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金魚五年級作文

時間:2021-07-22 12:01:57 五年級作文 我要投稿

【精品】金魚五年級作文匯總10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的金魚五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】金魚五年級作文匯總10篇

金魚五年級作文 篇1

  我的房間里有一個小魚缸,魚缸里養(yǎng)了一條美麗的小金魚。

  一天晚上,我準(zhǔn)備上床休息了,正打算和小金魚道晚安時,突然想到:魚兒是不是和我們?nèi)祟愐粯右残枰X的呢?它們是不是和我們一樣閉著眼睛睡覺的呢?無數(shù)個問號從我腦海里冒出來。于是,我決定今晚去探個究竟。半夜里,我從被窩里悄悄爬出來,我驚奇的發(fā)現(xiàn),金魚還睜著眼睛呢。我想:為什么魚兒不閉眼睛呢?是因為魚兒不睡覺嗎?

  第二天,我迫不及待的去問媽媽,媽媽說:“你上網(wǎng)去查查不就知道了嗎?”我趕緊上網(wǎng)去查詢,終于知道了原因:原來金魚也是要睡覺的,只是魚兒沒有眼瞼,是不能像我們?nèi)祟愐粯娱]眼的,我們常常看到魚兒在水中靜止不動,魚鰓一閃一閃地活動著,這正是魚兒在睡覺。如果你驚醒了它,它又會在水中游動起來。

  “哦,原來是這樣子!笨赐旰,我頓時恍然大悟,以后我看見魚兒在魚缸里一動不動,就不會去吵它了,因為它正在睡覺呢。

金魚五年級作文 篇2

  在我10歲的時候,我和爸爸媽媽一起去云頂旅游,那里有一個非常大的水族館,一走進(jìn)水族館,我就被那里面的魚類吸引了。

  館里有許許多多的金魚,它們正歡快地在水中嬉戲,有的在游玩,有的在吐泡泡,還有的你追我趕,這不禁讓我想起了在學(xué)校里的生活,這些小魚不就像我和同學(xué)們一樣嗎?

  看著金魚這么可愛,這么有趣,我就央求爸爸買下幾條金魚,爸爸拗不過我,就買了六條金魚。

  回到家里,我目不轉(zhuǎn)睛的看著金魚:金魚有一身金燦燦的鱗片像發(fā)光的燈籠,鱗片反射出的光芒,仿佛我身處于人間仙境。它們還有透明的小尾巴,吐著泡泡的嘴巴,還有一雙四處打量的眼珠子像個黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在對我小聲地說:“咱們一起玩吧!”

  小金魚不僅可愛,它的行為也非?蓯勰。當(dāng)我開心地和它玩,一會兒在瓶子上做手影,就像個小魚兒,金魚們發(fā)現(xiàn)新友伴,就和他一起歡快地跳起舞來,一會兒左右搖擺,一會兒來個后空翻,一會兒動動尾巴?粗怯幸(guī)律的跳動!我不禁笑了起來。

  它們雖然美麗,但卻極難伺候。它們喜歡干凈的生活環(huán)境,于是我每天都給小金魚喂食,換水,她們歡快地在水中跳躍,對我點頭,仿佛在感謝我的喂養(yǎng)?墒,有一段時間,因為我作業(yè)太多,我忘記給金魚換水了。這天我寫完作業(yè)后,我猛然想起好幾天都沒有給金魚們換水了,于是,我趕緊向魚缸奔去。只見一條金魚已經(jīng)死翻身了,水面上露出了白白的肚皮,我看了心里好不難過,一條金魚就這樣被我害死了!我傷心欲絕,只好把它埋起來。

  后來幾天,魚又死了兩條。我想:它們可能是因為活動空間被限制而死的。我看著剩下的三只小金魚,陷入了沉思:金魚在這么小的空間待了那么久,會無聊致死的,我還是把它們放生吧。

  第二天,我?guī)е〗痿~,到了池邊,把小金魚放生到池里,小金魚歡快地游走了……

  魚類是人們的好朋友,它們屬于大自然,它們需要自由,讓我們一起來愛護(hù)小動物吧!

金魚五年級作文 篇3

  我喜歡可愛的小動物,我曾經(jīng)養(yǎng)過的動物有小貓、小金魚、小蝌蚪等。其中,我最喜歡的要數(shù)小金魚了。記得在我生日那天,爸爸買了兩條小金魚,裝在一個精致的魚缸里,帶到學(xué)校送給我,我手捧爸爸送的禮物,心里非常興奮。

  這兩條金魚,一條白色中帶些小紅點,同學(xué)們給它取了個名字叫“小紅點”。另一條全身漆黑,大家就叫它“黑珍珠”。“小紅點”和“黑珍珠”非;顫姡偸遣煌5赜蝸碛稳,那長長的尾巴游動時一搖一擺的,就像少女身上的長裙子,美麗極了。同學(xué)們都很喜歡這兩條小金魚,老師知道了,就對我們說:“既然這么喜歡它們,就把小金魚放在教室里養(yǎng)起來吧!蔽覀兌颊f:“好!”我問老師:“金魚吃什么呢?”老師告訴我們:“金魚愛吃蚊子!睆拇耍覀冇侄嗔艘豁椚蝿(wù)——打蚊子。

  每天晚上,當(dāng)打到一只蚊子時,我們就像找到了珍寶一樣,趕緊用紙把它包起來。第二天一早,就拿過來,給小金魚當(dāng)食物。我們把蚊子放進(jìn)魚缸里,剛開始小金魚好像沒看見似的,還是悠閑地游來游去。過了一會兒,它們發(fā)現(xiàn)了浮在水面上的東西,就慢慢地游近蚊子,看了看,用頭碰一碰,試探一下,發(fā)現(xiàn)沒有危險,就張開大嘴,一口吞下了蚊子,然后又悠閑地游開了。圍觀的同學(xué)們看到這一幕情景,都不禁開心得大叫起來。

  魚兒們常在一起追著玩,不停地游動,不知疲倦。我想:它們又沒有玩具,為什么會玩得這么開心呢?它們會想念自己的爸爸媽媽嗎?我多想變成一條小金魚。

  “五一”勞動節(jié)那天,外婆帶我到復(fù)興公園去玩。那兒的娛樂項目可多啦!有轉(zhuǎn)椅、海盜船,還有碰碰車,讓人眼花繚亂。其中有一個“釣金魚”的項目把我深深地吸引住了。一個清澈的魚塘里,聚滿五顏六色的小金魚。只要在規(guī)定的時間內(nèi)把它們釣上來,小金魚就歸釣魚者了。我拉著外婆的手?jǐn)D進(jìn)人群,玩起了“釣金魚”。不知是因為我技術(shù)高明,還是因為小金魚太經(jīng)不起誘惑,它們一條一條地上鉤了。沒多大一會兒,我就釣到了十多條。我小心翼翼地把它們裝在塑料袋里,心滿意足地回家了。

  今天一早,我剛一睜開眼睛,爸爸就告訴我:“雯琦,你釣的小金魚全死光了!蔽乙宦牐喼辈桓蚁嘈抛约旱亩。我一骨碌爬起來,連滾帶爬地跑去看小金魚。啊,可憐的小金魚一條條翻著白肚皮浮在了水面上。我哭著問爸爸這是怎么回事。爸爸遺憾地說:“可能是你釣魚時把小金魚的嘴弄傷了,它們不能吃東西,所以就活不了了!毙〗痿~真可憐啊!

  早知如此,何必當(dāng)初?如果不是因為我貪玩,它們現(xiàn)在還在小河里自由自在地游泳呢。大自然是小動物最好的家園,我們應(yīng)該讓它們舒舒服服地待在那里,而不應(yīng)該去打擾它們。

金魚五年級作文 篇4

  我家養(yǎng)著一條小金魚,小巧玲瓏,十分靈敏,就是一根極細(xì)的針落在水瓶里它也會四處逃散。

  “冒、冒、冒”,清晨的時候從水瓶冒出一串水泡,我看著就發(fā)抖了,腳骨也軟了,口中喃喃自語道:“怎么回事,出怪事了?”我又感覺后面有一股強大的力量推動著我,我壯大了膽子,一步一步往前移。走近一看,我終于松了一口氣,原來金魚嘴巴一張一張的,口中吐出幾個水泡。我終于明白金魚是要“吹”水的。

  晚上大約九點鐘,蝙蝠還在夜空中盤旋著,整個上浦村鴉雀無聲,我守在金魚旁,因為金魚還沒有睡呢!眼睛還睜得大大呢,一眨也不眨。媽媽見外面還亮著燈,便出來看,“喂,哲杰你還沒有睡?”一句溫柔的語言叫“醒”了整個村。我就對媽媽說:“金魚,怎么還沒有睡?”“蠢東西,金魚睡覺是睜著雙眼的。”媽媽又說。我恍然大悟,這才自覺地走進(jìn)房間。

  原來每個動物身上都有巨大的秘密,只是你沒有留心觀察周圍一切平平凡凡的事物,讓我們做生活的有心人,創(chuàng)造出一個偉大的奇跡吧!

金魚五年級作文 篇5

  在我們家的寫字臺上,擺放著一個金魚缸,里面游著十幾條色彩鮮艷的金魚。我最喜歡那條珍珠魚和獅子頭了。

  珍珠魚長得胖胖的,鱗片像一粒粒的小珍珠。它的顏色紅白相間,尾巴大大的,十分漂亮。那兩條墨魚,名副其實,全身都是黑的,它的眼睛泡和嘴巴很大,尤其那兩只眼睛,真像兩個小鼓。獅子頭呢,它長得小巧玲瓏,身上是潔白的,頭上像戴了頂鮮紅鮮紅的帽子,真像童話中的“小紅帽”,它最引人注目,也是魚缸里最漂亮的一條。魚兒們吃食時,嘴巴總是不斷地冒泡泡,這多么有趣。∶恳粋星期我都要給魚兒們換一次水。在冬天,如果水涼的話,我就把魚缸搬到暖氣旁邊,讓魚兒們暖和一些。每天早晨喂魚時,魚兒們總要爭先恐后地?fù)屩,生怕自己吃不到。我覺得它們吃飽后好像用感謝的眼神看著我,像在對我說:“謝謝小主人,謝謝小主人!”我這時總是微笑著看著它們,心里特別高興。

  魚兒最愛吃小魚蟲,我每周都按時給它們買一些。在冬末初春的時候,市場沒有賣的,我只好先讓它們吃干魚食。那一陣子,我每天都要去市場看看有沒有活魚蟲,有了,趕緊買回喂它們吃,因為它們吃了活魚蟲,就長得十分快,十分健壯。上個星期六早上我起床,首先看魚兒們怎么樣了,沒想到墨魚死了,我很傷心,淚水模糊了我的雙眼。它是怎么死的?我仔細(xì)想了想,可能是食喂得太多的緣故吧,我真恨自己。我拿出一個火柴盒,雙手捧著這條魚,將它放在里面,埋到離我家最近的一片空地上,每當(dāng)我從這里經(jīng)過時,心里就有一種難過的感覺。我愛那些快活的魚兒們,它們給我的課余生活增添了無限的樂趣。

金魚五年級作文 篇6

  這天,爸爸給我買了三條小金魚,我可開心啦!我整天圍著這三條金魚打轉(zhuǎn),心思全放在小金魚身上。不過,我有時還是會捉弄一下小金魚。比如說,拿一個透明的小瓶子,放進(jìn)水中,然后把小魚趕進(jìn)來,再把小瓶子倒扣在魚缸里,這樣小魚就逃不出我的的手掌心了,哈哈!

  但是,我還是很關(guān)心小魚的,給小魚最好的環(huán)境,給小魚最好的食物,給小魚最大的活動區(qū)域。小魚的魚缸里有碧綠碧綠的植物,各種各樣的鵝卵石,還有一個在魚缸中央放著的透明小玻璃瓶。

  你知道,我為什么這么喜歡這三條小魚嗎?那是因為我本身就喜歡小動物,而且我的家現(xiàn)在只有小金魚一種小動物,所以我這么喜歡小金魚。我的小金魚也各有各的特點:那條最大的金魚最聰明,每次都能提前察覺到我給它設(shè)的陷阱,所以我要捕捉它的計劃老是落空,個頭中等的金魚最靈活,它是魚缸里游得最快的了;個子最小的'那條金魚身上的顏色最漂亮,是白色和紅色相間的,可惜,它不久前去世了,我很傷心,將死去的小金魚埋在了一顆樹的下面。所以,我更加珍惜這兩條幸存的小金魚了。

  我多么希望這兩條金魚在我們家里活得又快樂又幸福!

金魚五年級作文 篇7

  在我家的客廳里,有一個金魚缸,缸里養(yǎng)了好幾條金魚。在養(yǎng)金魚的過程中,我感受到了其中的苦、樂、喜、悲。

  苦

  每天,我都要給小金魚喂食,十分的麻煩。有時,沒給它們喂食,它們就一個個浮到水面上來,瞪著大大的眼睛望著我,嘴巴一張一合的,好像在對我說:“你這個臭主人,我們都餓一整天了,你還不給我們喂食!笨吹剿鼈冞@副模樣,我不管在做什么,都會停下來,去給它們喂食。

  不僅要給它們喂食,還要經(jīng)常地給它們換水呢。那水里有金魚們吃剩的食物殘渣,還有它們排泄的糞便,顯得很渾濁,而且還伴有一些難聞的氣味。所以比起喂魚食來,這個任務(wù)就更叫我發(fā)愁了。不過,好在換水這事一般都是老爸弄的多,我只是偶爾幫幫忙。

  呵呵,有時覺得養(yǎng)金魚還真的很不容易呢。

  樂

  在我每次寫完作業(yè)時,我都會來到魚缸前,觀看小金魚們精彩的表演:它們有的潛在水底,有的浮在水面;有的獨自游來游去,有的相互追逐、嬉戲。更為有趣的是,有些魚兒從水底吐出一串串小泡泡,這些小泡泡起初很小,越往上來就越大,直到完全到達(dá)水面炸裂為止。

  我經(jīng)常在魚缸邊一蹭就是十幾分鐘,盡情地感受著這些小金魚帶給我的歡樂。

  喜

  去年我奧數(shù)競賽獲得了一等獎,我十分高興;氐郊,我看見小金魚們似乎也像我一樣的高興,它們一個個游過來迎接我,還用它們各自的魚鰭不停地拍打著水,仿佛在為我鼓掌歡呼呢。

  看著小金魚一天天地長大,我越來越喜歡它們了。

  悲

  就在昨天,一場悲劇發(fā)生了。

  昨天早上,我和往常一樣來到魚缸旁,看見一條金魚的尾巴只有了一半。我知道肯定是爸爸在換水時不小心弄的。看到金魚這個樣子,我十分傷心?吹剿荒芟衿渌~那樣在魚缸里游來游去,只能在缸底緩緩地蠕動,我十分的心疼。

  中午回來時,我發(fā)現(xiàn)它的嘴邊出現(xiàn)了許多黑點,已經(jīng)奄奄一息。我和爸爸給它換水、喂食都不起作用。最終,這條紅金魚還是死了。

  晚上,我在冷清的燈光下,寫下了一頁很傷感的日記。

金魚五年級作文 篇8

  我們家有一只既活潑又可愛,他們又是在我們睡覺時跳來跳去,就好像在玩雜耍一樣。

  他們的眼睛好似兩個小黑豆,迷你櫻桃般的小嘴總是不停的一張一合,好似在說:“快給我一點食物吧!”它們的尾巴不停的搖擺,好似片復(fù)葉狀的葉子。

  小金魚不僅美麗,而且他還很調(diào)皮呢!在睡覺時,總是會聽見幾聲“啪啪”的聲音,在已近習(xí)慣了的我已經(jīng)不足為奇了,因為這是小金魚正在表演他們的拿手絕活——“跳水呢”!幾乎每天早上,地板上都會有一些小金魚蹦蹦跳跳時濺出來的水。有一次,小金魚“發(fā)病”了還是咋地,居然有一條魚躺在了地上,看著它那奄奄一息的樣子,我驚慌失措,七手八腳的把他救活,我想他怎么會跳出那么高的魚缸里呢?我想一定是在半夜三更的時候從浴缸一跳了出來,被我救活以后,我把它放回魚缸里,它依然那樣活蹦亂跳,絲毫對剛剛的危險毫不知情,要不是我及時發(fā)現(xiàn),挽救了你一條生命,你早就命喪黃泉了呢!我真是又好氣又好笑。

  小金魚不僅調(diào)皮,食量也很大。有一次我不小心放多了魚食,我想他們不會全部吃掉的,就轉(zhuǎn)身離開了,沒想到魚兒居然把魚食全部都吃掉了。嘿!我也真是無語了!我只想勸告一下小魚:“吃多了小心撐破肚皮,這樣我可沒法子救你嘍!”

金魚五年級作文 篇9

  我家的兩漂亮的小金魚撐死了,你說可憐不可憐?

  一天,爸爸下班回來,買回六條可愛的小金魚,我高興的又蹦又跳,因為這是我們家第一次養(yǎng)金魚。這六條中有四條叫獅子頭,它們是紅色的,頭上像開著一朵美麗的大紅花。還有兩條黑色的,它們的眼睛鼓鼓的,聽爸爸說這種魚叫龍眼。這些小金魚的尾巴長長的,像彩綢。游動時,即像仙女披著紗衣從空中飄過,又像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  爸爸還買了一些魚食。我給小金魚喂了滿滿一勺,心想:讓它們吃得飽飽的,好快快長大呀!只見小金魚大口大口的往肚子里吞,不一會兒就把魚食吃完了。六條可愛的小金魚還游來游去,時上時下玩得可開心了。下午一放學(xué),我就迫不及待的去看魚。咦?我發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚趴在魚缸底部,一動也不動。它們可能是睡著了,我敲了敲魚缸,想嚇一嚇?biāo)鼈,誰知道它們?nèi)匀灰粍硬粍。我慌了,趕快把媽媽叫過來問:“媽媽,你快看,它們怎么了?”媽媽把金魚撈出來一看,它們的肚子撐的圓圓的。媽媽說:“一定是你喂的魚食太多,撐死了。”

  我真是又傷心又慚愧,原來養(yǎng)金魚也要講科學(xué)。不講科學(xué),連條金魚也養(yǎng)不活,這難道不是教訓(xùn)嗎?

金魚五年級作文 篇10

  我家養(yǎng)了3只小金魚,第一只叫“小彩虹”第二只叫“白白”,第三只叫“小紅紅”。

  “小彩虹”,因為它的身上有許多種顏色,因此而得名,它的頭部像紅色的王冠,眼睛黑乎乎的,像閃閃發(fā)光的黑寶石。肚子白白的。尾巴像扇子,而且長長的,我覺得“小彩虹”很美麗,而且每次吃飼料時,都是瞪著一雙大大的眼睛,顯得很認(rèn)真。

  “白白”因為全身都是白色的,眼睛也是黑乎乎的,亮晶晶的。我很喜歡它。

  “小紅紅”身體全是紅色的,頭部是白色的,大大的眼睛望著我,好像有話跟我說。

  三只小金魚肚子圓鼓鼓的,很可愛!我不在時,它們一起玩游戲,高興時擺擺尾巴,像是在給我打招呼,不開心時,和同伴嬉戲,像是在調(diào)整自己的心情。

  有一次白白在睡覺。我放學(xué)回來,看見白白一動不動,以為它死了,就放聲大哭,爸爸看見了,問我怎么了,我說我看見白白死了。我叫爸爸去看,爸爸看了看卻說,白白是在睡覺呢!我這才長舒了一口氣,想,真是有驚無險啊!爸爸讓我懂得了,魚睡覺是睜著眼睛的。

  我養(yǎng)的這些小金魚,你說可不可愛呀!

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