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五年級(jí)伙伴作文

時(shí)間:2021-07-26 19:05:01 五年級(jí)作文 我要投稿

【必備】五年級(jí)伙伴作文9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)伙伴作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】五年級(jí)伙伴作文9篇

五年級(jí)伙伴作文 篇1

  我的小伙伴叫孫婧怡,她長(zhǎng)著一張可愛的小臉。兩道黑黑的眉毛,眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,還扎著兩條羊角辮。

  孫婧怡非常喜歡做手工。聽她姥爺說,她每天中午放學(xué)回家,都先拿出手工紙和手工書,翻來覆去地折手工,等肚子咕咕叫的時(shí)候才想起來吃飯,往往這時(shí)飯已經(jīng)涼了。她還是我的小老師,教了我很多手工,有“花”、“書包”、“茶杯”、“灰斗”……漂亮極了!

  二年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間爸爸下班晚,每天放學(xué)以后,孫婧怡都陪我在聯(lián)通公司門口的小廣場(chǎng)上玩兒,邊玩兒邊等爸爸。我們有時(shí)玩“小寵物”,有時(shí)玩“賣小孩”、“姐妹兩人”、“跳繩”……我們都很高興。直到爸爸來,我們才依依不舍地離開。

  這就是我的小伙伴,不錯(cuò)吧!

五年級(jí)伙伴作文 篇2

  今年暑假,我新結(jié)識(shí)了一位小伙伴。他有烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就是一個(gè)小帥哥。

  這位小伙伴就是張力。今年放暑假的第二天,我便來到了奶奶家。剛進(jìn)村子,就看見奶奶家門口站著一位個(gè)頭和我差不多高的男孩。我到奶奶家一問,才知道他是來外婆家避暑的。

  他見人很少說話,說來奇怪,只是愛和我說話,于是不到半日,我們便熟識(shí)了。只記得張力那時(shí)候高興地對(duì)我說:“來到農(nóng)村見到了很多沒有見過的東西。”

  第二天,我對(duì)他說:“你能給我介紹一下城里的事嗎?我所沒有見過的。”張力說:“我們城里的公園可好玩啦!有電車、電馬……好多玩具,全部由電操作!蔽矣谑呛芘瓮匠抢锏墓珗@去玩。

  張力又對(duì)我說:“你明年暑假到城里來,我?guī)闳澊M砩,我和爸爸看電影,你也去!?/p>

  我并不知道所謂的電馬是什么東西,直到現(xiàn)在才知道。

  張力的腦子里有無窮無盡的稀奇事,都是我們農(nóng)村孩子所不知道的。

  可惜暑假過去了,張力要回城上學(xué)去了,他戀戀不舍地走了。從這以后,我們倆再也沒見過面。

五年級(jí)伙伴作文 篇3

  伙伴是清澈的小溪,無聲無息,卻又必不可少;伙伴是無邊無際的大海,懷納百川,包容你萬般情緒;伙伴是高聳入云的山,危難之時(shí),讓你有一個(gè)高大溫暖的依靠。

  小佳是我最要好的伙伴。她臉上鑲嵌著一對(duì)似清澈泉水的眼晴,晶瑩剔透。嘴巴小小的,像紅紅的櫻桃,讓人忍不住想咬上一口。再配上一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),顯得格外可愛!

  小佳的一成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊畹美蠋熗瑢W(xué)的喜愛。那天她對(duì)我的句句肺腑之言,讓我受益終生!

  那天,微風(fēng)徐徐拉開帷幕,天空一碧如洗。又是一個(gè)絢麗多彩的早晨,伴著清香降臨人間。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,我竟出乎意料得了68分,我崩潰了,一直呆呆地看著卷子上鮮紅的68。我的眼睛不知不覺濕潤(rùn)了。外面?zhèn)鱽硇▲B悅耳的歌聲。可在我眼里,卻是那么的讓人煩燥,好似在嘲笑我:“68分,考那么差,真丟人!”我再也受不了了!把卷子揉成一團(tuán),直接扔進(jìn)抽屜里,就趴在桌子上,輕輕地抽泣,肩膀微微顫抖。

  雖然我和小佳的位置離得很遠(yuǎn),但她那歡快的笑聲還是傳入了我耳朵?赡芩挚剂撕贸煽(jī),這讓我更加自愧不如了。接著一陣陣熟悉的腳步聲傳入我的耳朵。“珍珍,你怎么了?為什么哭了?”她著急地問我,“難道沒考好?”她剛想從抽屜里找出我的卷子,可我立刻阻止了她,我并沒有抬頭。只是聲音顫抖地說:“佳……佳佳,別看了,很差勁!奔鸭寻櫰鹆嗣碱^,安慰著我:“珍珍,成績(jī)?cè)俸玫娜艘矔?huì)有失誤,F(xiàn)在可不是傷心難過的時(shí)候,應(yīng)該看看自已錯(cuò)在哪了,總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)椤∈浅晒χ浮!來,不是沮喪了,讓我陪你一起?zhàn)勝失!”我傷拂看到了她期待的笑容,便慢慢抬起頭,回了她一個(gè)比哭還難看的笑:“謝謝你,佳佳!”佳佳也回給我一個(gè)甜甜的笑:“珍珍!你真不會(huì)笑!來,我倆牽著手一起來想好嗎?”她還仲出她那肉嘟嘟,白胖胖的手來。我感到一般暖流涌進(jìn)心田,心情豁然開朗。再次朝她笑笑,就伸出那冰冷的手,與她一起通過成功的道路……

  她的成績(jī)讓我佩服得五體投地,字也不遜色!

  她那字讓全校老師大吃一驚!不是鏗鏘有力,更不是有力無力,而是讓人覺得可愛大方,稍帶一點(diǎn)點(diǎn)筆鋒。讓我羨慕不已,可我更為她高興。

  我倆一到四年級(jí)都是形影不離。現(xiàn)在分開了,我只愿上帝能讓我們?cè)僖淮瓮,再次是好朋友,再次讓我們的友誼小船揚(yáng)帆起航!

五年級(jí)伙伴作文 篇4

  我的爺爺今年59歲,是一位小學(xué)教師。他有一輛久而不舊的老鳳凰自行車。如今,他不但有摩托車,還有小車,卻仍然喜愛那輛舊自行車。我不解問:“爺爺現(xiàn)在小車都有了,為什么老舊自行車不扔掉,還那么珍惜擦了又擦?”爺爺笑而不語。我很好奇爺爺對(duì)這輛自行車的感情!

  有一天,我很認(rèn)真地請(qǐng)爺爺講一講這輛自行車的來歷。爺爺很興奮地講:“四十年前,我剛參加工作,在鄉(xiāng)下教書。那時(shí)候,我們國(guó)家很落后,交通很不發(fā)達(dá)。爺爺用了半年的工資,吃力地買了這輛鳳凰牌自行車,興奮得一夜睡不著。就這樣,這輛自行車風(fēng)里雨里去伴隨我二十年,是我上班的交通主要工具。你爸爸讀書接送也用這輛自行車,你說它對(duì)我們家貢獻(xiàn)大不大?”原來這輛自行車不但對(duì)我爺爺有貢獻(xiàn),對(duì)爸爸也有貢獻(xiàn),難怪爺爺一直對(duì)它保管有佳。

  爺爺繼續(xù)說:“改革開放二十后,生活水平提高了,我又用半年的工資買了一輛摩托車來作為上班交通工具。改革開放四十年,我用積蓄輕而易舉地買了一輛小轎車,圓了我開小車的夢(mèng)”。

  我奇怪地問:“爺爺,你當(dāng)時(shí)買一輛自行車激動(dòng)得一夜睡不著,現(xiàn)在買一輛小轎車都不興奮?”爺爺接著說:“四十年前,自行車非常少,當(dāng)時(shí)我是學(xué)校里第一位買自行車的老師,能不興奮嗎?如今你看滿街的小車川流不息。改革開放四十年,小轎車已普及家家戶戶,所以就不興奮了,只能說具備了時(shí)代的要求,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展”。爺爺笑容滿面地說:“明年我退休了,這自行車就成了休閑鍛煉、運(yùn)動(dòng)工具,又成了我“親密伙伴”。

  是啊,這輛自行車從主要交通工具變成休閑運(yùn)動(dòng)健身的工具。它歷經(jīng)改革開放四十年, 見證了國(guó)家從貧困到富強(qiáng),從落后到現(xiàn)代化的歷史。爺爺三次買車說明改革開放四十年,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,進(jìn)步飛快,發(fā)展飛快,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,科學(xué)技術(shù)日新月異。

  !讓我告訴世界,中國(guó)命運(yùn)自己主宰;讓我告訴未來,中國(guó)進(jìn)行著接力賽。承前啟后的`領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代。

五年級(jí)伙伴作文 篇5

  我有一個(gè)小伙伴,她的名字叫劉聰,我最喜歡她了,如果你們想知道她是一個(gè)什么樣的人,那就接著往下看吧!

  劉聰,她長(zhǎng)得很高,她的頭發(fā)和身高“一樣”,都十分的長(zhǎng),那長(zhǎng)頭發(fā)烏黑烏黑的,要是她把頭發(fā)披下來,那她的后背就多了一條“斗篷”,她的柳葉眉像兩條毛毛蟲,眼睛在“柳葉”下“發(fā)光”,那兩顆“黑寶石”可真美!她的嘴雖小,可笑起來永遠(yuǎn)是那么甜,所以,我最喜歡看她笑了!

  劉聰十分愛運(yùn)動(dòng),瞧!她正邊跑步邊向我揮手呢!她一下課就拽著我向操場(chǎng)跑去,去了之后一會(huì)兒跑步,一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒踢球,我都要累趴下了,而她還輕松的很呢!

  有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),她在我們班是跑的最快的,來,快來聽我說她是怎樣在我們班上拿第一的吧!

  比賽馬上就要開始了,老師一聲“準(zhǔn)備”,她一腳在前,一腳在后,她的眼睛死盯著終點(diǎn),生怕錯(cuò)過了老師的口令,老師一聲令下,她像狂風(fēng)一樣向前跑去,一下子就到了終點(diǎn)。

  她除了愛運(yùn)動(dòng)就是愛笑。下課了,你一定可以聽到我們教室里的歡笑聲,因?yàn),在教室里,許多同學(xué)講著笑話,劉聰一聽就笑了起來,那一笑,她的小嘴都“咧開”了!

  這就是我的小伙伴劉聰,她是我永遠(yuǎn)的朋友。

五年級(jí)伙伴作文 篇6

  童年是我們最快樂的時(shí)光,每個(gè)人的童年都會(huì)有一個(gè)好伙伴陪伴。陪伴我的,是我家的倉(cāng)鼠小可愛,它叫小黑。

  小黑是去年來到我們家的。當(dāng)時(shí)它又黑又小,活像一個(gè)“黑肉球”。它的眼睛圓圓的,很明亮,鼻子是嫩粉色的,呼吸時(shí)一聳一聳的,可愛極了!小黑的牙齒只有一丁點(diǎn)兒大,像粒砂糖,現(xiàn)在又尖又長(zhǎng)。也許是有我這個(gè)小主人吧,小黑的習(xí)性和我完全相同!喜歡睡覺,討厭運(yùn)動(dòng);愛好吃零食,不愛吃雜糧;貪玩、膽大……每次看見它從窩里鉆出來的惺忪樣兒,我就覺得它好萌好可愛。有時(shí)我還會(huì)把它當(dāng)做自己的知己,經(jīng)常向它訴說我的苦惱,每次說完,我都會(huì)變輕松,而它就靜靜地傾聽著。這時(shí)的小黑,就變了副模樣兒。

  偶爾有幾天,小黑會(huì)變得很乖巧。它會(huì)整理一下自己凌亂的窩,然后跳到跑步機(jī)上,盡管自己的身體太胖,跑不了多少時(shí)間,但它還是堅(jiān)持跑了下去,累了就趴在跑步機(jī)上休息。有幾次,因?yàn)榕懿綑C(jī)越轉(zhuǎn)越快,小黑都跟不上跑步機(jī)的速度了,一不小心,就隨著跑步機(jī)滾動(dòng)起來,跑步機(jī)突然變慢,它就被甩了出來。每每看到這一幕,我就想笑。

  小黑還有很多好玩的糗事兒等著我們一起分享,愿小黑成為我永遠(yuǎn)的好朋友!

五年級(jí)伙伴作文 篇7

  自古以來,書,被人們稱為“人類文明的捷徑”、“智慧的金鑰匙”,這些對(duì)書的比喻,我覺得特別親切,好像是似曾相識(shí)一樣。

  書似遼闊的天空,讓我們插上幻想的翅膀,自由地翱翔于天地之間。書猶一只乘風(fēng)破浪的船兒;載我們到知識(shí)的彼岸;書如一股力量的源泉,給我們以無限勇氣與能力渡過重重困難,使我不禁陶醉于濃濃的書香中。

  聞著熟悉的書香,埋藏在我的腦海里愛讀書的片段又拉開了帷幕:我小時(shí)候,和媽媽一起到書店買書。來到了書店,,只見書琳瑯滿目,,每個(gè)書架擺滿了整整齊齊的書,我被這些書吸引住了,離開媽媽,向書架的書走去……我深深地沉浸在歡樂的海洋中。過了一會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了,急忙問售貨員,售貨員告訴媽媽我在那邊讀書,來找我,只見我專心致志的讀書,手托著書,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著。媽媽朝我耳邊說了一聲,我沒聽見,媽媽又朝我耳邊大聲說:“兒子,回家了!蔽疫@時(shí)才回過神來。

  書是我們學(xué)習(xí)上的好幫手,在你困難時(shí)幫助你;書也是一個(gè)極其溫暖的家,在你難過時(shí)給予你家庭的溫暖。

  高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,書會(huì)讓你走上知識(shí)的最頂峰,會(huì)讓你一步又一步地進(jìn)步,走進(jìn)知識(shí)的殿堂,要多讀書,讀好書,好讀書第一重點(diǎn),要多讀書,在道德上與人際交談得到了提升,開拓了我們的視野,讓我們的知識(shí)面更廣了。多讀書,固然重要,但也要讀好書,如果讀的是對(duì)小學(xué)生不良的書,長(zhǎng)大后便會(huì)把你引入歧途整天不務(wù)正業(yè),游手好閑,讀好書也是一個(gè)重點(diǎn)。好讀書,爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁。所以,從小要好好讀書天天向上。

  同學(xué)們,你們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵,將來是國(guó)家的棟梁,讀書吧!因?yàn)闀俏覀兩钪行斡安浑x的朋友,他將永遠(yuǎn)陪伴著你!

  愛書吧!

五年級(jí)伙伴作文 篇8

  我有一個(gè)好“伙伴”,它可不是那種伴我們成長(zhǎng)、帶給我們歡樂的朋友,但它跟人十分親近,幾乎每個(gè)人都和它“玩”過,而有些人跟它一玩起來就忘了時(shí)間。比如汪志騰跟這個(gè)“伙伴”玩的時(shí)候,旁邊的電話響了十幾次,他還渾然不知。

  同樣的,我每次和它相約,也都是忘了周圍的一切。

  還有暑假那會(huì)兒,汪志騰的媽媽從網(wǎng)上訂購(gòu)了幾個(gè)“伙伴”,沒過幾天,“伙伴”就到了。碰巧汪志騰去了外地,我就可以先跟這幾個(gè)“伙伴”玩耍了——這可讓我樂壞了。

  跟這兩個(gè)“伙伴”開心地玩了起來。和“伙伴”一起,我來到了貝爾逃生的荒野,跟隨著貝爾的腳步,和貝爾一起品嘗著蟲子,感受著大自然中生存的法則。一玩就忘了時(shí)間,一直從中午玩到了傍晚,這才被一陣陣菜香喚醒,一看時(shí)間,才知道已經(jīng)玩了好幾個(gè)鐘頭了。

  “咕咕——”什么聲音?仔細(xì)一聽,原來是我的肚子在“抗議”了。我立刻想起家里剛才還有好幾位客人呢,他們到哪兒去了?我問媽媽,原來客人早就走了,打招呼說“再見”時(shí)我也沒聽見。

  看了這些,你應(yīng)該知道這個(gè)“伙伴”是誰了吧,對(duì)啦,它就是我最喜愛的——書。

五年級(jí)伙伴作文 篇9

  在我的腦海里,時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的畫面:一個(gè)11歲的大哥哥,牽著一頭水牛來到池塘邊的草地里,水牛吃著草,他卻鷂子翻身般地躍入水中,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒一個(gè)猛子鉆入水底……

  他──就是我的堂兄楊永康。

  我和他,一個(gè)是城里人,一個(gè)是鄉(xiāng)下人。記得7歲那年的春季,父親帶我到鄉(xiāng)下大伯家作客,我見到了這位大哥哥:黑黑的皮膚,大大的眼睛,瘦瘦的身材。爸爸告訴我,他就是我的堂兄。后來,我就只管叫他康哥了。大伯說釣龍蝦是康哥的拿手好戲,我喜不自勝,要他帶我去釣龍蝦?蹈缏牶,笑得前俯后仰,說:“春季不是釣龍蝦的季節(jié),現(xiàn)在是釣不著龍蝦的!

  我問康哥,現(xiàn)在除了不能釣龍蝦外,還有啥好玩的呢?

  康哥神秘地對(duì)我說:“現(xiàn)在嘛,要數(shù)搗鳥窩最有趣了,不過……老師不允許我們搗鳥窩。”

  我從未見過鳥窩,更談不上搗鳥窩了,我想那一定是很好玩的!于是纏著康哥,要他帶我去搗鳥窩?蹈绫晃依p得沒有辦法,只好說:“搗鳥窩可以,但搗出的雛鳥和鳥蛋要放回原處,只有你答應(yīng)了這個(gè)條件,我就帶你去搗鳥窩!

  為了能看到搗鳥窩,我能不答應(yīng)康哥開出的條件嗎?

  不看不知道,一看嚇一跳!我原以為搗鳥窩就如同在地上拾東西那樣簡(jiǎn)單!沒想到一個(gè)普普通通的鳥窩,居然掛在離地面很高很高的樹叉上!康哥指著那高高在上的鳥窩,說:“你敢不敢爬樹去搗?”我想要是輸給哥哥多沒面子。课毅T足了勁向上爬,結(jié)果呢,連2米高都爬不到。康哥笑道:“瞧我的!”只見他輕舒猿臂,款扭狼腰,噌楞楞幾下便上去了。不一會(huì)兒,他又從樹上“嗖嗖”地爬了下來。只見他手里拿著一只雛鳥和兩只鳥蛋,說:“看!這只雛鳥就是從那鳥窩里搗出來的,可惜你不會(huì)爬樹,要不,你也可以親自到樹上去看看!蔽伊w慕不已,康哥還真有兩下子。待我看完雛鳥和鳥蛋后,康哥又將它們放回到樹上的鳥窩中。

  “你要是夏天來就好了!那時(shí),我可帶你到池塘邊釣龍蝦。不過最有趣的還是捉鱔魚。在稻田那松軟的泥里,只要發(fā)現(xiàn)鱔魚打的洞,往里面一搗就能捉住鱔魚,運(yùn)氣好的時(shí)候,半天就可以捉一滿桶呢!”康哥得意地說。

  兩天很快就過去了,我和康哥就要分手了。臨走時(shí),康哥送給我一只鳥龜,要我好好養(yǎng)它,并邀請(qǐng)我暑假回來捉鱔魚、釣龍蝦。

  我戀戀不舍地走了,我向往著鄉(xiāng)村的生活,我盼望著暑假能早日到來……

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