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五年級(jí)升旗作文

時(shí)間:2021-07-26 09:51:44 五年級(jí)作文 我要投稿

【熱門】五年級(jí)升旗作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的五年級(jí)升旗作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級(jí)升旗作文四篇

五年級(jí)升旗作文 篇1

  在今天早上,我校舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。

  溫暖的太陽從東方升起,操場上匯集了各班的師生,當(dāng)全校師生到齊時(shí),主持人用洪亮的聲音宣布了升旗儀式的開始。

  在樂曲的伴奏下,三人組成的隊(duì)伍向旗桿前進(jìn)。擎旗手肩上扛著國旗——五星紅旗,那是我們名族的象征,那是我們國家的象征,更是我們每一個(gè)中國人的象征!在莊嚴(yán)的國歌伴奏下,五星紅旗冉冉升起,在全體師生共同的凝視中,國旗升到了旗桿頂端,在晨風(fēng)中飄揚(yáng)。

  全體師生帶著強(qiáng)烈的愛國之情,唱起了我們的國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。在激昂的樂曲聲中,我的眼前仿佛出現(xiàn)了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強(qiáng)盛起來,也看到了中國近代的那一段辛酸史,更看到了一代偉人毛帶領(lǐng)著中國共產(chǎn)黨反擊外國侵略者的影像,我還看到了……

  接下來,優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)發(fā)言。當(dāng)我聽到了”節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。“這八個(gè)字時(shí),不禁回想起了自己的所作所為:我寫字時(shí),為了可以寫出一篇完美作業(yè),把寫的不好的字全部都撕下來揉成團(tuán)丟進(jìn)垃圾桶,雖然交給老師的是一片書寫認(rèn)真的作文,但是卻忽略了環(huán)保,我經(jīng)常把”環(huán)!斑@兩個(gè)字掛在嘴邊,現(xiàn)在想起真是覺得非常羞愧。我作為一名少先隊(duì)隊(duì)員,真是不應(yīng)該,我在今后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,成為一名勤儉節(jié)約的好少年,為了地球的環(huán)保盡自己最大的努力。

  在升旗儀式上,我領(lǐng)悟到中華的希望就是我們。我們一定要發(fā)奮圖強(qiáng),成為新時(shí)代的領(lǐng)跑者,長大以后用自己的赤子之心回報(bào)祖國,使祖國永遠(yuǎn)強(qiáng)盛!

五年級(jí)升旗作文 篇2

  每周的星期一早晨,行知小學(xué)要進(jìn)行升旗儀式。瞧,出操音樂一響,就有班級(jí)陸續(xù)進(jìn)場了。

  等班級(jí)全部入場后,升旗儀式正式開始。

  小主持人宣布道:“升旗儀式現(xiàn)在開始,出旗!”排著整齊的隊(duì)列,護(hù)旗手踏著一致的步伐,端著綠色的.校旗和鮮艷的國旗上了升旗臺(tái),快速而熟練地掛上旗子!罢(qǐng)大隊(duì)長介紹本周光榮升旗手,大家歡迎!”主持人繼續(xù)說道。伴著同學(xué)們的掌聲,一個(gè)同學(xué)代表上了臺(tái)。大隊(duì)長介紹道:“這是來自三(5)班的某某同學(xué),下面有請(qǐng)他發(fā)言。”經(jīng)大隊(duì)長一說,臺(tái)上的同學(xué)也就不拘束了,開始自我介紹,開朗地介紹自己。操場上的其他同學(xué)也認(rèn)真地聽著,并從中尋找自己能學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。

  光榮升旗手講完后,就到了令人激動(dòng)的升國旗環(huán)節(jié)。主持人再次上臺(tái)莊重地說道:“敬禮,升國旗,唱國歌!”話音剛落,耳畔便想起了《義勇軍進(jìn)行曲》,我們也齊聲歌唱,心潮澎湃地注視著冉冉升起的校旗和國旗,藍(lán)天白云襯托出一抹紅色,宏偉的歌聲響徹云霄!國旗升到了旗桿頂端,輕輕地隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)我思緒萬千:想當(dāng)年,有多少革命先烈為了新中國成立,為了廣大人民群眾能過上好日子,他們不惜犧牲自己的生命…..這五星紅旗是用多少烈士的鮮血染紅的呀?鮮艷的國旗還在桿頂驕傲地微微飄佛,好像預(yù)示著祖國的日益繁榮昌盛。環(huán)顧四周,同學(xué)們表情嚴(yán)肅,像在思考著什么……

  主持人的聲音再次響起:“下面是老師國旗下講話,有請(qǐng)!”只見俞吉華老師走上了升旗臺(tái),講了關(guān)于火災(zāi)隱患的小知識(shí),大家都聽得津津有味。

  最后,到了令人期盼的頒發(fā)流動(dòng)紅旗環(huán)節(jié)。大隊(duì)輔導(dǎo)員丁老師走上了升旗臺(tái),宣布獲獎(jiǎng)的班級(jí)。啊,又聽到了我們班級(jí)的名字,證明前一周我們班的同學(xué)表現(xiàn)良好哦!

  升旗儀式結(jié)束了,雖然操場上已空無一人,但鮮艷的國旗還掛在桿頂,宏亮的聲音似乎還在校園回蕩。

五年級(jí)升旗作文 篇3

  每個(gè)星期一的早上,我們海陽市育才小學(xué)都要在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。參加的人有:校長、副校長、全校師生。

  七點(diǎn)五十分,當(dāng)鈴聲響起時(shí),同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐面容嚴(yán)肅,來到操場上自己班的位置。

  操場上有淺綠、深綠的人工草皮,紅色的跑道格外醒目。操場中央豎著一根旗桿,旗桿西面是高高的主席臺(tái),主席臺(tái)邊圍著不銹鋼護(hù)欄。同學(xué)們整潔美麗的校服和鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場裝飾的格外漂亮。

  當(dāng)所有人員就位,主持人宣布:升國旗,奏國歌,全體立正,敬禮!我們懷著激動(dòng)之情,面容嚴(yán)肅,五指并攏,手高高舉過頭頂,眼睛緊緊盯著冉冉上升的五星紅旗。太陽的光芒照射著五星紅旗,而五星紅旗映在了大地上,我為自己是中國人而自豪!

  接著,唱國歌。我們懷著激動(dòng)之情,面容嚴(yán)肅,唱起了國歌:起來,不愿做正是這戰(zhàn)斗的聲音,曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗。我想起了革命戰(zhàn)士,為了我們的美好生活拋頭顱、灑熱血,同敵人不屈不撓的斗爭,才有了現(xiàn)在的美好生活。我們的歌聲洪亮而有力,透過圍墻穿過高山,在每個(gè)中國人心中回響

  接下來,是優(yōu)秀少先隊(duì)員和老師發(fā)言。他(她)們的發(fā)言十分精彩,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

  升旗儀式結(jié)束了,主持人說:升旗儀式結(jié)束,請(qǐng)各班有序的帶回。我們排著整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐回教室,看著同學(xué)們的神情,仿佛在想:這五星紅旗是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的,他們?yōu)榱宋覀兊拿篮蒙,付出了許多鮮血和汗水。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國!

五年級(jí)升旗作文 篇4

  雷鋒,這個(gè)人大家都很熟悉吧?他是個(gè)做好事的代表,在他的一生中,可做了許許多多的好事。我相信大家一定都想學(xué)雷鋒。沒錯(cuò),《今天我是升旗手》的主人公肖曉也很想學(xué)雷鋒,他的確也這么去做了。

  在肖曉上二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橄爰尤肷傧汝?duì),所以他便拼了命的想見到錢交給老師。走路的時(shí)候,肖曉就光看腳下,恨不得用放大鏡在地上一一去看,看看有沒有錢可以撿。現(xiàn)在卻不同了,肖曉上六年級(jí)了,才不會(huì)光想著撿錢去贏得表揚(yáng)呢!再說了,梅放老師才沒這么好糊弄呢,要是誰撿到錢交給她,她就會(huì)隨手把錢丟到柜子里,然后再也不管了?墒,一次意外讓肖曉又撿到了錢,這次不同的是,肖曉撿了一大筆錢,將近六萬元的人民幣,后來還歸還給了失主。肖曉可真是個(gè)活雷鋒,拾金不昧的好學(xué)生!

  其實(shí),我個(gè)人認(rèn)為,拾金不昧的確是學(xué)雷鋒,但做一件小的好事也是學(xué)雷鋒啊。比如扶一位老奶奶過馬路,或者是給需要的人讓座,這都是在學(xué)好人,做好事。

  記得有一次,我和媽媽上泰興去玩,回來的路上,我遇見了一位大哥哥,他給我留下了深刻的印象,對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。

  本來,公交車不擠的。可沒過多久,就擠了起來,任何一個(gè)座位上都坐滿了人,但人們還是在不斷上車。忽然又上來了幾個(gè)人,其中有個(gè)抱著小寶貝的女士。這時(shí),坐在我旁邊的大哥哥起了身,對(duì)那位女士說:“阿姨,您坐吧!”

  那位阿姨說了聲謝謝就坐了下來,大哥哥則拎著他的包坐到了公交車的中間。又上來了一些人……這個(gè)時(shí)候,我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),公交車后面靠窗那兒還有個(gè)空座,誰也沒有發(fā)現(xiàn),上車的人全都站到了車子上。過了一會(huì)兒,一位老奶奶也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)空座,便對(duì)大哥哥說:“小伙子哎,你坐那兒吧,那兒沒人!”

  “不了不了,我不坐了,讓別人坐吧!”大哥哥不假思索地說。于是,一個(gè)小年輕搶先躍了上去。

  這時(shí),我被感動(dòng)了,被大哥哥無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了,大哥哥讓座,不去搶座的精神打動(dòng)了我,我的臉“唰”的紅了,我決心也要讓座!又有人上車了,機(jī)會(huì)來了,我把座位讓給了一個(gè)小孩子,然后也像大哥哥那樣站到了公交車上。車子一

  顛一顛的,我那只吊在環(huán)子上的手又酸又痛,可是心中卻美滋滋的,因?yàn),我做了好事?

  學(xué)習(xí)雷鋒和肖曉學(xué)好人,做好事吧!那時(shí)候,幫助了別人,也快樂了自己!

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