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新鮮事五年級作文

時間:2021-07-27 11:29:59 五年級作文 我要投稿

【推薦】新鮮事五年級作文四篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的新鮮事五年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】新鮮事五年級作文四篇

新鮮事五年級作文 篇1

  在我們身邊有許許多多的新鮮事,我今天就說一件與同學(xué)們有關(guān)新鮮事。那就是校園集體舞將代替廣播操。想必大家對廣播體操的麻木心中早有數(shù)。

  以前,我們學(xué)校也是課間操,第二節(jié)課間鈴一響,同學(xué)們像機(jī)器人得到指令一樣,就無精打彩地來到操場,做起“機(jī)械運動”來。手要往前舉,就往前提一下,就像縮頭烏龜樣;有些同學(xué)就干脆閉上眼睛,一通亂做。老的掉渣的口令,似乎在催眠,F(xiàn)在,一聽到課間鈴,同學(xué)們都活躍了,動感的音樂和歡快的節(jié)奏使同學(xué)們精神百倍。音樂一響起,同學(xué)們都爭先恐后地圍成內(nèi)外兩個圈,個個都面帶著微笑,隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞。整個集體舞中大家好像在跳舞又好像在游戲,在歡樂中我們伸胳膊伸腿不知不覺鍛煉了身體。那其中的樂趣從我們的臉上一看便知,枯燥和無味不再與我們有緣。我們小學(xué)生的集體舞分為《好朋友》、《陽光校園》、《小白船》可好看了,一下子我們都像舞蹈家似的信心培增,昂著頭挺著身活力十足。哦,還告訴你一個秘密,還可以增強(qiáng)友誼呢!平時有些調(diào)皮的男孩子會去欺負(fù)女生,在跳《好朋友》時,道一聲“你好”、“再見”男生也就不好意思去搗蛋了。同學(xué)之間的友誼在無形中增加了。每當(dāng)我們跳完集體舞回到課堂后,在輕松和友好的氣氛中又開始了新的學(xué)習(xí),那事半功倍的效果不自然有了嗎?

  從電視里看知,初中生的集體舞是《校園秧歌》、《青春的旋律》,高中生的`是《校園華爾茲》、《青春風(fēng)采》,那些大哥哥大姐姐們的集體舞更是個性張揚,青春活力四射。

  怎么樣,這件事夠新鮮吧?你身邊又有什么新鮮事說來聽聽,大家分享一下!

新鮮事五年級作文 篇2

  “漢字國”里有兩個村莊,一個是“正確字村”,一個是“錯字村”。 “正確字村”里住的全是正確的文字,村民們過得很幸福!板e字村”住的全部是錯別字,他們過得很不幸福。久而久之,“錯字村”的村長不服氣了,它要占領(lǐng)整個“漢字國”,讓自己的村民也過上幸福生活。于是他帶領(lǐng)“錯字村”的大批人馬向“正確字村”進(jìn)發(fā)。

  這天,“正確字村”的村長和村民們正在做自己的事,忽然,一支箭從天而降,射死了正在洗衣服的“洗”字,接著一大批錯別字擁了上來。村長立刻把村里最強(qiáng)的人集合起來,與錯別字們對戰(zhàn)。

  就這樣,兩個村的人對戰(zhàn)了兩天一夜,眼看著“正確字村”的人只剩下幾個,快要被消滅了,村民們失聲痛哭起來。這時,村長叫來了秘密武器——橡皮擦。只見橡皮擦迅速從“文具絕秘箱”跳到了紙上,并用最快的速度把錯別字一個個擦除、消滅。接著,村長又拿來鉛筆,一支支長長的鉛筆迅速把一個個正確的漢字寫了出來, “正確字村”又恢復(fù)了以前的熱鬧。

  “錯字村”的村民們見了,嚇得落荒而逃?墒恰罢_字村”的村民決定跟他們斗爭到底,把錯別字全都消滅掉!于是,“正確字村”的村長帶著村民們來到“錯字村”,乘勝追擊,把所有的錯別字都一一擦除、消滅,換成了正確的字。村長松了一口氣,高興地說:“我們以后再也不用怕錯別字了!

  “漢字國”又恢復(fù)了以前的安寧,不同的是,村民們?nèi)歼^上了幸福的生活。

新鮮事五年級作文 篇3

  “哈哈哈,哈哈哈”這是什么聲音?告訴你吧,這是我家正在開聯(lián)歡會呢!想知精彩內(nèi)容,請聽我一一道來。

  那天,我在家沒意思,提議開一個“家庭聯(lián)歡會”,爸爸媽媽和姐姐一致同意,“家庭聯(lián)歡會”便拉開了序幕。

  開始了,媽媽拿著“書本話筒”邁著穩(wěn)健的步伐上臺,媽媽用優(yōu)美的聲音說:“家庭聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,讓康俊財同志為我們演唱《狼愛上了羊》”。

  爸爸上場了,接過話筒,老爸一展歌喉。那優(yōu)美的聲音傳出窗子,讓小鳥都聽得如癡如醉。我邊聽邊拍手,好像看到了在一片雪地上生活著一匹狼和一只羊!再看爸爸,他自己也陶醉在其中,爸爸唱完了我們?nèi)计饎殴恼啤?/p>

  輪到姐姐了,姐姐上臺對我們說:“我給你們出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,請問,動詞后面是什么詞?”我們?nèi)叶枷萑肓顺了,看來,看來姐姐出的題不簡單呀!忽然,我想起老師不是總說動詞、名詞、形容詞嗎?于是我回答:“是名詞”不對,媽媽搖了搖頭。爸爸說:“是動詞,因為咚是動詞嗎!苯是老的辣呀!

  終于到我了,我給他們說了一個笑話,我說:“從前,有一個人,他爸爸說他:“你真是胸?zé)o點墨呀!”于是,那個人就拿了一瓶墨,全喝了,對他父親說,“我現(xiàn)在胸有點墨了吧?”爸爸聽了哈哈大笑,笑聲傳向遠(yuǎn)方。

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但我還是記憶猶新,將成為我一生不可抹去的一部分。

  這次聯(lián)歡會不僅給我們帶來了快樂,還提升了我們的親情,真希望以后還能有更多這樣的聯(lián)歡會。

新鮮事五年級作文 篇4

  發(fā)生在校園里的新鮮事很多,最值得提起的一件事是游戲——擊鼓傳花,你不知道吧,那就聽我講講吧。

  鼓在敲、花在傳......真不知究竟會停落在誰手上!斑诉诉......”鼓聲突然停住了;▋浩陕湓谖业氖种。大家的目光都集中在我的身上,一齊起哄,催我快快上去表演節(jié)目。我上臺走到小箱前,心里激起了小鼓,想“老天保佑,千萬別讓我抓到跳舞的條子!”我左摸右挑,真是天不保佑我,到底還是摸著“請君起舞”的條子。大家又是一陣起哄。沒辦法,只得被趕鴨子上架,硬著頭皮跳起舞來。

  聞杰看完寫在紙上的“電話”內(nèi)容,迅速回到座位上,把“電話”傳給了我:“楊剛趕著一群羊,走到山崗遇到狼”我聽完“電話”,立即不假思索、迫不及待地傳給了孫潔......“電話”傳到最后一個詹來順,詹來順把他接到的“電話”寫在了小黑板上,再看那上邊寫的“電話”內(nèi)容,大家頓時像被兜頭澆了一桶涼水,全都傻了眼。教室里先是一陣沉默,隨即是一陣哄堂大笑。原來“楊剛趕著一群羊,走到山崗遇到狼”竟然變成了“綿羊感到身上一陣癢”

  接著,由張遠(yuǎn)航同學(xué)繼續(xù)丟手帕,只見她故作姿態(tài)地在一個同學(xué)身后做了一個丟的動作,然后他把手帕巧妙地放在了楊震宇同學(xué)的身后。沒想到楊震宇同學(xué)早有提防,他抓起手帕“騰”地站了起來,像離弦的箭一樣向前追去。他倆一前一后向前疾跑,張遠(yuǎn)航同學(xué)越跑越快,楊震宇同學(xué)越追越近。同學(xué)們都起勁地為他倆加油,當(dāng)張遠(yuǎn)航剛要往下蹲的一瞬間,楊震宇搶先一步,一把拉住了張遠(yuǎn)航,這一下張遠(yuǎn)航只好認(rèn)輸了。同學(xué)們“罰”張遠(yuǎn)航表演個小節(jié)目。他扮了個鬼臉,滑稽地學(xué)了一聲貓叫,引起同學(xué)們一陣暢懷的大笑。

  你看吧,有的歪著頭吹,有的仰著臉吹,有的跳著笑著追泡泡,那泡泡像五彩繽紛的氣球在飄呀飄。那吹出的肥皂泡泡有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒,有的成群結(jié)隊像空降兵在緩緩飄落?创蠹掖档媚敲春,我也不甘示弱,用吹管蘸了些肥皂水,輕輕地吹起來。果然,管口冒出了一個小彩球,越來越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈,成了一個“大寶葫蘆”我小心翼翼地把“大寶葫蘆”吹放在桌上,再在上面吹了兩個小泡泡,就成了一個很像很像的“米老鼠”啦!

  這次在校園里發(fā)生的新鮮事讓我更喜歡我們的校園!

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