā)明一種可以測出地震的儀器，這種儀器可以提前測出哪里要發(fā)生地震，并且測出地震級別，然后再發(fā)出警報通知那個地區(qū)的群眾，這樣人們就有充足的時間逃離該地區(qū)，減少死亡的威脅，并可以保證財產(chǎn)損失降到最低，這樣就不會發(fā)生像汶川地震那樣的悲劇。

　　我如果是一名科學家，就會發(fā)明一種治療各種疑難雜癥的藥，給那些身患絕癥的病人帶來希望，避免給病人帶來更大的痛苦，也可以緩解病人家屬的悲傷，那些病人就可以獲得更長的生命為社會帶來更多的價值和財富，有了這種藥就不會有絕癥這個詞了。

　　我如果是一名科學家，我將把發(fā)明出更先進的太陽能汽車，這樣我們的地球就不會再有尾氣污染了，而且可以節(jié)約更多的資源去做更多的事情，這樣真的是一舉多得啊。

　　要現(xiàn)在要好好學習，天天向上，學習更多的知識為將來打下堅實的基礎(chǔ)，爭取如愿成為一名科學家，為祖國為人民作出巨大的貢獻。

五年級科學作文 篇2

　　我有一個美麗的愿望，那就是長大后當一名科學家。

　　假如我是一名科學家，我會發(fā)明一個“譯音”的機器，我會給它取名為“方便儀”，“方便儀”像一只耳機，只要你戴上它時，就能聽懂動物說的話了。

　　假如我是一名科學家，我會發(fā)明“攪拌垃圾車”，我會給它取名為“凈化器”。只要把垃圾倒進“凈化器”的入口，然后用力地攪拌，垃圾就會凈化成清涼·干凈的水，上面的煙斗會冒出清新的空氣，這樣既美化了環(huán)境，又讓空氣清新。

　　假如我是一名科學家，我會發(fā)明一棵樹，這棵樹我會取名為“食物天使樹”。它的上面結(jié)滿了面包·牛奶·蔬菜·水果等食物。讓世界上各種角落里的乞丐·窮人家，不再受饑餓·寒冷的逼迫。

　　假如我是一名科學家，我會研發(fā)一顆參天大樹的種子，為它取名為“深入云端”。我會慢慢地給它澆水·施肥，等它長高時，我們就不能看見樹的頂端了，讓它為祖國建設(shè)作出貢獻。那時，你想爬上去，必須露出臺階，才能爬上去感受云的輕柔，光的溫暖。

　　假如我是一名科學家，我會發(fā)明一支翅膀，我會給它取名為“天使”。“天使”只要戴在背上就行了，飛上天空，戴上“方便儀”，我們就能聽懂鳥兒的話語，鳥兒也能知道我們的心聲。

　　假如我是一名科學家，面對大自然的災(zāi)難，我會發(fā)明一個先進的儀器，我會給它取名為“地動儀”�！暗貏觾x”只要放在地上，就能預測三天后有沒有地震，以及地震的范圍。如果三天后有地震，“地動儀”就會發(fā)出蜂鳴，我就會及時通知這個范圍居住的人們做好準備，三天內(nèi)搬到這個范圍之外，這樣既可以減少經(jīng)濟的損失，又可以減少人命的傷害。

　　雖然，這一切都是幻想的，但是，不騙你，從現(xiàn)在起我要熱愛科學，鉆研科學，長大后一定做一個這樣的“科學家”，投身祖國，感恩奮進！

五年級科學作文 篇3

　　終于盼到了周末，爸爸、媽媽這回總算有時間，可以帶我到科技館去參觀了，我心里別提有多高興了!

　　武漢科技館內(nèi)的展覽內(nèi)容，一共分為三大部分：首先，我們參觀的是航天知識展，觀看了我國自行研制和發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號，以及通信衛(wèi)星、東風Ⅱ型導彈、長征系列火箭、飛行艙等，媽媽分別給我介紹了它們的一些基本知識和原理。

　　接著，我們參觀的是聲、光、電磁展，從一樓至三樓的展廳里，擺放著49個實驗裝置。每個實驗設(shè)備，都標著它的操作方法和運用原理。各式各樣的.科學實驗裝置，顯示出科學的奧妙無窮，真是又稀奇、又有趣，我覺得最好玩的要算是“魔燈”了，在小桌上放著一個管好光滑透明的玻璃圓球，里面有一些像線條一樣色彩斑斕的光線，當我用手觸摸圓球時，其中一部分光線像施魔法一樣，集中到我的手心上來，這是輝光發(fā)電的一種表現(xiàn)形式。玻璃球體內(nèi)充有兩種以上稀薄的惰性氣體，在高壓電場的激發(fā)下，惰性氣體便會發(fā)出光來。由于高壓電場對大地的電容基本是均勻的，當人體靠近時，改變了電容的分配，也就改變了電場的分布，于是發(fā)光的方向也改變了。五光十色的霓虹燈就是利用輝光放電原理制造的。

　　最后，參觀的是《院士科技影視廳》，這里介紹了我們武漢地區(qū)48位中國科學院院士和中國工程院院士的情況，我被老一輩科學家“獻身、創(chuàng)新、求實、協(xié)作”的科學精神和先進事跡深深感動，我一定要好好學習，將來也要向他們一樣。

五年級科學作文 篇4

　　科學，是一個我們很熟悉的字眼�？茖W也是一個既抽象又奧妙的東西。許多人眼里看來，科學離我們太遙遠，他們認為只有“神州五號”、“嫦蛾一號”……這樣的高科技才是科學。也認為當科學家比登天還難，對我們遙不可及。其實，科學往往就在我們生活周圍。如：一些小蟲子、植物，如果你認真去觀察，或許會有意想不到的收獲。

　　許多科學家也是從很小的事中玩出大名堂的。如荷蘭科學家—列文虎克。他一直很喜歡用放大鏡觀察許多有趣的事物，小動物小昆蟲都是他很感興趣的東西。終于，列文虎克利用放大鏡的原理發(fā)明了顯微鏡，同時用顯微鏡發(fā)現(xiàn)了微生物。

　　還有大發(fā)明家愛迪生小時侯被認為是一個不太聰明的孩子，但他愛玩并用心去玩，玩出了給世界帶來光明的電燈。愛迪生一生共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。

　　科學雖然是玩出來的，但是我們要用心去玩科學、愛科學、用科學，才能玩出大名堂。